【精】忧与爱作文

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【精】忧与爱作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的忧与爱作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精】忧与爱作文

忧与爱作文1

　　因为爱，所以怕失去。忧心十年后、几十年后你和别人聊起溪头的荠菜、成片的金穗、枝头扑棱飞起的喜鹊时，别人却觉得这是谎言。“哪里来的这么美的家园？！”忧心你疯狂地眷念着的故乡的水、潋滟了你的眼的井泉，那些你在家园里生活的证据，都将不复存在。

　　正因人们深爱着故乡，才忧心耿立所说的“推倒了成片的麦穗，推倒了精神的家园”，才忧心陶潜的“田园将芜胡不归”。

　　然而，故乡已然开始沉沦。

　　房屋倒塌时带着人们浓浓的思念，发出一声巨大的`呜咽。那横亘的溪水和坍圮的篱墙，永远消失在人们的眼中。

　　当人们在忧与爱之间挣扎徘徊时，推土机毫不留情地将农作物碾压在脚下，一切带有深爱与忧患的羁绊都被毫不留情地斩断。

　　悲哉！痛哉！

　　在城市进程与家园自留中抉择真的很难吗？还是说“不负如来不负卿”的思想让人焦头烂额呢？

　　因为深爱土地，所以忧患，忧患它的毁灭会带来精神和灵魂的无以寄托，忧患那思念中的情会轰然坠地！

　　正因忧心，才更应深爱，让家园不再废失，让故乡不再沉沦，让土地为农民服务，而不是为gdp服务；让农民徜徉于浪浪金穗间，而不是“被请上楼”！

　　为什么我们不能阻止推土机拆迁的步伐？！

　　为什么我们要眼睁睁看着故乡被毁成一片碎石瓦砾？！

　　在对故乡的忧与爱间传承的是千年文化的熏陶，古有“不行皮里阳秋之法，不作乡愿乡子之行”，怒得真切，怒得无伪，才是这忧与爱的结果。严拒这毁灭故乡的脚步，释然这身不由己的无奈。“因为懂得，所以慈悲”。

　　耿立说，他将“背井离乡”理解为背负故乡井水的人。

　　背负故乡井水的人是有底气的，他的头上，是故乡的屋檐；脚下，是故乡水边的青石。他在忧心故乡的消失，因为他爱这土地爱得深沉；范文求现实的解法，只因他想拯救这让他忧让他爱的故土！

　　故乡在忧患中失去与得到，故乡在深爱中救赎与重生。因为深爱，所以忧患；因为忧患，所以更应珍爱！

忧与爱作文2

　　“忧”与“爱”，两个在意思上有着天与地的差别，你以为它们八辈子打不着杆吗？其实“忧”与“爱”无处不在，基本上可以说处处可见，但是有“忧”就会有“爱”！

　　你们一定经历过这样的事：你在外面无意间受了伤，身上蹭破了点皮，回来后妈妈看见了，一边责怪你一边给你上药。这种事并不难见，就在刚刚。周五晚上我和妈妈刚刚出去回来，到家换鞋时我刚弯下腰就大叫一声，原来我给放在门口花瓶里的“打狗棒”（其实就是树枝，专门打欺负我家小狗的`打狗的）给划了一下，还刚刚好，伤口在眼角这开始拉口子一直到会黑眼圈的皮肤那，我连忙捂住眼睛，疼得叫天叫地的。你们已经猜到接下来妈妈不停地说我，“破口大骂”我不当心、不长眼睛之类一些的话，当时特别生气，心想我再怎么找也是你女儿啊，我不小心跌跌碰碰搞伤了不安慰我算了还骂我，我也是有人的，怎么在你口里我一分钱也不值啊！当时我一气之下跑去了厕所，看看了看伤口，又跑到自己的房间重重的关上了门，写作业。之后就再也没理妈妈。

　　过了一会儿，妈妈端了盘西瓜过来叫我吃。一看我脸上，还问怎么搞的！ok，你刚刚骂了我半天正眼看也没看我，那狗棒子再怎么着也不是软的，我一头栽下去最少也会刮了道红印啊！一听妈妈这句话我气不打一处来，看也没看她就埋头写作业。睡觉时她拿了瓶红花油过来，轻轻地帮我涂试，但嘴里还是念叨着我笨死了，不长眼睛。难道这不叫忧与爱吗？一面关心我、一面责骂我。别看表面她对我责骂，但她其实心里是爱我的。

　　忧与爱是同时出现的，只不过“忧”先来，“爱”再来！

忧与爱作文3

　　忧与爱是相关连的，有忧就有爱，有爱才有忧；忧是爱的另一种方式，而爱更是忧的另一面。

　　孩子发高烧，父母在一旁忧虑满面，是爱；对于身患绝症的父母，儿女面孔中透露着爱意，打算隐瞒实情，心中满是忧愁。

　　一只猫，母猫，充满的爱和忧，它慈爱地带领孩子们无忧无虑的玩耍……孩子一天天长大，再也不需要妈妈的保护了，便踏着稚拙的步伐离开了——也象征着我们，羽翼丰满却还尚稚嫩，没有经历沧桑。它们的妈妈——也预示着我们的妈妈，眼中满是忧虑和慈爱，忧虑我们的稚嫩，爱我们的，自信和勇敢。

　　人的一生要经历风风雨雨，但却少不了忧与爱——无论是亲人父母还是老师。藏在心中的爱，露在外表的忧；藏进心中的忧，表露在外的爱，是我们绚丽人生里不可缺少的一部分情感。

　　总之，忧与爱这两个互不关联却又紧紧相连的情感，才是内外不能统一的根本，重了忧，忽略了爱；重了爱，忽略了应有的忧……生活中，虽然二者兼得是不可能的，是不现实的。忧与爱不可兼得，忧与爱，不能忽略，忧与爱绝不简单，难道，我们就能忽略这份心态吗？

　　这个是忧与爱构成的，没有乔布斯的“忧”，哪来Iphone的热爱；没有中国足球的`“忧”，哪来欧洲杯的爱……

　　所以，不要认为忧和爱是孤立存在的，它们就像人，人在上不是一个孤立存在的，都要和周围人发生各种各样的关系。它们就像一对情人，无论走到哪儿都不分离；它们，就像鱼儿和水，密不可分；它们，就像人与空气，融洽互依；它们更像世间万物，相生相克，互相依赖……

　　忧吧，这是爱的体现；爱吧，这也是忧哇！在心中，忧与爱的种子正悄然萌发……

忧与爱作文4

　　独处斗室，掩卷遐思，倏尔一阵栀子花的幽香迎入鼻中。临窗而望，夕阳的余晖含笑笼在一片栀子花丛上，笼得清风微醺似醉，不自觉，已庭院深深了。

　　一只逗号般大小的虫子，带着花香歇在我已合上的发黄的扉页上。生命如它，那样渺小而又脆弱，让人在担忧之际多了一丝玩弄的念头。被学习恼得焦头烂额的我，颇有兴致地拨弄笔尖，一次次挡住它想要前行的路，它便随我转变着方向，反复至精疲力竭，迷失了南北东西，静静地呆在书上。

　　如此，我便失去了兴致。不过是被捉弄一下罢了，却如此放弃自己的目标，这样的生存状态真令人担忧。恍然大悟般，是啊，人，不也是一样吗？宇宙之大，观人亦如观虫，渺小而可悲。人们面对着宇宙的捉弄、灾难，灰心丧气、坐以待毙、自缚牢笼，与虫子又有何不同？如此丧失了理想与方向，在灾难面前一次次地迷失，这种生存状态岂不更令人担忧？

　　再看小虫，突然有了一种“同是天涯沦落人”的感觉。同样置身于茫茫天地间，竟有着同样的可悲之处。陡然心生怜爱之情，将它用笔尖挑起，轻轻放在栀子花叶上。幽幽的香气仿佛给它重注了活力，小家伙很快藏到浓绿万枝中。一阵微风吹过，将一朵栀子花吹到我的鼻下，白色的蝶儿在花上歇了片刻，歇到我的.肩膀上。此刻，花、蝶、我融为一体，一种难以言喻的伤怀之美！仿佛是为了感谢我对虫子的爱。“平等”在心空放彩，是我此刻最大的荣光。

　　望着窗外的栀子花丛，以及头顶上的星空，不禁感慨万千。若不能怀有悲天悯人的情怀，小心着花开花落的浪漫，将“关忧”置于“关爱”之中，如此浩渺神秘的宇宙，人类又将怎样生活得诗意、惬意？

　　评点紧张的考场上，能想到用“一只逗号般大小的虫子”来引类作譬，该有怎样的慧心和诗情啊！作者文心雕“虫”，却雕出了夭矫飞动的“龙”。文章以“宇宙之大，观人亦如观虫，渺小而可悲”起兴，妙在刻画入微、体察入微、精思入微，遂使作品生发出无穷感慨。

忧与爱作文5

　　记忆中的某些事，凝聚着我的一丝忧与困惑。

　　在临近小学毕业的一个平凡的下午。我像平常一样，走过教室前的走廊，去老师办公室交作业。走出办公室，偶然碰上了一个异班同学（小王）。她在班上成绩并不好，几乎接近倒数。而她此次是和同班同学一样是来订正作业的。

　　正当她排队等候之余，迎面走过来两个男生，显然是来者不善。只见他们大摇大摆地走了过来，在离小王较近之时，脚步便戛然而止。同学甲先开了腔：“你就是‘搬花’。”话音未落，同学乙就应和到：“最丑‘搬花’，专门帮老师搬花的。哈哈！”再看小王，愤怒的泪水早已溢满眼眶。激动地叫到：“你给闭嘴……”

　　时间似乎早已定格在了那一刻。

　　说到这儿，让我不禁想到，我们周围的一个普遍现象：家长都忙关系，让自己孩子上名校，无论在小学，还是初中、高中……常言道：“宁当鸡头，不做凤尾。”去最好的学校不一定就适合你自己，也许你在那里说不定得不到重视；也许会在无形中感觉到扑面而来的压力；去适合自己发展的学校，有同学的友爱，有老师的鼓励，有一个好的学习氛围，这对今后的学习帮助是非常大的。换者而言，只要你想学好，在哪儿你都能成绩很好，老师只是一个桥梁，在学习中，最重要的是自己要想学、有目标、有自信，这才是成功的秘诀吧……

　　漫漫人生路，有谁能说自己是踏着一路鲜花，一路阳光走过来的？又有谁能够放言自己以后不会再遭到挫折和打击，我们没有看到到成功的背后往往布满了荆棘和激流险滩！如果因为一时的.受挫就轻易地退出“战场”，半途而废，到头来懊悔的只能是你自己；如果总是因为害怕失败而丢掉前行的勇气，就永远不会追求到心中的梦想！

　　的确，有时命运会与我们擦肩而过。但是金子，总会发光！

　　现在想想，中国式父母的溺爱背后，又不乏对孩子未来的担忧……其实，给孩子一片同龄人的天空，爱才会变成最绚丽的彩虹！

忧与爱作文6

　　忧虑与关爱是不可分开的，有了爱，又时时放不下心，有了忧，又常常也会担心。——题记。

　　春来了，万物渐渐复苏，幼草从土中钻出，张望这个大千世界，一丛丛翠绿中冒出一些淡黄色，哦，是迎春花。小时，最爱将它摘下，用嘴接吮吸吸里面的蜜汁，就那样甜美，在这生机勃勃的时节，病毒也开始繁衍。

　　班上因此走了几人，有一位舍友，清晨起床感到十分头疼，浑身无力，在测量体温后发现自己发烧，少时，家人便来接走。过了几日，另一位舍友也发烧，就让我们忧心忡忡，唯恐自己是下一位。

　　有天我当日似乎有些感冒，可能是去食堂的路上着了凉，回到宿舍，宿管阿姨给了我一盒药，我很奇怪是谁会把药寄给我的？我看一下这盒不知名的药品，把它放入柜子里就回教室。晚自习结束后回到宿舍便想起了铃，舍友跑去接的电话，叫我过去，是我爸打来的，

　　”你药吃了吗？”“什么药？”我很是不解，过了一两秒才回想起了哦，原来是那盒不知名的药品，“你给我寄药干什么？”“听说你们班里有人生病，所以请了些药给你。”我把弄着手中这个药盒子“是什么药啊？”“防流感的，这可是我跑了好几家医院才买来的呢。”父亲的语气有些自豪，“干嘛跑那么远去帮我买药，随便买一包就好了。”这还不是关心你，要是我的`话哪用那么麻烦。”我的喉咙里好像有些东西使我说不出话了，然后又与父亲聊了几句话，就说了再见，挂上电话，眼泪在眼眶中打转。我把药放入口中，就着清水，不爱吃药的我竟然觉得这药有些微甜，可能是父爱的味道。

　　一盒药，是一位家长对孩子的担忧，其中蕴含着深深的爱意，让人回味无穷。

忧与爱作文7

　　傲视苍穹的雄鹰爱他的小鹰，但她又为小鹰不能展翅翱翔而忧：绿荫遮天的大树爱他的小树，但她又为小树不能茁壮成长而忧；雄心壮志的赤子爱他的祖国，但他又为不能为祖国奉献自我而忧。是啊，每当我们产生爱时，又不由自主的产生一份忧愁，忧与爱总是这样在我们人生中去留，总是让我们在忧与爱的海洋里含着苦水快乐的游翔。

　　忧是爱的表现。《游子吟》中的慈母面对即将远游的游子忧愁无比，担心游子在外的生活，这不就是母爱纯真的表现吗？诗人艾青说过“为什么我的眼里常含泪水，因为我爱这片土地爱得深沉”，诗人面对故土，面对祖国不禁流下了爱的泪水，不禁的忧于这片生他养他的热土，就是他对此爱的流露啊。每一次我们忧愁眼前，忧愁生活是，不正是对生活的无比热爱吗？如果我们不热爱生活，就不会对它有一丝的忧愁，而是游戏人生，得过且过，终将碌碌为无。忧与爱总是这样在人生中闪烁，我们的生活也因由忧与爱而熠熠闪光。

　　爱是忧的力量。还记得那些闺中怨妇给我们献上额一篇篇楚楚动人的诗篇吗？她们对远方征战的丈夫的忧愁，不就是基于彼此的相爱吗？西汉大将霍去病整日为匈奴战事忧愁，为守护边疆而整日苦苦思索，不正是出于他对祖国，对人们的爱吗？每当我们为国家的不顺利而百感交愁时，为我国的发展而担忧时，是我们对国家的热爱所产生的'力量，也是这股力量推动祖国繁荣发展。在忧愁的河流里，爱得力量才是它的中流砥柱。就这样忧与爱在人生的舞台上，上演着一段又一段又欢乐又悲伤的歌曲，让人生就此不凡。

　　忧是向远方游翔的小船，爱是给予它力量的船桨；忧是漫山遍野的红杉，爱是给予它自信的根基；忧是芳香四溢的鲜花，爱是给予它自信的阳光。

　　生活中，有父母对我们的忧，老师对我们的忧，社会对我们的忧……而这正是给予我们的爱，我们要用爱的力量，回报父母，老师，社会，和所有因我们而忧的人。

忧与爱作文8

　　“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，“清水出芙蓉，天然去雕饰”……仄仄平平仄，平平仄仄平，这中间自有一种旋律——汉语的旋律。

　　可是，当我们吟诵了十多年的母语诗词，最终却收到招聘单位“英语水平四（六）级以上”的硬性通知。我们，是不是该思考一下了？那令人沉迷的方块文字，是不是被我们逐渐给淡忘了？

　　因为爱着方块字，我担忧着她的未来。

　　我想，她的未来，不应被郭敬明这类文化商人所掌控。曾经以为郭的文字清新脱俗，曾经以为郭的故事淡雅出世，可是，当看到作家富豪榜最上端的那个名字，我的'心纠结到了一处。这还是那个崇敬文字的青年作家吗？不是，他的心早已为世俗所累。厚重的方块文字在印刷机一次次的打压之下，已然了无生机，成为那没有生命的商品了。

　　深切的哀悼压得我喘不过气来。我想，贪利的武夫最多不过摧毁一支军队，而牟利的文人消灭的却是亲爱的母语，一种民族的信仰和根！

　　所幸，在这样一个复杂的时代，还有那么几位文人懂得坚守，热爱母语，让汉语的光芒依旧灿烂。

　　喜爱刘亮程，爱他对于母语之美，对于方块字之美的守护。为了保持自己对民族文化的一腔热血，他远离了城市的喧嚣，扎根于农村那肥沃而又广袤的土地，以手中的锄犁作笔，以亩亩良田为纸，辛耕勤种，收获了满仓的精神食粮。没有人敢以生活的艰辛去诘问他值得或是不值得，因为懂他的人都知道，在汉语这块沃土上，他认真地活过，无愧地付出过，哪怕最后的回报只是每天的三餐饱饭。

　　为了名利而汲汲于外语的人啊，你是否能够翻译出“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”的气势磅礴？是否能够体味“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的壮烈？忽视母语而崇拜洋文，最终只会是邯郸学步。

　　希特勒曾言：要摧毁一个民族，首先要摧毁的是她的语言。这是这个战争狂人留给世人的永远诫言。国人啊！请多关注一下你的母语，没有你的爱，她的明天令人忧心啊！

忧与爱作文9

　　爱的方法不计其数，也许是老师对你的爱，也许是家长对你的爱，也许是同学对你的爱，也许是……不管哪种爱，其中都包含着深深的忧；不管哪一种忧，它都体现出浓浓的爱……“打是亲、骂是爱”父母越是打孩子就越是能体会到他们对孩子的爱。忧与爱共存，如果没有忧虑怎么能体会到爱呢！

　　这个星期六，妈妈去有事。我去上古筝课，走时妈妈特地叮嘱让我和我的朋友一起走，到家一定要给她回电话，我同意的点了点头。走到一半时，电话突然响起，拿出一看是妈妈打来的，我不慌不忙的`拿起电话。只听见妈妈问道：“你到哪里了，在哪，是不是在路上？……”我从妈妈的语言里得知妈妈担心我，有没有到家。那时的我，感受到妈妈对我的爱与忧。

　　还有一次，我无意间看见了妈妈收藏已久的雨伞。这把雨伞上有几朵非常美丽的花。它花瓣是紫红色的，花的边是金灿灿的线条，伞的颜色与花瓣的颜色一模一样，美丽迷人。望着它就让我想起，四年级时的那一场阵雨。我在上学回家的路上，突然，一滴雨水接着一滴飞速的往下落，哗啦哗啦直响，震耳欲聋。我看这些豆大的雨滴，心急如焚，因为我没有带雨伞。刚好，我的好朋友拿着一把雨伞走了过来，她来到我的面前，见我没带雨伞就问道：“芮雨涵，你没带雨伞吗？”我着急的点了点头，她对我说：“没事，没事，刚好我带了两把雨伞，给你一把。”我刚准备说不用了，她已把一把漂亮的雨伞递到我手上了。我激动得说了声：“谢谢！”于是，我们一边说一边走到了车站，我坐车子回家了。

　　爱与忧，无处不在，有忧的地方就有爱，有爱的地方就有忧。记住，爱与优共存！

忧与爱作文10

　　要说糕点，那样山楂糕算得上是一绝了，那油亮的糕块上泛了琥珀的光，吃一口，舌尖上是满满的甜，舌下却铺着一排排的酸，再吃一口，便再也停不住嘴了。

　　老运河的古朴风情是让人迷恋的，夕阳照铜樽，满城牧笛声，伊人倚门望君踏归程，当地顶有名的也要数糕点房兰芳斋了。老祖母干枯的手拉了小孙子白净的小胖手一路走进兰芳斋，一进大门，台前的伙计便笑了，老太太也笑了，小孙子则是不停地笑，来块山楂糕！好咧！只见伙计取下一块糕，拿出一张暗黄的油纸，三下两下就包好了，然后祖母的一分钱便从衣襟里滚出了出来。口当的一声落入盘中。然后笑吟吟地走了，风吹在老人花白干燥的'头发上和孙子娇嫩的面颊，祖母哼起了小曲，声音穿过青石板，穿过门可罗雀的贞女牌，穿过了标有字样的老宅。

　　祖母和孙子穿过大门，进了堂屋又进了院子，来到槐树下，孙子口水不自觉地流了下来，也不去想饭后食用适宜，待老祖母拿着祖传的银菜刀喀喀几下，小孙子便迫不及待地捏了一片在嘴里，满脸满足的神情。祖母见状，不禁笑成了一朵菊花。

　　美味吗？

　　美味。

　　美味再买。

　　美味再买！

　　然后，河也倒映看清水，水中的绿波，波中的倒影，青石板变成了臭柏油，三轮车变成了小汽车，小屋土屋变成了高楼，贞女牌的消失，这条河竟也不见底了。

　　在超市，他拿着一个棕红色的山楂糕，上面被打了黑白的条形码，员工堆出一脸笑容：先生，不如买这种营销的吧，它比兰芳斋牌的好卖多了。他停了一下，却依然将手中的山楂糕放在篮中。

　　回到家，儿子正在看电视，从袋中翻出个红棕色的块状物体，却被仍在一边。我买了山楂糕，这是你太奶奶原本最爱买给我吃的别说了，我又不爱吃，我不知太奶奶是谁！说着，便翻出一包薯片，咔嚓。

　　他叹了一口气，拿着它来到窗前，风很大，吹过他干枯的手和白发。

　　他咬了一口，清甜的味道一点都没变，可能早已都变了。

　　哎！他重重地叹了一口气。

忧与爱作文11

　　爱的方法数不胜数。也许是对老师的爱，也许是对家长的爱，也许是对同学的爱。不管是什么样的爱情，其中都包含着深深的忧虑。不管是什么样的担心，它都流露出浓浓的爱情。“打是亲，骂是爱”父母越打孩子，就越能感受到对子女的爱。忧虑和爱情共存，如果没有忧虑，怎么能感受到爱情呢！这个星期六妈妈有事我去上古筝课，去的时候妈妈特别嘱咐我和我朋友一起去。到家后一定要给她回电话。我同意地点了点头。快到一半的时候，电话突然响了，拿出来一看，妈妈打来了，我不慌不忙地听着电话。只听到妈妈问的声音。“你去了哪里，在哪里，不是在路上吗？……”我从妈妈的语言知道妈妈是否担心我，到家了。那时我感受到母亲对我的爱和担心。还有一次，我无意中看到了妈妈收藏了很久的雨伞。这把雨伞上有几朵非常漂亮的花它的花瓣是紫红色的，花的边缘是金灿灿的线。雨伞的颜色和花瓣的颜色一样。美丽迷人看到它，我想起了四年级的阵雨。我在去学校的`路上，突然一滴雨水后，一滴一滴地迅速落下，轰然一声，震耳欲聋。我看到这颗豆子的大雨滴，心里着急。因为我没有带雨伞正好我的好朋友拿着雨伞走近，她来到我面前，看到我没有带伞，就问。“下雨了，没带雨伞吗？”“我着急地点了点头。她对我说。"没关系，没关系。正好带了两把雨伞。我给你一个。“我刚才想说没有用，但她已经把漂亮的雨伞递给了我。我激动地说：“谢谢！于是我们边说话边走到车站，我坐车回家。爱和愁无处不在，有愁的地方就有爱，有爱的地方就有愁。记住爱和友谊共存！

忧与爱作文12

　　老兄，多日不见，您这是又被赶出来了？

　　哎呀，上次不是让你想清楚再回去的嘛。就您这耿直的性格，在朝堂是呆不下去的，我都说了做人要圆滑点嘛。不然，就凭老兄您的雄辩之才，谁能比您更讨人喜欢呢？

　　好好好，不提这些了。今天咱就尽情享受好酒美景，不说这些乱七八糟的东西了。

　　老兄，您这样可对不住我啦，说好的不想了，可您还是一脸忧愁，可太扫我们的兴致了吧。

　　哎，您说吧，这楚国哪一点值得你去爱他，为他忧愁？

　　先说您的.国君，忠言逆耳的道理不懂，几句风言风语就将你几度流放。再说您的同事，他们挖空心思，毁谤排挤您，哪个不视您为眼中钉、肉中刺啊，哪里是想与你“同事”啊。最后看看您深爱着的楚国百姓，哪个在您被流放时站出来为您说话了？您看这楚国，哪里值得你去爱他，为他忧愁？

　　老兄，我话都说到这份上了，您再把忧国忧民放在嘴边，我可生气啦！

　　哎，老兄，您别走啊。我话是说得重了点，但您也别动气啊，小弟在这给您赔个不是啦。我知道您心里始终放不下这楚国。但是，正如我刚才所说，您这是何苦呢？

　　好啦好啦，小弟今天算是服了你了。圣人都不凝滞于物而随波逐流，而您却要逆流而上，说什么“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

　　……

　　唔，不是说了今天我要和三闾大夫畅饮赏月，不得打扰吗？

　　什么？急事？秦王又要对楚国动手？

　　哎，老兄，您这是又要走？但小弟还是不死心地问您一句，这楚国真的值得您为它忧值得您去爱？

　　好吧，老兄，小弟也知道您的答案是不会改变的，小弟祝您得偿所愿！

　　哎，老兄最终不听劝，一意孤行。对楚国之忧，对楚民之爱，让他一次次飞蛾扑火，九死不悔！

　　为什么他时常满脸忧愁，因为他对这个国家爱得深沉；为什么我如此担忧老兄，因为我也对他爱得深沉啊！

忧与爱作文13

　　生活中处处有风景，所以我们需要一双发现美的眼睛。生活中那一道道忧与爱的风景将成为我们心中永不消逝的回忆。

　　妈妈·围巾

　　夜幕降临，一阵微风吹过，带来丝丝寒意。灯光下，妈妈还在为我编织围巾，桌上的花茶冒着热气，为这寒冷的冬夜带来缕缕暖意。“最近天气越来越冷了，你出门记得多加件衣服，感冒了怎么学习啊！”妈妈皱了皱眉头担忧地说，随即把刚编织好的围巾递到我手里。围上那柔软的充满爱意的围巾，一股暖流涌上心头。“时间不早了，快去睡觉吧！你看你，最近又瘦了。你的手怎么回事，青一块紫一块的，快敷点药，你这孩子，真不让我省心，叫你好好照顾自己就是不听。”耳旁又传来妈妈的唠叨声。

　　温暖的围巾，让我体会到妈妈担忧背后满溢的母爱！

　　老师·字条

　　晚上，我无精打采地坐在书桌旁，繁重的学习压得我疲惫不堪。翻开数学书，一张纸条映入我的眼帘：“孩子，看你最近上课时无精打采的，有什么心事吗？我知道，最近学习压力越来越大，但你一定要坚持，咬咬牙就挺过来了。此外，你可以找老师来谈谈心！”娟秀的字迹跃然纸上，满满的感动让我豁然开朗。

　　小小的字条，让我明白老师担忧背后是殷切的.鼓励！

　　同学·雨伞

　　“叮铃铃！”下午放学铃声响了，正当我收拾好学习用品准备走出教室时，刚才还晴朗的天空突然风雨交加。这时，一把淡紫色的雨伞递到我面前：“你快撑伞回家吧！”“那你怎么办？”“我家离学校近，等雨停了我就回去。”“快走吧，时间不早了，注意安全！”关心的话语中透出一丝担忧，同学边说边把那紫色的雨伞塞到我手里，并把我推出了教室。

　　紫色的雨伞，让我领会到同学担忧的背后是真诚的关怀！

　　妈妈的围巾，老师的字条，同学的雨伞，这些平凡的物品充满着担忧与关爱，组成了我生命中一道道风景线，让我在人生路上勇往直前。

忧与爱作文14

　　“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归”。每当起吟诵这首诗，我情不自禁想到母亲的担忧。

　　记得那年暑假，我突然觉得眼睛有些痒，便不时地用手揉一揉。过了一段时间。仍然没有效果，就跑去照镜子，一看双眼都红了，就像小白兔的眼睛一样，我吓得直喊：“妈妈，过来看看，究竟怎么了”。妈妈闻声起来，着急的'说：“儿子，你的眼睛可能得了红眼病，需要立即去医院”。话音刚落，妈妈立即以迅雷不及掩耳之势的速度拿包推电瓶车，还不停地说：“快点、快点”。此时天已黑了。妈妈用电瓶车把我带到了离家比较近的医院。

　　等到了医院，妈妈急切的对医生说：“帮我儿子检查一下”。医生说：“你儿子得了红眼病”。妈妈说：“这样的病需要注意什么”？对于医生地嘱咐，妈妈认真地记下来，等办完手续，来到了输液室，妈妈一边拿着毛巾给我擦汗，一边安慰我：“只要照医生说的做，明天就会好了”。护士帮我扎上了针，妈妈先站在我的身边，帮我滴眼药水。望着妈妈紧锁的眉头，我对妈妈说：“这又不是要人命的病，干嘛那么紧张，我身体还很好，没有事的”。妈妈说：“这红眼病可厉害了，传染性较强，你感觉眼睛痒时，不要用手去揉，只能多滴几次眼药水，缓解这种症状”。等挂完水已经是深夜了，回到家后，妈妈又帮我滴一次药水，便要和我睡一床，我疑惑不解：“我这么大了还要我和你睡”。妈妈说：“我怕你晚上忍不住，会揉眼睛，要把你手按住”。

　　第二天早上，我的眼睛好了，真是可怜天下父母亲呀！是母亲爱之深，忧之切。才使我眼睛早早的变好了。

忧与爱作文15

　　忧的根源是爱，爱的产物是忧，因为爱得热烈，所以忧得深切。

　　读红楼，黛玉永远是最美的一道风景。她不是花园里的一竿荚蓉，而是大观园里的一竿湘竹，清清冷冷地立着，桀骜，纯净；她不是贾府里的小姐，而是大观园里的潇湘妃芋，凡尘俗世牵挂不了她，一旦美丽的信仰消失，她就如娥皇女英一般追随信仰而去。干般红颜，万般才情，都是点缀她纯净心灵的钻石，正因为如此，她才变得倾国倾城。

　　纯洁精致的女子，总是惹人怜爱，何况是她。如果女人的心是最易碎的水晶，那么她的心中铸就了一座沉在波澜壮阔之下的水晶宫；如果女人的心是最纯白的`飞雪，那么她的心中就覆盖着晶莹闪烁梨花似的乡村。

　　清清冷冷的大观园里，唯独黛玉的爱情最为热辣。因为爱得热烈，所以才更显寂寞，在“花谢花飞花满天”的情景中，大家欢声笑语，唯有黛玉独倚花锄，泪水和着“红消香断有谁怜”涌出，叹息伴着“他年葬侬知是谁”飘向远处。

　　多愁善感的心境，孤高自诩的性格，注定了黛玉的悲。从小便体弱多病，尝尽了各种苦痛，然而上天还是没有放过这棵绛珠仙草，让她在流尽眼泪之后，抱病而亡。黛玉的泪，终究还是在宝玉的身上流尽。

　　自己的爱情得不到认可，世界上莫过于不能与自己所爱的人在一起而最为忧苦。被蒙在鼓里的宝玉，乐滋滋地拜堂成亲，可是，他不知此刻爱他人——林妹妹已香消玉殒。得不到爱情的黛玉最后泣极而亡，而在她临死的最后一刻，她也不懂宝玉对她的爱有多深。痴情的黛玉，为爱情而生，又为爱情而死，爱情是她的生命所系，没有了爱情，她的生命也随之消亡。

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