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校园乒乓球作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的校园乒乓球作文，希望对大家有所帮助。
校园乒乓球作文1
今天下午，老师教我们学打乒乓球。
首先，老师先教我们拿直拍的动作，前二只手指像夹子一样夹在拍的'前面，后三只手指合并放在拍的后面，直推去。不过，还要学着站呢，两只脚分开3厘米站立，脚要微屈一点，胸脯要向前弯一点，然后要看着球，球被人打到哪里，你就向那里进攻。
接着，老师叫我们一个一个地来扶球。首先我扶了一两下总是要丢，最后扶了一次，咦，这次比上次扶球好多了……扶到最后，球不会丢了，我才放心。
然后，老师教我们发球。老师说：“发球首先要拿好拍，站斜一点，用力发过去。”老师先用发球机叫我们发球。轮到我了，老师握紧我的手，教我怎样发球。开始我紧张极了，幸亏还有老师教我打……打完了，老师叫我们一人一人地捡球，放在一个篮子里，两个人两个人地用篮子里面的球发出去……
最后，我们高高兴兴地回家了。我学会打乒乓球啦!
校园乒乓球作文2
今天作文班举行了一次端乒乓球接力比赛。
一开始老师就交待了比赛规则是：每组每人一只手用书端着乒乓球，手、身体不能接触球，将球运到对面并绕障碍物后跑回，传给下一个组员，哪一组先跑完哪一组就获得胜利。球如果在中途掉了，就要重新到原地再跑一次。
比赛开始了，叶老师上场示范走了一圈。我的眼睛跟着球走，紧张死我了，幸好叶老师走得很慢，她的眼睛始终盯着球，小心翼翼的，最终球没掉下来。比赛正式开始，每个同学都大气不敢出，双眼圆溜溜的盯着乒乓球，一眨也不眨。第四轮，好不容易到我了。我先做了三个深呼吸让自己平静下来，然后，把书抓得稳稳的`，乒乓球在书上调皮地转着圈，忽而东忽而西，就像个“顽皮的孩子”一样，不听我的话，总想从书上溜下去，有几次我急得都想伸手去抓住它。但我最后还是让自己平静走完了，放下书的那一刻，真是一身轻松啊。正当我们组就剩一个人的时候，另一组还有三个人，胜利在望，我沉重的心终于安稳了下来。对方组的球还老是掉下来，最后我们胜利了。我们组的人开心得一蹦三尺高，可另一组却垂头丧气！
我喜欢这节有趣的作文课。
校园乒乓球作文3
今天，我们学校举行了乒乓球比赛，我们班派出了4位男生和２位女生。我也是男生中的一员。
到了比赛场，我们队决定先让我应战对方的队长－马林洁。裁判一声：＂开始！＂只见对方发了一个弧线球，我本想再反削过去的，可是球飞的方向和我预料的方向根本不一样，使我没有将球打过去，丢了一分。接着，他越战越勇，再加上我不在状态下，他以１１：２大胜于我。
第２局我下定决心要打败他，我把球往空中轻轻一抛，再击了球，求快速地飞向对面，我本以为可以得１分的，没想到他竟然打了过来，令我措手不及。我把球用力地拉了过去，球直奔死角，对方没能接过来。我得了１分。
接下来才是一场恶战，他发挥出了他的绝计－旋球，而我，则发挥出了我擅长的拉球本领。我们俩谁也不让谁，龙争虎斗，打得不相上下，直到１０：１０时，他发了一个令我看不懂的`旋球，球连续旋了２次，令我手忙脚乱，搞不清东西南北，所以，我输了一球。
他后来又故计重演，把我打败了。最后，我们以１局之差熟了。虽然输了，但我们从对手身上学到了许多的东西。也增长了很多知识。
我们把从对手身上学到的，用为自己的绝招，最后，我们得到了年级的第３名。
校园乒乓球作文4
童年，就像一个装满闪亮宝石的盒子。这个盒子里的每一颗宝石都是令人难以忘怀的童年趣事。现在，让我挑出一颗闪亮的宝石说给你听吧!
乒乓球是我的`爱好，我非常享受乒乓球的乐趣，并且我每放学或体育课都会去学校的乒乓球室里“混”，终于我“混”出了一点点“名气”。
可异议者总会有的。一天，体育课我受人之约来到乒乓球室。一进来就看到一个“霸气”十足的五(7)班学生在这里“恭候”我多时了。他用疑惑的眼神看着我说：“你是那五(1)班打乒乓球最厉害的吗?”。我点了点头。“见你这么厉害，不妨我与你会两下?”他不屑的说。“好啊!我正这么想呢，”我爽快的答应了。
比赛开始了，我非常紧张，因为这是代表五(1)班的荣誉，心想：我绝对不能输!
我先发球，我给他来了个旋转球，我认为他一定会打回来，庆幸的是他不但没有接中，还给了他的脑袋来了一记。
他发球时，我并不松懈。他发了个高球，我双眼一亮，拿出来我的绝招——扣杀，啪的一声把球扣过去，他没有接到。
最后我胜利了，我欢呼起来。但我并不是因为赢了而欢呼，是我为五(1)班争得了一份荣誉而欢呼。
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