值日生作文

时间:2024-09-10 13:54:40 生作文 我要投稿

值日生作文(优秀)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的值日生作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

值日生作文(优秀)

值日生作文 篇1

  今天是星期四,轮到我值日。我早早地起了床,刷好牙,吃完早餐,就高高兴兴地来到了学校。

  来到校园,走进教室,我看见地板上有铅笔屑,黑板上有昨天老师写的板书;桌子歪歪扭扭地像一条长长的蛇。看到这样的情形,我心想:教室里真糟啊!同学们真不讲卫生,我得赶快打扫。

  开始打扫了,我拿起黑板檫先檫黑板,粉笔屑就像一群淘气的娃娃在空中飞舞,看上去还真漂亮啊!有的落到了地上,有的'落到了我的手上,不管三七二十一,我拍了拍手,继续劳动。

  我跑到卫生角拿来扫把和畚斗,把教室里的灰尘和纸张扫成一堆,我把畚斗倾斜着,准备扫起这些垃圾。这时,有一张小纸条看我要把它扫到垃圾桶里了,好像在跟我捉迷藏似的“飞”到了桌子角落藏起来了。我拿起扫把边追边说:“你这个淘气包,看你往哪里躲?”最后它还是被我制服了。

  接下来就剩下排桌椅了,我一张一张桌椅对齐,排好的时候,站在讲台一看,哇!好整齐啊!就像一个个战士威武地站在那儿。

  上课铃响了,同学们陆续走进教室,干净的教室能让同学们有更好的心情学习。我看着整洁的教室,心里真高兴。

值日生作文 篇2

  我们班执行了值日班长轮流管理制。这值日班长虽不用做拿本子这些事情,但要管起班级可不容易。你要是不信,就听听我当班的一天吧!

  满以为当值日班长是这么的简单,早晨还兴高彩烈,可一到早读时间,我的头就大起来了,有许多同学在那儿装模做样做做口形读课文,还有些就把课外书夹在语文书中看,别以为做得天衣无缝,可还是回露出马脚,我就回轻轻走过去拍拍他的肩膀,对他说:“你如果再不读我就记你名字!”这位同学赶忙拿起课本读起来了。在课间活动中,有某某同学和某某同学闹别扭了就来找我,而我呢,不分谁对谁错就记下了两位的名字,然而着件事并没有平息,在背后说我,而我没有生气。“一个人的胸怀要大海一样宽广,要能容得下矛盾和平。”这是妈妈经常教育我的话。

  在此,我也有当得不好的.时候,比如说,乱说人绰号,不将文明等等,而且别人提醒我我还不承认,逃避……要是同学争论不休,我回用我那在家无比的臭脾气对付,在家我可是出名的倔脾气,谁也不能抵挡。这回值日班长也许当得不好,可还有将功补过的机会,下次一定改掉以上的坏毛病,做一个工工正正的值日班长。

值日生作文 篇3

  今天轮到我来当值日生,我感到非常开心。扫地时,我看见地上有很多垃圾,就急忙开始打扫了。

  我先把垃圾扫在一起,再拿来畚斗,把垃圾扫进去。我看看别的.值日生没有做好,我就跟擦黑板的同学说:“我来帮你吧。”他说:“好啊!”我先把布放进水里,再把布拧干。我开始擦了,我左擦一下,右擦一下。我努力地擦啊,擦啊,终于擦完了。我累得满头大汗,心想当值日生真不容易呢。

  今天,虽然我很累,但是我收获了很多,因为我是一名负责而优秀的值日生。

值日生作文 篇4

  世界上有很多疯狂的事,不要只记住了“疯狂的石头”,你身边一定还有疯狂的值日生。

  “收破烂”的一群人

  为了节约时间,我们的.同学们想尽了一切办法,于是乎,一放学,你便可以看到一群背着书包的人,手里拿着塑料袋在校园里转悠,这里捡一片纸,那里收一只瓶。看到校工拔腿就跑,于是,就有了这个有趣的名字“收破烂的”。

  最聪明的一群人

  有人一大清早站在讲台上警告我们“别乱丢垃圾,谁座位下有垃圾罚扫一个礼拜,老班说的哦!”于是,迫于老班的威力没人丢垃圾,不用说,到了放学他们大摇大摆地走了。这个方法,屡试不爽,毕竟没人敢碰老虎的尾巴。

  最富裕的一群人

  有人花钱买房,有人花钱买车,如今,有人花钱请人代值日。毕竟双方都有利益,这也成了不能说的秘密。不过,除非你很富裕,否则这个方法会让你破产。

  哎,人真是一种聪明的动物啊!

值日生作文 篇5

  不知不觉的又轮到我们这排当值日生了。我想:我一定会胜任的。

  “丁零零”,放学了,同学们三个一群,五个一伙地离开了教室。我们分成六组:一组擦窗户,一组擦黑板,一组打扫卫生区,一组摆桌椅板凳,一组整理讲台。

  我和几位同学负责扫教室。我望着脏兮兮的地板,想:这么脏的地板,我要好好对待它。我拿起扫把,把教室的每个角落认真的打扫一遍。扫完后,我要完成最后一件事——拖地。我拿起拖把,伸进水桶里洗干净,拧干,放在地板用力的擦,拖把擦过的地板显得更干净了。

  看着干净的教室,我心里甜滋滋的。这黑黑的'是什么呢?这么难擦。在教室的左门口,有一块状的东西粘在地板上,我一看,是一块泡泡糖。我用脚踩住拖把,用力猛擦,可泡泡糖仍然紧紧的爬在地板上。怎么办?擦不掉,就不干,我想,不行,总得想办法。

  用小刀试试。我跑回座位,找来小刀,蹲下用小刀慢慢地刮,泡泡糖这回象听话的乖孩子,被我一丝丝的拉起。……

  我望着干净的教室,心里美滋滋的。

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