热爱生活的作文15篇【必备】

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的热爱生活的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

热爱生活的作文15篇【必备】

热爱生活的作文1

　　可是假如咱们换一种生活态度的话你会发现，其实生活的琐碎中也藏有许多值得咱们去热爱的东西。

　　每天清晨初升的太阳透过玻璃照在家里的时侯，你会发现那是心境最愉悦的时间。这个时侯假如给自己画一个精美的淡妆，出去迎着初升的太阳走一走，你会发现其实生活还是充满了力气充满了光荣，充满了温暖。

　　走在路上你会发现每个人步伐仓促，可是假如你可以把脚步略微怠慢一些，你会发现路途两头的景色也会特别的漂亮。尤其是夕阳西下的时分，你会发现天是那么的蓝，云是那么的白，眼前的'景色是那么的美。

　　寒冬腊月，一伙人围在一起吃一顿热火朝天的火锅，你会发现生活的焰火气味是那么的令人感动。

　　最美的景色在眼前，独爱的人在身边，咱们衣食无忧，咱们生活在和平时代，咱们有什么理由去倾诉生活的琐碎。

　　只需用心的去感受，咱们有满足的理由去热爱生活，热爱生活中的每一天，

热爱生活的作文2

　　《爱的教育》的作者为意大利的亚米契斯，本文写作特点为：采用日记的形式叙述可本文。

　　本文讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里，它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说，这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难，

　　这其中最令我难忘的是“医院的天使”。故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩，由于他的父亲到法国做工，前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病，因此住进了医院。一面写信给他妻子，告诉她自己已经回国，及因生病入院的事。妻子得信后虽然担心，但因为有一个儿子正在病着，还有着正在哺乳的小儿，不能分身，不得叫大儿子到往看望父亲。孩子在医院却一直照顾着一个外人，最后不但不和真正的父亲回家，却要坚持照顾着那陌生人。

　　爱自己的亲人是应该的，也是容易的.，但如果一个人只懂得爱自己的家人，除了家人之外的人一概不爱，那他就是一个可悲的人，他并不真正明白爱。然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢？！再请回过头看看现实，这世界上并非充满着爱，穷人对富人，许多都是将真正的爱看作是一种奢侈品，而将金钱、利益至上的人。

　　我认为《爱的教育》虽然讲的是情感教育，却洋溢着对生活，对大自然的热爱，充满乐观向上的精神。在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去，它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质激励着一代又一代的少年儿童。爱可以比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷的，伟大的力量。

热爱生活的作文3

　　一、教学目标

　　1。激发学生对写作的热情，明了写作与生活的关系，增强学生表达的信心。

　　2。引导学生细心观察，抓住景物特点，捕捉生活美好的瞬间。

　　2。从优美诗文中借鉴写法，掌握一定的写作技巧。

　　二、教学重难点

　　教学重点：

　　1。激发学生的写作热情，增强表达的信心。

　　2。帮助学生挖掘生活中可以写作的材料，引导学生细心观察。

　　教学难点：

　　1。掌握一定的写作技巧，并进而内化为能力。

　　2。选取提炼写作素材。

　　三、教学策略

　　1。借助活动激发学生兴趣，指导学生观察，积累写作素材。

　　2。学习经典，分析并归纳方法;写作演练，体会并落实方法。

　　四、教学过程

　　（一）导入新课

　　进入九月份了，由夏入秋，天气慢慢转凉，昼夜温差增大，自然景物，甚至人们的穿戴等方面也相应发生了许多变化。你注意到我们的校园有了什么变化吗？

　　山楂的花落了，挂上红彤彤的小果子;墙根里的波斯菊开的正盛;图书馆围墙上的爬山虎变了颜色;早晚天凉了，很多人穿上了长袖外套，不过中午依然很热……

　　【设计意图】通过这些问题引发学生对生活注意观察，做个有心人;为下文有针对性的观察做铺垫。

　　（二）观察校园，积累素材

　　1。初次观察：布置小组合作活动，全班自愿分为四个小组，开始观察工作。

　　请从以下角度，编写“校园风云榜”，把其中最有本校特色的地方介绍给大家。

　　角度观察收获植物动物建筑人

　　【设计意图】通过这个设计让学生从某一个角度进行观察，聚焦观察对象，小组合作可以互相启发，互相弥补彼此观察的不足。“校园风云榜”这个名字也可以改为其他名字。比如“校园之最”，校园最萌的动物──麻雀，校园最喜庆的树──挂满红果的山楂树，校园最神秘的角落──地下室……既让学生从不同角度仔细观察校园里的相关内容，又增强了观察的趣味性。

　　2。学生分享观察结果，教师指导深入观察。

　　（1）你观察到了什么？学生分享初次观察后的结果。

　　（2）能不能把你观察到的印象最深的一个场景拿笔画出来？请学生试着画一画。

　　【设计意图】分享的结果一定是兴高采烈的，既激发了学生的兴趣，又提示了同学们原来校园中有这么多有特点、有意思的地方，帮助他们积累写作素材。画画的目的是将学生进一步引导到仔细观察，实物细节画得出来，才能说是观察得细致、认真，很多人可能只是浮光掠影，看了个大概，而这不可能写出生动、具体的文字来。

　　3。再次观察：补充之前观察，完成画图活动。

　　学生回到校园再次观察，完成图画。

　　【设计意图】为准确生动地写作做铺垫。

　　（三）细致描摹，变图为文

　　1。想想，怎样才能写好？你打算怎么把这个印象深刻的画面呈现、记录下来？

　　2。学生分享交流，明确重点。

　　【设计意图】教师不直接告知，而是启发学生主动思考。

　　3。教师点拨：经典寻踪，学习写法。

　　例一：《天净沙·秋思》。

　　枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

　　小结：（1）“修饰语”作用：抓住了“景物的特点”。

　　修饰语，体现（形态、大小、颜色、数量、位置──特点）

　　（2）修饰语的位置（名词前、后均可）。

　　如：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

　　【设计意图】通过课内典型例子，让学生明确修饰语的重要作用。

　　练习巩固：花（扩词成句）

　　示例：①一大片洁白的百合盛开在山谷里。②花瓶里有一枝含苞待放的玫瑰，亭亭玉立的.。

　　【设计意图】通过练习学生对修饰语的使用，先写一个句子也为后面写多个句子，成段、成篇做铺垫。

　　例二：读──思。

　　请同学们看幻灯片中课文里的精彩片断，说一说这些语段抓住了景物的什么特点，是通过什么方法体现的？

　　归纳方法：

　　（1）修辞：拟人、比喻、排比。

　　（2）多感官：视觉、嗅觉。

　　（3）多角度：侧面描写、虚实结合、动静结合。

　　（4）按一定次序写景状物。

　　【设计意图】通过对经典语段的回顾既帮助学生快速了解写作方法，同时也提示学生，在平时学习的时候要做个有心人，读、背的积累工作是为将来“为我所用”服务的。

　　4。牛刀小试，实操巩固。

　　一写──抓住特点，明确写什么，并按一定次序介绍某物（上—下，远—近等）。

　　二写──修改原稿，多角度描写（动静结合、多种感官、正侧面描写等）。

　　【设计意图】应该说写景状物还是很有难度的，这里通过两次不同目的的“写”把上面总结的方法进行了分步骤落实。一写是最基本的，把大框架搭起来;二写是在一写的基础上添加、修改，这样既练习了学生从多个角度进行景物描写，也一层层搭设台阶帮助学生降低了写作难度，易于学生提升。

　　（四）积极思维，说说感想

　　1。对于校园中这些印象深刻之处，你有什么感想呢？

　　2。思考、交流。

　　教师可借助以下方式引导学生：

　　大自然给我们很多启示：滴水穿石是在告诉我们做事应持之以恒;青松不惧风雪是在告诉我们做人要坚毅刚强;蝉“知知”不休是在告诉我们要珍惜时光，好好生活;成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚低调。，。

　　【设计意图】有的写──能写好──有想法，这是整个教学设计的主线。教师引导学生一步步深入，生观察生活，热爱写作。

　　（五）作业

　　写一篇完整的文章，描绘你眼中秋天校园的一处独特风景，向你的小学同学介绍它。

　　【设计意图】综合练习，让学生把写景和感受结合起来。

热爱生活的作文4

　　品一首优美的诗，品一本抒情的散文，聆听一首婉转悠扬的歌曲。才发现：生活需要热爱，无味的生活才会产生甜美的清香。这里给大家分享一些关于惹来生活的作文，方便大家学习，快来看看吧！热爱生活作文500字1

　　生活是我们生命中最动听的音符，在我们的人生旅途中，经历了太多的坎坷与磨难，我们需以微笑来为生活喝彩，相信风雨过后，生活依然阳光灿烂。

　　在成长的'路程中，会有喜悦也会有悲伤。人生得意，可喜可贺；人生失意，则需善待。人生难免不如意，每个人一生中，随时都会碰上一些不如意的事。如果我们抬头的话，那将会是另一副模样，迎接我们的将会是一片辽远的天空，我们将会尽情飞翔与遨游。

　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”“天生我材必有用，千金散去还复来。”这些李白的诗句无疑就是在告诉我们：在遇到不如意时需要用这种乐观的心态去面对。

　　正如我的月考成绩，总和我的预期目标相隔甚远。每节课我都认真地听着，每次作业我都按时完成，考试前我也读着背着。但一到考试，我的大脑一片空白，什么都记不清了。看着眼前的分数：道德与法治才71分，我与第一名同学相差二十来分，我的内心沮丧极了。似乎我越想得高分，就离我的目标越远。久而久之，爸爸说你永远也不可能上一次90分。我说：“不，不，才不会像你说的这样呢！”我在心里暗暗对自己说：“既然你说我不行，我偏要证明给你看看！”妈妈为我指点迷津，只管去付出行动，不要过多的考虑结果。果然，在我的努力下，终于打破了爸爸那个“永远无法得高分”的“魔咒”。

　　从古到今，人生像是一条水流，而历史就是融合了许多水流的大江，你无法离开大江，但你又发现大江里遍布礁石，江面或许还有狂风，江水流着流着会出现急剧的弯路，跌荡起伏。

　　在成长、学习、工作、生活等诸事中，我们不可能总是一帆风顺。

　　我们总会遇到多多少少的失意，而这又是无法避免的。不经风雨，又怎能见彩虹呢？不经受风浪的冲击，你的意志就无法得到磨练，心灵就经不起艰难困苦的洗礼。

　　面对失意，不能丧志。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有再开的时候……

　　调整自己的心态，扬起前进的风帆，校正人生的坐标的航线，重新寻找和把握机会，找到自己的位置、光源、自己的声音再次出发……

　　生活充满了欢笑、阳光和泪水。那就让我们用智慧热爱生活，为生活喝彩，品味生活的酸甜苦辣，感受生活的绚丽多姿吧！

热爱生活的作文5

　　罗曼.罗兰说过，就是看清生活的真相后依然热爱生活爱。

　　路遥《平凡的世界》中，主人公孙少平因为有好感的女主郝红梅与班长顾养民相好了，好友金波为孙少平打抱不平，背着孙少平锤了顾养民一：顿。但顾养民被挨打后并没有张扬公开这件事，对金波和打过他的人态度正常。少平获得一个非常重要的认识：在最平常的事情中都可以显示出一个人人格的'伟大来。

　　在顾养民被打了之后，却不揭发而是宽容，这是英雄主义的一种体现。而少平也学到了人生的自我教育，这对他以后的生活中发生了深远的影响。

　　生活的悲欢离合远在地平线外，而眺望是一种青春的姿态。努力眺望吧，看清这世界的泥污，还热爱这世界。

　　张抗抗说：“牡丹没有花谢花败之时，要么烁于枝头，要么归于泥土。眼前很黑暗，但只要一直走下去，就能看清这个世界，怀着一颗赤子之心去看待这个世界，热爱自己的生活。

　　繁华落尽，我心中仍有花落的声音，一朵一朵，在无人的山间中轻轻飘落。

　　有一个本本分分的普通人，他被骗了，骗子带着钱跑了，而他去要债时才发现骗子跑了，还在他家中发现了他的女儿，但他没有把仇恨记在她女儿头上，而是心甘情愿的抚养这个女孩，好人是有好报的，女儿很厉害，考上了大学，报答了他的＂父亲＂，在看清这个世界的真相后他仍然热爱生活。

　　周敦颐的《爱莲说》：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，香远益清，亭亭净植。”只有经历过黎明前的黑暗，才能看到光明。只有经历过风雨才能看到彩虹，彩虹才会更加灿烂。

　　人在凡世跋涉，恰是那荷花在淤泥中生长。人生蹉跎，有光明的地方就有阴暗，人生最大的喜悦，莫过于在击破黑暗，见到光明的那一刻迸发出的顽强。

　　我既热爱光明，也热爱他身后的阴影。用充满欢喜的眼光去看清这个世界，用蹉跎的热血去热爱这个生活。

热爱生活的作文6

　　生活就好像部分镜子，你对它笑了，它也会对你笑。还记得小时候我们经常会由于完成某件工作而感觉到高兴愉快那是由于我们经历一件准确的工作进而得回了招供，恰好是这类认可以让我们的虚荣心得回了满意。

　　长大后我们经常会由于一些不相关的事浸染我们的神情，我们开端变得焦躁起来。由于我们在生长。

　　生长是一个进程。生长的过程当中会渐渐成熟。在生长过程当中我们会有许许多多的始末，有高兴、苦痛、得回、遗失。这即是生长心小了，全部的.小事都大了；心大了，全部的大事都小了。生长有非常多阶段：童子、少年、中年、老年······直到死去。长大后看淡尘世沧桑，内心平安无事。我们学会连合、学会独立...会学会非常多非常多；我们也会看法：真、假、善、恶、美、丑。生长是有崎岖的，没有人不会磕磕绊绊。始末的越多，生长的越快。总在父母的照顾下生活，悠久都不会生长。要信任本人，刻苦去做好每件事！这才叫做生长

　　有了生活我们才有了生长，田园的深处置出两条巷子，惋惜我不能同时去涉足。人生是在各类挑选中一步步走向前哨。将来的路谁也不行能了解，即便在你内心已有了一个安顿。年月的流失带走的是我们宝贵的光阴，带不走的是我们内心深处的回顾，这才有了我们吃一堑长一智的说法。这即是生活！

　　本来，生活很美，它浅浅的，寂静的，就那么在光阴里流动着，你听不见，摸不着，但你总感觉，可能，总期望，它再慢一点，再慢一点，慢到你可以从新来过，一点点增添光阴的空白，好好爱惜那些没没无闻，陪着你的人。然而，再优美的工作，也只能梦幻。你因循苟且地在世，生活碎务，工作，家庭。你哭诉着，愤怒着，为何，为何不能好好享用人生，翱翔世界，找一个本人所爱的人，一块看夕照日落。然而，这是生活啊，既然张开，就再也没办法中止。或许，又是一个傍晚，你摆着葵扇，坐在摇椅上时，你才明白，原来，穷极终身的，然而云云，你泡上一壶茶，看滚水里翻腾的茶叶，你便了解，人生如茶，惟有经过苦痛的历炼，才有醇香。

　　好了，夜阑了，该睡了，你钻进暖和的被窝，看着身旁的人，两泪汪汪，这即是生活啊。琴声音起，来日还要接续，祝你有一个甘甜的梦。

热爱生活的作文7

　　小的时候，我经常听爷爷讲故事。虽然我听不懂，但我知道爷爷是一个热爱生活，向往未来积极乐观的人。今天我站在爷爷的房子前，从前一幕幕在我脑海中回荡。

　　早晨，我洗漱完迈出大门。空气真新鲜啊。我走在路旁，看见一棵棵小草向我招手，鸟儿也叽叽喳喳地叫着。也许它是在招呼路边的银杏叶，招呼鸟儿飞到它的身边。啊，一切多么美好。风儿轻轻吹动杨树，杨树的叶子轻轻摇曳，树叶“沙沙”作响。

　　一缕阳光透过树叶。啊，太阳出来了，阳光像是印在树叶上一样，给绿油油的叶子增加了几分姿色。远处的天空蔚蓝蔚蓝，我坐在大门口看着鸟儿唱歌，接着我拿起一旁的书开始阅读。其中我最喜欢是李白写的诗——《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》这首诗是李白写给故友王昌龄的。前两句写了“杨花”“子规”。从中可以看出诗人当时的心情。后两句是诗中的'主旨，可以看出作者当时的忧愁和无奈，以及对友人被贬远行的关心。如果我是诗人的话，也许写不出这种唯美的诗，但我会时常去看望看望故友。

　　这时，窗外下起了绵绵小雨。我穿上雨衣走在小路上。雨是朦胧的。细雨像母亲般滋养着大地。大地似乎很享受，发出了“哇哇”的叫声。哦，原来是青蛙。它也来享受来自大自然的馈赠。雨越来越像雾。我摘下雨帽，闻着来自上天的馈赠，鼻子里满是雨水。听雨的“沙沙”声，我仰起头张开嘴尝了一口，味道很甘甜。没有想象中的那么脏。

　　我回到家，擦了擦身上的雨水，换了身新衣服。当我走出去时，雨已经停了，雨后空气中酝酿着一股泥土味儿还混着青草味儿。这时人们都出来散步，一个个小水坑，把天空中的景色描绘出来。树叶上草丛里都挂着雨水，鸟儿也从草里飞出来。歌唱着雨后的大地。

　　我热爱生活，但更热爱大自然，它给我留下的印象只有美。

热爱生活的作文8

　　清晨，晨曦微露，一阵既令人讨厌又令人欣喜的闹钟铃声就响了起来。说它讨厌，是因为它吵醒了我的梦——我多想再睡一会儿呀。但是，睡眼惺忪的我又不得不感激这铃声，因为它宣告了我新的一天生活的开始。我匆匆起床，忙碌不停地穿戴、洗漱、梳头，整理书包，太急了，就把早餐带上，边走边吃，马不停蹄地向学校进发。

　　来到教室，卸下好几公斤重的.书包——这书包何时才能轻如鸿毛啊，我来不及再往下想，赶紧将昨晚做好的各科作业一一拿出，准备上交。语文、数学、外语、还有……，唉，什么时候这如山似的作业本才能少一些呢。

　　上课了。一上午五节课，终于下课了，我已经是筋疲力尽。因为，每节课我都得认真对待，集中精力，不敢有丝毫的懈怠。语文、数学、外语、历史、生物，还有……，知识到是灌饱了，可我的肚子却早已经咕咕叫了。

　　于是，我小跑步似地赶回家里，囫囵吞枣吃下午餐，检查检查上午所做的作业，便开始午睡。这午睡只能算小憩，不一会儿，那令人讨厌又令人欣喜的闹钟又要催我踏上征程了。

　　多亏中午小憩了一会儿，下午我又有了比较充沛的精力来对付了。于是，一节又一节的课程，一堆又一堆的精神食粮又开始灌进了我已经开始发涨的脑袋。

　　月儿露脸了，好不容易挨到放学了。我匆匆回到家里，美美地吃上父母精心为我准备的晚餐，在餐桌上与父母讨论着今天所学的课程，谈论着今天学校里所发生的趣闻逸事，身心稍作放松。晚饭后，我立即抓紧时间，复习今天所学的课程——学而时习之不亦说乎嘛，做好明天要交的作业，然后再预习一下明天将要学习的新课。唉，忙呀。

　　披着星星起床，戴着月亮回家，学校——家里，家里——学校，两点一线，天天如此，似乎别无二致，既简单，又乏味。

　　但是，我热爱这样的生活。

　　因为，在这两点一线之间，我变化着。从开始认识几个字，到现在懂得做文章；从知道1＋1=2，到了解X＋Y；从只会念abcd，到可以用English写一小段文章……，所有这些变化，无不是在这两点一线之间产生的。这两点一线的生活，虽然简单、枯燥、乏味，但它给人以憧憬，给人以希望，它是奠定未来的基石，放飞理想的跑道。

　　你说，我能不热爱它么？

热爱生活的作文9

　　我热爱春天的阳光，在芬芳的花香中展开。热爱置身于花朵盛开的树下沐浴阳光，因为它使我心旷神怡。

　　我热爱夏日那雨中之荷，荷在雨中顽强的、不倒下的形象。雨中的.荷告诉了我：无论经历了怎样的风雨，都要坚持到底！

　　我热爱秋日的落叶，像黄碟一样在半空舞蹈。它给美丽的大地铺上了一层黄澄澄的地毯，牺牲自己，给春日即将萌芽的植物作肥料。

　　我热爱冬季的雪，把大地装点得银装素裹。它不但把大地装点得像仙境一样，还冻死害虫，为人类作贡献。

　　我热爱做梦，我总是梦见自己有魔法，把世界上所有被污染的水变成了饮用水。我梦见自己是鱼，在湛蓝的大海中畅游。我梦见自己是鸟儿，翱翔在碧蓝的天空中。最难忘记那次梦见在珠穆朗玛峰前看血红的夕阳，给云霞染上绚丽的颜色。

　　我热爱跳绳，喜欢那美好的感觉。看着自己的双脚像蝴蝶一样上下飞舞，像青蛙一样左右跳跃，像蜂鸟拍动翅膀一样前后翻动，我就忽然感觉快乐，觉得快乐原来如此简单。

　　我热爱看书，爱在茫茫书海中漫游，寻找那一把金钥匙，使我离成功的大门不远。

　　我热爱旅游，四季如春的海南岛，雄伟壮丽的天安门，无与伦比的雅鲁藏布大峡谷……都是令我着迷的地方，使我长了许多见识。

　　……

　　我热爱生活，而且深深地热爱那些美好的事物！

热爱生活的作文10

热爱生活的奶奶

　　我最敬佩奶奶，她非常热爱运动，就好像歌词里唱的：我爱你~爱着你~就象老鼠爱大米……

　　奶奶中等身材，花白的头发，脸上挂着一张爱说的嘴，每天都“噼里啪啦”的说个不停。

　　每天早上，奶奶都去楼下小公园晨练，关门声成了我的“小闹钟”。“咦？奶奶天天都练啥呀，那么痴迷？饭都不做了？”我扒开窗户，有四五个奶奶一起练柔力球，只见我奶奶右手拿拍，左右摆动，球跟粘住似的，就是赖着不掉下来。我正看得入迷，奶奶突然来了个翻转紧接着左右摆步。音响里传出声音：“下面做第四套柔力球规定套路。”奶奶一挥拍，球飞到了空中，一颠球绕到了背后，一会儿又从腿下飞上来；一会儿左手拿拍，一会儿又换成右手……看得我眼花缭乱，晕头转向，连东南西北都分不清了。看到奶奶这么刻苦，我和妈妈妈也给她买了一个“芒果”音乐播放器，奶奶看了，别提多高兴了！嘴角都咧到了耳根。

　　中午，奶奶在家边看教学光盘，边模仿，盘中白榕老师的话音，成了我最熟悉的.声音。一天，我实在忍不住了：“奶奶，你不是会了吗？为啥还要看光盘？”

　　“我也要学习新套路啊！”嘿，真没想到，还有奶奶不会的套路！

　　晚上，因为天黑没法练柔力球，奶奶也不闲着，跑到广场学起了广场舞。每天回来都是大汗淋淋，像从河里爬上来似的。

　　奶奶的付出是有回报的，这不，没过多久，又一个喜讯钻进我的耳朵——奶奶要在广场上表演了。不会吧？奶奶学柔力球才一年多，要知道，打三年柔力球的王奶奶也没参加过表演啊！

　　我最敬佩的人非奶奶莫属，我要向奶奶学习，那种热爱生活、珍惜生命、刻苦锻炼的精神。

热爱生活的作文11

　　我想生活在海边，感受海水的广阔与湛蓝，感受阳光的温暖和灿烂，感受风的柔和与凉爽，感受那多姿多彩的人生。

　　热爱生活是人生的地基，不能因为身体的不足而自暴自弃，对生活没有憧憬；也不能因为自己人生的道路坎坷而仇恨生活。我们要以积极乐观的心态去面对生活，热爱生活，去享受我们美好的的人生。

　　曾经看到一篇文章使我感触极深：一个被人们所称为坎坷学校的地方经常招收一些贵族子弟——那些游手好闲的人。他们给那些孩子干苦工，比如修自行车、拉煤等，让那些孩子们切身体会到自己生活环境的优越，开始积极向上，并从中知道，明白了很多很多┄┄其中便明白了要热爱生活，向往未来。

　　莫扎特虽然两眼失明却没有对人生失望，并又写出了许多闻名天下的钢琴曲；有一名滑雪运动员因为一次失误而导致下身瘫痪，她不抱怨命运的残酷，依旧乐呵呵地面对大家。这些坚持不懈、乐观积极的人何止这两位？扳着手指数一数，三天三夜也数不完。

　　记得我小时候总因为自己的成绩、外貌不如人意而自暴自弃，怨恨上帝没能给我一个满意的.结果，对生活失去了信心。自从来了一位和蔼可亲的语文老师后，我渐渐懂得了生命的价值。那天，她让大家上台去演讲，我不敢上台，怕同学笑话我，又怕自己讲错了。老师见我迟迟不上去，便走到我身边，对我说：“我曾经看到一篇文章的主编曾说过：上帝因为其中有一个苹果长得太好看了，就忍不住咬了一口，它便没其它苹果好看，但它仍然每天向往阳光。你是上帝很关爱的孩子，所以你不能自卑，要乐观向上！”老师的几句话使我豁然开朗，从此，我开始变得活泼，觉得生活很美好。

　　我们要热爱生活，那样会让你觉得世界越来越可爱。

热爱生活的作文12

　　“知了，知了……”是谁在唱着动听的歌谣？哦，是知了姐姐，她仿佛在说：“夏天到了，夏天到了！”

　　面对炎热的夏天，漫长的暑假，我突发奇想要办一个保健所，所以我兴冲冲地对正在看电视的爸妈说：“爸爸妈妈，我决定开个保健所，你们可以来消费！”“哈哈，看来你没事做嘛！”妈妈调皮地朝我眨一眨眼睛，爸爸见了笑了笑：“不错不错，没想到你会想到这个点子。”“你没想到的还多呢！”我得意一笑。

　　我说干就干，我跑进房间，关上房门，拿了一张白纸写道：私人保健所，服务态度好，工作效率好，价格优惠，包您满意，然后贴在房门上，又转入房间，闭门不出，一连几天，我都如此，妈妈和爸爸都是丈二的和尚——摸不清头脑。

　　几天后，我神秘地拿出一张“传单”，笑嘻嘻地说：“请你们过目，我尊敬的.女士和先生。”“原来你在做这个啊！”妈妈哭笑不得。“传单”内容可全啦，私人保健所，服务范围：揉腿等等，100下1元，节日会有打折，服务完立刻付款，不得刷卡，当面付清。当面付清。上面详细写了开业时间，店主姓名，电话以及地址。

　　开业第一天，就有“客户”光临，“老板，过来帮我……”一位“女士。”叫我，我闻声起来，开始卖力地揉了200下，“2元。”我已经满头大汗了，“谢谢了，给你。”“女士。”递来2元钱，我急忙接住，好像怕掉了一样。第二天，还是那位“女士。”还来了一位……“先生”，两人都狠狠地消费了一番，一人8元，我微笑说，“因为你们平时辛苦工作，所以共计8元！”他们很快付了钱，开心地走了。

　　时间飞快，转眼一个月过去了，爸爸开玩笑地。说：“怎么样？小老板。一个月下来了。也有些小金库了吧？”“那是当然！”我颇有得意“这些苦力钱我开学了就可以自己买文具了，你们生日时。还可以买些礼物送你们呢！”“看来你长大了啊！”妈妈不惊感叹了一番，把我搂在怀里面。

　　通过这次“开店计”，让我知道了赚钱的不易，让我知道要好好读书，同时还知道用自己的双手劳动创造的成功的果实和快乐的种子！

　　热爱生活！热爱劳动！

热爱生活的作文13

　　有人说过，生活是一面镜子，你以什么态度对待它，它就会以什么样的态度回应你。

　　生活顾名思义就是指生命的活法，不同的人有不同的生活。无论你在怎样艰难的环境中，都应该抱有一颗乐观向上的心去热爱生活，享受生活。

　　人生在世难免会碰到挫折、失败、痛苦与无奈，但你只要微笑着面对，就变得更乐观，更坚强。

　　海伦·凯勒的故事如今无人不知，无人不晓把。1882年，一场大病让她失去了光明和声音，万幸她没有放弃对生活的希望。而是靠着不懈努力和顽强毅力战胜了黑暗。铸就了她今日的辉煌!这样的故事不由让人联想到诗人普希金的一首诗：假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急!忧郁的日子里须要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临!心儿永远向着未来，现在却常是忧郁。一切都是瞬息，一切都将会过去;而那过去了的，都会成为亲切的怀念。

　　热爱生活，可以是为世界做一件让它更美的'事。《花婆婆》绘本里讲着这样一个故事：女孩艾莉丝与爷爷一起住在海边的城市。爷爷告诉她平凡人要得到幸福的梦想，得年轻时去很远的地方，老了住在海边，为世界做一件有意义的事。女孩长大后成为了见识广博的女子，再慢慢老去，她住在了海边的城市，虽然没有丈夫和孩子，但她依旧很快乐。她在老了后被病魔折磨着，在无意中她种下了花种。花一天天长大，她的病也一天天好了。后来她便在小岛上种花，成为了一位快乐的花婆婆。

　　生活就像是一杯美酒，热爱生活的人可以从中品出无穷芬芳，回味无穷。

热爱生活的作文14

　　清晨，打开半掩的窗户，透入清晨第一缕阳光，照亮屋内，点亮惺忪的睡眼。盯着那一束触手可及却又望尘莫及的阳光，它穿过的尘埃粒粒分明，时刻在滚动，宁静而热闹。就这样可以静静地看上一刻钟。

　　移开玻璃窗，沁入混有青草泥土气息的空气，夏季深夜的雨总会给土壤带来滋润，似乎可以想象蚯蚓在土壤中快活地蠕动着身躯。

　　远离城市的喧闹，偶尔去乡下的外婆家总会有这样的体会。没有嘈杂的汽笛声，没有浑沌的空气，自己仿佛置于世外桃源，前面是望不到头的绿树，两边是各种叫不出名字的野花，还有从未见过的昆虫，无忧无虑地爬着飞着。尽管寂寞常与大自然为伴，驻足于一朵沾有露珠的叶子前，蹲下近距离观察，露珠如放大镜般透映着叶子的纹路，一阵风擦过脸颊，连烦恼也一并吹走。不禁感叹：生活如此恬静美好。

　　人们生活在物欲横流而又喧闹的世界里，那些自然的声音总是被掩盖，充斥着生活的烦忧。中学生为升学担忧，大学生为找工作担忧，员工为薪水担忧，老板为公司盈利担忧，因此总要面临着各种压力，有人就因此逃避甚至选择放弃生命，以为这样就是一种解脱是生活唯一的退路，却不知道通往人生的路不止一条。当我们忠于自己坚持的初心，正视人生，改变对生活的看法和生活态度，将抱怨不满换个角度，也许就能将这种不快转变为对生活的热情。就好比我们被刺划伤，以为那是荆棘，当低下头才错愕的发现那是玫瑰。

　　当那位70多岁的清洁工老爷爷用扫帚蘸水写得一手好字时，感叹的不仅是他的兴趣爱好或才艺，毕竟没有人在当清洁工前就喜欢用扫把写字。对于从未学过写字的老爷爷，靠每天的琢磨，到后来写毛笔字帖卖钱，这是热爱生活的'真实写照，是这种心态使得老爷爷把枯燥乏味的工作变得有意义。

　　当二十一岁的史铁生在这个最美的年纪因病双腿瘫痪时，他的心魂陷入一个无疆之域，思考着生与死，苦难与信仰，在地坛中感悟人生，用执念代替逃避，最后走上文学创作之路，活出了自己的尊严。在这尊严的背后，是他深怀虔诚的敬畏之心，热爱生活敬畏生命。

　　当最美妈妈吴菊萍在千钧一发之际用双手托举坠楼孩子；当最美女孩何玥得知生命只剩三个月时毅然决定捐献自己的器官；当高考少年面对持刀男子凛然夺刀这不仅仅是人对自己生命的敬畏，更是对他人生命的敬畏。

　　每个人的生命只有一次，死对于我们是必然的，人活着要历经沧桑，但一个伟大的灵魂会强化思想和生命，而这种伟大的灵魂源于对生活的热爱和对生命的敬畏。

热爱生活的作文15

　　大家都说人生苦不堪言，甚至还有一句俗语叫：“苦苦苦，不苦如何通今古。”可我不这样认为：

　　一、生活：坚持不懈攀高峰

　　既然上天赋予我们生命，我们就要做一些对生命里有用的东西，做好一件事需要毅力，没有毅力，那么失败过壹千次。爱迪生就发明不了电灯泡，我们的现在将会是一片黑暗，所以，我们做什么事情一定要坚持不懈，不要半途而废，要让我们的人生中一件事画上一个完美的句号。

　　二、生活：默默无闻抒心声

　　老师曾教过我一篇课文《落花生》，里面的一句话：我们不要多么伟大的，体面的人生，只要像落花生一样当一个默黯默无闻的人。没错，我们不需要多么伟大，只需要将精神奉献给祖国。

　　三、人生：酸甜苦辣咸百味鲜

　　生活中，有许多一闪而过的事，分别是酸甜苦辣咸，一件事情的发生，都令我们心中五味杂陈，有美好的，有高兴的，有伤心的`，有快乐的……多的数不胜数。

　　四、人生：多姿多彩百昧生

　　在一生里，人可以干许多事情，比如：可以搞一下恶作剧，帮一个倒忙，做一个令人发笑的表情……

　　人生不苦，充满阳光，你若提前用一辈子的时间，干完了三辈子的事，你还会觉得苦吗?

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