小学四年级作文

时间:2024-06-11 10:29:33 四年级的作文 我要投稿

实用的小学四年级作文通用【7篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的小学四年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

实用的小学四年级作文通用【7篇】

小学四年级作文 篇1

  在丰富多彩的生活经历中,相信大家一定有过“感觉真好”的体验感受。比如:受到表扬的感觉真好,帮助他人的感觉真好,等等。我也有,是互相帮助的感觉真好。

  今天,阳光明媚,风和日丽,我兴冲冲地来到学校,津津有味地看着课外书。

  砰地一声“哎呀。”好像谁摔倒了?我急忙放下书,跑出去一看,原来是我的好朋友高雪莲摔倒了。膝盖上破了,露出了血痕。我连忙把她扶起来,带她去卫生间给她擦洗伤口。搀扶她往回走。高雪莲对我说:“谢谢你,王淼,要不是你,我都不知道怎么站起来,更别说擦洗伤口了。”别客气,任何人摔倒了都应该去扶。何况我们是好朋友呢。好朋友应该互相帮助才行。些许小事,何必卦齿。“说到这,高雪莲一语未发,但双手搂着我的.肩膀更紧了。

  有一天的手工课,我没带彩纸,心急如焚。这时,一只手拍了我一下,我回头一看,是高雪莲。”给你王淼。“雪中送炭,急我之所急,我情不自禁地连声说了”谢谢,谢谢。“”不客气,我们是好朋友,这是你说的哦“我们俩会心地笑了。

  互相帮助的感觉真好。

小学四年级作文 篇2

  “八一”建军节那天,我们雏鹰假日小队的队员们在老师的带领下,带着自己做的小礼物去慰问南空的解放军叔叔。

  到了军营,我们看见许多解放军叔叔,我们对叔叔们说“节日快乐”。接待我们的一位解放军叔叔把我们引进了会议室,我们坐好后,便一一的介绍了自己。有位同学在介绍自己时一紧张,没有介绍自己只说了祝福的话就坐下来了。

  卢老师说“你不介绍自己的姓名、班级和年级吗?”我便偷偷的`笑了起来。过了二、三十分钟,我们结束了座谈,出来和叔叔们合影,我们望着镜头笑了起来……

  通过这次慰问,我的感触很深,今天的太阳很火热,温度很高,我们穿着短袖都嫌热,而解放军叔叔们却依然穿着长袖长裤,虽然他们也都流汗了,却没有一个人喊苦喊累,叫苦叫热的,我很佩服他们这种精神,我要向解放军叔叔学习!以后在学习的过程中,碰到困难我也要向解放军叔叔那样,不叫苦不叫累,努力学习攻克难关,做个德智体全面发展的好学生。

小学四年级作文 篇3

  有谁去过钱王祠,有谁知道钱王与杭州有什么联系?现在让我们彩虹假日小分队的小小导游们来为大家介绍一下吧!

  钱王祠座落在杭州风景优美的西子湖畔柳浪闻莺附近,始建于北宋熙宁(公元1077年),这座红墙黑瓦的建筑是钱王祠西湖南线的重点工程,是后人为了纪念吴越国王功绩而建造的。

  钱王呢,是五代十国吴越国王钱鏐,杭州临安人。他为杭州修筑钱塘石堤,疏浚西湖,开凿灌溉渠道,发展农商,保境安民。钱王在位40年,治理杭州功绩卓越。

  说到这里,大家对钱王有一点点了解了吧!这可是我们小小导游经过认真学习过的哦,在网上查询资料,早早地到钱王祠做实地演习。细心的徐子骞妈妈给我们每人准备了一份不同内容的材料,要求熟记,为上岗前做充分的准备。瞧!有轻轻地读,有默默地记,还有家长们也在仔细地看,因为家长可要点评的哦!上岗开始,小小导游们有的一紧张忘了词,但还是认真的.读完,有的生硬,还是努力地详细解说,有的自如,很熟练并有礼貌地向游客讲解,在旁的游客和家长为我们想起了热烈的掌声,竖起了大拇指。

  经过这次活动,让大家知道了钱王祠。让我们更深一层的了解杭州 ,也让我们彩虹假日小队做了一次小小导游文化传传的真实体验。

小学四年级作文 篇4

  今天的体育课是我们和三(1)班的足球比赛。

  老师一声令下我们就开始了比赛,比赛异常激烈。双方的队员都想把球踢进对方的球门。我方的一个球员在带球时不小心摔倒了,又爬了起来把球往对方球门那里踢瞬间被对方一位队员截球并从后场带球一直冲到我方门前但在我方队员的竭力拦截下没有成功。

  快下课了,比赛也更加激烈了。场上不时出现“人仰马翻”的.情景,但最后还是以平局结束了比赛。

  回家后我感到很奇怪,为什么双方打得这么激烈还是没有进球呢?于是我便去问爸爸,爸爸说踢足球要相互配合、制定战术、明确分工,才有可能胜利,再说一个人的力量是非常小的,而大家团结的力量是非常巨大的。一个人再厉害也没用,只有大家团结起来拧成一股绳,按照制定的战术,攻其不备,这样才有可能胜利。

  一个人的力量是非常小的,而大家团结的力量是巨大的,做任何事情都要做好准备,制定计划,有大家的相互配合,这样才有可能成功。我平时做事没有计划,准备不足,常常事倍功半,浪费了过多的时间,效率也不高,我终于知道了原因,我想:这场比赛给我的结果绝不是0:0,而是更多的做事道理和章法。

小学四年级作文 篇5

  邻居家的李紫瑶饲了一只甜美的小白兔。小白兔宽着一张圆圆的脸,一双火红的眼睛,像红宝石一样的闪亮,它还宽着一对笔直的耳朵,晚上睡的时候,总是把两只耳朵横得直直的',一有动静它马上醒来时,它的嘴巴是三瓣嘴,小白兔还长着毛绒绒的身体,冬天,如果你抱着它不会深感非常的温暖,它的四肢是前肢较短后肢宽。

  小白兔很讨厌不吃白菜和胡萝卜,不吃的时候总是收到沙沙的声音。

  一天,李紫瑶的妈妈买下一个相当大的塑料箱子,然后把小白兔放入塑料箱。接着把一个装有着胡萝卜的长盒子放入箱子里给小白兔进食。小白兔张着它那三瓣嘴津津有味地不吃着香喷喷的胡萝卜。吃完了,小白兔想要去找个地方上厕所。小白兔想要:“这塑料箱子里没有厕所,不如我在敲胡萝卜的盒子里上厕所吧。”于是,小白兔在盒子里上了厕所。过了很久,李紫瑶的妈妈气味一股臭味,说道:“认同是小白兔在盒子里上厕所了。”李紫瑶的妈妈脖子探进箱子里一看,果然是小白兔这个捣蛋鬼在胡萝卜盒子里上了厕所。

  你们讨厌这淘气、甜美的小兔子吗?

小学四年级作文 篇6

  吹喇叭龙有一只喇叭。听说这只喇叭是他从妈妈的肚子里带来的,吹起来很响。

  吹喇叭龙总是带着这只喇叭,走到哪里,就吹到哪里。“嘀答嘀答”地吹得震天响,别提多带劲儿了!

  可是,南瓜村里的居民们,一听到吹喇叭,就掩起了耳朵,喊着:“难听死了,讨厌!”

  一听到喇叭声,有的说耳朵震聋了,有的说鼻子流血了,还有的说,喇叭声把窗户玻璃都震破了。就连乌龟老公公自己摔了一跤,也说是吹喇叭龙害的。

  最后,南瓜村里的所有人都对吹喇叭龙说:“你要住在这里,就别吹喇叭。吹喇叭,就别住在这里!”

  吹喇叭龙想了想,说:“那我还是要吹喇叭。”

  就这样,吹喇叭龙独自一人到深山里去住了。

  深山里,一个人都没有,吹喇叭龙就整天吹喇叭。吹呀,吹呀,他觉得他自己就是那个喇叭,他还觉得,喇叭能说出他心里很多说不出来的话。

  吹喇叭龙吹出来的.声音,变得越来越美。

  这优美的喇叭声,隐隐约约传到了南瓜村。大家这才发现,原来,喇叭还能吹出这么好听的声音呀!

  南瓜村里的人循着喇叭声找到了深山里来,想把吹喇叭龙请回去,让他在南瓜村里吹。

  可是,吹喇叭龙摇摇头,说:“我不回去。”

  为什么呢?

  吹喇叭龙说:“因为南瓜村里太吵了,我吹不好喇叭的。”

  大家只好回去了。他们一路上都在想:原来,是我们嫌吹喇叭龙吵,可现在,怎么是他嫌我们吵呢?

小学四年级作文 篇7

  在这繁华的城市,人们似机械一般,更缺少的就是自由。张开双臂,飞过高大的楼房;冲破科技的大气层;向大自然进攻;飞向天空;飞向草原;飞向大海;飞向雨林——如果我会飞就好了。

  如果我会飞,我要飞向天空。在蔚蓝的天空中飞翔;在朵朵白云间飞舞;向美丽的小鸟问好;和飞舞的蝴蝶交友。享受清新的空气;感受温和的`微风。亲近天空中的一切美好。

  如果我会飞,我要飞向草原。在鲜嫩的小草旁睡觉;在簇簇花丛中享受;与憨厚的老牛聊天;和可爱的绵羊做游戏。嗅闻青草的清凉,亲吻花朵的芳香。感受草原上的一切清新。

  如果我会飞,我要飞向大海。在金黄的沙滩上玩耍,在阵阵浪花中嬉戏,与五彩的贝壳谈心;和调皮的海蟹说笑。参加堆沙的乐趣,共享冲浪的刺激,聆听大海的一切奇妙。

  如果我会飞,我要飞向雨林。在清澈的小溪捉鱼;在棵棵大树间捕蝶;用碧绿的树叶做衣;用世大的藤条做帽。品尝果实的脆爽,吮吸雨露的清甜。洒浴雨林的一切激情。

  自由,我爱自由,飞翔在自由之间。

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