(优秀)初中生的作文
在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的初中生的作文9篇,希望对大家有所帮助。

初中生的作文 篇1
每个人心中都有一个无比美丽的风景,或真实,或虚构……我心中的风景就是一个美丽海底世界。
一天晚上,我就做了一个美丽的梦。我梦见自己穿着潜水服,在深海中畅游。看身边一群群游过的鱼儿,望一片片美丽的珊瑚,赏一束束生长在海底的奇花异草[注: 原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。]……一切的一切是那么的美丽,那么的安谧。
慢慢的,我距海面已经有了一段距离,向上望去,海面色彩斑斓,无比瑰丽,许多陆地上没有的颜色,它都为我们一一展现。在头顶湛蓝海水折射的阳光照耀下,海底的一切都显得清澈而透明,简直就是清晰地童话梦境。
我收回了自己的.视线,继续向下游。向远处望去,一片片绚丽的珊瑚礁尽收眼底。身边的五彩斑斓的鱼群,自由灵动地穿梭在不同形状,不同色彩的珊瑚礁中。也有软绵绵的海葵附在岩石或寄居蟹的屋子上,伸展着带毒的触手,捕捉随着水流经过的微生物。
在这美丽大海中也处处充满着刺激,偶尔就会有一条海鳝从岩石中“呼”的一下探出斑斑点点的狰狞脑袋吓唬你。也有时,海鳝露出脑袋,贼溜溜的打量着周围可以捕捉的猎物。
突然,一丝亮光引起了我的注意,我用力的划水,向下游去。我发现了一个海底大花园。那里生长的许许多多的奇花异草。有神秘的果实,带有香味的花朵,更有像仙女的裙摆一样的水草。
它们摆动身体,伸长双臂,好像在邀请你与它们共同感受水流的气息,一起聆听那美妙的声音,一起翩翩起舞[注: 形容轻快地跳起舞来。]……这里的一切是那么的生机勃勃[注: 形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。],那么的欣欣向荣[注: 欣欣:形容草木生长旺盛;荣:茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展,兴旺昌盛。]
我结束了与它们的舞蹈,游向海面游去。不一会,我又来到了刚刚的那片美丽珊瑚礁。在它的上方,我看到了一群银白色的水母正飘飘袅袅而来,旁边的鱼儿纷纷避开它们,就好似它们是这里的公主。这些水母仿佛带着荧光,一闪一闪的粉红色和银色的小光斑,不断地变化着闪动的频率。
我游回了海面,回到了船上,然而,这个美丽的梦也就醒了。
我不禁感叹道:现在的污染日益严重。许许多多物动植物已经灭绝,而且还有多动植物在生死线上挣扎。如果,你们每个人心中都有一道像我心中这样美丽的风景,那么就请你们保护环境。不要让这种美丽的风景只能出现在梦境中,
一直成为每个人心中的风景。
心中的风景或真实,或虚幻。的确是这样的,但是,难道你们不希望你们心中的风景能成为现实吗?
初中生的作文 篇2
夜的巴黎,飘雪的北京,湛蓝色的土耳其,我们一起的旅行。
——题记
或许,直到今天我都不能指出你的座位在教室的哪一边,更不能准确地辨认出属于你的或清秀或潦草的字迹。可是,你却真实地陪我走过了这一千多个日夜。没有人告诉我这其间蕴含着什么重要哲理。
那些已经很久没有再提起的事情,那些凝结在空气里沉默不语的表情,就这样过去了。我们偷偷传过多少张纸条我自己也忘了。在操场上肆意挥洒汗水的曾经,我们摔过跤也流过泪。曾有个男孩穿着干净的白衬衣,曾有个女孩喜欢软软的棉花糖。
一个人走在空荡荡的街巷,寂寞像空气一样围绕。阳光斜射进玻璃窗,我呆杲地看着,给自己一个慵懒的暗示便开始一个人的流浪。串联起零乱的碎片,再编上些帅气的角色,演绎一场并不精彩的独幕剧。触摸一座城市,不是温情浪漫的小资,不是花样年华的富足,也不是乌镇水乡的细水长流。浮云,暖风,弥漫在空气中的湿气。阳光,午后,向外伸展的细小枝节。如同慢放的镜头,滞留,是五线谱上舒缓的感受。
这样的日子似乎早已一去不返了吧。窄小课桌上的资料书越垒越高,塞了满满一抽屉的试卷。大口喝下浓而苦的咖啡,然后拍打着脸颊告诉自己要振作。天还没亮就托起书包小跑着去教室,偶尔会遇见某个踩着滑板的少年从身旁呼啸而过。
你都不记得我曾为你写下的词句吧,你肯定不记得。你都不记得我们横冲直撞地跑遍大街小巷吧,你肯定不记,得。阳光,雨水,以及缓缓而来的.湿润的季风,你肯定都不记得。
“多少年后,谁还会记得那场输掉的球赛呢?只看见我们灿烂的笑脸。”
你可能体会不了我告诉你这些话的意义,你也应该不能察觉到一千多个日子早已从指缝间流过。我都可以不去思考其间那个冗长的过程,不是惧怕悄然无声的结局,只因不是三言两语可以概括。抬头看见前几年买的已微微泛白的发卡,很多的梦想在这个最让人感动的季节里缓慢而健康地拔节。这个春天似乎也匆忙地过去了。忙着背书,忙着抄笔记,忙着考试,忙着忙着,都没有机会去回顾过去。于是我们突然就这样长大,没有任何征兆,但总归是幸福。
或许,直到今天我都说不出是哪句歌词让我再次想起,也说不出是在什么场合欣赏你的哪一种表情。可是,在即将到来的盛夏中我们就要离去,消失在茫茫人海,有些故事还没有讲完,那就算了吧。
用一光年的遥远去寻找一个世纪的滞留,用漫长的等待去交换一场烟火的表演。有你的笑脸,明媚得耀眼。
一瞬一季,一季一年,我们最后的激流岛,盛开了夏日里最繁盛的花朵。
我想告诉你,我们在一起,就是旅行的意义。
点评
真是很温暖的自言自语。作者根本没有要把这些说给谁听,或许也包括她文中的那个“你”。在这些暖色调的文字里,我们却读到了很多来得及说和来不及说的故事和话语,很多纵使现在忘记以后也会重新记起的场景和片段。那是两个人一起走过的路,一起做过的事,一起陪伴对方的时光。时光悄然而逝,两个人都幸福地长大,选择别离和怀念,在彼此不知道的地方互相遥望和祝福.而他们在一起的所有时间,却似一场漫长别致的旅行,成为一幅幅美不胜收的照片,珍藏在记忆的照相本上。
适用文题:我和你、牵手、中学时光……
初中生的作文 篇3
不久前,我家来了一位很可爱的成员——一只可爱的小狗。
它是我爸妈晚上出去散步时见到的一只流浪狗,我爸妈见他可怜,便把它带了回家,之后便在我家住了下来。之后我们帮他起了个名字——皮皮。
它的毛色很好看,背部的`毛大部分是棕黑色的,只有小部分是白色的;腹部的毛全部是白色的;两只耳朵极像猪八戒耳朵;他的舌头很长,能够舔到它那又黑又小的鼻子;它的尾巴像一朵盛开的菊花,走起路来总是一摇一摆的。他的脚很短,走起路来蹦蹦跳跳。
它来了我家也快三个多月了,我也熟悉了这只可爱的小狗,它很调皮、但很会讨好主人;他对陌生人很凶、但对熟悉的人很乖。
我们准备出去的时候,它总是很兴奋,总是想跟着我们出去,又是跳舞又是吠,比我们还高兴,让我们看着又好笑又无奈;但是如果我们是出去工作或上学我们向它摇摇手说声拜拜,它就会很乖地在门口坐着,目送我们下楼梯;等到我们下班或放学回来,刚上楼梯,它就明白是谁回来了,就立刻跑到楼梯口迎接我们。
到晚上我们总会带它出去散步,一般我们都不用拉着它,我们在前面慢慢地走,它就会在后面跟着。但是他很调皮,有些商店开着空调,他就趁我们不注意,一下子钻了进去,懒懒地趴在地上,动也不动,在那享受着空调,我伸手想抱它出去,它就直向着我吠,还扯松我的鞋带,不让我走,旁边的那些营业员看着直笑,让我都不好意思了。但是因为它长得很可爱,所以不少人很喜欢它。
它高兴的时候总喜欢跑来跑去;不高兴的时候总是跑到沙发底下躺着;它有时让人又好气又好笑,有时让人又恨又怜;他给我们带来了欢声笑语,带来了无限的快乐。
这就是我家的狗狗——皮皮。
初中生的作文 篇4
我的家在河南省孟州市,那里风景优美,景色如画,美丽的滨河公园就在这里。
春天,春姑娘展开了笑睑,太阳那红红的光束射过来,温柔地抚摸大地。公园青青的小草,偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的。树木抽出了新的枝条,长出嫩绿的叶子。雪水汇成小溪,淙淙的流着。溪里有许许多多活泼可爱的'小鱼,在碧绿的溪水里游来游去,可爱极了!
春姑娘刚刚过去,夏姐姐来了公园里顿时变换出一道道美丽的景色,放眼望去,到处是百花怒放,香气袭人。蝴蝶姑娘兴高采列地在花丛中飞来飞去。小鸟在蔚蓝的天空中飞翔,有的在枝头跳来跳去,好像经不起夏天阳光的照射,在火热的天气里兜风乘凉呢。树木葱葱茏茏,密密层层的枝叶把公园封的严严实实。遮住了蓝蓝的天空。偶尔,你会看到大人们在树荫下下棋、聊天,小孩子们在树下捉迷藏。
秋天,公园色彩绚烂,杨树、柳林、梧桐树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶像金蝴蝶一样在林间翩翩起舞。到了黃昏,阳光透过云彩,喷洒出一道道霞光,把公园照得一片金黄,我喜欢色彩斑斓的秋天。
冬天,雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉,像吹落的蒲公英,似飘如飞,忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈。公园里到处积满了厚厚的白雪,放眼望去,天连着地,地连着天。人们穿上厚厚的棉衣,欣赏着公园里的雪景,小朋友在堆雪人、打雪仗。公园里热闹极了!
滨河公园一年四季风景优美。我爱它春天的百花盛开,万紫千红;我爱它夏天树木成荫,绿意盎然;我爱它冬天白雪皑皑,银装素裹;我更爱它秋天绚丽多彩,令人流连。
初中生的作文 篇5
白驹过隙,青春如歌,面对20xx年的美丽春天,不禁回想跻身初中以来的点点滴滴,尤其是刚开学的这段日子,让我收获了不少。
我反省,我奋起
上初中以来,我学习一直很勤奋刻苦。付出自有回报,我的努力没有白费。在上半年的期末考试中,我取得了比较优异的成绩,相比期中考试来说,我确实进步了不少。成功的喜悦渐渐让我产生了舒适的自豪感,于是对自己的学习也逐渐放心了下来,骄傲感也在心里滋生漫长。可前不久的一次数学测试,由于我做题漫不经心,导致最终成绩很不理想,这对自信满满的我产生了前所未有的重创。从试卷下发的那一刻起,我就失魂落魄,饭吃不香,觉睡不着,试卷上的那一个个鲜艳的红叉和横线总在我的脑海中浮现,它们“阴魂不散”地讽刺我,嘲笑我。当我努力平息了自己的心态,终于从骄傲情绪中警醒过来。我深深明白,偶尔一次的成功不叫成功,偶尔一次的失败也不叫失败。我真正地领悟到“胜不骄,败不馁”的真正含义。我知道,往后的路还很长,道路会更加坎坷,竞争将会更加激烈,只有笑到最后的人,才会是真正的成功者!
我参与,我快乐
在上星期的校外实践活动中,我收获了快乐,收获了团结。在青少年活动中心的所有项目中,我们最爱的要数“同心鼓”了。“同心鼓”这一项目需要智慧,更需要团结。当我们小组上场时,由于大家心情急躁,你扯我拉,步调不一致,导致球在鼓上弹的次数很少,与其他小组相比,我们的差距越来越大。求胜心切的我们互相埋怨,使我们十八个人陷入混乱之中。就在这时,我对队友们大声喊道,“众人划桨开大船,我们得齐心协力才行啊!”顿时,大家停止了混乱,好像都明白了我的意思,于是我们凝心聚力,团结一心,掌握了技巧和要领。在最后的决赛中大获全胜。当我们紧紧拥抱在一起的时候,大家明白了团结的重要性。“一根筷子易折断,一把筷子难折断”团结力量大,团结就是力量!我们从中收获了快乐。
我值周,我自豪
在这个周,我当选为班长助理,能为班上服务,我很自豪。在这个星期,我十分忙碌,本来每天六点半起床的我而在这周却在六点就起床了,因为我要为早在教室门口等待的同学开门。虽然一开始总是没睡好觉,眼睛也睁不开,但一想到在门口焦急等待的.同学时,我还是坚持了下来。每天放学时我最后一个走,检查一下卫生和桌位整齐,以保证教室的安全。尽管这样,但我还是很乐意,为班级做贡献,我自豪!在课间时,我会在教室后面维持纪律,班上有哪些不足之处,马上与班长讨论并及时解决。当同学之间发生矛盾的时候,我会上前调解。当谁有困难的时候,我会付出一切努力去帮助。虽然我不能保证百分百做的完美,但我能保证我能用百分百的努力为班级奉献付出。在班上我可能不是最好的助理,但我只要真心付出,我就很自豪。我只要看到大家对我投来认可的目光,心中的疲劳就立刻于不翼而飞了!
这三周虽然短暂,但我的收获却不少。相信在20xx年的春天里,我们七(5)班会更加辉煌!
初中生的作文 篇6
在童年的记忆中,有个被我们称为“小花园”的地方。在普通人眼里,不过是一个很普通的用来锻炼的场所,可对我意义不一样,那里,几乎是我童年的全部。
炎炎夏日,暖风轻轻吹拂我的脸颊,明明脸已经热得红红,还坚持顶着个大太阳,在锻炼器材上翻上翻下的。实在热得受不了了,我就躲到一个小亭子里,享受着丝丝微风,静静地看着泛着一层层涟漪的河面。突然一阵震耳欲聋的汽笛声打断了我纷飞的思绪。这声音又使我兴奋起来。我跑到正在散步的妈妈身边,大声嚷道:“妈妈,看!大船来了!”妈妈停下脚步,微微点了点头,缓缓地说:“这是条大货船,看,这船上装的都是煤呀。”我似懂非懂地点了点头。
小花园里的树叶开始泛黄了,风一吹,哗啦哗啦的,有许多树叶都飘落下来。那一小丛树林里,地上好像铺满了金色的地毯。我用脚轻轻地踏着,沙啦沙啦,很好听的'声响。靠近河边的树,落叶都洒到了河面,被风推着,慢慢地向前移动,秋天的小花园,满是凄凉。冬天的小花园,感觉很干净。下雪的时候,雪不是洒下来的,而是慢悠悠打着转飘落下来。雪花一片片的,用手掌接着仔细看,还可以看出它的形状。外面虽然很冷,但小孩子爱玩的天性谁也阻挡不了。我搓搓手,跺跺脚,捏起一团雪就往妹妹身上扔。她被砸到后,愣了愣,感觉到什么,猛地反应过来,拼命地向我反攻。雪地上留下了一串欢快的脚印。雪停了,一切都是那么的洁白,我缩在一个亭子里,望着外面,很干净也很安静。
冬去春来,万物复苏。树枝上冒出点点绿芽,干枯的草地也显出些绿色,一切都恢复了生机。在温暖的春天里,我们又可以尽情地玩耍。
这段记忆就是我童年的记忆。假如记忆是条银河,那童年就是最亮的那颗星星。我,妹妹,小亭子,货船……构成了我童年里美丽的小花园,也是我记忆中最美好的童话。作文
初中生的作文 篇7
微风拂过的春,是我盼望的;瓜果飘香的秋,是我回味的;寒风刺骨的冬,是我留恋的;那骄阳似火的夏,也曾使我有一些盼望,回味,留恋。夏的脚步,悄悄的来了,那春与夏的交接之时——初夏。
我觉得初夏是美的,那是有别于艳阳春的另一种美。初夏的风不同。她不同于春风那样有感染力与生命力,也不同于秋风那样清凉,高远,冷静。初夏的风暖洋洋的,站在窗前,闭上眼睛,静静地细听着夏风的声音,用心将它记下……傍晚时分,夏风用最温柔的'声音带给大家最柔和的风……给大家带来了清爽怡人的感受。
我觉得初夏的雨不同,她不像春雨的柔弱,不似秋雨的凉爽,她给人留下独特的记忆。天灰蒙蒙的,天空中缓缓飘落下了几滴像珍珠一样的雨滴,随即,雨滴变大,又慢慢的变小,然后……初夏的雨是那样别具一格。
我觉得初夏的云也诡形殊状。云在万里的高空上飘浮,是那么恣意。一会儿像飞奔的马,霎时又幻作张牙舞爪的怪物,在天空上长大了血盆大口,想一口吞上好几个行人似的,但人们似乎还没察觉这可怕的“怪物”,还在享受着明媚的阳光,微微的细风……一切是那么美好快了,快了。慢慢的,怪物的四肢随着云的运动分散开来,又重叠了,而这回,倒成了一头欢快的鹿儿了,领着路人一路前进。云,还是那么洁白;路,还是那么长远。
初夏是美的。她的风,她的雨,她蓝蓝天空上的云都在歌颂她的美。
初中生的作文 篇8
静谧的夜,月光沐浴在我的窗前,晚风微微吹来,拂起了天蓝色的窗帘。是月色惹起了我的思绪,还是思绪随着晚风四溢?
“握握手,好朋友;一辈子,不分开!”
脑海中浮现出了儿时与朋友们许下的诺言:“一辈子,不分开!”我喃喃自语着,沉醉在回忆之中。
至今为止,我到过了3所学校踏上求学之路,每到一处便有一个最知心的朋友。不多不少,也仅一个而已。也许,这是天意。我害怕孤独,却又不喜欢过于热闹的场面,有一个朋友陪伴在身边,听我诉说,足矣!
第一所学校,第一个朋友。孩子们的友情总是这样,透露着天真,不知何为“付出”,何为“索取”。我们比较要好,就在一起玩,没有理由可言。也许,这就是世界上最单纯的感情吧!其实,那时我本来应该有很多朋友的,她们跟我一起做游戏,却唯独不理那个叫做舒婷的女孩,她们都嫌她脏。我不然,我觉得大家这么做是不对的,没人理会很孤独。我就主动和她做朋友,其他同学都笑我傻,我也不管,大家都是同学,为什么要这样对她呢?最后,同学们也开始疏远了我。最终,我和她也成了最知心的朋友。
毕竟还小,四年级那年我转学了,也没有过多的不舍,甚至连简单的告别也没有,便从此失去了联系。现在回想起来,才发觉小时候我和她在一起的日子,是多么的珍贵!
远方的朋友,你还好吗?尽管当年的日子,谈不上什么辉煌。但童年里,有你我纯真的笑声,也就值得一辈子回味了!
到了另一所新的`学校,幸好同学们都很热情,我也渐渐适应了新的生活。也认识了她,一个活泼开朗的女孩——巧灵。不知是从什么时候起,我和她的感情越来越好;也不知为什么,我会唯独和她这么好。也许感情这种东西,是不需要理由的,这是一种心灵与心灵之间的交流。在我眼里,也是神圣,纯洁的。和她在一起的日子里,也闹过小矛盾。后来是她主动提出和好,真惭愧自己没有人家的大度。毕业后,我和她选择了不同的学校,尽管现在还经常联系,可心与心的距离好像远了,陌生了,没有了以前无拘无束的感觉。
毕竟,人长大了,都会变的!
但是,这份友谊,我依旧珍惜!
第三所学校,也就是现在的学校。认识她也许并不是偶然,而是老天爷有意安排的。我俩同一个宿舍,却在不同班级。我在(1)班,她在(2)班。她叫黎,一个很优秀的女孩。她说过,她很少朋友,因为她交朋友,不喜欢交普通朋友,只交最要好的,一个有点执著的女孩。
“形影不离”这个词语是利主任送给我们的。两个班的老师们也奇怪,两个不同班的女孩在一起怎么能这么要好,这句话是我从老师们看我俩的眼神中猜出来的。一年过去了,我们上了初二,学校无人性的要分宿舍,我们这个混合宿舍自然也被拆开了,但是,却拆不开我俩的友情。我们依然一如既往,一起上教室,一起回宿舍,一起吃饭,一起散步。两个不同的班级,两堵墙,拉开了距离,却拉不开连在一起的心!
我们一直在等待着。放学了,每个班的老师都爱拖堂,放学时间经常不一。于是乎,两个班之间也常常多了一个女孩在某个教室外徘徊,等待另一个女孩的出现。冬天来了,寒风刺骨。教室外的女孩却不会离开。
朋友问我:“你不嫌麻烦吗?”麻烦?呵!还真没想过这个问题。这么久了,每天的等待早已成了习惯,我想,别人是不会懂的,等待与被等待之间,就是幸福!
但愿这种幸福,永远延续下去!
依旧夜深,依旧人静。月儿早已躲进了云层里,只有儿时的诺言仍在脑海中萦绕。
“握握手,好朋友;一辈子,不分开!”
初中生的作文 篇9
秋高气爽, 气爽秋高,我们迎来了一年一度的中秋节,全家人都喜欢过中秋节,因为中秋节这天,我们能在一起欢乐的赏月,吃月饼。
黄昏时分,圆月皎皎,清辉洒满大地,空中几朵洁白的云彩悠悠荡荡,真是美极了。夜色渐浓,皓月当空。迎着皎洁的月光,全家人怀着无比高兴的心情,依然兴致勃勃地在院子里,小孩子喜欢欣赏着那轮明亮的月亮;大人们则喜欢在月光下聊天,他们对聊天的热情远大于赏月的兴致。
小时候每到这时,我就会忙着把玩具拿出来,妈妈好奇地问我干什么?我挠了挠头说:“呵呵!我是让月亮婆婆看看地球的孩子玩的是什么,让她给星星孩子买点好玩的!你看,没有玩具的星星,只能每天夜晚看着荧光棒晃来晃去。”爸爸说:“你有那么多玩具,给星星们分一些不就行了。”我摇摇头,抱起玩具,撒腿就跑。
海上生明月,天涯共此时。每当此时,又有多少的游子站在窗前看那轮十五的月亮?在他们眼前的不是一轮明月,而是家人们微笑的脸庞。在他们心底里燃烧的并不是与亲人们团聚,而是浓浓的思乡之情。
我从来没有这种浓浓的乡愁,因为每天都与亲人待在一起。在我看来,天天都是八月十五,无论是晴天、雨天、阴天,我总能感到温暖的亲情,总能看到一轮圆月。但我却希望可以体会一下思乡的感情。因为我知道我在想家的时候,家也在想念我,所以我感到的并不是思乡的愁绪,而是亲情的温暖。
在蓝蓝的夜空中高高悬挂着一轮皎洁的月光时,任何一个人都不可能对它熟视无睹。夜行者感谢它送来照路的'微光;远方的征人望月倍起思亲之意;年青的母亲唱起月亮的歌谣当作孩子的摇篮曲;孤独的离人向月亮祈求早日团聚;慈祥的老人企盼游子归来。在圣洁的月光下几丝伤感,几许柔情,几多思念,链条串在一起,将远隔千里的人们紧密相连。
月亮啊,月亮,多少人称赞你,你的美,你的亮,你的柔,李白也曾称赞你“我歌月徘徊,我舞影零乱。”孟浩然:“秋空明月悬,光彩露沾湿.”
天色已晚,我该睡了,我凝神望着月儿,嚼着香甜的月饼,听着爸爸讲着月亮和关于今天的各种传说,渐渐的入睡了。
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