【集合】幼儿园小班保育工作总结15篇
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编整理的幼儿园小班保育工作总结,欢迎大家分享。

幼儿园小班保育工作总结1
这是本人在当了一年幼儿园小班、一年幼儿园中班的保育员之后,终于当上了幼儿园大班保育员的一年,在这一年里,本人体会到大班的孩子真的是要比小班和中班的孩子大,我们这些保育员要做的事情也不像带小班中班孩子时,那么辛苦和累心了。现将这一年来在幼儿园大班当保育员的工作,总结如下:
一、幼儿上课方面
因为大班的孩子比小班中班孩子大一点的缘故,组织他们上课不再是让我们这些保育员头痛的事情。只要幼师走进教室内,幼儿园大班的小朋友们也就能够安安静静等着幼师开始上课了。我们这些保育员只需要在他们上课有的突然想去洗手间时,陪伴他们去洗手间,最多给还不能很好给自己擦屁股的小朋友一些必要的关心,在上课方面也就没有很大的工作量了,这相比小班和中班的上课来说,真是容易太多了。
二、幼儿进餐方面
在进餐方面的工作,或许要比上课方面的大一点。虽然孩子们都读到了幼儿园大班,但许多小朋友在吃饭方面还是非常挑食的,一挑食就难免影响他们的营养汲取,进而影响他们的生长发育,这对于幼儿来说是影响非常大的.事情。这时候,做保育员的我也就派上用场了。我会想尽方法哄着那些挑食的小朋友把食物不管是喜爱还是不喜爱都吃完,不能保证每天都能够乖乖吃完,但一定保证他们在每日进餐时能够听得进我的话,不会是哭着才把饭吃完,而是快乐地吃完他们并不是特别喜爱的饭。
三、幼儿午休方面
相比小班和中班的午休情况,大班的午休情况也要轻松许多。小班和中班的孩子在午休时还经常出现尿床的情况,到了大班,他们根本上就都不再尿床了,偶然几个不情愿午休的孩子,我会想方法让他们保持安静,保证他们的不情愿闭眼午休不会影响到其他的小朋友,至于这些不情愿午休的孩子下午上课的状态,我会做到时刻跟踪提醒,以防止他们下午上课打瞌睡。当他们一旦开1 始打瞌睡时,我会顺势劝这些第二天乖乖地午休以保证上课不睡觉。
以上三个方面的工作根本上就是保育员我的日常工作了,专门负责协助幼儿园的教师管理这些活泼泼的小孩子。今年负责大班的保育工作让我终于感到保育员的工作轻松了一些些,不过不管轻松与否,我都会认真做好的!
幼儿园小班保育工作总结2
本学期,我班根据《纲要》的有关要求,按照一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子的宗旨,制定了学期保育工作计划,并紧紧围绕计划,在班级保教人员的紧密配合下,有的放矢地开展工作,取得了初步成效。现将本学期小班保育工作情况总结如下:
一、培养幼儿的良好生活习惯
根据班上幼儿的特点和实际发展能力,我们主要从行为习惯。自理能力。爱护环境。基本动作等方面进行培养,并将其贯穿于幼儿每天的生活和学习之中。一是通过每周轮流选举幼儿担任小值日生。小管理员等,让幼儿参与管理班上的卫生。自然角。图书角。整理玩具。区域材料等工作,教育幼儿互相提醒。互相督促,讲卫生。不随地扔纸屑。不在黑板和墙壁上乱写乱画,随时自觉地捡起地上的纸屑,培养幼儿保持良好的学习和生活环境的习惯;
二是培养幼儿的自理能力。主要是从整理携带物品。进餐。喝水。处理洒落的食物。擦鼻涕。穿脱衣服。穿脱鞋袜。洗手。正确使用毛巾。入厕等方面入手,进行良好生活习惯的培养,从而使幼儿形成较好的行为习惯,提高幼儿的生活自理能力;三是引导幼儿规范基本动作。主要从走。跳。爬。钻。抓。串。夹。折。画。撕。贴。剪。穿。脱等方面进练习,以达到幼儿动作的协调发展;
四是培养幼儿基本社会公德行为习惯的'养成。引导幼儿按次序排队。对人有礼貌。尊老爱幼。互相帮助。热爱集体等良好习惯的培养。
二、认真抓好辅导教学和清洁
卫生工作:
一是协助班上教师做好教学工作。一方面上课时观察幼儿的情绪,提醒个别不太专心的幼儿和坐姿不正确的幼儿,让他们参与到学习和活动中来,并培养他们良好的学习姿势和习惯,另一方面,在学习过程中对幼儿进行耐心。细致的辅导,使幼儿能感受到学习的乐趣,协助教师顺利完成教学任务;
二是认真做好室内外的清洁卫生。坚持每天一小扫,每周一大扫,地面随时保持干净,玩具和桌面做到每周清洁消毒,在春季和疾病高发期,桌面坚持天天消毒,幼儿的口杯和毛巾保持每天消毒两次,擦手巾坚持天天清洁干净,幼儿的被褥每半月清洗一次,随时保持干净,竭力为幼儿创造一个洁净。舒适的环境,让幼儿健康茁壮地成长。
三、努力做好幼儿保健及安全工作
积极配合保健医生经常对幼儿作身体检查,服预防药,每天对有用药的幼儿,进行严格的药品登记,并按时按要求指导服用。与此同时,随时检查幼儿游戏区。活动区和教室内的安全隐患,保证安全的教学秩序,并随时提醒幼儿注意自我保护,并教会幼儿怎样进行自我保护,不让自己受伤害,同时也不伤害别人。本学期,我班在保育方面虽然做了大量的工作,取得了一定的成绩,但是离幼儿园的要求还有一定的差距。在以后的工作中,我们将认真巩固过去工作中所取得的成果,继续本着一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子的工作宗旨,力争把保育工作做得更好。
幼儿园小班保育工作总结3
时间过的好快,不经意间20xx年就要过去了,回顾这一学期里有汗水也有欢乐,有工作上的困惑也有各方面的进步,真是乂喜乂忧。现将这学期的事情总结如下:
一、一日常规的培养
在日常工作中认真按照一日常规流程要求孩子,从入园到离园8个环节都不能掉以轻心c
1。入园后坚持每天开窗通风,用十净抹布擦拭教室内外窗台,做好餐前准备。
2。不挑饭,桌子十净、衣服十净、地面十净。针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯。
3。问操环节跟在队伍的后面,及时提醒孩子增减衣物,上下楼梯不要打闹,跟着老师一起做操。
4。室内活动环节,配合班级教师进行教育活动,跟孩子一起做一个学习者。
5。户外环节,安全最重要,一定要让每个孩子都在老师的视线范围内活动,活动前后检查场地和幼儿人数。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水;随时携带毛巾和卫生纸为孩子擦汗,能做好幼儿活动的护理工作。
6。牛睡环节,睡前要求孩子一定要去厕所尿尿,及时巡视为孩子盖好被子以防感冒。
7。午点环节,和早餐一样为孩子有趣的介绍餐点,幼儿吃完后迅速打扫完活动室。
8。离园环节,检查孩子的衣物和鞋子并及时整理,坚持做到人卡不分离,认真完成职责,做好离园。后的消蠹工作
二、安全教育的开展
孩子的安全是幼儿园工作的重中之重,没有一个健康的身体何来美好的童年,所以幼儿的安全颇为重要。
我会在给孩子一个整洁舒适环境的同时配合班级教师开展一些安全教育内容的.课程,并在幼儿户外活动时及时提醒幼儿不做危险动作和不到危险的地方去玩耍,保证让孩子每天早上开开心心的来到班级并在下午健健康康快快乐乐的回到家里。孩子的快乐是对我工作的鼓励,家长的满意是对我的工作的肯定。
三、消蠹工作
按时进行玩教具消蠹,并按照医务室要求的每周二、四开紫外线消蠹灯管进行班级空气消蠹。尤其是在传染病高发期一定按照医务室指示做好全面消蠹。
四、家园共育
由于是中间来到这个班级,对班级孩子和家长来说都很陌生,所以我更加应该呈现自己的一面让大家看到,让幼儿家长放心把孩子交到我们手里。利用每天接送幼儿的时间和家长简短孩子在园的情况,家长提出的问题一定要认真考虑后在给予对方合理的答复。发现问题及时解决避免发生不必要的麻烦。
本学期的保育总结如上,一年来我虽然取得了一些进步,但也同时存在着这样那样的不足,我会做好自己本职工作同时做到三多:多向有经验的保育老师请教、多学习相关业务知识、多反思自己的工作。继续努力,力争更上一层楼。
幼儿园小班保育工作总结4
我配的是小(1)班,主要是负责本班的生活卫生方面和配合我班两位的教育工作。努力完成自我分管的保教任务,以下我谈谈这个月的工作状况:
一、不断学习,总结经验,做好自我的保教工作
社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自我的教育和保育水平,平时在遇到园部和班级有什么额外任务,只要自我力所能及,我会及时完成下达的各项工作任务。
二、关心孩子,热心工作
“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小班的保育员以来,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的职责心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。透过这段时间的工作。我认为:自我所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思
虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的'同事请教外,有时也在家看一些有关幼儿课程的视频,知识等等,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,这天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自我的工作。以便在以后的工作中,更好改善,不断进步。
四、工作效果及努力方向
由于刚进入幼儿园工作。带的还是小班,孩子们大部分都已经学会了自理自立,也已经熟悉了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关知识利用在其中,告诉幼儿该怎样做。平时在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。我明白自我在工作中也存在着样那样的缺点,但我想:只要自我多学习,多请教,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起各位老师对我的信任,对得起孩子家长的期望,也对得起自我的本职岗位。
五、密切联系,增进家园互动
我明白,我的工作不仅仅是搞卫生,和配合两位老师教学工作。还要在家园共建方面,也要做好。我们明白要搞好班级工作。必须要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体状况,家长都感觉十分温暖。我透过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,认真听取家长推荐。让家长正确了解幼儿保育方面的资料,了解孩子的一日生活,并向家长带给一些正确的保育方式信息,一齐探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是保育还是教育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自我成为德育、教育、保育都合格的教师。
幼儿园小班保育工作总结5
时间过得真快,转眼间一年的工作马上就要完毕了。回忆这一年的保育工作,有成绩也有缺乏,现将本年的工作总结如下:
在工作中,我能服从领导安排的各项工作,能上能下,做到不迟到、不早退,工作认真、负责,尊敬领导,团结同事,保护幼儿,尽自己最大的努力做好班级的各项工作,凭自己的良心和责任心精心照顾幼儿,使幼儿得到良好的生长和开展,并逐渐使其养成自己的事情自己做好的良好习惯,得到家长的高度评价。
我十分热爱自己的本职工作,我爱孩子们,我是孩子们的好朋友、好伙伴,更是他们的好妈妈。在生活中,我时刻细心耐心地照顾、保护他们,午睡时为他们盖被子,游戏时为他们擦汗,生病时为他们喂药,为尿床的幼儿清洗被褥、衣物。闲暇时为幼儿讲故事,启发他们的智慧,通过故事改正他们生活中常规的一些小错误,和他们谈心。以致于汤璐帆小朋友屡次邀请我到她们家做客,并许诺:拿好多好多玩具给我玩。我告诉优优,我喜欢看书,她马上接着说:我家里也有很多很多的书呀。看到孩子们阳光灿烂的笑脸,我开心满足极了。我感觉我自己真正做到了一个保育老师应尽的责任。
作为保育老师,班级的卫生保健是一项非常重要的工作。为了做到班级的干净、整洁,我每天坚持仔细、认真地清扫盥洗室卫生,每天坚持为茶杯、毛巾消毒,坚持每周对班级进展按规定紫外线照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墙面、厕所、扶手等,每月清洗被褥。催促孩子要多喝水,注意个人卫生,做到饭前便后要洗手,还教育幼儿用正确的方法洗手,防止疾病的发生,积极配合园医做好幼儿身体全面的检查工作。
作为保育老师,配合班级教师的.教学工作也是非常重要的。每当老师在进展教学活动时,我都会主动配合老师做力所能及的事情,如发幼儿用书、绘画油纸,指导幼儿画画、做手工、做游戏、讲故事等。我还经常在当班老师突然上面有事不在时,组织幼儿进展教学活动,写家园联系册,给家长打等。由于我的积极配合,得到了班级老师的肯定和称赞,我自己的素质也得到了提高。为了提高自身的素质和技能,我坚持学习有关幼儿教育方面的知识,尝试看幼儿自理能力培养方面的研究。5月在区论文比赛中,荣获了三等奖,保育技能比武在区内荣获二等。在这里我要感谢园领导给了我学习的时机,希望今后领导们能为我们提供更多的学习时机,使我们保育老师的整体素质能进一步提高,以便更好地为幼儿、家长效劳。
以上是我今年的工作总结及今后的学习目标。在今后的工作中,我将继续努力,继续一如既往地热爱孩子,热爱幼教事业。
幼儿园小班保育工作总结6
一年工作到头了,即将迈过这充实的20xx年,在xx幼儿园这里每一天的工作我都处在一种绝对认真的状态,其实不管是什么时候都应该保持一种认真,我觉得没有什么事情不可以做好,在自己的工作上面我一丝不苟,作为保育员,孩子们的身体健康状态,这是需要绝对细心的,在xx这里的工作的时候我还是会保证自己能够处在这么一个好的状态下面,我虚心的学习好这些,我没有放松自己,暴保育工作不能疏忽,至少在这一年的工作当中我都是虚心的在做好这些基本工作,落实好园内的每一项制度,我也就这一年来的工作总结一番:
一、保育工作
在园内时刻关注孩子们的状态,幼儿园的孩子们是一个弱势群体,为了让孩子们能够有一个健康的学习生活环境安全工作我是义不容辞,我觉得做好保育工作这些都是我工作基本,保持一个绝对好的工作状态这非常的有必要,一年来做好孩子们的安全思想工作,让孩子们有这么一个安全的意识,我来都不会觉得这有多难,只有保证了孩子们在园内的安全才能做好后续工作,在卫生方面这也是不可或缺的,保证孩子们的学习环境是足够的卫生,特别是饮食卫生,严格的管控,食堂的一切动向我都会的仔细的检查其实保育工作就是我的一个突破,在一些细节上面总是会需要用到这些,工作不仅仅是一份动力,在工作上面还有更加的应该落实的东西。
二、关心孩子,跟孩子互动
孩子们是处在一个成长阶段,心灵上面需要一定的安抚,这是一定的,让孩子们感受到幼儿园的温馨环境,不让孩子们有什么心理压力,作为一名保育员这也是我的职责所在,这一年的工作当中我认真做好这些相关工作,履行工作中的所有,为了让工作进行顺利在,爱这些方面我必须工作到位,关心每一位幼儿,我让每一个孩子们感到了温暖,当然在这关心的过程当中,我也会跟孩子互动,这也是一个非常有趣的.过程在,孩子们的思维方式不像大人,在跟孩子们沟通的过程中我也经常能够体会到那种感觉,非常的轻松,很是美好,注意天气的变化,提前的督促孩子们添衣,其实这个过程让我觉的很轻松这或许就是一种最佳的状态,我一定在接下来的工作当中继续保持,跟孩子们互动,关心这都是我需要做好的事情,再接再厉,做好幼儿的保育工作。
幼儿园小班保育工作总结7
我配的是小(1)班,主假如负责本班的生活卫生方面和配合我班两位的教育工作,努力达成自我分管的保教任务,以下我说说这个月的工作状况:
一、不停学习,总结经验,做好自我的保教工作
社会在发展,对保育员教师不停提出新的要求,这就要求我们不停学习,不停进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,努力做到和各位老师和睦相处,学习他们的优点和经验,不停提升自我的教育和保育水平,平常在碰到园部和班级有什么额外任务,只需自我力所能及,我会实时达成下达的各项工作任务。
二、关怀孩子,热情工作
“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担当了小班的保育员以来,使我在工作中有了崇高的职业道德和激烈的职责心,也会像母亲同样,对待关怀每一个孩子,使他们健康快乐的成长。透过这段时间的工作,我以为:自我所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不停进步,才会获取家长和孩子的相信。
三、手脚勤劳、常常反省
固然我是保育员岗位上的,可是我深知熟能生巧,平常除了向有经验的同事讨教外,有时也在家看一些相关幼儿课程的视频,知识等等,慢慢地在保育员这个岗位上思索出了门道,那就是要“勤”,比方:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤劳利落外,脑子也要勤劳,要常常思虑,“为何要这样做”,这日这件事我做的对不对“等等,常常反省一下自我的工作,以便在此后的工作中,更好改良,不停进步。
四、工作成效及努力方向
因为刚进入幼儿园工作,带的仍是小班,孩子们大多半都已经学会了自理自立,也已经熟习了幼儿园的生活。但有些幼儿仍是有一些不好的习惯。我会把生活中意会到的和在学校学习到的一些相关知识利用在此中,告诉幼儿该如何做。平常在碰到什么不懂得地方也会讨教主副班老师。我理解自我在工作中也存在着 样那样的弊端,但我想:只需自我多学习,多讨教,多和孩子们交流,心中装着孩子们,相信在此后的工作中,会不停进步,对得起各位老师对我的相信,对得起孩子家长的'希望,也对得起自我的本职岗位。
五、亲密联系,增进家园互动
我理解,我的工作不不过是搞卫生,和配合两位老师教课工作,还要在家园共建方面,也要做好。我们理解要搞好班级工作,一定要家长的配合。平常,我能热忱对待每一位家长,注意和家长交流。接送孩子时和家长聊上几句,认识一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉十分暖和。我透过各样方式实时向家长反应幼儿在园生活、学习状况,认真听取家长介绍。让家长正确认识幼儿保育方面的资料,认识孩子的一日生活,并向家长带给一些正确的保育方式信息,一齐商讨一些现实中的棘手问题,成立了和睦相信的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了,关于我个人,要学习的东西、知识还有好多,不论是保育仍是教育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像他人学习,把他人身上的精髓汲取过来,使自我成为德育、教育、保育都合格的教师。
幼儿园小班保育工作总结8
时间匆忙,不经意间一学期又过去了,在这一学期里主要是协作我们班二位老师的教化工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作状况。
一、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作
社会在发展,对保育员老师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员老师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教化为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的教化和保育水平,平常遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,刚好完成下达的各项工作任务。
二、关切孩子,热心工作
"爱"是无私的,也是做好一位保育员的前提,我专心诠释着"爱",使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,也会像母亲一样,对待关切每一个孩子,使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有酷爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、常常反思
虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要"勤",比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,"为什么要这样做""今日这件事我做的对不对"等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
四、工作效果及努力方向
对于小班的孩子来说,他们虽然踏入幼儿园快一年了,但是他们的.生活实力有待提高。我必需让他们学会独立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。因为年龄小,对成人的依恋感强,我们就以嬉戏的形式对幼儿进行练习。经过培育训练,幼儿的自我服务实力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务学问,多请教有阅历的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起园领导和同事们对我的信任,对得起孩子家长的期望。 五、亲密联系,增进家园互动
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教化还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教化、保育都合格的保育员。
幼儿园小班保育工作总结9
时光在匆匆流失,在本学期我担任中班的保育员工作,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,这里,我也应该一下我的思绪,总结过去了的工作经历,以便更好的提高自己的各项工作水平。
认真做好自己的保教工作,社会在不断开展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师相处,学习他们的长处和经历,不断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级任务,尽自己力所能及,及时完成下达的各项工作任务。在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为标准、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。
2、注意培养幼儿的自理能力,教幼儿学习穿着服、鞋袜,自己的床上用品。学做一些力所能及的事。
3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质。
4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的`质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病能力。
老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不平安因素,同时对幼儿进展随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进展了全面检查,并落实各项平安措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。
明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。
平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁,无死角。
本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员教师。
幼儿园小班保育工作总结10
韶光飞逝,伴随着比较紧凑又略显严重的作业节奏,尽管我来公司时刻还不太长,但是时刻的脚步仍然没有怠慢它前行的脚步,经过这一段时刻的作业,有许多所感所悟,现总结如下:
关于作业这个词,是耳濡目染的了解的,作为一名从高校结业时刻很短的学生来说,社会经历、作业经历都很缺少,所以在平常我要多学多问,支付比别人更多的尽力。在公司里边我殷切的感受到的是领导们体贴入微的关心,搭档们联合发奋、互帮互助的干劲,作业中细心务实的风格,这对走上作业岗位时刻短的我来说是收成颇丰的,为我迈向正确的人生道路打下了杰出的根底。
没有太多雄伟的高詹远瞩,也没有过于细腻的殷切体会,只是在作业的傍边的一些琐碎的主意和言语,分为几方面总结:
一、学习事务常识,作好本职作业
学习是一辈子的作业,我学的是__专业,对工程材料方面几乎是零的开端,所以初期就很盲目,给自我的岗位学习造成了极大的阻止,之后经过领导和搭档的及时引导,加上自我深化的感性知道和学习,逐步的对作业性质和作业材料有了杰出的习气,万事开头难,有了一个好的开端,我信任往后的作业会进行的很顺畅,自我的前进会很显着。
二、理论联系实践,在实践中生长
不论咱们的理论常识多么丰厚,终究都是要回归到实践中来,由于作业本身便是实践性的。
在曾经谈到理论联系实践,就会潜知道的了解为把书面的理论常识转化为被迫的动作行为。在参与作业之后才发现,曾经的主意都是片面的或形而上学的,由于曾经考虑问题都是依据彻底的理论之上,没有实在触碰到实践的东西,才会导致了解成果显得单薄和软弱。
直到渐渐的接触到实践的作业,并在作业中去处理以一些问题,才发现理论和实践其实是相得益彰的,理论联系实践本事是应当具有主观能动性的,理论和实践又是一个长时刻的互相转化的进程。咱们的实践需求以理论作为柱石,然后在理论根底上去探究和施行;而咱们在实践进程中又不断的进行总结和考虑,为自我的理论常识弥补鲜活的养分。理论和实践又是一个长时刻的互相转化的进程,
冰冻三尺,非一日之寒。经过实践的堆集,自我在作业的各方面都有了显着的前进,每次遇到困难时,我就谦虚系向别人讨教,过后自我又概括总结,不断的改进自我的方法方法,尽管现在仍是显得幼嫩和粗糙,但我会在往后的作业中不断的历练和前进的。
三、加强思维文明建造,前进归纳本质
我作为公司的一名新人,也将是未来的新生力量,深感肩上的责任严重。公司的领导也经常教训咱们要多学习各种常识,多参与各种活动,训练自我多方面的本事,曾经进本身的本质层次。
我平常也坚持着读书的习气,读我国古典的名著和现当代的`一些勉励的书本,书本是人类前进的阶梯,我从书中得到了太多太多的东西,本身的前进和充分有书本的很大劳绩。
经过了这一阶段的作业和学习,感受许多,收成也许多,尽管有了有必要的前进和成果,但在一些方面还存在着缺少。比方有发明性的作业思路还不是许多,单个作业做的还不行完善,这有待于在往后的作业中加以改进。在往后的时刻里,我将细心学习各项政策规章制度,尽力使思维觉悟和作业功率全面进入一个新水平,为公司的展开做出更大更多的奉献,也为个人的前进发明更多的空间。
公司普通员工工作总结5
生活的忙碌让我忘记了方向,还没有回过神来,11月份又这样悄无声息的过去了,这一个月是我成长最快的一个月,不仅是自己的个人成长,还有自己的业绩,都是提升最快最高的一个月。我有这样的成绩真的很让自己骄傲,也更有信心做好接下来十二月的工作,我也会为此而更加努力的。
十一月份一过,就迎来了十二月份,十二月份一过,今年就完结了。时间可真快,在不知不觉中就消失的无影无踪。整得来说,十一月是我最忙的一个月份,今年的工作都是在忙碌中走过,而十一月是整年之中最忙的,因为我对自己所有的期盼都在十一月了。时间的流逝,让今年的时间越来越少,很快就要过年了,我也很紧张自己口袋里的钞票,我希望一年到头,我可以给家人们在喜庆的节日里带来一年的收获。虽然通俗些说就是一年的收入,在年底可以对自己和家人的犒劳,我们工作的动力不就是为了自己更好的生活吗?不就是为了给家人们更好的物质生活吗?我们每个人都这么的拼命,因为我们都有自己的目标啊,虽然可能每个人的目标都不一样,但总的来说,我们都是为了让自己拥有更多的财富,因此每个人都付出了很多的精力。但这都是值得的不是吗?
这一个月很短,其中两个星期为了活动的举办而劳心劳力,第三个星期活动便成功的举办了,我自己也收获了最好的成绩,也让公司取得了一定的利益,这一年最幸运的事情也就堆在了这个月。原本有几个客户打算订购别家的产品的,我抱着侥幸的心理又和他们沟通了一次之后,他们竟然选购了我们公司的产品,我当时十分激动,兴奋的不知所措!原来好事也会堆积在一起一同发生!取得了成功之后,我们万万不可激动过头,不可骄傲的分不清方向了。只有时时保持低调,我们才会下次赢的机会。
这个月取得这么好的成绩,我想主要有几个点和打击分享一下。第一,对待活动,一定要有充分的前期准备,要掌握客户们的各项资料,甚至是爱好,这样能够更自然地沟通。第二,我们为人一定要亲和一些,表情是我们传递感觉的第一要素,因此,想要和客户成为朋友,你必须要去磨砺自己的形象,给人带来更好的感觉。第三,客户是一个人,并不是可以让我们随意忽悠的,我们无论什么时候,都要真诚,只有真诚相待了,我们才会有成交的可能。
最后,我希望我们能够在接下来的一个月取得更好的一个业绩,让大家一起开开心心回家过年,让公司也得到发展,就让我们在接下来的十二月一起努力吧!
幼儿园小班保育工作总结11
我以忙碌而快乐的方式结束了这一学期的工作。回顾这一学期的工作,有喜有忧。真心觉得幼儿教师的工作真的是真实的,不为人知的,免费的!这让我更加深刻地感受到教师职业的崇高,责任的重大,让我深深地热爱着这份工作。本学期的教学工作总结如下。
今年,我正在上小班课。和孩子朝夕相处的日子里,有悲伤也有欢乐,有疲惫也有汗水,但更多的是快乐和幸福。这种快乐和幸福是我的孩子给我的。我爱他们,他们也爱我。正是因为有了爱,我才充满喜悦,正是因为有了爱,我才与孩子的心融为一体,我对班里的每一个孩子都有了更深的了解。虽然有时候孩子会因为调皮而抱怨、烦躁,也会因为不听话而失风度、发脾气。虽然因为工作的忙碌,我觉得很累,但是我对孩子的爱,总是让我感受到一种强烈的责任感:比如我会认为我是一个老师,我会像妈妈一样去引导这些孩子,爱他们,教育他们,保护他们。
这种强烈的爱不断激励我去真正拥抱每一个孩子。和他们朝夕相处,共同生活在爱的校园里。我一直以为都是未经修饰的好玉,等着我去雕琢。他们虽然表面不圆滑,但内心是纯洁无邪的。我想用一颗真诚的心和责任感去教育他们。这样的感情让我对孩子少了责备,多了宽容;少一些苛求,多一些理解;少一份抱怨,多一份爱。我觉得只要我用心认真的去爱,那么孩子一定是最好的。
在工作中,我严格要求自己,遵守幼儿园的一切规章制度,与同事相处融洽,有不懂的就问,不早退不旷工。我也积极参加园内外的各种活动,服从领导的安排,努力用幼师的专业水准要求自己,全心全意做好教育教学工作。因为小班的孩子年龄小,刚入园时,很多孩子哭闹,自理能力差。所以我们着重稳定孩子的情绪,帮助孩子养成良好的学习生活习惯。 在我们的精心教育下,孩子的自理能力有了很大提高,例如原来大部分孩子经常穿错鞋,现在已经有了很大改善。这一学期以来,在老师们的共同努力下,我班幼儿学会了自我照顾:例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的.习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。
在教学和研究活动中,我致力于努力学习。并且认真学习很多东西,比如:教师在教育活动中要做规范正确的操作示范,教具的设计要根据孩子的年龄特点。通过自我反思和实践,我觉得只要坚持认真学习和做事,多读一些我订的儿童书籍,多去图书馆看一些关于幼儿教育的资料,多上网查一些关于幼儿教学的资料等等,我的工作一定会做得越来越好。
作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习增长知识,只有这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿,关注每个孩子的教育发展,转变幼儿的学习方式……这些新理念我都要时刻记心中。去捕捉幼儿有价值的热点,我必须进一步深入学习、探讨研究。
在家长工作方面,我经常和家长沟通,利用早晚家长接孩子的机会聊一聊。这不仅可以让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握孩子的现状提供了有利条件。 在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿的情况,细心照顾幼儿,并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任。
虽然这学期我很忙很累,但是我收获了很多。在工作中,我享受了收获,也发现了一些存在的问题。在享受收获的同时,我也会认真思考这一学期存在的问题,尽力去解决,让未来的工作越来越好,让孩子更热爱幼儿园,把幼儿园当成自己的第二个家,更热爱和老师、孩子在一起,培养活泼开朗的下一代!我正以各种毅力努力为下学期更好的工作!
幼儿园小班保育工作总结12
时间过得真快啊,一眨眼,学期岁末到了,回顾这学期的保育工作。有辛酸、有成功、有快乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜'老师,我要回家''我要妈妈'……从不愿上幼儿园到高高兴兴上幼儿园,从不愿自我吃饭到大口大口自我吃,从不愿自我吃饭到大口大口自我吃,从不会穿衣到学着自我穿,从不敢参加活动到争着要在群众面前表现……在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?当然也离不开家长的支持、配合。小班老师的工作是烦琐的,我们的付出得到家长的认可,许多家长说:'老师你们真辛苦'听到家长暖人心的话,我们老师再苦再累都值!
新学期开学时,对于小班的孩子来说,这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自我的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一齐,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们三位老师闹的束手无策,但我们应对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的注意力安抚了那些情绪不稳定的'幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。在大部分幼儿情绪稳定的状况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在群众中学习基本的生活自理潜力,如:自我洗手、洗手后用毛巾擦手等,培养他们良好的生活卫生习惯。
透过这一学期的教育和帮忙,此刻幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的帮忙和鼓励下,也都乐于学习和尝试自我的事情自己做,到学期末,这群孩子在生活潜力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步:他们已能正确使用自我的小毛巾、小杯子,会自我用餐用,用餐时还能做到不讲话,挑食浪费的坏习惯用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务;在群众的教育下,幼儿也明白了就应做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,废物要扔进垃圾桶等等。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,所以我们也在这方面加强对幼儿的要求。教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。
回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了超多的工作。同时也得到了一些收获,但是,我们明白还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有一些孩子仍旧比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友洗手、擦嘴经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。
幼儿园小班保育工作总结13
一、工作目标和任务:
在过去的一年里,我作为小班的保育员,致力于提供安全、关爱和有趣的环境,以帮助孩子们健康成长。我的工作目标是帮助幼儿培养独立性、社交技能和认知能力,在他们的成长道路上给予支持和引导。
二、工作进展和完成情况:
1、落实教育计划:根据幼儿园教育计划,编排适合小班的教学活动,并按照计划逐步引导幼儿参与。
2、独立能力培养:通过适当的游戏和活动,我促进了幼儿们日常生活的各个方面的发展。他们在穿衣、吃饭、上厕所方面变得更加独立。
3、社交技能培养:通过小组活动和角色扮演,孩子们学会了与他人合作、分享和沟通,建立了友谊和相互关心的关系。
4、认知能力培养:通过游戏和实践活动,我帮助孩子触摸、体验和探索世界,促进他们的认知和思维能力的发展。
5、定期评估和跟进:通过记录孩子们的发展轨迹和评估表现,及时发现他们的成长需求和问题,并与家长沟通,制定个性化的.发展计划。
三、工作难点及问题:
1、个别幼儿融入团队困难:有少数幼儿在开始阶段出现了融入团队的困难,但经过与家长密切合作和个别辅导,逐渐融入了班级的大家庭。
2、教材资源不足:幼儿园的教材资源有限,对于小班来说尤为不足。我积极寻找和创造不同的教学资源,以确保幼儿们得到丰富的学习体验。
四、工作质量和压力:
1、工作质量:通过与孩子们的日常互动、教育活动的设计和组织,我努力提供高质量的教育,让孩子们得到综合发展。
2、工作压力:在工作中,我面临着不断变化的需求和孩子们个性的挑战,这带来了一定的工作压力。但我通过自我反思和专业培训,提高了应对这些压力的能力。
五、工作经验和教训:
1、每个孩子都独特:每个孩子都有自己的个性和需求。我学到了要更全面认识和理解他们,以便根据个体差异提供更有效的支持和教育。
2、家长的合作至关重要:家长是孩子成长道路上的重要伙伴。通过积极与家长沟通,我可以更好地理解孩子,为他们提供更有针对性的帮助。
六、工作规划和展望:
1、深化教学方法:在未来的工作中,我将不断探索和尝试新的教学方法和活动,以提供更有趣和有效的教育体验。
2、进一步提升专业素养:通过参加专业培训和学习,我希望不断提高自己的专业素养,以更好地满足幼儿园教育的需求。
总结:
通过我的努力和付出,小班的孩子们在学业、社交和生活方面都取得了进步,他们的积极性和学习意愿也得到了提高。面对工作的挑战和压力,我不断提升自己的专业能力,与家长和同事们紧密合作,为每个孩子提供了安全、快乐和充实的成长环境。我相信,在未来的工作中,我将继续加强自我提升,为每个孩子的幸福成长贡献自己的力量。
幼儿园小班保育工作总结14
光阴急忙而逝,仿佛不过弹指一瞬,一学期的工作就要结束了。望着逐渐成长的孩子们,从他们身上让我感觉到一种骄傲感。回首这一学期来所经历的事,工作固然很忙,但忙得很充分。近半年的集体生活,使孩子们学会了好多,各个方面的进步也不错,这里,我也该整理一下我的思路,总结过去的工作经验,以便更好地提升自己的各项工作水平。我踊跃参加各项时势、政治学习,踊跃学习发展观,并坚持把理论同实质相联合,从我做起,从身旁的小事做起,用正确的思想指引幼儿,做好保教工作。
自己这一学期带的是中班,主假如配合我班两位老师的教育工作,努力达成自己分管的保教任务,以下我说说这半年的工作状况:
一、不停学习,总结经验,做好自己的保教工作
社会在发展,对保育员教师不停提出新的要求,这就要求我们不停学习,不停进步,才能当一名合格的保育员教师。平常碰到园部和班级有什么额外任务,只需自己力所能及,会和本班老师一同加班加点,实时达成下达的各项工作任务。
二、关怀孩子,热情工作
“爱”是无私的,也是做好一位保育员的'前提,自从我担当了中四班的保育员以来,我是专心解说着“爱”,使我在工作中有了崇高的职业道德和激烈的责任心,也会像母亲同样,对待关怀每一个孩子,使他们健康快乐的成长。经过这段时间的工作,我以为自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不停进步,才会获取家长和孩子的相信。
三、手脚勤劳、常常反省
固然我是保育员岗位上的老员工,可是我深知熟能生巧,平常除了向有经验的同事讨教外,有时也在家看点相关业务知识方面的书本,慢慢地在保育员这个岗位上思索出了门道,那就是要“勤”,比方:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤劳利落外,脑子也要勤劳,要常常思虑,“为何要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,常常反省一下自己的工作,以便在此后的工作中,更好改良,不停进步。
四、工作成效及努力方向
因为这学期,我带的是中班的孩子,他们已经上过半年的幼儿园了,我一定让他们学会自立自理,在平常生活中能够学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差,因为年纪小,对成人的迷恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行培育,如培育先小便后洗手时,教师边念儿歌边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”让孩子边模拟边念,在模拟中理解,学会正确洗手方法,经过培育训练,幼儿的自我服务能力大大增强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,获取了家长的好评和认同。自然自己在这半年来,也存在着这样那样的弊端,但我想:只需自己多学习业务知识,多讨教有经验的老师,多和孩子们交流,心中装着孩子们,相信在此后的工作中,会不停进步,对得起园部对我的相信,对得起孩子家长的希望,对得起自己的本职岗位
五、亲密联系,增进家园互动
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,必定要家长的配合。平常,我能热忱对待每一位家长,注意和家长交流。接送孩子时和家长聊上几句,认识一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。我经过各样方式实时向家长反应幼儿在园生活、学习状况,认真听取家长建议。让家长正确认识幼儿保育方面的内容,认识孩子的一日生活。
时间在幼儿的成长中过去了,关于我个人,要学习的东西、知识还有好多,不论是教育仍是保育,都是我学习的目标。要把好的方面做好。
幼儿园小班保育工作总结15
一、工作目标和任务
作为小班保育员,我的工作目标是为小朋友提供安全、温馨、有趣的成长环境,促进他们的身心健康发展。我的主要任务包括:照顾小朋友的生活起居,教授基本的自理能力;制定教学计划,综合运用各种教育手段,教授基础知识和技能;与家长沟通,提供及时的交流和反馈。
二、工作进展和完成情况
今年,在我和同事们的共同努力下,小班的工作进展和完成情况取得了显著成果。我根据教学大纲制定了每周的教学计划,并按照计划有序地进行教学工作。在我的指导下,小朋友们逐渐养成了良好的作息习惯,掌握了基本的自理能力,如穿脱衣物、洗手等。在教学中,我注重培养小朋友的观察力、思维能力和动手能力,并且鼓励他们主动表达自己的想法和感受。通过耐心和细致的教学,小朋友们在语言表达、运动协调等方面取得了显著进步。
三、工作难点及问题
在工作过程中,我遇到了一些难点和问题。
首先,有些小朋友的注意力不集中,导致教学效果不理想。针对这一问题,我采取了一对一辅导和小组活动相结合的方式,通过多种方式激发小朋友的学习兴趣,逐渐提高了他们的注意力。
其次,由于小班的人数较多,对于每个小朋友的个别需求无法全面照顾。为了解决这个问题,我主动与家长沟通,了解每个小朋友的个别情况,制定了不同的教学计划和辅导方案,使每个小朋友都能得到适当的关注和帮助。
四、工作质量和压力我的工作质量有较大的提升,小朋友们的成长和进步也得到了家长的一致认可。尤其是在开展游戏活动和绘画手工等方面,我充分发挥了自己的创造力和教学经验,为小朋友们提供了丰富多样的学习机会和成长空间。然而,工作中的压力也不可忽视。小班人数较多,每个小朋友都有不同的需求和问题需要关注和解决。针对这些压力,我不断调整自己的工作方式和心态,与同事们合作,并寻求专业培训和学习,提升自身的专业能力。
五、工作经验和教训
通过一年的工作,我积累了一些宝贵的工作经验。
首先,要注重与家长的沟通,及时了解小朋友的家庭情况和需求,加深双方的合作,以实现更好的教育效果。
其次,要灵活运用各种教育手段,根据小朋友的特点和需求,结合游戏、音乐、绘画等方式进行教学。同时,还要加强自身的专业学习和提升,不断更新教育理念和教学方法,以更好地适应小朋友的'成长需求。
六、工作规划和展望
明年,我将继续做好小班保育员的工作,努力提高自身的专业能力和服务水平。我计划加强对小朋友的心理辅导和疏导,帮助他们更好地处理情绪和与他人的关系。同时,我还打算开展更多的团体活动和户外探索,提供更广阔的学习空间和机会。我相信,通过不断努力和学习,我能够为小朋友们创造更好的成长环境,促进他们全面发展。
总之,我的工作总结具有系统性和科学性,充分反映了工作成果和进展。通过在小班的工作经验和教训,我成长为一名更出色的保育员。在未来的工作中,我将不断努力,提高自己的专业能力,让更多的小朋友得到优质的教育和关爱。
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