写感受的作文300字

时间:2024-10-18 11:42:39 感作文 我要投稿
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写感受的作文300字

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的写感受的作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

写感受的作文300字

写感受的作文300字 篇1

  开学一周了,我在新的学校一周了。我有了新的校园,新的老师和新的同学和朋友。

  我们新的校园小的可怜,但教学质量确实很不赖。在告别了闸被区第一中心小学五(4)班之后,明珠中学的六(4)成了我的新班级。我在这个集体中“混”得还不错。我有一位很好的同桌,她叫丁亦真,我们是好朋友。

  我这个星期好累,我每天6:00起床,也许和别的同学没法比,但比小学早起30分钟呢!新学校作业像雨后的春笋,一个一个地往外冒,我希望我的学习成绩也像雨后的春笋——节节高。这是我的愿望。我们新学校的各科老师都很好,比如乐老师,比如沈老师,等等等等。老师们和小学的老师有点不样,不会拖堂。当然,小学也很少拖堂啊。还有,学校的'伙食不错,三菜,一饭,一汤,很丰盛吧。我好幸运啊,有这么好的伙食。不过,我想知道地理老师的名字,我们的地理老师 说自己的名字太容易引发“第四次世界大战”当然,这不是他的原话,但他的名字真的使我很好奇啊!

  这就是这星期我的《新学期 新感受》的内容。

写感受的作文300字 篇2

  期待了很久的外语节这么快就过去了,好可惜!

  因为这次的外语节主题是上海,老师带我们了解了很多上海的历史文化、著名建筑和名人。做了很多探究工作,我用简单的图形画了“环球金融中心”,还认识了上海的名人——徐光启,他真是个了不起的人物。让我最喜欢的也是我觉得最有趣的是Carrie老师的“上海美术动画片”主题。我和你喜欢看动画片,carrie老师介绍的很多动画片我还没看过,他们很好玩,让我知道了20年代——90年代都有哪些动画片。

  这个外语节还有丰富多彩的表演,让我最喜欢的节目是“摩登上海”,老师们的.舞蹈表演可棒了!这次外语节我也置身其中了,我参加了男童合唱团的表演。

  我好期待下一次的外语节啊!

写感受的作文300字 篇3

  还记得在我五六岁的时候,在我幼小的心灵中,老觉得妈妈不够爱我,她对我的'爱,只是比天上的浮云重一点儿而已。自从那次发烧,我才发现妈妈是最爱我的人。

  一天晚上,我正躺在床上数绵羊,一阵头疼猛然袭来。我紧紧地抱着头,甚至捶打着头,叫道:“啊,好痛哦!”我叫唤着,惊醒了妈妈。妈妈走了过来,见我抱着头,就问:“舟舟,怎么了?”妈妈轻轻地把手放到了我的头上,说:“发烧了啊!”也许是因为头痛而心烦吧,我大地吼了妈妈一句:“还不是因为你气的!”妈妈马上把我背了起来——虽然妈妈眼里充满了说不出的痛心与失望。

  我静静地趴在妈妈背上,看到妈妈额头上那一层密密麻麻的汗珠从额头上流到了脸上,又从脸上流到地上;听到妈妈跑步时那一声声喘气的声音越来越大;想到妈妈那得了腰椎间盘突出的老腰,我的鼻子一阵阵地发酸,我才知道妈妈是爱我的,而且一直都是。我想:为什么我这样对妈妈,妈妈还是一如既往地爱我?由于疲惫与头痛,我在妈妈背上睡着了。

  当我醒来已经是第二天了,妈妈还在我身边陪我!

  妈妈,您爱我,我知道了;您那比山还还重的爱,我也感受到了。妈妈,我会爱您,一辈子爱您!

写感受的作文300字 篇4

  回首这三年,一些喜怒哀乐填满了我的生活。这三年中,我得到了什么,又失去了什么?常常会这样的问自己。细想之下,人生不就是一个在不断得到和不断失去的过程吗?得到的,并不一定就是自己喜欢的;失去的,并不一定就不能挽回。有得必有失,有失必有得。只要一切自认无怨无悔就坦然,只要一切做到问心无愧就心安。持一颗平常心,学会想开,看淡,淡然的对待人生中的得与失,还有什么不能释怀的?

  回眸岁月的无情流逝,遥望前方漫漫之路,怎么能不让人认真的思索走过的岁月和探讨人生的真谛呢?岁月静好,生活依旧,许多故事都在沉积。这样的生活虽是平淡的,但也是充实的`。我喜欢简单而平淡的生活,喜欢让自己能尽可能的真实。只要觉得对的起自己,对的起关心自己,爱自己的人,我就没有任何的愦憾。这一年,尽管很平淡的走过,但对我来说平淡的走过才是最真实的幸福。

  过去的岁月中,总有一些东西是自己舍不得也丢不掉的。虽然有过无奈,有过伤感,有过叹息,但也有过幸福与满足。而我的心中依然存满感恩,感恩生活给予我的一切。

写感受的作文300字 篇5

  已经开学两天了,我们已经成为了真正的中学生,在这两天中,我们认识了一些教我们的老师,他们告诉我们初中应该怎样学习,让我们知道了初中生活是怎样的。

  我已经是一名中学生了,已经不再是小学那个不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的`问题,就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也非常少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。

  今天,我已经是一名初中生了,我要把小学的坏毛病全部改掉,上课争取做到专心听讲,心里有想法就举手说,争取多回答问题。在平时做作业也不马虎,认真读题,要做到每个字都认真读仔细,数学也要每个数字都看仔细再写,不能再抄错数。

  我已经是一名初中生了,在初中的每一点,做得都一定比小学有进步才行。

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