赞美的作文[实用]

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赞美的作文[实用]

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的赞美的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

赞美的作文[实用]

赞美的作文篇1

　　世界上虽然有许多人，但是他们性格各异，有很多不同之处；有一个人却总是出现在我的脑海之中，永远铭记在了我的心里，是我久久不能忘怀。

　　那个星期天，我生病了，父亲领我到了医院，让我坐在椅子上先等一会儿，他马上就回来了。随后，父亲慢慢的走了。我无聊透了，正左顾右看之时。突然看见了一位中年人背着一位昏迷不醒的老爷爷，豆大般的汗珠流淌着，穿过了中年人的脸颊，渗透了他的灰色背心，那位老爷爷很显然就是中年人的父亲；中年人把老爷爷被进了急救室，一切都安顿好了，中年人心里那块千斤重般的石头终于落了地。

　　医生做过来，面容严肃的对中年人说：还好及时抢救过来，否则就会出生命危险了，你说说，你这个儿子是怎么当的，不好好看着你的老父亲；医院里的人也纷纷簇拥上去，指责中年人，我的心里也有一股怒火，中年人低下了头，向人们道歉，一个劲儿的说：都是我的错，都是我的'错。老爷爷躺在病床上，被人们斥责的声音吵醒了，大声说：都别吵了，他并不是我的儿子，他是在街上看见我昏迷不醒，才来救我的。围观者、医生和护士们一切都明白了，都把目光转向了那位中年人；急救室里顿时安静了，就好像连自己的心跳、一根细如牛毛的针掉在地上也都能听得一清二楚似的，中年人脸红了，就像公鸡的鸡冠，在场的所有人都留下个滚烫的眼泪，纷纷向中年人道歉；宝贝，药都买好了，回家吧，是爸爸的声音，爸爸拉着我的手走了，我还不时的回过头，看一看那间急救室……

　　虽然那位中年人是一个平凡的人，我并不知道他的名字；但是，他那助人为乐、拾金不昧的精神是高尚、可贵、不平凡的，值得世人学习。中年人，我一定要学习你这种精神！

赞美的作文篇2

　　这什么天气呀，连续一星期都不下雨。你什么时候下呀，呀呀呀…我想你想了这么长时间，你说你倒是下呀。忽然，似乎应验了。风撩起了树叶的裙。抬起头，浩瀚的夜空里，厚厚的黑笼罩着，就连三三两两的星星也被淹没了。是要下雨了？心里按捺不住兴奋，箭步冲回屋，搬了椅子，往那儿一坐，再把脸一捧。就等雨了！一盯，风依旧不停刮。再盯，天还是黑漆漆。最后一盯，啊！没雨。“雨呀雨，一星期没有下，你到底想怎样……你快回来，回来，回来……”我连喊带唱地等雨。可是没！一怒之下，钻进被窝睡了。朦胧中，门外似乎淅淅沥沥下起了雨，我确信是在做梦，于是埋头睡到天亮。一开门，地面像是刚打的油，闪闪地发着光，滴滴晶莹的雨正飘飘洒洒落地。不，这回不是做梦，下了。

　　只见，白色的天际下是无边无际的雨淅沥，低落在白色水泥地上打出一个小小的窝，一声微响过后，荡起粼粼波纹，只一会儿扩散不见了踪影。丝丝银线将天空做成美丽的珠帘，层层雾霭绕着珠帘，与其相生相息。斜风细雨不须归，就能见大地苍茫一片，空气新，人心清。忽地，雨下欢了。啪啪啪，敲出强有力的鼓点，落地辗转，弹起，只听清脆一响。

　　若滴入草地里，它们轻轻颤动，将雨滴抖入自己的根系。没有喝够，就借风跑到别的伙伴那里去，直到喝的浑身清亮，体态丰盈，才肯离开。放眼望去，它们昂起了头，绽开了笑脸，一片翠绿。若滴入田里，是绿野覆盖了这一寸黄土地，如此生机，如此活力。若滴在树梢上，淡风弛过，卷树轻摇，和鸣之后，若偶遇一方池塘，树就没法挽住叶，霎时，不偏不倚地宛在了水中央；如蜻蜓点水般划过，悄然，碧波四溢，鳞浪层层。那一点，进了心；一点，再也翻涌不去眼中‘汪洋’。轻轻地闭眼，将其刻于脑海，想要留住这一份诗情画意。突然，雨戛然而止。阳光再次渲染了大地，短暂的雨，却是永恒的美丽。好美的雨……

　　纪伯伦曾说：“雨是感情大海的叹息，是思想天空的泪水，是心灵田野的微笑。雨哭，山河在欢乐。”今天我算是完完整整地目睹了雨降落，收起。真真切切的看到雨这个无私的奉献者如何装扮大自然。也深刻理解了这位大诗人的感情。——我看过无数场雨，却第一次看下的这么干脆的'雨。一下，就下个尽兴；一下，就下个畅快淋漓；一下，就下得万物清醒。它轻轻地来，轻轻地走，不挥走一片云彩。它下的尽心，下过就不会后悔。猛然，心里一颤。

　　像雨一样，面对困难，不去想结果，不去怕，伸出自己的双脚勇敢去披荆斩棘，努力找寻出路，闯也要闯的干脆。像雨一样，即使不成功，也要相信：过程就是我一直要寻觅的结果，我走过这条路，所以不后悔！

　　爱雨，只因它能清心。然而，经历了这场雨，似乎还有更多的东西……

赞美的作文篇3

　　科学家做过一个实验，他们对同品种也同样新鲜的两碗米说话。对其中一碗米咒骂，对另一碗米唱歌、跳舞、赞美它是最好吃的米。然后将这两碗米同时放在冰箱里。10天过去了，他们将那两碗米拿出来看。其中一碗对它施予咒骂的米很明显的已经发霉了，但另外一碗却保持同样新鲜。

　　赞美的力量究竟有多大呢？

　　卡内基训练讲师─黑幼龙教授自己就获得小学语文老师的鼓励，连别班的老师都知道他会写好文章，促使他非但每周都盼望上作文课，后来也走上写文章、演讲、办训练的事业。黑幼龙教授在一次接受专访时提到：“一句话会影响人一辈子，每个人生命都有高潮，大部分是经由别人的鼓励与赞美而成的。”

　　从小不敢在别人面前开口说话或唱歌的心理学教授吴静吉，刚到美国读书时，指导教授慢慢地一个字一个音节的问他：“你在大四时试教什么科目？”吴静吉教授前从没讲过英语，为了避免误解，用写的回答。而指导教授看见他写的答案居然是“英文”时，大声笑了起来，有两秒钟吴静吉教授感到羞耻得无地自容，但从指导教授的`笑声与表情，意识他不是在嘲笑，果然指导教授说：“我觉得你很幽默。”

　　吴静吉教授在自己的著作中写道：“这样的评语对我的鼓励相当大，我觉得好自在，他能这样积极与欣赏的眼光来看待我，我为什么还要害羞呢？这次谈话经验改变了我的一生，从此我开始学习面对专家脸不红，面对权威敢沟通。”吴静吉教授后来任教、写书与编书，影响了很多年轻人。

　　给予别人鼓励，给予别人赞美，那怕只是一句普通的话，如果你对别人表示信心，他们很快也相信自己能做到，就会有办法完成设下的目标。而这就是赞美的力量。

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