帮助别人的作文

时间:2024-06-24 15:36:43 人作文

帮助别人的作文【合集】

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的帮助别人的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

帮助别人的作文【合集】

帮助别人的作文1

  记得那天我英语考试了,考得非常糟糕。原本已对妈妈保证得到90分以上的成绩,却只考了80分,心里这个烦哪!

  好不容易走到1路公交车的站点,一掏兜,兜里的20元钱不知何时已经不翼而飞了。我站在那儿,顿时愣住了,不知怎么办才好。这腿走回家去肯定是不行的。这时忽然发现,在我的旁边站着一位老乞丐,脏兮兮的。我心里顿时一阵恼火,随口说了一句:“你看什么看,我可没钱了,上一边到别人那去要吧!”谁知,那老乞丐却对我说:“小伙子,车钱丢了吧,我刚才看见你掏兜了。”说着随手从乞讨用的茶缸中拿出一元钱递给我,我迟疑着双手接过了钱,当时感觉周围的一切都凝固了,好一会儿才缓过神来,用颤抖的'声音对那老乞丐说:“谢谢您!”之后就头也不敢回地上了车。

  回到家里,我一夜不安。

  后来有一次,我替一位没带车费的老人付了钱,内心感到了异样的温暖和满足,是那老乞丐让我懂得了许多。

帮助别人的作文2

  她帮助了我,并不是借我个尺子或是教我道题。她对我的帮助,是一次心灵的洗礼,一次我人生中最重要的转折。

  没遇到她前,我是个玩世不恭,在班里混日子的“小混混”。不是今天作业没带,就是明天考试不及格,那三年我一直在滥竽充数,甚至扳着指头想过,混六年算了!

  四年级,她接手了我们班,她不是以前老师的风格------只偏好好学生。她对所有的学生一视同仁,仿佛在她那里,我们全部又退回起跑线,一切归零,重新开始。

  又是一个令人窒息的下午,单元测试的分数出来了,我不用看,肯定是倒着数的老大。不信,你看,刚刚下课,她就把我叫到办公室了。哼哼,原形毕露了,我做好了一切准备,“暴风雨,你来的更猛烈些吧”。

  可是……

  到了办公室,她还是课堂上那样,笑呵呵的,自己先坐到了办公桌的'椅子上,又拉来了个凳子在她旁边,示意我坐下。我第一次到办公室有这么好的待遇。我有点受宠若惊的感觉,更多的却是开始忐忑……

  她笑眯眯的拿出了我的卷子,我瞄了一眼,心里冷冷的想:“哼哼,你还忍得住吗”?谁知她什么也没有说,开始一道一道的给我讲解了。

  莫名其妙,我强按住快要蹦出的心,使劲的想进入听讲的状态,看、但是不知怎么的,大脑里除了乱哄哄的,就是感到一片空白。真的,我突然觉得我好笨,她讲的这么细,我还是不懂。她似乎是看出了我的心事,一边讲一边问,讲完了,看我没有点头就又重头开始讲……渐渐的,渐渐的,我好像进入了角色,我开始明白她讲的内容了。

  不知道过了多久,终于讲完了,我第一次觉得时间竟然这么快,可是这个时候我却又惊讶的发现,这张卷子上竟没有打分。我正在疑惑的看她,只见她又掏出一张一摸一样的空白卷子,开心的说:“就按着刚才你理解认真做。”

  我拿起了卷子,想着刚才理解的,认真的作完了,就连字体我看着也比以前漂亮多了。她重新为我打分,“91分”。

  天哪,这么高,我从来没有过!

  她叫我把这张91分的卷子拿回家签字,我迷糊了,不相信的指了指那张不堪入目的卷子:“那它呢?”她笑着把那张卷子折起来,放进了手提袋:“就让它成为我们的秘密,好吗?”“嗯。”我点了点头。

  那次,出校门时,七点五十,老师是五点半下班……

  我开始努力了,因为有她。她帮我洗去了心灵的污垢。

  什么?到这个时候你还问我她是谁?告诉你吧,更多的时候,我叫她邵老师。

帮助别人的作文3

  周六我参加了技校考试,在第二站上的公交车,平时虽然在油田出出进进的,可从来没有做过公交车,也不知道,都有些什么路的车,我就知道6路车是往技校去的路线,其他的一概不知。

  过了两站,我无意中回头,正好看见我的座位后面站着一位阿姨,双手紧握我座位的把手,防止车的运行给她带来的不平衡。我立即站起来很恭敬的对阿姨说:“阿姨,您坐吧,站着不稳当,容易摔跤的。”说着我还把位置让给了她。“不用了,姑娘,我下站就下车了,站一会儿不碍事的,你坐吧。”阿姨用地道的河南话回应了我。我只好又坐下了,到站了,阿姨下车了,我想大清早她乘车就遇到我的`善举,她的心里是温暖的快乐的,而我同样也是快乐的,比她还满还多。因为《女人的修养与智慧》这本书,开篇就讲作为女人要善良如水,善良依然是这个世界最感人的力量,它使我们充满力量与勇气,使我们赢得尊重、赢得支持,帮助我们一步步走向成功。心中还有善良的女人,不仅在行动上,就是在她们的言语中也充满了关爱。人最难的是了解自己,可是我非常了解我的一个特点,那就是我善良。

  有过了两站,我又无意中回头时,又看见一位老太太在我的座位后面扶着把手身体随着车子的运行而前后的摆动着。我急忙站起身来,很恭敬的礼让道:“阿姨,您坐下吧,要稳当些,要不然您很累的。”阿姨很和蔼的回答我:“闺女,我有两站就下车了,不坐了,我出门就是活动活动的,你坐吧。”我只好悻悻的又坐下。哎,我的善举没有得到回应。不过我依然心里很温暖和快乐,就像,我拿着大把的红玫瑰送与人,虽然没有送出去,可是我满手满身都是花儿的香味,我被花香包围着充满着,很幸福。

  两位阿姨虽然默默的下车了,我相信她们的心是快乐的喜悦的。一大早出门就遇到我的善举,她们能不喜悦么???还有我,我比她们更快乐,帮助别人,快乐自己。我真正体验到了,我能给别人带来快乐,我会收获更多的快乐,说明我还是有能力的又价值的。这就是善良带给我的力量。善良是一种温情,轻柔似水,暖如春风,给人间无限的生机。希望大家和我一样,都有一颗善良的心,并运用到自己的身边每一件事上体现。让世界更人情化,更温暖。

帮助别人的作文4

  在星期六的早上,我正在做作业。听见在烧饭的母亲在喊:“小雪,快点,帮母亲去买一包盐,母亲要煮的。”我马上拿钱就去买。因为这包盐是母亲现在最需要的一种做饭材料,所以我只好抄近路去买。

  在我把脚伸进小路的同时。就有一阵阵‘哗哗’的流水声,我就走近一看。原来是小区的水管破了;还留了一地的水,就连母亲新买给我的凉鞋也弄是湿了,我望了望那一地的水,又望了望那条破水管,我一点办法也没有。只好匆匆去买又匆匆地回去了。

  我走进了房间,又专心致致地做起作业来。心里一直回想着刚才那一地的.水,联想到如果我们这个地方的水管都破了,全国呢?全世界呢?作为一名少先队员,我实在不忍心想下去了,我连这一点小事情都办不好,那能算一名少先队员呢?

  我走出了房间,跟坐在沙发上看电视的父亲说。父亲听了决心帮我放掉这心头的‘大石头’。和我一起去把水管修好。我们拿了工具走了那里,没想到,那里已经积满了水。我们立刻修了起来,‘功夫不负有心人’。水管被我们修好了,我也终于放下心头的‘大石头’没有烦恼地做作业去了。

  虽这只是一件小小的事情,但作为一名少先队员,这就算一件“大事情”平时总是别人帮助我,现在轮到我帮助别人了。我终于感受到帮助别人是什么滋味了!是甜的!是美好的!是快乐的!

帮助别人的作文5

  今天晚上,因为再过几天就要期末考试了,所以有很多东西我没有好好学。我担心自己考不好,然后回去就要辜负父母的期望。

  就在我着急的时候,同桌过来听我诉苦。她拍拍胸口说:“小问题,这几天我们可以一起学习。你监督我,我监督你,我们互相帮助,一起学习,期末考试一定会考好的。”就这样,在同桌的帮助下,我期末考试取得了优异的成绩。感谢我的.同桌!

帮助别人的作文6

  一天黄昏,天上只留了一段璀璨的红霞,我坐下来公交车回家了。

  我一上公交车就找了个座位坐。接连不断上去了很多人,有老人、有年青人、也有小孩子,车里人头攒动,车正中间也站满了人。

  公交车上的人随公交车晃晃悠悠。一位老奶奶立在我眼前,两手扶着护栏,她全头的白头发,一脸皱褶,手腿不方便。我想着:“我给不给老奶奶让座呢,但是没有人给他们让座,管它呢!”我装作入睡,等候他人让座。但是早已过去了一站了,依然有下车时的.,有进入车内的,她们都去抢座位。这时候我禁不住地对老奶奶说:“老奶奶您坐吧!”“无需,你坐。”老奶奶客套地讲到。我又说:“您是老人,我是小辈,应当我给您让座。”老奶奶坐上座位,笑嘻嘻的望着我。过了一会儿,老奶奶把臀部往偏移了一下,有一点儿间隙,对我说:“小孩坐这里吧!”我讲:“不上,您年纪变大,一个人坐下来会舒适点。”这时候车外鸟儿在树技上轻快地歌唱,花朵一件事笑容,一路上,老奶奶笑嘻嘻的,我此刻内心比蜜还甜。

  这件事情让我明白了一个大道理:“帮助他人,欢乐自身。”

帮助别人的作文7

  在回家的路上,我看见了一位老爷爷正在路边乞讨。看着老爷爷有气无力的样子,我很难受,我身上正好有一块钱,就马上掏出来,飞快跑到超市买了一瓶一元的矿泉水送给了老爷爷。老爷爷连忙说了几声谢谢,我听了之后很开心。

  到家后,我把这一件事情告诉了妈妈,妈妈说我长大懂事了,我的心里美滋滋的`,真是既帮助了别人,有快乐了自己。

帮助别人的作文8

  帮助别人是快乐的这个道理我是黎可亮那里知道的,平时,同学们有什么不会的题,向他请教时,他总是会爽快地回答,从来不会嘲笑别人笨。我的许多问题也都是黎可亮帮我解决的。

  那还是我们俩是同桌的时候,有一次,老师帮我们做完了拼音本,让同桌之间互相检查,他就检查出了我的许多不足之处,比如:我的字写得有一点不规范,他就会让我看一看书,然后再改正。从那次起,我的字比以往更加认真、仔细,规范了。这可都靠黎可亮当时严格要求我得来的'。我现在终于知道了为什么有许多同学都很喜欢黎可亮了,原来是因为他乐于助人啊!我从他身上学到了许多道理,其中之一就是帮助别人是快乐的!现在,我也经常帮助别的同学解决问题,在帮助别人的同时,我的心里就会非常开心,就像一朵玫瑰绽放了一样!

  我以后一定会继续学习其他同学身上的优点,来弥补我自己的不足!

帮助别人的作文9

  “帮助别人,快乐自己。”我一边念着这句富有哲理的话,一边上了公交车。

  一上车,我四处张望,发现最后一排还有一个空位置。于是,我三步并作两步,三下五除二,绝不犹豫地坐了上去。

  紧接着,一位手拄拐杖,满头银丝的白叟慢吞吞地走上了车,想找个位置。可车上早已坐满了人。白叟抱着一丝但愿,来到了最后一排,可但愿辜负了他——最后一排也已坐满了人,没有一个人愿意让座给他。就在白叟“意气消沉“预备离开的时候。公交车忽然来了个急刹车,白叟一踉跄,差点摔倒!

  就在这时,坐我前面的一个八九岁的小女孩站了起来,对白叟说:“老爷爷,来,您坐我这吧!”

  “可是,你还这么小,让你站着分歧适……”

  “没事的!”

  “不行,这可不行!”

  女孩见白叟不同意,眸子子转了转,说“哦,爷爷,那个……我就到站了,没事的!“

  “哦……那……那好吧!”

  只见白叟坐上了女孩的座位。女孩右手扶着护拦,缓缓向前走去……

  过了一会儿,车子开到了下一个站点。陆续有几个乘客下车,却又涌上来一大批人。女孩的身影徐徐在我的视线里消失,随之而来的是人们拥挤不堪的场面。

  ……

  过了一刻钟,到了另一个站点——我该下车了。我一起身,座位就立即被别人“霸占”走。我艰难地从黑乎乎的人群里挤了出去,在我落地的一刹那,我不由得回头看了一眼车上的人。

  在黑乎乎的人群里面,有一张认识的面孔——那个让座的小女孩的脸。天哪!她还在车上,他不是说自己就要下车了吗?怎么……怎么还在车上?岂非……岂非说……她骗了那位白叟?她宁愿自己被挤在人群里面,也不愿看白叟那么无助地在公交车上徘徊?

  我的心颤抖了!一个八九岁的`小女孩,用了一个善意的假话,让给了白叟一个座位,自己却站在了一边,还不让白叟知道!这是多么高尚的心灵,多么崇高的品质啊!而我呢?在白叟无助的时候为什么不去帮助他?在白叟差点摔倒的时候,没有想到要给他让座?岂非我连一个八九岁的小女孩都不如吗?

帮助别人的作文10

  阳光灿烂的一天,小红和小刚坐公交车去上学。

  到了第二站,上来了一位老奶奶,可是座位都坐满了,小红说:“老奶奶,您请坐!”老奶奶说:“还是你坐吧。”小红又说:“还是您坐吧!”于是,老奶奶坐了下来。小红站在小刚的旁边,小刚拉了拉小红的'衣服,说:“小红你怎么这么傻呢?坐着多舒服啊,但你却把座位让给了别人。”小红回答到:“尊老爱幼是应该的。”小刚意识到了自己的错误,他被小红助人为乐的精神所感动了。

  小红拉着老奶奶的手下了车,奶奶说:“你真是一个懂事的好孩子!”小红说:“这是应该的。”

  小红开心地去上学了,心里就像吃了蜜一样甜。

帮助别人的作文11

  每个人都被别人帮助过,也帮助过别人,都知道被别人表扬的开心,我也不例外。

  有一次我和爸爸妈妈一起去玩。在我们去的那个路上,看见一位七八十岁的老人正在街上乞讨,他一边乞讨,一边说着自己的女儿,因为没钱而上不了大学。因为老爷爷这样说着很可怜,所以旁边有许多人在观看,可大多数人都是抱着看热闹的心态来看的,只有少数人给他施舍。我看到后,决定把自己身上仅有的几元钱给他,就在我准备掏钱的时候,我一想他该不会是骗子吧,因为我在电视上看过一些人只是利用别人的同情心来骗取钱财的不法分子,不过后来我看见了一件事让我改变了对他的看法——一个小偷正在偷另一个人的钱包,那位乞讨的老爷爷看到后,突然大叫一声,把那位小偷个吓跑了,围观的'人看到这一幕后,都把自己的钱捐给那位乞讨的老爷爷了,我看到后,也把自己的钱给他了。爸爸妈妈看到后,表扬了我一通。然后也把自己的钱圈里出去。

  在回家的路上,我回想起今天发生的事,我很开心!也很激动。因为有了这么多人的自足,那位姐姐应该可以上学了。

帮助别人的作文12

  今天下午,是我最开心的一天。因为,我帮助了一位小朋友,这次,我觉的是很特殊的,为什么呢?因为,我是在她不知道的情况下默默地帮助了她…… ……

  事情是这样的,(回忆)那天下午,我正在楼顶上转呼啦圈,不一会,上来了一位小姑娘,她跟我是邻居,她刚搬过来不久,这几天内,我知道了他爸爸很忙,很晚才回来。我俩不太熟悉…… ……我见她在一旁嘀咕着什么,声音很小,但最后我还是听清她低估的什么了,原来她吧她的晚饭钱弄丢了,这时,我走到走廊上,走到她家门前,把我口袋里的十块钱放在了她家门幅上,然后就悄悄的`回到了家里。

  ·········

  大概五点多的时候,我听到了对门开门的声音,但是门打开了,却没有立马关上,我知道,那个女孩一定看到了十元钱。我的心顿时豁然开朗……

  这天下午,我帮助了那个女孩,我相信,她以后还会去帮助别的需要帮助的人,形成了爱的链条,就像我们刚学过的{爱之链}这一课一样哦……

帮助别人的作文13

  在每个少年儿童的成长中,有悲伤,也有快乐。我,也经历了许多丰富多彩的事情,其中很多事情已被遗忘,但是有这样两件事,时常在我的脑海里回荡。

  一个星期天,我写完作业,妈妈说:“你找你同学去玩玩吧!”我找了好朋友荆小珊去公园。刚到公园门口的时候,有一位老奶奶拿着东西在公园门口走走停停,东张西望,好像迷路了。荆小珊走上前去问:“老奶奶,有事需要帮忙吗?”“我咋找不到我闺女家了。我是农村来串门的。”荆小珊详细问了地址,就把老奶奶送上了公交车。告诉司机,老奶奶在哪儿下车。我看在眼里,心里佩服荆小珊的做法。

  回到家,我把这件事跟妈妈说了。妈妈说:“以后,你遇见这样的事,也要像荆小珊同学那样做。帮助他人,快乐自己。”我牢牢记住了妈妈的话。

  又是一个周日,妈妈带我上超市。路上,我看到了一个乞丐,他大约50多岁,一只脚,无人照顾,看上去很可怜。我想起妈妈的`话,就来到乞丐面前,把5元钱放到乞丐前面的碗里。妈妈看见了,悄声问我:“你为什么给乞丐钱呢?”我说:“他是残疾人,我们要帮助他。您不是告诉过我,帮助别人,快乐自己嘛!”妈妈又问:“你心里是不是很高兴?”我点点头。妈妈说:“我们每一个人都应该多关心那些需要关心的人,大家要是都这样做,这个世界就会更和谐,更美好。”

  这时,从超市广播里,传出一首歌:“只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间……”这歌声传出很远很远……

帮助别人的作文14

  今天上足球课时,我和我的小伙伴一起去足球场去踢球,可是人家的高年级的同学他们正在上体育课,我和我的小伙伴在操场边玩,过了一会儿,高年级体育课已经下了,老师就吹哨子了,老师还让一个同学叫集合了,我们听到哨音和同学们叫声,很快过去集合,老师就开始点名了,点完了名我们就开始做热身操了,热身操做完后,老师说:看你们表现好,我们玩个老鹰做小鸡游戏,游戏玩得很开心,然后我们就开始正式比赛了,我今天踢球是前锋,我认真的防守不让别人把球踢进我们的`网中,我一个飞脚把球踢进他们的网中,我们今天进了一个球,我很高兴,原因是我们队进了一个球,我们队赢了,比赛中间我看到有人摔倒了,我就过去把他扶起来,老师过来把他抱起放在球上休息。

  今天帮助了别人我很开心,告诉大家别人有困难时,我们要及时帮助。

帮助别人的作文15

  爸爸妈妈,我已经长大了,为什么您们还不让我来帮助您们做一些家务呢?还记得那天吗?那是一个阳光明媚的星期天,我看到您们做家务做得满头大汗,我就让您们坐在旁边歇会儿,可是您们不让我来做家务。

  我知道,我是您们的.掌上明珠,放在手上怕掉了,含在嘴里怕化了。我就乘您们不在的时候,偷偷地出来做家务,等您们回来时,发现家务都被做好了,就问我是谁做的,我说是我做的,爸爸妈妈高兴地说:“乖孩子,长大了!”

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