叙事的作文集合（9篇）

　　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的叙事的作文9篇，希望能够帮助到大家。

叙事的作文集合（9篇）

叙事的作文篇1

　　人家的妈妈都为孩子不爱看书发愁，而我的妈妈却常常因为我太爱看书而大动肝火。我除了睡觉和上课之外几乎都在看课外书，我看书的状况实在是令妈妈头疼：饭桌上、车上、床上甚至卫生间都少不了我那心爱的书。我看书的时候，耳朵就失聪了，妈妈喊我多少遍我都无动于衷，直到妈妈抓狂的地步。

　　一次妈妈喊我吃饭，我磨叽了好长时间才坐到了饭桌前，手里还是拿着书放在腿上，吃几口饭就看两眼书。一顿饭吃了半小时还没有吃饱。突然一只大手横扫过来，我的书瞬间飞出去了，又听见啪的一声，我的背重重地挨了一下。我老老实实地狼吞虎咽起来，我帮妈妈收拾好碗筷，赶紧去找那本不翼而飞的书。

　　妈妈上班比较忙，平时连家长会都很少去，甚至连我戴红领巾的重要仪式都没有参加，这次万圣节，更别指望她来联欢了。我看着教室里家长和孩子互动的情形，我心里不免有点失落。我拿着书坐在座位上安静地看着。忽听台上一声吼：“美女与野兽闪亮登场。”我好奇地抬眼望去，只见一身穿龙猫服，头戴骷髅面具的人牵着一美女进教室了。龙猫服

　　在台上来了一个华丽的'转身，并扭了扭屁股，身后一条毛毛绒的大尾巴随之摆动，好奇葩耶。龙猫服一开口讲话，我感觉声音太熟悉了，哇，是妈妈呀！我跑上台抱住妈妈，金豆豆差点掉下来。尽管老妈很奇葩，但是我知道，老妈是爱我的，我也很爱她。

叙事的作文篇2

　　我的姐姐叫吴琪，今年十五岁，看上去她是一个普通人，但其实是一个爱打扮的“美一女”。

　　暑假里的星期天，我正在专心致志地写作业。这时，姐姐走过来了，姐姐还没到我的身旁，我就闻到一股“妖里妖气”的香味。只见姐姐像达官贵人家的一个“金枝玉叶”的小姐慢慢地走过来，之后，姐姐就到镜子面前，开始画起妆来。我说：“哎呀，你今天是要去参加什么宴会，还是要去参加什么婚礼呀？打扮得这么漂亮干什么，给谁看呀？”姐姐斜了我一眼，说：“关你什么事呀？我打扮又不是你打扮，你瞎操一什么心哪？”我气得无话可说。姐姐拿起梳子开始梳起头发来，顿时，姐姐的头发上有一股刺鼻的“臭味”，让人感觉难受极了。还在头发上，不知抹些什么东西。头发梳好后，姐姐又开始打扮她那张“美丽的脸”，姐姐拿着妈妈的化妆品，到自己的'房间化妆。我也跟在后面去看个究竟。只见姐姐拿起淡睫毛的东西抹抹这只眼，再抹抹那只眼，抹完之后，看上去简直能吓死人。不止这样，姐姐还朝自己的脸上抹粉，抹得像一个“鬼”。全部弄好之后，姐姐还用小红粉淡眼皮子，把自己的眼皮淡的粉红粉红的。姐姐除了这些，还会向人发“电”。姐姐把手放在腰上，眼皮一眨一眨的，向我发“电”，简直能把人给“电死”。有这样的姐姐，我真倒霉。

　　世界上还有什么“药”能救我的姐姐，我告诉你们，她是没“药”可治了。

叙事的作文篇3

　　今天去远处看望朋友，吃完饭回家太晚了，朋友执意挽留我在他家留宿，盛情难却，我就同意了，睡前，朋友拿着一张单人凉席过来了，说晚上睡着凉席更凉快。

　　这是一张单人凉席，是用小细竹子编织而成的。和我小时候，奶奶家的那张凉席差不多，都用线密密地缝着一行又一行，四周用彩色粗线固定。我仰着睡在这张凉席上，没有一点睡意，我的大脑思绪万千，突然，有一个“着力点”停在了一个地方，接着，出现了一张笑脸，满头白发，脸上有几条青春过后留下的皱纹，明亮的眼睛依旧闪动着，不同的是，眼睛有点花了。这不就是我的奶奶吗？奶奶现在不是在老家，为什么会突然出现在我的脑海中？我眼睛扫着，看见了这张凉席，原来是凉席把奶奶带到我的脑海里的。

　　小时候，爸妈不在身边，只有奶奶陪伴着我，每年到了夏天的时候，天气炎热、蚊虫叮咬、心情燥热的时候，奶奶都会陪着我，手里拿着一把蒲扇，轻轻地在我头顶拂过，来来回回，给我带来一丝丝凉爽，家中的那张凉席，这时候就会被奶奶拿出来，给我铺着，小小的凉席，铺上后，竟一点也不热了，感觉身体下降了好几度，奶奶总是舍不得铺，让我一个人躺上面。

　　白天，我出去和小伙伴们一起疯，把裤子划个口子，回来后，被奶奶骂了一顿，我不高兴的连晚饭也没吃，就去睡觉了，半夜，口渴的不行，我就起来找水喝，一睁眼就看到奶奶，在灯下给我缝裤子，我走过去，看到奶奶缝的密密地针脚，之前对奶奶的埋怨全没了，我劝奶奶早点睡，奶奶总说，缝完就睡了，你先睡吧。

　　这么久没有回老家了，也没有给奶奶捣乱，让奶奶替我半夜缝衣服了，不知道奶奶的眼睛还花不花，想起了奶奶为我做的'点点滴滴的实情，无限的关爱，我瞬间就有困意了，打了个哈欠，带着对奶奶的思念，我甜甜的睡了过去。

叙事的作文篇4

　　今天，秋高气爽一阵阵温暖的风吹来感到很舒服，正好，我学校组织去西湖公园赏菊花，我们又激动，又兴奋，像一只只调皮的小猴子，心里别提有多高兴了！

　　我们在车上有说有笑，不一会儿到了西湖公园的菊花台展现在眼前的是一幅五彩缤纷的“画卷”，美丽极了！菊花们争奇斗艳，仿佛在比美呢！紅的似火，白的像雪，黄的.像金…… 短短的一天很快就过去了，但我们无比快乐！

叙事的作文篇5

　　看到眼前的橡皮我就想到了一件往事……

　　“你的橡皮多少钱？”张乐瑶问，“能给我看看吗？

　　“可以，给你。”我说。她看完之后就还给了我，因为我当时想上厕所，所以我把桌上的橡皮放到了口袋里，就走出了课室……

　　待我上课的时候，我把铅笔盒拿了出来，一看，我的橡皮怎么不见了呢？我一想：“是不是张乐瑶把我的橡皮偷走了啊！”想起上课前她看我的橡皮的样子，更是让我想到一定是她拿了。于是，我走到了张乐瑶的座位旁边说：“张乐瑶，你为什么要偷我的'橡皮，你怎么可以做这种事呢……”我一口气把话说完，都没让她有说一句话的机会我就气冲冲的回了家，回到家我摸到橡皮竟然在我的口袋里，心里真是难受极了：怎么就错怪了张乐瑶呢！

　　第二天，我来到了学校，看她已经在那里，我走了过去，不好意思地说：“对不起，张乐瑶，昨天我错了，你能原谅我吗？”“没关系。”

　　如今时光飞逝，橡皮已经成为了回忆。

叙事的作文篇6

　　我一直觉得春节的气氛有一部分是从春联开始的，火红喜庆的春联给每个春节带来了很多喜庆的气氛，让人觉得瞬间被过年的气氛所包围。

　　家乡的春联真多啊!有四字联、五字联、六字联、七字联，还有九字联、十一字联等等，形形色色，不一而足：对联的内容也五花八门，有写春日美景的，有写丰收喜悦的，有写祈财送福的，也有颂扬时代新风的，真可说是包罗万象、博大精深。

　　瞧，这边门楣上写了幅“物华天宝”，那边门楣上对上一幅“人杰地灵”;左边门框出了幅上联“春风春雨春色”，右边门框则对了幅下联“新年新岁新景”，对得多么工整啊!“岁岁皆如意，年年尽平安”说出了农家渴望平安如意的心愿;“人有鲲鹏志，国呈龙虎姿”、“国盛国昌凭国策，龙飞龙腾靠龙人”道出了人们立志强国的心声：“喜看今春花千树，更盼来年桔满仓”却以白描的手法勾画出了乡村桔农渴望丰收的情怀;“处处红花处处红，重重绿树绿重重”则精妙地点写出了山乡的美景：“玉兔归时深慕人间春色美，金龙起处喜看华夏蓝图新”一幅长联更是说出了改革开放给农村带来的翻天覆地的.变化……

　　看着这些奇妙的春联，这些表达了人们对于新年美好愿望的春联，我觉得自己也应该如春联所说的那样去努力，“华夏年年腾骏业，新春岁岁展宏图”!

叙事的作文篇7

　　在我的人生旅途中，经历了无数的第一次，但我至今难忘的还是第一次做“保姆”。

　　这件事情发生在二年级，有一天，我一个人在家玩。突然，我的姐姐带着一岁的飘飘来我家玩。不一会儿，一个电话叫姐姐去一趟公司，便让我照顾飘飘。我十分兴奋，脸上笑开了花，心想：这还是我第一次照顾小孩呢，这一定是一件有意思的事情！

　　姐姐才走了几分钟，飘飘遍“哇哇哇”地大哭了起来，嘴张得大大的，一串一串的.眼泪流了下来。我想：这可真是的，妈妈刚走就哭。当我看见桌上的奶瓶时，我眼睛一转，心想：飘飘一定是饿了。我连忙将姐姐放在桌上已经泡好的奶拿了出来。飘飘越哭越厉害，地上的眼泪快流成一条小河了，我急忙将奶瓶塞入她的小嘴，也不知怎么的，她一下子用小手推开了奶瓶。当我正不知所措时，想道：要不我逗她玩一会儿，于是，我便和她玩了起来，玩着玩着，我的手一不小心触碰到她的裤子，我惊跳了起来：她的裤子都湿透了。我想可能是水，也没有多注意，可以仔细想想她又没有玩水，难道是尿，我低头一闻，一股浓烈的尿味扑鼻而来，原来是尿裤子了。我脑门一拍，我怎么没有想到呢？我顿时焦急起来，一下子拿起一条裤子，准备更换。可她根本不配合，一只脚穿上了，谁知马上被她蹬了下来，另一只脚穿了一半，又被蹬了下来，我累得直喘气。我很生气，心想：这飘飘尿裤子不说，还不肯换裤子，这家伙到底想干吗？

　　穿了很长时间，终于两只脚都穿好了。她又叫“奶-------奶-------喝-------”。我一听，脸都气红了，这飘飘真是连喘气的机会也不给我啊！但一想到姐姐对我那么信任，我便飞快地拿来了奶瓶，谁知我跑得太快拖鞋却飞了一只，她却“咯咯咯”地笑，我都累得散架了。

　　“叮叮叮”“救星”到了！我连忙送上了“小少年”——飘飘。等她们一走，我就摊到了床上。这当保姆的滋味，怎一个“乱”字了得！

叙事的作文篇8

　　我是四年级一班的新生杨潇桐，平时上课我认真听讲，并且记好笔记。每天能按时完成作业。课堂上我做到积极举手发言，发言时我大大方方，敢于发言，回答问题我声音响亮，课后我认真复习。积极举手发言对我学习帮助很大,我回答错了,老师会帮助我纠正错误,教我正确方法,我答对了还得到了老师的肯定和表扬!

　　我的互助伙伴刘禹屏是一个热情、乐于助人的快乐女生。刚来到这个集体，我对一切都很陌生。她很热情友好的帮助我，在她和同学们的帮助下，我很快的适应了新的班级生活。学习上我们互相帮助,遇到不懂的问题,我们相互请教,一起讨论。另外，我们还会想一想上一节课都学了什么知识点,再互相考一考,看一看是否真的掌握了。就这样我们互相帮助,互相鼓励,一起有了很大的`进步。

　　预习课文我一般都会读四遍。读第一遍,边读边标自然段,第二遍,边读边画认为优美的词语和句子并思考课后的问题。第三遍预习生字、音序、部首,并且每个字组两到三个词。最后一遍读完,我还会查不懂的词语意思,并把意思写在书上。

　　现在有了这个互助合作伙伴，我期待能在互助合作的力量下，我们都有更大的超越。为此，我和伙伴还制定了一个互相合作宣言：“合作学习，共同进步”！

叙事的作文篇9

　　我有一位和蔼可亲的姥爷，在我的记忆中，我的姥爷很疼我，也很爱我。

　　每次我和外婆出去玩的时候，姥爷总会在家里给我和外婆做好午饭，然后等我和外婆回来。我回来后在楼下叫两声“老顽童”。他就迅速地跑下来，只听到楼梯“咚咚”地响。姥爷那时候看起来真向一个二三十岁的小伙子。姥爷上楼梯时抱着我然后五音不“准”地说着英语单词，“one,two,three,four……”然后我就高兴的'笑起来说：“再说一遍，再说一遍。”到了家里我们准备吃饭了，可是我很挑食，那不吃，这不吃。还跳下凳子到处乱跑。姥爷就拿着碗和勺子，跑这跑那儿的找着我到处喂饭给我吃。姥爷很会唱歌，但他从不唱歌。但每次只要叫道：“老顽童，给我唱歌听”时，姥爷就破了例，清清嗓子放声歌唱，那声音真好听，我在旁边拍手为他伴奏。我长大了以后，每当我唱歌的时姥爷就拿出他的绝活拉手风琴为我伴奏。

　　这就是我的姥爷，他为我奉献了无数无数的爱。我将把他对我的爱永远铭记于心。

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