风筝节作文

时间:2024-08-17 13:16:44 节作文 我要投稿

(优选)风筝节作文15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的风筝节作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优选)风筝节作文15篇

风筝节作文1

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”看着形态各异的风筝漫天飞舞,我不由自主地想到了清代诗人高鼎的这首小诗。既然大家都喜欢在春光明媚的日子里放风筝,我们何不设立一个“风筝节”呢?“草长莺飞二月天”,这个节日就定在二月的最后一天——2月28日。

  温暖的春风吹绿了大地,柔软的枝条迎着春风轻轻摆动。在这适合放风筝的.好日子里,和爸爸妈妈一起放风筝,是多么亲切而又温馨!

  公园里,到处都是我们的欢笑声,满天都能见得到各种各样的风筝,有展翅飞翔的老鹰;有翩翩起舞的蝴蝶;有活灵活现的鲤鱼……大家随着风向,将自己满心喜欢的风筝送入空中随风起舞。风载着风筝,风筝装点着天空,天上的白云笑眯眯地看着风筝,风筝在天空舞蹈给白云看,我们在地上舞蹈,构成了一个生机勃勃的世界。

  春天还是一个播种的好时节。我们正好在这个季节里播下自己希望的种子,借风筝放飞自己一年的希望。同时,风筝也可以把我们的烦恼带上天空。这样,我们就可以少一些烦恼,实现自己的梦想。

  怎么样?在2月28日设立一个“风筝节”,这个主意不错吧!

风筝节作文2

  令人盼望的风筝节终于来了。我们带着风筝来到操场,操场上微风阵阵,我把风筝打开,一只可爱的蝴蝶出来了,它好像在对我说:“快点我想看看蓝天,更想飞上天空。”我飞快地跑了起来,慢慢的蝴蝶轻盈地飞上了天空我边跑边喊:“看!风筝飞得好高!”

  我时不时地扭头看飞在高空的蝴蝶,它在天空自由自在[注: 形容没有约束,十分安闲随意。]无有无虑,地飞翔,它就像一只有快乐又活泼的小鸟。看着它飞上了天空,我感觉好像飞上了天空,成了天空的一只风筝;看着蔚蓝的天空,我仿佛也是一只小鸟,在天空快乐地飞翔,在天空叽叽喳喳地唱歌;看着美丽的天空,我仿佛是一朵洁白的白云,跟美丽的风筝一起飞,飞向蓝天,飞呀,飞,飞回我的故乡……

  远处,也有些孩子在放风筝,不一会儿,天空中又盘旋了一些蜻蜓、老鹰、蜜蜂……哟,一只奥特曼飞起来,又掉了,飞起来,又掉了,不知飞了多少次才飞得起来,而且飞得好高好高。

  天上的风筝越来越多,大的、小的,千姿百态,应有尽有[注: 该有的全都有。形容很齐全。]。

  飞载着风筝,风筝装点着天空,天上的白云笑眯眯的看着风筝,风筝在天空舞蹈给白云看,我们在地上舞蹈,构成了一个生机勃勃[注: 形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。]的世界。风筝那优美的舞姿博得了孩子们的笑声,它左闪右闪,翻了过筋斗,一跃而上,又缓缓降下。我的心地随风筝飞到了辽远的.空中,风筝带走了我的郁闷,带走了我的烦恼。微风和风筝送给了我

  无穷无尽[注: 穷:完。没有止境,没有限度。]的快乐,我非常感谢微风,更感谢风筝。

  嗨,时间过得真快,又该收线了,我念念不舍地离开足球场。蝴蝶还想赖在天空中,不肯下来,我不知要费尽多少力气才把它拉下来。天空中,一只只美丽的风筝慢慢地降落,渐渐地没有风筝了,天空恢复了原形,一片安静。我们慢吞吞地回教室,心里想着放风筝的经过。

  这次的风筝节真令人难忘,下次有机会我一定飞得更高。

风筝节作文3

  今天我们同学期待已久的风筝比赛,很荣幸,我被老师选上了。我和小迎都很开心,我是助飞手,小迎是放飞手,我们都配合地很默契,每次都和得奖,但都是二等奖,这次争取那个一等奖回来!

  我们拿着风筝来到操场,按照老师排的位置做好。看操场上彩旗飘飘、热闹非凡,我们的心也平静不下来,心想:“这次一定要加油!”我们先观看了三年级弟弟妹妹们的比赛,每一次放飞都带着惊喜与兴奋,不过,他们都放的很好很高。

  到我们五年级检阅了,我们都很紧张,田老师对我们说:“不用紧张,好好放,重在参与结果不重要。不过,最好能拿个奖。”我们都笑了,也算放松我们的心情吧。我们是在第5跑道,先把我们的小鱼风筝支好了,就准备开始了。我对小迎说:“小迎,我好紧张啊,怕我没放好。”小迎听了,很无奈的说:“思佳,是我放好吧,我都不紧张,你还紧张,你一这样我就紧张起来了。”我连忙让自己平静下来。

  李老师也来给我们加油助威,让我们加油!好好放,班里的同学都等着你们呢!老师说了一番,使我们更加自信了,时间过得很快,到我们了。我们互相加油,只听一声哨响,我们的风筝将在天空中飘动,小迎越放越高,我们还听见了同学们充满激情的加油声,顿时又信心满满的,到了终点,我们的`风筝是最高的。功劳还是要给小迎这个放飞手,要不是她放的好,我们不知道能不能拿奖呢?我们开心的回到了班级,心里充满了激动与开心。今天的风筝比赛比以往更加开心、激烈,我喜欢风筝比赛,更喜欢参加比赛!

风筝节作文4

  三月十九日,我和家人来到龙湖紫云台参加了风筝节活动。

  运气真不错,我们刚走到活动现场,就开始了“空降棉花糖”的环节。只见工作人员轻轻拉动风筝上一根细细的绳子,系着五颜六色降落伞的棉花糖就从挂在风筝上的小盒子里飘了下来,好像一个个的小伞兵在练习跳伞。小朋友们举起小手,跟着棉花糖追着跑,抓到糖果的孩子开心得哈哈笑,那场面真是太有趣了。

  这次风筝节请来了好多国内外专业放风筝的伯伯和叔叔,他们根据风速的大小,先后放飞了龙形风筝、蛇形风筝、鱼形风筝、企鹅风筝以及章鱼风筝等等,全部都是十几米长的巨型风筝。最特别的'还要数由上千个小风筝连接起来长达五、六百米的“空中芭蕾”风筝,它飞得很高,我已经看不见它的尾巴了。听放飞它的伯伯说,如果风够大,它可以飞到两千米高,真是太真厉害了!

  风筝节真是让我大开眼界。

风筝节作文5

  我们的家乡阳江有“纸鹞城”、“中国风筝之乡”的美称。每年的农历九月初九重阳节,鸳鸯湖风筝场最热闹。

  重阳节终于到了,我们一家人约了好朋友一起去美丽的鸳鸯湖风筝场。只见那里人山人海,那里的场面可算得是“壮观”了,风景美丽极了。到了那里我迫不及待地拿起了风筝,我的风筝图案是五颜六色的蝴蝶形,我的好朋友溶溶的风筝是燕子形的。那里的天空都被千姿百态、威风凛凛的风筝挡住了光彩,看起来美丽极了。

  我们把风筝猛地抛上了天空中,溶溶也加速跑了起来,弟弟高兴地叫起来,“风筝飞起来了,风筝飞起来了。”我的蝴蝶风筝在天空中翩翩起舞,越飞越高,飞上了蓝蓝的'天空,溶溶的风筝也在天空自由翱翔。风筝场到处都是一家人及好朋友在放风筝。他们的风筝也在天空远远飞翔,天空中到处都是五颜六色的风筝。图形有燕子形、老鹰、蝴蝶、金鱼……我不断地轻轻地把手中的线放出去,风筝越飞越高,渐渐的变成了一个小黑点。我们一边放风筝,一边玩耍,高兴极了。

  快乐的时间总是那么短暂,大家依依不舍地离开了这美丽的风筝场,热闹的风筝节给我们带来了莫大的欢乐,真是其乐无穷啊!

风筝节作文6

  今天是星期六,我期待已久的千人风筝节活动终于到了。这是我第一次参加这样的活动,心里好激动呀!

  吃完中午饭,我妈妈就带着我和妹妹去文化广场领风筝,到了那里,燕子老师就开始发风筝了。领完风筝的人都找了一块空地画上自己喜欢的图案,而我迫不及待地就放到地上就画了起来,我很快就画完了,画完图案后还要拍照,还会评奖呢!我们还在那里上了一节课,上完课还要拍个合影。后来老师就给我们布置作业,说完作业就放学了。

  我妈妈在我上课的时候就走了,我妈妈没有得到老师的'采访,我也没有得到妈妈的鼓励,我那时候觉得好孤单呀!到放学了也是我最后一个走的。

  到了晚上,我和妈妈去散步的时候,我告诉了妈妈在发风筝的情况,妈妈连忙跟我道歉,而且还鼓励了我,我真是太高兴了。

 

风筝节作文7

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”在这个春意盎然的季节里,我校在本周二举行了一年一度的“风筝节”活动。大家都兴致勃勃地为活动做着准备。

  那天下午第二节课,随着广播的一声令下,同学们争先恐后、迫不及待地涌向教室外。大家排着队整齐地来到操场上,按着事先分好的小组三五成群地分散开来,拿出各自的风筝,大家的风筝外形各不相同:有翩翩起舞的蝴蝶,有展开双翼的苍鹰,有吐着泡泡的金鱼,还有凶神恶煞的火龙······千姿百态,千奇百怪,好看极了!

  我和我的小组成员小田、小雨一起来到操场一角,摆好各自的风筝和原料,趴在地上画了起来。大多数同学买的`是已经勾好线的风筝,而我的确是未勾线的空白风筝。我左思右想,仍想不出该画什么图案,急得我满头大汗。突然,头顶传来了一阵“轰隆隆”的巨响。我抬头一看,原来是一架飞机正好飞过,这架飞机顿时给了我灵感,就画一架飞机吧。说干就干,我先画了一个机头,接着画了一个宽大、精致的机翼,机翼上还画了一对闪电造型,很是威武,最后加上一个还喷着火的机尾。一架飞机的雏形就完工了。

  我满意地看着我的作品,转头看看我的组员进度如何?呀!小田快画玩了,看,小雨也画了一半。只见他娴熟地调配着颜料,这里涂涂,那里刷刷。不一会儿,金鱼的尾巴就画好了。我又放眼看了看其他同学的进展,只见操场上那阵势:同学们有蹲着画的,有坐着画的,哈哈!还有半斜躺着画的······再看看自己,我才勾好线条呢!飞机涂什么颜色好呢?我决定用银色涂机头,紫色涂机翼,灰色涂机身,机身上的闪电造型涂金色,机尾涂黄色。于是我赶紧取出颜料开始迅速“刷”了起来。涂完肯定会是一架好看而威武的飞机。

  不知不觉,快到放学的时间了,“呀!怎么那么多人都画好啦?”随着时间的推移画好的同学越来越多,我的心也越来越慌。有的快的同学甚至已经经过老师同意,在放风筝了呢!我的心急得像热锅上的蚂蚁——团团转,手不停地涂着。

  “叮——”直到下课铃响了,飞机终于被我涂好了颜料,我心里美滋滋的。毕竟这是我第一次画风筝。看着自己的风筝有一种自豪感油然而生。

  看着漫天的风筝,我感觉自己也变成了一只风筝,正飞向蓝天,和其它风筝一起玩耍一起嬉戏······这真是一次有趣的活动,我爱风筝节!

风筝节作文8

  你过过风筝节吗?我们学校的风筝节可有意思了。一起来看看我们学校举办的风筝节吧!

  在风筝节里,我们各班先进行了放风筝选拔赛,然后举行了全校性的放风筝比赛.那天,各班同学排着整齐的队伍来到比赛现场—初中部大操场.参赛选手手中拿着各式各样的.风筝,有蜻蜓、有蝴蝶、有燕子、还有猫头鹰……信心十足地走到了比赛区。

  我们班王超、韩俊熙和姚欣宏三位同学参加比赛.现在,他们正在比赛场地做着准备。随着一声哨响,比赛正式开始。各位选手迎着风儿跑去,边跑边放线,将各自的风筝放飞。天空中慢慢飞起了五颜六色的蜻蜓、蝴蝶、燕子、猫头鹰……十分好看。王超和姚欣宏的风筝顺利升空,可韩俊熙的风筝还在摇摇摆摆,一会儿冲上去,一会儿栽下来。我们班的同学都高声呼喊了起来:“韩俊熙加油、加油……”最后,韩俊熙的风筝终于飞了起来。后来,我们班总分是全年级第二名。大家听到这个成绩的时候都不由得欢呼起来!

  这就是我们学校举办的风筝比赛,你感兴趣吗?明年我也要参加放风筝比赛。

风筝节作文9

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”这句诗想必大家一定都很熟悉。随着春天的到来,我们学校开展了一个新活动——放风筝。

  4月4日是属于我们六年级的风筝节。早晨,清风徐来,我满怀着期待来到学校。进了教室,我早已将早读的事抛之脑后,心里一直想着放风筝的事。对风筝节来临的喜悦与激动难以掩饰。过了没多久,刘老师走进了教室,微笑着说:“同学们,我们一起去放风筝喽!”全班顿时发出震耳欲聋的.欢呼声。

  我们来到操场上,同学们立即解散,我也持着风筝向对面跑去。开始放风筝了,我一只手拿着风筝,一只手握着线,奔跑着,可风筝还没飞起来就掉下去了。但我没有气馁,仍旧信心满满的。接着我又试了好几次,可能是不常玩,所以没有经验的关系吧,都失败了。终于有一次,我的风筝飞起来了,虽然飞得并不高,但使我有了动力。于是,我鼓起劲儿,又试了一次。经过前几次的失败,我掌握了许多放风筝的要领。我在等待时机。不一会儿,风突然变得很大,这时我朝着逆风的方向站着,手上拿着风筝,开始奔跑,接着我把风筝往天空中一推,然后放线,同时也要适当的拉线和收线。风筝迎着风快活的飞着,我在风中欢乐的驰骋着。只见我的风筝高高地悬在空中,我的心里甜滋滋的,充满了成就感。

  天上的风筝一只又一只,好像夜晚的繁星数不胜数。在一旁观看的老师们,不知什么时候,竟和几个同学跳起了皮筋,似乎还童心未泯呢!

  虽然风筝节很快结束了,但这短暂的时光却给我们留下了一段美好、纯真而又深刻的回忆。

风筝节作文10

  我们期待依旧的风筝节已经来到,是在四月份举行的,因为天气原因,这次的风筝节很短暂,我们10短暂的风筝节出发,我们兴高采烈地走过去下午一点钟就垂头丧气地回来,因为才玩了两个小时,我们还没玩够,都怪这阴沉沉的天气,在下午的时候,就突然下起小雨来了,我们又不能在雨天放风筝只好回到学校了。

  10点钟的时候,我们拿着自己带来的食物,兴高采烈地从学校出发,可是我们新世纪的儿童缺乏锻炼,才到小山公园的时候,我们感到累了,就已经气喘吁吁了,不过还好我们没有拿风筝,不然我们可就累垮啦。

  到了区政府广场的时候领完风筝,第一件事情不是放风筝,而是吃零食,因为我们在路上就已经饿了,就是老师不准一边走一边吃食物,我们到啦就狼吞虎咽地吃食物,吃饱了就去放风筝,我们快乐地放风筝,一个个的风筝放飞了天,它放飞了我们的希望与梦想,我们把希望与梦想都寄托在风筝里,看着风筝在天上自由飞翔。

  中午的时候,我们开始吃自己带来的.美味佳肴,我们的同学用自己的食物和同学互换,大家都尝到了彼此带来的食物。吃完后继续放风筝。忽然打起了闷雷,就下起了豆点大的雨,我们看到下雨,就回到了学校。

  回学校的时候,我们把垃圾带走,放到了垃圾桶,避免环境污染。到学校的时候才下午1点。

风筝节作文11

  春分时节,东风正劲,迎来了我校的风筝节。平时除了春游,学校难得有大型活动。上星期的一个风筝节的通知在同学们中快速传播开来,大伙儿都摩拳擦掌,趁着周末,或做或买,都准备好好地放飞一下快乐。

  今天一大早,同学们带着五彩斑斓的风筝挤进了教室,前三节课个个“魂不守舍,神游方外”,都等着那“发令的枪声”。终于第四节课一到,在老师的指令下达后,同学们手持着心爱的风筝涌向了操场……这正是“青华学子下课早,忙趁东风放纸鸢”。

  同学们兴致勃勃地跑到操场上后迅速分散,寻找中意的“起飞跑道”。以前我未曾放过风筝,初次尝试,有点笨手笨脚,不一会就把线盘缠乱了,解开后,重放,又乱了。我正在气馁时,想起了《论语·述而》的一句话,“三人行,必有我师焉”。对了,向同学学习!我立刻认真地观察身边同学的放飞动作。一边看一边试,我逐渐掌握了放风筝的诀窍。终于不多时,风筝腾空而去,越飞越高……是的',一个人只要不断学习,就能不断进步。

  随着那腾空而去的风筝,我的心也仿佛到了那高天之上,展翅翱翔,俯瞰一切的事物。好一个天高任鸟飞啊,放风筝的快乐,我真是有点相识恨晚了!

风筝节作文12

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”你知道为什么要“忙”吗?因为放风筝是一件非常有趣、快乐的事情。这次我们学校举办了风筝节,我感觉这比什么节都快乐!

  风筝节开幕仪式开始了,领导在台上讲话,但同学们早已控制不住自己的心情,个个拿着风筝东张西望,脸上洋溢着笑容……

  放风筝了,大家一个个都兴奋地喊着。一分钟后天空中都是五彩缤纷的风筝,足足有两千只。我耳朵不时听到:“你看,你看,我放的多高!”“你看,你看我放的多远”的声音,这次我可急了,因为我不会放风筝,最多放到六米。我使劲地往上拉,可就是拉不上来,每次我的'飞机不到两分钟就得“坠落”,但我想凭什么他们能飞我就不行呢,我一定要成功!经过无数次风筝对我的“考验”,我终于成功了!我开心极了,一蹦三尺高。

  啊!还有别的风筝比我的飞得高呢,只见它们一个个都自由地飞翔在天空,有老鹰、喜洋洋、福娃等,尤其是那小猫风筝,那是我班韩廷豆放的。它飞得实在太高了,足有二十层楼房那么高,是飞筝中最高的,好像是首领,别的都是小兵似的。

  当我着急没人跟我比赛时,王丹妍跑来向我“挑战”。我心想还有挑战者自己送上门来的,于是我欣然同意了。比赛规则是看谁在三分钟内风筝飞得最高。我使用的是“飞机”,她使用的是“老鹰”。开始了,我们各自使出了自己的独门绝技,“飞机”高一点又被“老鹰”跟上了,“老鹰”高一点,又被“飞机”追上了……大概过了二分半钟了,还是一样高,这时我想了一个好办法,因为我转绳盘,她也会转,我要让她不转,我转,这样我就赢了,于是我叫着说:“你后面有东西!”她上了我的当,回了头,就在这时我快速地转动着绳盘,当她转回头的时候比赛已经结束了,就这样,我赢了比赛。

  超越梦想,一起飞,我玩累了,躺在草地上,望着我那“飞机”,渐渐的,渐渐的,我仿佛正坐在我的飞机上飞到北京看到了故宫,飞到埃及看到了金字塔,飞到了美国看到了白宫……我眼下的人群,像一个个小蚂蚁一样,我还吃着白云做的棉花糖……

  现在,我还想再过一次风筝节,因为它使人快乐,使人难忘。

风筝节作文13

  哈!一年度的风筝节终于到了!

  你知道吗?风筝节是小朋友特别期待的节日,也是我们的开心时光。在风筝节这一天,人们都会公园里放着他们的美丽风筝。自从我在电视上看到做风筝的方法,我就做起风筝来。在我做完的.时候,我开心得一蹦三尺高。我连忙拉住爸爸去公园放风筝,我好期待风筝高高飞起的感觉呀!

  我们到了公园,看着其他人的风筝高高飞起的时候,我也拿着风筝去玩喽!啊,天上的风筝可真多呀!有的风筝像壁虎一样,一会儿往上爬,一会儿往下爬;有的风筝像直升飞机一样,飞快地升向天空;有的风筝像八十岁的老太太,慢悠悠地在源自天空中漫步;你看那只大龙虾造型的风筝,张牙舞爪,好不厉害!这里真是风筝的天堂,欢乐的海洋呀!我也拿出自己亲手做的风筝,一边跑一边开心的想:假如我的风筝像人家一样高高飞起,那我多高兴呀!我将手中的线放出去,天空的风筝越飞越高,我觉得我好像变成了驾驶员,风筝就是飞机呀!我跑到哪儿,风筝就跟到哪儿。

  突然,一个小妹妹的风筝掉下来了,我可不能袖手旁观呀,急忙赶过去,帮小妹妹捡起风筝,解开缠绕的线,和小妹妹又将风筝放上了天空。小妹妹的脸上又露出了笑容!

  听说,中国山东省有个潍坊国际风筝节,下一次呀,我也想去瞧一瞧!

风筝节作文14

  一次有趣的风筝节今天上午8:30左右我们学校组织了第三届放风筝节活动。全校师生准时出发,一路上,我们说说笑笑,无意间,我们看到了一大片、一大片的油菜花,油菜花金黄金黄的,近闻,有一股淡淡的香味,油菜花的上面,当然少不了勤劳的蜜蜂在上面采蜜了:它们先飞到这朵花上采蜜,接着又飞到另外一朵花上采……有趣极了。

  大约步行了十分钟,我们到达了目的地之后,就开始分场地了,分完场地,我就给我们四人小组各自分了任务,我负责拍照,另外三个同学负责放风筝。

  我忽然看见有一个人风筝放得好高,就把他们的动作录影了下来:他们先提着线,后面的人拿住风筝面,等说完了“三、三、一”之后,拿风筝的那个人就放开风筝,另外一人马上向前面跑去,就这样,风筝慢慢地飞高了。于是,我叫我的小组成员也按照这个方面去做,果然有效,不一会儿我们的'风筝也飞的好高好高,大家可开心了。

  一个小时过去了,抬头一看,天空中飞满了各种各样的风筝:有蝙蝠形状的,有蝴蝶形状的,有蜈蚣形状的……当然,最引人注目的是学校的大大的拨浪鼓形状的风筝。

  时间过的真快,放风筝活动在一片欢歌笑语中结束了。最后,我们全班拍了几张合影用作纪念。又是一次难忘的风筝节啊!

风筝节作文15

  九龙湖的风筝节到了,我虽然没去九龙湖参加风筝节,但我在田里放风筝也很开心。

  上周日,姑姑给我们带来了六只风筝,并穿好了线。听到这个消息的弟弟妹妹立马赶下了楼,拿着风筝试飞。

  “中午吃完饭后去田里放风筝!”

  午饭过后,我们只需等姑姑一声令下,就可以拿上风筝,跑向田里。

  “走啦!”

  我们听到这句话,不管三七二十一,直接冲向田里。

  到了田里妹妹们赶紧放风筝。一个又一个风筝飞上天。一、二、三、四、五,咦,怎么少了一个?唉,不就是我嘛。我试了一次又一次,可风筝就像淘气的小孩不听我的话。“唉,不放了!干脆看着妹妹她们放吧!”我嘟着嘴想了一下。

  看着妹妹她们放得那么好,我有点儿妒忌。这时我产生了一个想法:“不行!既然有我的份,我就一定要放!靠风既然飞不起来,那我就靠跑吧!”

  可我试了一次又一次,风筝还是不起飞。“算了!不能再靠瞎跑的啦!放风筝应该有技巧的吧?”我想。

  我试着找到风向,找到风向后,面对风向,慢慢地松开风筝线。风筝飞高了一点又一点。“啊!飞起来了!”我叫道。

  我过于高兴,忘记拉住风筝线,风筝飞得越来越高,卷起来的`线也越来越少。终于,线没有了。“咦,怎么感觉没拉力啦?”我看了一下,“糟糕!风筝飞走啦!”

  那最下面的线好在离地不高,一下子就被姑姑追到了。姑姑告诉我:“注意风筝线!”我吸取了这个教训,后来的风筝放得越来越好了。

  虽然没有在九龙湖看到成群的风筝,但我在田里玩得也是开心的。在田里飞的风筝,它带着我的梦想一起飞。

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