【优】小学四年级作文15篇
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的小学四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级作文1
今天晚上,我去老家的新世纪广场玩攀岩。哇!好高啊!如果我能爬上去,那该多好呀!大家该多佩服我呀!正想着,突然一位阿姨说:“你可要小心点,上次,我的儿子在这玩攀岩,一不小心,从高处摔了下来气垫上,腿都折断了。”
这话我听了,使兴奋的我变得胆战心惊的。哎呀!上面那么多被人拉断了的绳子,我待会上去的时候会不会也把绳子拉断,掉下去呀!
NO.1系好安全带,开始爬了。我小心翼翼地往上爬,还没爬到一半我就感觉有点害怕了,因为下面有几个小朋友的气垫上乱跳,导致我怕的那里摇摇晃晃,我好担心我会掉下去,于是,我就撒谎说我坚持不住了,就是因为下面有几个小朋友跳,害得我脚要滑下来了。便慢慢的爬下来了。
NO.2我换了一个地方爬,妈妈鼓励我:“孜孜,没什么好怕的,就算你掉下来了,也有绳子拉着你的,下面还有气垫护着你,怕什么!”然后顺手指了一个小女孩:“你看,她那么小都能爬那么高,你这么大,都爬不上去,多丢脸呀!”在妈妈的鼓励下,我重新鼓起了勇气,努力爬着,边爬边想:对,我不能输给一个比我小的`女孩子,他也是女孩呀,凭什么她能爬上去,我就不行呢!我不能给妈妈丢脸,不能给我丢脸!不能丢脸!不能丢脸!
终于,在我的努力下,在妈妈的鼓励下,我终于爬上了最高峰!
俗话说,站得高,看得远。这句话果然没错,现在,我的心情无比激动!
这次攀岩让我明白:遇到困难不要退缩,只要坚持不懈,一定能做到!
小学四年级作文2
小宝是我的小表弟,是我姑姑的小儿子。他很顽皮,也很可爱。
他胖乎乎的'小脸上有一双天真无邪的大眼睛,有时还伸出粉嘟嘟的小舌头扮可爱。
有一次,他到我家来玩。一进家门,便在地板上跑了起来。一不留神,脚下一滑打了个趔趄,便扑到了姑姑怀里。
我剥了根香蕉,还没有凑到他嘴边,他便张大了小嘴巴,一口咬下去,砸巴着嘴的模样真可爱逗人。
这时候,外面响起了鞭炮声。小宝一听,“哇……”急忙用手捂住了自己的小耳朵。鞭炮声过后,还用手拍拍自己的胸口。拍完之后,他抱着毛绒玩具跑来跑去,一会儿又拿着我的玩具钓鱼竿去“钓鱼”,顽皮得不得了。但是,他手中的钓鱼竿突然断了,他就“啊呀”地叫起来。我急忙跑过去,修好了钓鱼竿,小宝这才“哈”地一声笑出来。
我拿出妈妈刚买的冰粥,刚一拿出来,小宝不像属龙了,倒像属狗了,小鼻子灵敏得不得了,踮起小脚就想拿冰粥。但他够不着,便叫了起来。我舀了一勺喂他,他便心满意足地跑开了。有时我和姐姐故意用空勺子喂他,他也不管直接张开嘴吞下去一勺子空气。当他知道自己被耍了,便用两只小手猛地拍桌子,像是在“拍钢琴”。
吃完冰粥,小宝跑出房间,不小心跌了个跟头,后脑勺着地,小宝便哇哇大哭起来,哄了好久也哄不住。可是当我们冲他扮鬼脸时,他虽然脸上还挂着泪珠,但嘴角却又笑了起来。
瞧,这就是顽皮、可爱又爱哭的小宝!
小学四年级作文3
我们家有很多蚂蚁,它们走路像军队一样那末整齐。因为它们没有侵犯我们,以是有一段时间我们和蚂蚁照旧能够和平共处的。
有一天,我睡醒想喝水,我拿起杯子一看,马上被吓了一跳,只见蚂蚁尸横遍野地漂浮在内里。我想它们必定也口渴了,以是它们来到我的.杯子里找水喝,因为它们不会游泳,以是都淹死在内里了。但这弄患上我没水喝了,我一气之下就用水把其他的蚂蚁冲患上全军淹没。
第二天,蚂蚁又成群结队地涌到我的杯子内里来。我看患上惊心动魄,蚂蚁好像是来报仇的。我用盖子盖住杯子,心想这回蚂蚁进不来了。但是,第三天蚂蚁照旧进去了。如许下去可不行呀,我患上想想措施了。第三天,我给蚂蚁另外找了一处水源,蚂蚁就再也不帮衬我的杯子了。我感觉:蚂蚁真是执着,为了能喝到水,锲而不舍地追赶水源。蚂蚁虽小,心却不小。
我也要像蚂蚁那样,虽则我很小,但我也有结果为科学家的弘远抱负,为了这个抱负,我重要的条目不斜视地搞好进修。蚂蚁,你也要加油呀!
小学四年级作文4
最近,我有了许多新的发现。其中,有这么一件事最让我记忆犹新。
那是一个星期三,才刚刚下课,同学们就争先恐后地跑出教室,我在座位上津津有味地看着书。突然,我觉得手好痒,一个黑色的小家伙慢吞吞地爬到了我的.手上,我一看,原来是一只蚂蚁,不知为什么,我的注意力全部集中到了这个小家伙身上。我拿出放大镜仔细地观察着这只小蚂蚁:它的身体分为三节,胸部有对足,头上还有一对触角。
我把它放在桌子上。可是,它非但不听我的话,还迅速地爬到了我的书包上,那时,我火冒三丈,狂抖书包,小蚂蚁一下子就掉到了下来。这可怎么办呀?它一定会粉身碎骨的,我急忙朝地上望去,小蚂蚁竟安然无恙地降落到了地上。这到底是怎么一回事?我使劲揉了揉眼睛,简直不敢相信这是真的。我迷惑不解,为什么那么脆弱的小蚂蚁从那么高的地方掉下来不会摔死呢?
回到家中,这个问题一直在我脑海里盘旋着,使我百思不得其解,我只好去问爸爸。爸爸说:“像蚂蚁这种小型昆虫都很轻,当它从高处落下来的时候,会随着空气慢慢降落,蚂蚁从高处落下不会摔死,是因为它的体重轻。
这就告诉我们了一个道理:虽然有些生物看似非常弱小,但正是弱小成就了它顽强的生命力。
小学四年级作文5
一年有四个季节,而我却唯独偏爱秋天。
秋季的早晨,一打开窗户,就会迎面吹来一阵清香。山洼的空气中飘散着淡淡的瓜果香,让人情不自禁的想去瞧上一眼。站在山林的最高处,放眼看着整片已被五色的果实覆盖了的树林,再由鼻子闻闻那芳香四溢的各种水果的香味,又有谁能把持的住不去看看呢?
进入果园,我首先看到的是金黄的桔子,那圆润的身形,就知道它里面的`果肉有多饱满,它们一个一个挂在树上“翩翩起舞”,像是在等待人们把它收入 囊中,享受它的香甜。再者就是一颗颗挂在树上的柿子,火红火红的,倒是为这原本一片黄色增添了一丝鲜艳;说起柿子,它可是个很实用的东西,它可以做成像饼 干一样的食物,但比饼干厚点儿,在我们这儿叫柿饼,它的味道不仅让人回味无穷,还特别可爱,把它放在手里,只有巴掌那么大,吃起来又甜又解渴……
秋天,是丰收的季节,也是孩子们临近大考的时候,但是秋天也是临近冬天的呀,冬天到了就能过年,这不是孩子们所期望的吗?
秋天,天天都能闻见清新的瓜果味,使人神清气爽!这就是我喜爱球天的理由。
小学四年级作文6
有一天,下着茫茫大雪,雪停了,世界成了银白色。小军和小美在滑冰,他互不相识,但是滑冰的的乐趣让他们渐渐熟悉起来,他们一边滑冰一边聊天。
他们滑着滑着滑到了冰的边缘,看见三个小孩子在堆雪人。他们滑累了,也想堆雪人,他们便脱掉滑冰鞋去找他们一起玩。
三个小伙伴看到他们开始害怕。
他们俩说:“你们不要害怕,我们不是坏人,我们是想跟你们一起堆雪人。”
他们说:“你们来吧,我们正好不会堆呢”!小军说:“你们全都叫什么名字呀?”“我叫小丽”“我叫小洁”“我叫小马”小伙伴们说。
他们开始堆雪啦,小军滚雪人的下身,小丽滚雪人的.上身。他们滚呀滚呀成了上身和下身。
他们说:“滚好了,”小丽找到了两个桂圆子。小洁找到一个胡萝卜,小马找到一条围巾,一个扫把,一个帽子。分别装上胡萝卜桂圆子,围巾,扫把,帽子。
装好了!他们一起说“好了。”然后,他们一起玩起了躲猫猫,跳绳子。就天黑了,他们抱着一起圈了三个圈就走了 。
指导教师:郭宸卓
教师评语:这篇文章多处运用了人物的语言描写,冒号、双引号标点符号的正确运用,符合人物特征的对话内容,小作者非常细心。
小学四年级作文7
来到这里不到一年,听老师讲课就像听天书。好不容易有些思路,可下课的哨子已在三分钟前吹响了,家庭作业又是一大难题。
回家看看这些家庭作业,真是难,难于上青天呀!但是我还是尝试了一下。头一道是解开一个繁分数:3加2分之1分之1,我很快算了出来。第二道题,我可犯了难:345678*345678—345677*345679。
我想猛算一下,可刚算到5*345678时竖式就乱了套了。我一看这道题来者不善,就使出看家法宝——问别人!
先问爸爸妈妈,妈妈又用出了杀手锏——计算器,可是屏幕不够用呀,这可怎么办?我突然想起了理科毕业的.表哥,表哥用xy方程指手画脚比划了半天,头上的智慧草都生出来了,还是解不开。
这可让我犯了难,只能看看奥数,讲义里有没有公式了。可是我看到第一讲作业里的一道题时,不禁开怀大笑。原来这两道题一模一样,只是数略微变了一下,这算式前面是3456782,后面是(345678+1)*(345678—1)=3456782—(3456782—1)=1。这么简单的题居然让大家算了这么长时间,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。这时,满头长草的表哥也来把他算的结果告诉了我。我们都开心的笑了。
小学四年级作文8
蚂蚁似乎是一个不好看的小东西;是个没出息的小家伙;这是一种非常小的昆虫。但是,他们团结的力量是非常强大的`!
有一次放学回家,在我家门前的空地上发现了一颗糖果,还发现了一只小蚂蚁在糖果旁边无所事事。我仔细看了看,才知道他想动糖果。但是这个糖果对于这只弱小的蚂蚁来说又大又重。他想尽一切办法移动糖果,但糖果仍然完好无损。小蚂蚁虽然没有离开,但我看到他很沮丧,我知道他很失望。
过了一会儿,小蚂蚁又动了,我却想不起来。小蚂蚁居然走回了蚂蚁洞!我看着看着,失望的离开,心里想:是一只没有下定决心,半途而废的小蚂蚁!但是当我试图站起来的时候,我发现一大群蚂蚁整齐地从蚂蚁洞里出来了!这时,我意识到小蚂蚁并不想放弃,而是回去叫同伴帮忙。然后,就在刚才,小蚂蚁命令同伴们做什么。果然,团结就是力量。不一会儿,这个“大糖果”就被举起来了!我看着他们顺利的举起了大糖果,我为他们高兴!
虽然这是一件很无聊的事情,但他能体会到蚂蚁的团结是多么强大。在这里,我想对这些弱小的,看不上眼的,一文不值的小蚂蚁说:“蚂蚁,你真是我的好老师!你让我们知道,团结的力量是最大的!”
小学四年级作文9
这周五天空下起了鹅毛大雪,学校临时通知不上课,我便回到了奶奶家去写作业,因为周五我爸爸和妈妈都上班。
到了奶奶家,只见那儿跟我们小区一样一片狼藉,到处都是雪,都快成雪灾了。下雪了,有人悲、有人欢——大人们开车出门不方便,上班没有公交车,还要走路,地还很滑,一不小心还有可能来个人仰马翻呢;而我们小朋友就很高兴,因为我们可以尽情地堆雪人或打雪仗了。
吃过午餐,我和奶奶、爷爷、姐姐商量一起去堆雪人。我们进行了具体的分工,因为做任何事情必须有计划有分工,这样我们才会有序的进行。爷爷负责铲雪,我负责运雪,姐姐负责拍平,奶奶负责雕刻,工作分好了,我们就埋头干了起来。爷爷那边干得很快,我运都运不及,那边姐姐也干得很起劲,奶奶雕刻的.也很认真。
经过我们共同的努力,雪人终于堆成了。我们蹦啊跳啊,高兴得不得了!我们随后还照了几张合影作为留念,接着便捧些雪回家了。
回顾我们堆雪人的过程,还是有计划,有分工快呀!我以后学习也要像这样,有计划地去做事,没计划的做事有可能一事无成。
小学四年级作文10
春天,阳光明媚、莺飞燕舞。在三月十二日的植树节,妈妈给我布置了一个任务:“今天是三月十二日植树节,我给你布置一个任务。我给你一个凤仙花的种子,你一定给我种上。”我接过种子说:“好的!”
那时,我不会种花,我就问种子:“种子,种子,你什么时候开花呀?”种子竟然说话了:“你把我泡在水里,我就会开花。”我把种子放在水里。
过了一会儿,我问种子:“种子,种子,我把你泡在水里,你怎么不开花呀?”“你把我拿出来放进土里,我才开花呀!”种子微笑着说。我把种子放进了土里。
又过了一会儿,我把土扒开问种子:“种子,你怎么不开花呀?”种子大笑地说:“哈哈!你给我天天浇水、施肥,我才开花!”
我照种子的话,天天浇水、施肥,但是只长出了芽,又长出了茎和叶子。我气愤地说:“我照你的方法做,你也没开花呀!尽管你亭亭玉立,但你没开出美丽的花!”种子笑着说:“你不能一天长大,我也不能一天长大呀!”我这才明白。
终于有一天,凤仙花开了,我怎么也看不够,它的花朵像木耳。凤仙花说:“谢谢你把我养大!”“不客气。”我高兴地说。我把凤仙花给了妈妈,妈妈夸我坚持不懈,我告诉妈妈:“妈妈,种子会说话,是它教我怎样照顾它的'。”
我的种子会说话,我享受了种凤仙花的过程。我喜欢凤仙花!
小学四年级作文11
未来汽车和现在汽车是完全不一样,你想知道未来汽车是什么样吗?如果想知道,就听我介绍一下吧!
未来汽车不需要什么电呀、油呀之类东西,他顶上会有一个吸收二氧化碳小孔,只要吸入二氧化碳,汽车就能开动,汽车排气管排出不是废气,而是氧气,这样,既不会浪费资源,也保护了环境。
未来汽车可以在天空中飞行,可以在陆地上行驶,还可以像小鱼儿一样在水里游来游去。你坐在里面,不需要开车,只要你坐在里面,说一声要到哪儿去,他就会立刻向你指定方向开去。
未来汽车能辨别好人还是坏人,如果有人想偷车里东西,车就会辨别出小偷,并且会拉起警报,呼叫人们来抓小偷。
未来汽车里面具备许多功能,可以看电视﹑上网﹑玩游戏……真是应有尽有。这样我们就可以少买电视机﹑电脑﹑游戏机……还能节省许多钱呢!
未来汽车还能根据气候调温度。春天,里面会有一阵阵微风。夏天,里面会像开了空调一样凉爽。秋天,里面会变得不冷不热。冬天,里面会非常暖和。
未来汽车就是这样,虽然现在还没有这样汽车。但是,通过我们努力,在将来一天,我们一定会造出这种汽车来到。
小学四年级作文12
今天下雨了,而且下的比较大。雨,时而大,时而小,时而可以破环任何东西,时而又什么也破环不了,时而·······真是令人琢磨不透。这场雨对于我们来说是一个困难。比如又要堵车了,又不能出去玩了,妇女节不能去给妈妈买礼物了,真是各种各样的难题,可是我们却必需面对这么多的难题啊!
但是,雨又给农作物带来了生命的源泉······水。雨落在土地里溅起一丝丝湿润的泥土,雨落在水里扩散出一道道微波,才让人认为雨下大了。雨落到菜地里,害虫们瑟瑟发抖,而蔬菜们却喜笑颜开。雨落到了道路上,使警察叔叔都感到十分冷,又十分难受,原来他们都生病了。
雨有时像一条条丝带一样哗啦·······哗啦·········雨有时向芝麻一样滴答·······滴答真是千姿百态。那么雨水是什么颜色的呢?雨水是红色的·白色的·绿色的·橙色的·棕色的都对,因为雨水能带来丰收是红色的心情,雨水能使水变清是白色的,雨水能带来阳光·雨露,带来了生命,所以是绿色的`,橙色的。雨水又带来了肥沃的土地,使人们的生活更加美好了。但是有一点没有质疑,雨水是万物的母亲!
我爱雨水,因为它无私,而且它心灵纯洁。
小学四年级作文13
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”我十分同意这种说法,因为我也有一个关心我、爱护我的妈妈。
我的妈妈长着一张白白的脸,两条弯弯的的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛,再加上一张红红的嘴,实在是漂亮。
妈妈不但外表美丽,而且是位称职的妈妈。
在学习上,妈妈很关心我,如果我有什么不会做的题,妈妈总会手把手地教我,一向到我会做为止。所以,我的成绩在班上名列前茅。
我的妈妈不但在学习上对我关爱有加,而且对我的课外艺术也很重视。在我5岁那年,妈妈便带我去学习钢琴。开始,我因手指不灵活,双手不协调,总是弹不好,我十分着急,但又无能为力。我萌生了放下的念头。当妈妈得知我的想法,语重心长地对我说:“做任何事都有必须的困难,关键是在你自我有没有信心战胜困难。”最终,我坚持学习钢琴。在以后的几年里,我进行了考级,在钢琴大赛中取得了很好的成绩。那里包含着妈妈的汗水和功劳。此刻,我很想对妈妈说:“多谢您多年来对我的关心和关爱!您对我的爱我将铭记在心,将来必须好好回报您给我的'爱。”
妈妈是一位老师,她也爱生如子。每当要考试时,妈妈必须会尽心尽力地去帮忙学生们复习。学习有不懂的,妈妈立即去帮忙他们。在妈妈的努力下,原先成绩较差的也赶上去了。在那里,我十分敬佩妈妈的敬业精神和一丝不苟的工作作风。
这就是我的妈妈,一个外表美丽,心灵更美的妈妈,我永远都爱着我的妈妈。
小学四年级作文14
他今年10岁,个子不高,大大的脑袋,一对又大又明亮的眼睛,这双眼睛老是把题目看错。他走起路来非常轻快,犹如一阵风。
他爱哭。有一次测试他把一道应用题看错了,这道题正好是分数最高的一题—10分。试卷发下来了,他只考了73分。老师刚批评他,还没等老师说完,他的眼睛就“下”起了“小雨”,到最后“下”起了“倾盆大雨”,这场“大雨”整整下了一堂课。老师对他说:“男儿有泪不轻弹,你是男儿吗?”他一个劲地点头,然后冲出教室,向洗手间跑去……
他爱好体育运动。什么赛跑、跳高、跳远……样样他都行,而且很出色,称得上是我们班的“运动健将”。体育课上赛跑时,我看他个子不高,心想:他应该不是我的'对手。谁知他竟跑在全班的最前面,像一个“领跑队长”。他在学校组织的运动会上大显身手,赛跑、掷垒球等名列全校前茅,为我们班争得了荣誉,全班同学都为他的获胜而鼓掌。
他就是我的同学——罗华杰,一个爱哭、爱运动的男孩儿。
小学四年级作文15
我,静静的躺在草地上,梦想悄悄的溜入我的脑海中。
学习了《恐龙》,我梦想做一名考古学家。考古学家开采出来的一件件珍贵文物,给予人类的是多少重要的历史文化发现。一篇《九寨沟》,让我做起了旅行家的梦,我要背起行囊,游遍祖国的大江南北,饱览无限风光。后来,《大江保卫战》又让我做起军人梦,我梦想着有一把闪亮的钢枪,穿一身绿军装,能到部队这个大熔炉里去锻炼……我就在一个又一个梦想中成长。
但是,一次考试却惊醒我的梦。一向被誉为“数学小天才”的我,在数学期末考试中,数学才考了 81.5 分。从不服输的我,在痛哭之后,下定决心,迎头追赶,我要重圆我的满分梦。从此,在上课时认真听讲,把老师的`话深深记在心中,课后,为自己制定详细的学习计划,认真作业,认真复习,认真预习。我把自己置身于知识的海洋,拼命的汲取。我再也不用妈妈的督促、老师的叮咛,因为有梦想追随着我,经过一学期的努力,我夺得了全年级数学考试的第一名,我又成了名符其实的“数学小天才”。重新捧起 100 分的试卷,我看到,天是那样的蓝,鸟儿的歌声是那样悦耳,梦想是那样的魅力无限。这次追梦的经历,使我明白,梦想,只会垂青于那些不懈努力的人们。
梦想,使我永不服输,让我努力向前。在梦想中的追忆中,我那圆圆的脸上,绽放出坚定的信念。
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