转作风提能力抓落实心得体会

时间:2024-06-24 12:06:45 落实心得 我要投稿
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转作风提能力抓落实心得体会集合

  某些事情让我们心里有了一些心得后,写心得体会是一个不错的选择,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编收集整理的转作风提能力抓落实心得体会集合,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

转作风提能力抓落实心得体会集合

转作风提能力抓落实心得体会集合1

  这段时间,在学校组织下,我又一次重温了《中小学教师职业道德规范》,深有感触。对于我来说,自己的为人处事、治学态度、行为习惯甚至于服饰仪表,一言一行、一举一动,都会直接对学生产生影响,起着极为重要的作用。自身要为学生和社会作出表率,必须要做到:

  一、谦虚好学,刻苦钻研。

  教师是进行道德品质教育的教育者,自己必先接受教育,自身必须具有高尚的道德品质,方能以身立教,为人师表。在推行素质教育的当今,社会主义教师肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的重任,对当今教师的道德修养有着更高的要求。教师的师德如何,直接影响到青少年一代的成长,关系到教育事业的发展,关系到中华民族的兴衰,影响千秋万代。

  二、学无止境,师爱的源泉。

  “要给学生一杯水,教师自己就要有一桶水,甚至是一条河流。”这是人们常常对教师提出的要求。学海无涯,正如陶行知所说:“活到老,学到老。”处于“知识爆炸”时代的学生们,无论在知识的来源渠道、知识的种类范围和运用知识的能力方面,都非同寻常。这就要求教师在不断端正教育思想,更新教育观念的前提下,不断学习,使自己具有“一条河流”源源不断的`“活水”。做到教到老,学到老。在阅读书籍时,必开卷有益,获得点滴灵感,得到一些帮助。从《心理学》中获悉:七八岁的孩子的个人荣誉已不再使他们满足。他们开始重视从集体的成功中获得满足,也就是学生的集体荣誉感在不断的增强。因此,在对学生进行行为规范养成教育时,时刻以小集体——小组、班级,大集体——年级、学校的荣誉来激励他们,规范他们的言行,收到的效果甚佳。从《环境对孩子的影响》一文中,我得到了启示,我是孩子们的班主任,我常常教育孩子要把握机会,重新塑造自己,借机改正不良习惯。使集体很快稳定下来,并且很快形成一个民主、快乐、团结向上的集体。

  看着孩子们获得知识的满足感,使我更加坚定学无止境,只有自己不断的学习,充实自己,学生才能在自己的爱心培养下健康成长。只有当你不断地致力于自我教育的时候,你才能教育好别人。而在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须造成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。

  道德的培养和提高,不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。在思想上崇尚、遵守师德,在行为上,体现师德,只有在社会实践中进行道德修养,才能真正认识善和恶,才能体验到加强道德修养的紧迫性。只有在实践中,才能依靠自己的师德标准去潜移默化的影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦,一份成功。在良好的师德中体现自我的存在,实现自我价值。

转作风提能力抓落实心得体会集合2

  在“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动中,我分析和总结的自己在工作中的各个想法,一下就是我的心得体会:

  一、抓好“四个一”。即:一是制定一个计划。全局各单位都制订了“树正气、转作风、促发展”的理论学习计划,并把理论学习作为当前重要任务来抓。二是掀起一个热潮。局属各单位分别以党委(支部)会、干部职工大会等不同形式,传达学习“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动精神;利用电子显示屏、专题简报、黑板报等媒介,对活动主题、阶段划分、内容安排等进行广泛动员宣传。三是搭建一个阵地。在城建动态开设专栏,及时宣传局机关及局属各单位学习贯彻“树正气、转作风、促发展”主题教育活动的情况,加强学习交流,促进共同提高。四是搞好一次学习讨论。组织机关党员干部重点是县以上干部交流学习感受和体会,对照自身思想认识和工作实际,查找差距和不足,明确下步努力方向。

  二、念好“四经”。即:一是在学习内容上求“深”。在原原本本学习市里规定17篇书目的基础上,要求党员干部结合自己的思想和工作实际,认真撰写心得体会,切实在全面准确深刻领“树正气、转作风、促发展”会实质上下功夫,力求学懂吃透“树正气、转作风、促发展”集中教育的实质。二是在学习方法上求“活”。把个人学习和集体学习相结合,把主题教育学习与网上学习结合起来,并邀请专家授课,把书本学习和搞好服务相结合,提高党员学习能力。三是在学习制度上求“严”。严格落实党委中心组及机关学习制度,将“树正气、转作风、促发展”理论学习作为今年理论学习的重要内容之一,严格按照制度开展学习活动。四是在学习效果上求“实”。局活动办公室为每名党员干部配发了专门的学习笔记本,并翻印了市里下发的《学习资料汇编》600本。对市里明确的学习书目,坚持做到一个不少,对市里明确的'学习内容,坚持一个不减,同时要求每名党员干部学习有笔记、学后有心得。

  三、注重“四个结合”。即:一是与完成当前各项工作任务相结合。要求党员干部要把学习成果转化为抓好市政基础设施建设、完成城市创建任务、规范建设市场秩序和提升行业服务效能等工作任务结合起来,用活动促进工作,用工作成绩检验活动实效。二是与建设学习型机关相结合。以“树正气、转作风、促发展”的理论学习贯彻为主线,设计个性学习菜单,将主题教育活动融入到学习型机关的建设中。三是与党员干部思想教育结合起来。通过学习,从根本上转变干部职工的思想观念,克服自我满足、因循守旧等倾向,树立敢想、敢干、敢创新、敢于争先的思想意识。四是与同党风廉政党课教育结合起来,利用电子屏滚动播出廉政警句格言和党风廉政宣传教育信息,提高党员干部的党性修养。

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