描写的作文

描写的作文3篇（通用）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的描写的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

描写的作文 篇1

　　雨，一直下着……

　　我讨厌雨，它会摧残万物，带走一切美好。

　　在雨天，给人的感觉，也是阴晦沉闷，死气沉沉。

　　雨，仍然下着。

　　风很大，一个劲地吹着从高处低垂下来的藤蔓，肆虐着绿色枝叶间的花儿。雨点不停地打在花朵上，每一个雨点都重重地砸在花朵上，花身便向下倾斜着、颤抖着，好似在寒风中行进的女子，纤弱的身姿惹人心痛。

　　我担心花儿会在风雨中坠落，担心那细小的枝蔓会在风雨中折断，我好想用手去托起，那被雨水浸润着、重重的花朵……

　　渐渐地，雨停了。

　　风，似乎也很配合地屏住了呼吸。雨后的天空蔚蓝如洗，只有几朵淡淡的白云浮在空中。这时，从西北天际间，出现一条七色的.彩虹，与蓝天、白云相映衬。

　　花儿挺直了腰杆，枝蔓不再狂舞，令我诧异的是，竟然没有一朵花在雨中坠落，反而是经雨后更为娇艳，花摇曳于墙头之上，多了几许俏皮灵动，显得满是生气。

　　虽然，雨对花、叶来说，是极大的挑战，但它们只有挺过风雨，才能开出更绚丽的花朵，才能看到更好的自己。

　　仰望着开在风雨中的花儿，不禁想到了人生，人生中，只有面对了困难，才能体验更美好的人生。

　　“啪”，一滴雨落在我的额头上，不言间，仿佛对我是一种洗礼。

　　雨，又下了起来……

描写的作文 篇2

　　我真的很期待新老师是什么样的，这学期，我们换了新的语文老师。我很好奇，坐在座位上等新老师来。

　　下课铃一响，门口出现了一个熟悉的身影，个子不高，圆圆的脸，一副眼镜，貌似很懂行，朝我们微笑。原来的四个类的钟老师是啊，我知道她的.，呵呵，因为我去过好几次了4类教室呢！钟老师的讲座非常生动有趣，同时也教给我们制定的课堂笔记的好习惯，在课堂和课外点得到的教训流传着一句话下来，这样我感觉非常好，我会一直保持。

　　这个学生新学期里，我相信钟老师会和我们可以相处的非常好，因为她这样看上去工作真的很亲切！

描写的作文 篇3

　　你知道熊猫吗?它是全世界人民最喜欢的动物，是中国的国宝呢!

　　你别看熊猫妈妈那么大，但刚出生的熊猫就像一个刚出生的小老鼠那么小，全身红通通的，毛又短又细，仿佛一根毛都没有似的'。过一段时间，毛长长了，可以看清楚时就变成了白色。几个月后，毛可以完全看清楚了，眼睛和四肢是黑色的，其它部位是白色的，这时就和熊猫妈妈一模一样了。

　　半年后，小熊猫长大了许多，这时候，最萌啦!胖乎乎圆圆的头上长着一对黑色的耳朵，仿佛两个小小的金字塔，两个大大的黑眼圈里长着两颗珍珠般的眼睛，散发出温柔的光芒，三角形的鼻子看起来萌萌的，四条黑乎乎的腿，多像穿上了长靴呀!在地上玩耍时，仿佛一个有着黑白颜色的小绒球。

　　小熊猫这时还不能像大熊猫一样吃水果、竹子等食物，它只能喝奶。奶妈们把奶装进婴儿用的奶瓶里，右手抱着奶瓶，左手拿起一个放进熊猫宝宝的嘴里，轻轻向后一推，熊猫就仰在地上，伸出小爪子，抱住奶瓶，大口大口地喝了起来。

　　熊猫这时非常调皮，不像大熊猫那样除了吃就是睡。当奶妈不注意，它就会前爪抱着树，后脚一蹬，迅速地爬上了树。当奶爸看见了它，伸出右手轻轻地拍一拍小脑袋，它就会伸出小爪子抱着奶爸的脖子，一跃轻轻地跳到奶爸身上，像个娇弱的小婴儿似的抱下来了。

　　这就是萌萌的熊猫，你喜欢它吗?如果我能拥有一只，那该多好呀!

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