安慰别人作文(精品37篇)
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的安慰别人作文，希望能够帮助到大家。
安慰别人作文 1
在我的记忆长河中，有许许多多闪亮的珍珠，每个珍珠里都藏着一个珍贵的回忆，其中有一个最大、最亮的珍珠……
就是那次，学校里在选小播音员，我们班是李笑婕和我去竞选。李笑婕表现得很不错，成功进入了复赛，而我表现得不好，被淘汰了出去，因此我一直很失落。
下课了，同学们一起拥上来安慰我：“好了，别难过了，这次失败了，我们还有下次，下下次……你总会成功的！”可我的的`眼神却更加黯淡了，我垂下头，一言不发……“哎呀，这有什么伤心的，我们还连去都没去呢，我们都不难过！”她们继续说道。“我没有不高兴呀。”我勉强挤出一点笑容，便把头埋得更低了。同学们还想接着安慰我，可这时候上课铃响了，她们只好各自回到位子上了。接下来的每一节课，我都把头埋在手里，同学们看在眼里，急在心里。到了下午，我拖着沉重的脚步去上课，一到教室，李笑婕就走了上来：“还在不高兴呀，怎么能这样呢，应该笑口常开嘛！”说着，他做了一个滑稽的表情。我“扑哧”一声笑了出来：“好了好了，我的小姑奶奶，我不难过了！”
以后，我再也没有为这事伤心，因为，我虽然失去了一次当小播音员的机会，但是，我却得到了许多真挚的友谊。
安慰别人作文 2
细心的思思发现小敏最近闷闷不乐的，下课也不出去玩，只是坐在座位上发呆，脸上也没有了笑容。有一次，思思还看到小敏在偷偷地抹眼泪呢！思思一打听，原来是小敏家里出现了变故。思思觉得小敏现在最需要的就是安慰了。
可是该怎么安慰别人呢？思思没经验，她怕万一说不好，反而让小敏更难过了。于是，思思向小玲老师请教，小玲老师告诉思思：“首先，只要你是真心诚意地安慰她，她就一定能感受到你的诚意；其次，你再想一想她闷闷不乐的原因是什么，只有对症下药，才会让她开朗起来。”思思谢过小玲老师，便去找小敏了。
思思把手轻轻地搭在小敏的肩上，对小敏说：“小敏，你家里的.事情我都听说了。‘月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福’，有些事情一旦发生了，我们谁都没有办法改变。所以，你要学会接受。”
小敏鼻子一酸，抽噎着说：“思思，你说我家里怎么这么倒霉啊！”
思思安慰道：“小敏，你不能这样想。不是有首歌叫《阳光总在风雨后》吗？一切都会好起来的。再说了，你的家人一定也跟你一样难过，可看到你这么伤心，他们会更难过的。你要乐观坚强，好让你的家人放心啊！”
小敏看着高考作文思思，感激地点了点头。
思思又说：“老师和同学们都很担心你，有什么困难我们都会帮助你的。小敏，你要向桑兰姐姐学习，微笑着承担一切。好吗？”
小敏终于露出了笑容，用力地点点头，说：“我心里舒服多了。谢谢你，思思！”
小朋友，安慰别人的时候，一定要真心诚意，设身处地地为他人着想。你要先了解他到底遇到了什么困难，然后有针对性地安慰他鼓励他。
安慰别人作文 3
在我的童年里，有许多给予我关心安慰的人，他们是我的爸爸、妈妈和我的好朋友们，这些在我遇到挫折、不开心时给安慰的人都深深地印在我的脑海里。最近对我印象最深的，还是今年深秋的一天发生的事。
今年深秋的一天，正上下午课时，我的眼睛很痒，我就用手用力揉了揉，不一会儿我就把我可怜的眼睛揉红了。后来，上体育课时，大家都看见被我揉红的眼睛，这时饶桢雨在一旁大声叫喊：“程双妍得了红眼病，离她远一点，小心被传染。”随着饶桢雨那么一说，先前还在一起玩的同学都赶忙离开了我躲得远远的，大家都对我充满了恐惧。我看见同学们都远远的躲开去，心里感到很难过，就跑到一旁静静的哭了，心里想：“难道大家都不会和我玩了吗？都不理我了吗？”这时心里感到很无助，多么希望有一个人来安慰我一下，难道没有人安慰我吗？我真的有那么吓人吗？正在我心里感到委屈伤心时，突然一个带着关切的声音对我说：“妍妍你怎么啦？哪里不舒服吗？”一听到这句话，我心里一下充满了温暖。这个及时给我关心和安慰的人，就是我们班新转来的同学——曹倩。看着曹倩，我小声的.对她说：“大家都说我得了红眼病，不理我了。”曹倩马上安慰我说道：“你得的不是什么红眼病，我见过得红眼病的人，不但眼睛红，眉毛也是红的。”听了曹倩的话，我心里感到轻松了许多，心情也开始变好了。就这样，我交上了心里善良的曹倩做朋友，有这样的朋友我感到很开心。
这件事给我留下了深刻的印象，我永远不会忘记。我也一定记得，在别人需要关心、帮助的时候伸出自己的双手。
安慰别人作文 4
“让我们荡起双桨，小船……”我唱着优美的歌来到了美丽的校园，安慰她人。一进教室，我就交了数学作业……
下午第四堂课，数学作业就发下来了，我欣喜万分，因为我的数学成绩是100分，也就是满分。我前面同学的'同桌，是我的好朋友，他的作业情况就不太好了，他错了5道题：第一大题第1小题错了2道，第二大题错了1道，第四大题错了2道，“呜……”。由于错误太多，数学老师一气之下，在背上狠狠地打了他一下，还把他赶出了教室，在教室门前罚站，一站就是三十分钟。放学后，我神不知，鬼不觉地跟着他。只见他走到一个非常偏僻的地方。先一动不动地站在那里，过了一会，他的眼泪就不由自主地掉了下来，接着，他忍不住放声大哭起来，安慰她人。我迅速走到他身边，小声地问：“你为什么哭？”他还是在哇哇大哭，过了好长时间，他哭着说道：“因为……老……师骂我……还罚……我，呜……”是呀，对一个名副其实的好学生，怎么能这样对待呢？我劝道：“好啦好啦，你别哭了，这一次你错了很多，并不代表你就笨。”“我不信，”他说道：“那我怎么错了5道题，全班倒数第三。”“那是你一时粗心大意，写作业时三心二意造成的。”“那我笨是我自己的看法，而不是大家的看法？”“对。”“其实我不笨。”最后，他兴高采烈地回了家。
“交友以诚真面目，助人为乐热心肠”。“好话一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”我以后要多帮助别人，为别人做一些力所能及的事，正所谓“帮助别人，快乐自己”嘛！
安慰别人作文 5
我一直觉得自己不是一个很会安慰人的人，但是事实证明，我还是不了解自己。
中午吃饭的时候，我的一个好朋友，坐在桌子对面，看起来十分闷闷不乐的样子，我就顺口问了一句：“是不是有什么烦心事啊，看你这么不开心？”没想到，她听到我的这句话以后，放下筷子，趴在桌上哭了起来。这些我有些着急了，赶紧安慰她，并且问她发生什么事情了。
好朋友跟我说，最近快要考试了，她的心理压力很大，觉得自己做了很大的努力，但是就是害怕在考试的时候还是得不到理想的成绩，被老师和父母责备。听了她的话以后，我说：“你没必要给自己这么大的压力，我觉得你已经十分优秀了，现在你自己也说，已经付出了很大的努力，去准备这次考试了，肯定没有问题的'。”好朋友听完，擦了擦眼泪，抬头看看我，我正在用充满信心的眼光给她力量，这样一来，她的心情又好了，开始开心吃饭了。
我觉得自己虽然不怎么会安慰人，但是能够让好朋友的情绪变好，已经让我十分的开心了，希望她能够对自己再多点信心，乐观开朗起来。
安慰别人作文 6
今天，我发现同学解小惠总是闷闷不乐，我非常好奇。
我来到解小惠桌前，见她在落泪，就逗她；“是哪个小宝宝在哭呀？”见她脸上出现一丝笑意，我马上问；“小惠，什么事情把一向开朗的你弄的闷闷不乐？”“别提了!”小惠把头转向另一边，把一张试卷递给我，原来，上午发期中试卷的时候，小惠发现一道应用题错了，因此而难过。我安慰她：“小惠，没事，不就是一道应用题错了嘛，没关系，你一定是粗心了，下次注意就可以了，世界上的人没有不犯错的，只有吸取教训，下次就不会错了。如果你是不会做的'话，你可以问老师和同学，错一次就起气馁，那是最愚蠢的事，你可不笨，对吧？”
“对”，小惠脸上露出了笑容，对我说，“跳绳去!”
通过这一次，我学会了怎样安慰别人。
安慰别人作文 7
安慰的语言像冬天的阳光，能温暖你我的心；安慰的语言像路边的明灯，能照亮我们前进的路，安慰别人。我们人人都需要安慰。
记得有一次，我和妈妈逛街，看见一座楼房旁边围着一群人，我赶紧跑过去。突然，看见一个人要跳楼。原来，那名男子买了保险，可他们一家三口穷得快没钱了，他为了让妻子和孩子过上好日子，准备跳楼自杀。这样，保险公司就会给他们钱。这名男子准备跳时，保险公司的总管来了，语重心长地对他说：“这位先生你有没有想过，你死后，你的妻子和孩子虽然有钱了，但她们会安心地过日子吗？没有你这个一家之主，她们会幸福地生活吗？如果没有你，她们还会活下去吗？你到底想过这些没有？”听了这些话，那名男子像从梦中醒过来一样，什么都想通了，于是从阳台上下来了，跑到妻子和孩子前面，和她们抱头痛哭起来。
最后，人都散了。我不禁思索着：难道一句安慰的'语言就能让人动心吗？难道一句亲切、体贴的话就能帮助别人摆脱困境吗？
“安慰别人，自己也会得到快乐。”在身边的人遇到困难的时候，我们应该伸出友谊之手，帮助他们，更应该说一些安慰的话，让他们不再伤心。
安慰别人作文 8
我们经常会说：我们能安慰别人，却不能安慰自己！
其实我们每个人都希望自己一切顺利，没有烦恼，最好什么都没有发生，一切都特别的自然，就像睡觉睡到自然醒，数钱数到手抽筋一样！但往往事与愿违，人不可能一帆风顺，尤其是在读书，工作，爱情，家庭，亲朋之间存在着难以分歧的矛盾！所以我们需要别人的安慰，但并不是每个人都能安慰我们！
我们每个人都有自己的路要走，最直接的就是家家有本难念的经，我们每个人的身上都会遇到不同的苦难，甚至是灾难！
只不过很多人选择说出来，比如在微信晒朋友圈，在各大社交平台上，但最终能够自愈的还是我们自己！当然并不是朋友的安慰不起作用，只是作用并不是很大，哪怕你嘴上说没事，都过去了，我很好这些话，但心里还是过意不去！
但我们又不能少朋友的兴，不能辜负朋友的一番安慰之情，于是我们在朋友面前开始越来越坚强，直到最后只有自己心里才明白那份滋味！ 我想这就是我们能安慰别人，却不能安慰自己的表面写照吧！ 而最真实的那份写照，只有自己清楚！ 都说成功的人是孤独的，这也可以理解为，越成功的人自愈能力越强，并不是别人安慰不了，而是别人只能说到表面！
懂的人不用说都懂，不懂的人说的再多也没用！ 安慰是一件好事，我们需要朋友，需要爱人，需要值得相信，尊敬，爱戴，甚至是仰慕的人！ 很多人说，我们现在没什么需要安慰的'，除了钱之外！
那是因为我们现在都很年轻，事业上：我们遇到的困难并不算多，我们不懂怎么管理属于我们自己的团队，我们不懂怎么融资分红；感情上：我们遇到的坏人还不多，我们以为我们说的话都是对的，我们以为我们的感情坚不可摧，我们不懂的太多太多！
很多时候别人是安慰不了我们的，我们的经历，我们的感觉，我们所遭遇的困难都是不一样的，对方没有经历过，最多只能算的上是麻药，麻药过后，我们依然会疼，或许你会说没那么疼了，那只不过是时间将你自愈罢了！
其实最需要安慰的并不是那些受了很多苦难的人，相反是那些自己不努力，却妒忌他人的人，甚至是做梦的那群人！与常人平起平坐是最舒服的，因为不需要过多的付出；比常人多一个等级是最苦难的，因为会受到各种各样的打击；比常人多两个等级是羡慕的，因为熬过去了，挣到了常人挣不到的；比常人多三个等级是仰慕的，因为常人已经触摸不到
如果说现在的我们真的能安慰一种人的话，那就是常人，常人的生活与你我无异，我们都在过日子，但其他等级的我们确实安慰不了，因为我们没有被那么多人打击过，并不了解里面的痛！
安慰别人作文 9
下课时，我站在走廊上，望着远处的风景，一动也不动。同学们却显得格外活泼，格外开朗。上课了，同学们又像小鸟似的奔进教室。而我则又稍望了远处的风景，有点失魂落魄，留恋了一会儿，才缓缓走进教室。
一切来得那么令人伤心，老师握着一叠考卷走进教室——这是我最害怕看到的情景。同学们你玩我闹了一阵过后又静下来，个个十分期待，但对我来说没什么期待可言——这一叠洁白的考卷隐藏着一个个多么令人伤感的分数!尽管我很落魄，但仍然带有一丁点希望一一希望我听到的成绩是假的。“哆哆、哆哆……”我可以听到自己的心跳。
“晓珊，昌树。”老师念道。我陷入了绝望。我痛恨，这成绩为什么会出现，为什么？从成绩上，我又可以知道我与最高分的差距，分？不只。分，不只。我在检查时，明明挺好的，可为什么这种成绩有六个字便可以说出原因一一不认真、不细致。嘀嗒，眼泪已经落下，尽管我知道哭没用，但我控制不住自己的情绪一一我不停地抽噎着。我不明白，这声音不大，却引起同学们的注意，传来一阵阵议论声：“昌树哭了，昌树哭了。”这似乎是一个魔咒，我忍不住了，任凭眼泪叭嗒叭嗒地直往下落。同学们用充满同情的眼神看着我，不光看到我低沉的脸，更可以看到我豆大的泪珠。老师也注意到我了，在评讲的时候，面向全班，说了一句话：“与其现在后悔，不如现在就努力奋斗。”这句话的意思我懂，不，是十分清楚。老师向全班说,实际是对我说的'。老师就是这样，她顾同学的面子，所以在教育同学时也不直接去对那个同学说。这句话使我的心情平静了一些。
我抽泣到下课。就这样，在班级中，我一下成了爆炸性新闻人物。下课，我的四周围满了人，他们给予我的是不断的安慰，尽管内容意思千篇一律一一都是叫我别哭，但我内心一点一点好了起来。这种感觉，仿佛一颗冰冷的心受千缕阳光所射，渐渐地，渐渐地暖起来。
安慰别人作文 10
放学了，我拖着疲惫的身躯，缓缓的朝家走去。走着走着，我忽然听到一种奇怪的声音，啊，那声音，就像是强忍着悲伤，结果从喉咙里挤出的引人发笑的声音一样。
我正想笑，却又发现不对劲，扭头一看，啊，果不其然，是一个小女孩坐在花坛角落里小声啜泣，她蜷缩着身体，想只被抛弃的小动物似的，可怜之极。
我上前安慰她，可她的眼泪却越流越厉害，令我不知所措。
就这样，我们两个人，僵持了一分钟。
一分钟后，她又忽然不哭了。用袖子抹抹眼泪，露出一个灿烂的笑容，对我说：“谢谢……我感到好多啦！”
我笑了笑，却没有说话，离开了。
走在回家的路上，我又不禁回想起了往事。
那是我十岁的时候。
当时的我因为某些原因和同学不和，而一时赌气从学校逃走，可冷静下来后却又害怕起来，想着灰溜溜的回去。结果，却碰到了正要出校门的老师。
老师很诧异我为什么会在校门口，我又有些不好意思起来，但还是向老师一一解释了，在叙述这些事的时候，说到了令我委屈的部分，我的`眼泪还是止不住的流下。老师听了一会儿，摸了摸我的头，也没有我想象中的严厉批评，只是柔声细语的安慰着我，我愣了愣，眼泪却流的更厉害了……
几句安慰别人的话，真的能让他们释放掉很多的悲伤呐。
安慰别人作文 11
从前，我上课的时候总是不敢举手回答问题。不论问题简单还是困难，我都不敢主动举手。但是那天发生了一件事，让我拥有了主动回答问题的勇气。
那天正在上语文课，同学们都在认真地听老师讲课，我也不例外。讲到一个部分，老师让我们轮流回答问题。轮到我的时候，老师看出了我的'害怕，主动跳过了我，我松了好大一口气。
下课后，我上完厕所正要回班，一个同学叫住了我，让我去老师办公室找她。听到这个消息，我呆住了，心想：“完了，一定是上课的时候我没有回答问题，老师要‘兴师问罪’了。”我硬着头皮，怀着无比沉重的心情去了老师办公室。
进了办公室，我想象的“狂风骤雨”没有到来，老师还很温和地询问我：“别怕，老师知道你学会了，可你课上为什么不积极回答问题呢？”我有点不好意思地告诉老师，我害怕……老师听了我的回答，语重心长地对我说：“你不需要害怕，哪怕回答错了，我们改正就是了，而且你明明都会，你只需要给自己一点勇气就可以了。”我点了点头，答应了老师的提议。走出办公室后，我一路上都在想老师说的话。到了班门口时，我想通了，老师说的对，我只要克服自己的胆怯，就能有一个很好的转变，也可以不让关心我的老师失望。
从此，我不论上什么课都积极回答问题，我永远也忘不了老师给予我的鼓励。谢谢老师！
安慰别人作文 12
妈妈的爱，如同冬日里的一缕阳光，时时温暖着我的心田；妈妈的爱，如同夏天里的一阵微风，给我带来丝丝凉爽；妈妈的爱，如同雨天的一把伞，为我遮风挡雨……
记得上个学期的期末考试，我的数学才考了85分，拿到试卷的那一刻，我看着那鲜红的分数，呆住了。这分数如同晴天霹雳一般，轰隆隆地炸开了，让我不知所措。怎么办呢？怎么办呢？记得刚考好，妈妈问我数学难不难，当时我可是信誓旦旦地说，超级简单，没有100分，也有98分。可是……现在……我的心忐忑不安，会不会是一场暴风骤雨般的批评等着我呢？
放学回家后，妈妈笑盈盈地问我：“宝贝，考得怎么样呀？”我偷偷地瞄了一眼妈妈，看到那充满期待的眼神，连忙低下了头，不敢吭声。“试卷呢？”妈妈再次追问道。我小心翼翼地把试卷拿给妈妈看。妈妈把试卷仔仔细细地看了一遍，说：“填空题和选择题，全都做对了，连这么难的聪明题也做出来了，非常棒！”妈妈摸摸我的'脑袋，继续说道，“不过，计算能力太差了，居然错了六道！看来以后要练一练了。这次没考好，没关系！争取下一次考好！”那声音是那么的柔和，犹如山间的清泉一般，滋润着我的心田。听着这安慰的话语，我暗暗地下定决心，下次计算一定不能出错了！
妈妈，您那美丽的笑容、期待的眼神、安慰的话语，无不饱含着您对我的爱，也给予我无穷的力量！妈妈，谢谢您的安慰！
安慰别人作文 13
时间就是把杀猪刀，把经历的事变成了曾经。人会忘记许多，但我不能忘记她的安慰。
那是在四年级运动会上的60米决赛现场，我努力地向终点冲去，可结果却不如人意，我只拿了第五名。我默默的向教学楼走去，我像失了魂似的，耳边吵闹的操场似乎很安静，我好像被关进了封闭的空间，什么也看不见。
等一下，走慢点。一个热悉的声音在耳边响起。我愣了愣，停住了前进的脚步，心里想着：这个时间，大家不应该找前三恭喜一下吗？找我这个第五名干什么？嘲笑了一下，我又踏着沉重的步子向前走去。
嘿！一个声音猛的出现，随后，一只手重重地打在我肩上，我动也不敢动了。喂，你走这么这快干什么，我又不会吃了你！她又抱怨了几句，便开始安慰我：失败了不可怕。再说了，这也不是失败，只是名次的`排名而已。而且，你又不是没有战利品，你不是为班级争取到两分了吗？你好好看看人家倒数第一，现在还笑得开心呢！你怎么这么脆弱呢！
也许，她的话并不是十分动听，也不怎么暖心，甚至可以认作是批评，但，不知为什么，却像心灵鸡汤一样补着我那弱小的心灵。我笑了笑，对她说：这碗心灵鸡汤你煲很久了吧！她也笑了笑说：对呀！煲了很久呢，终于派上用场了。我俩不由得哈哈大笑。
人可以忘记很多，但我不能忘记她的安慰。
安慰别人作文 14
得到他人的的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种美德。在我成长的岁月中，常常得到别人的关爱，而今天，我也真真正正地学会了关爱他人。
今天，我闷闷不乐地走在回家的路上。哎！今天作业很多，再加上考试考砸了，真是祸不单行，很想发泄一下。
突然，一只冰凉的手拉了一下我的衣角，我火气很大，没搭理。接着，我听到了一把清脆的童声：“大哥哥，请问东华医院怎么走？我……”这时，我很想吼：不知道！可当我往后一看，发现和我说话的'是一个泪流满面的小男孩时，我把含在嘴里的话给吞了下去，我蹲下身子，帮他把眼泪擦掉，问：“小朋友，为什么去医院？”“去看我妈妈。”他不假思索地说。我和他聊了几句得知，他妈妈出车祸了，家里就他一个人。他不放心妈妈，想去看妈妈，还带了自己煮的粥。我鼻子一酸，眼泪争先恐后地夺眶而出。我站起来说：“直走，再左拐……”我手舞足蹈地说，他似懂非懂地点了点头。最后，我还是担心他找不到路，于是带他去东华医院。我一边走，一边安慰他，还用我的零用钱帮他买了一束花。我把小男孩安全地送到了医院的大门口，才放心走了
虽然我的作业写到很晚，但我的心像吃了糖一样甜。因为我学会了关爱他人！
安慰别人作文 15
每个人都有自己的烦恼，而烦恼好似一个恶魔，与其相对的，就是如同天使一般的安慰，它能使一个人的烦恼烟消云散，而如果没有安慰好，就会雪上加霜，让人更加难受。
那一天，我的`一位好友躲在墙角小声地哭。这是为什么呢？
原来，今天展开了一场接力跑比赛。比赛前，我们班的选手个个摩拳擦掌，而对方也毫不示弱，横眉竖目地瞪着我方选手。
终于，比赛开始了，我方选手如脚踩风火轮一样冲出了起跑线，马不停蹄地将接力棒交到了下一个人手上。这样一个接一个，跑得上气不接下气。而到我的好友时，她重心不稳摔倒在地上，接力棒也脱手而出，飞到了老远的地方。她满脸通红地冲过去捡起接力棒，再次沿着跑道跑了起来。但是，即使我方选手再怎么努力，最后还是输了比赛。比赛一结束，她就一边用手背擦眼泪，一边蹲在了墙角。这时，她听到有人在议论她：“肯定是因为她，我们才会输。”她听了更加伤心了。
这时一个人走过来，对她说：“跑不好就跑不好呗，大不了不比了呗！”可是她更加伤心难过，哇哇大哭了起来，那人害怕了，很快逃走了。
这时，我看不下去了，走到好友身边，安慰道：“没关系，你这一次没有跑好，下一次你吸取教训，再接再厉，一定能跑好。以你的水平肯定是妥妥能赢的。”她顿时不哭了，抱抱我，说：“谢谢你！”
我们要学会安慰，让人重新得到希望。
安慰别人作文 16
世界上有一种爱，它叫做安慰。它能把痛苦的人们唤醒，它能让遇到挫折的人重见光明。
任何人都需要安慰。比如：考试没考好，不会弹琴，作业太多写不完，都需要这个爱的天使。
我的.妹妹，把她最喜爱的玩具丢了。她哭得很伤心，哭了一会儿后，她扑到妈妈怀里，紧贴着妈妈。妈妈趁热打铁，用柔和的语气对妹妹说：“宝贝，妈妈再给你买一个，你要坚强不哭了，有妈妈陪伴你。来，擦干眼泪，做一个不哭的乖孩子。”妹妹顿时不哭了，心里似乎好受了些。后来，我和妹妹一起努力找到了她最喜爱的玩具。瞧瞧，妹妹多开心啊！
还有一次，我在练琴，妈妈在一旁指导。结果，我每次都弹错。我很生气，不耐烦的坐在沙发上，生着闷气。妈妈疑惑的问：“怎么了？弹得好好的，停下干吗？”我气呼呼地说：“总是在同一个地方出错，我不弹了！反正我没有钢琴天赋！”“孩子，你错了。这不是天赋的问题，而是在于你是否用了心，付出了努力。孩子，我们不生气，多练几遍，你一定会成功的！”在妈妈的鼓励下，我抬起头，充满期待地望着妈妈，妈妈微笑着点点头。我鼓起勇气，坐到钢琴旁，看着谱子，一次一次地弹，终于弹对了！安慰可真有用。
任何人都需要安慰，都需要爱。安慰是一种前进的动力，还是黑暗中的一盏明灯。
安慰别人作文 17
生活中，我们难免会有一些挫折、困难以及阴影，在你遇到挫折时，是否有人伸出手拉了你一把……
生活中我们经常会有一些不如意。人生就是一瓶调味料，关键是你尝遍酸甜苦辣之后，是否会有人与你一起承受这些痛苦，是否会有人愿意帮助你。
记得那一次考试，我自以为是，结果大意了，一下子被扣五分，我榜上无名，而一直被我瞧不起，认为不会有成就的人竟然捧着奖状在主席台上开心地笑着，那一刻我崩溃了。
尽管我曾经有着辉煌的战绩，一直与孤独作伴的最高荣誉也被我手到擒来，但是这一刻有谁走到我的旁边安慰我？没有，我身旁一无所有，一个人影都看不到，我为自己的自负付出了代价，我的'泪水夺眶而出。
这时，同学逢展站了起来，走到我面前安慰我：“一次考试而已，下次考好不就行了，下次你考好一点，反正这次又不是什么重要的考试”。
尽管我对于每一次考试都很在乎，但是我还是没忍住眼泪。我忽然发现他的脸上笑得那么灿烂，虽然他也没得奖，但是他十分乐观，我也开始认识到自己的懦弱，就因为一次考试就自暴自弃，自叹不如，以后怎么能成大事？
我释然了！生活中必须要有安慰，他在你失败的时候鼓励你，在你一个人身处黑暗时给你光明，在你斗志消极时，重新点燃你的希望。所以生活十分需要安慰。
安慰别人作文 18
叮叮叮，下课了。同学们都开心极了，因为在这次的考试检验中，我们班拿了全年级第一名，但有一位却一直在教室的角落里闷闷不乐。
她是我最好的朋友，因为在这次的考试中，她只考了71分，其他同学最低也是80分，她是唯一被老师骂的人。
我跑过去安慰她：“别哭了，别哭了，这一次考试并不代表你以后也考不好，可能是你那天的状态不好。别哭了！”
她说：“我爸爸说了，如果我考不到90分以上，回去他要骂我的。”
这倒是个难题。我和另一个朋友商量，决定在她回家之前，到她家找她爸爸，劝他不要骂她。我和朋友用飞一般的速度跑到她家，敲了敲门。她爸爸开门了，问我们干什么。
我说：“叔叔，李欣怡这次考得不好，请你别再责怪她了。”
叔叔答应了，并告诉我们，他只是想让她考得更好而已。
可到了晚上七点，李欣怡还没回家。我们都很担心，于是一起出门去外面找她。我们把整个花园都转了个底朝天，还是没找到她。我们又去其他地方找。终于在邮局的门口看到了她。她正在那“呜呜”地哭着。
她的爸爸急忙冲过去把她抱在怀里，说：“女儿，可算找到你了！”
李欣怡此时呆住了。
她爸爸又说：“我之前的'话是逗你玩的！”她这才回过神来，紧紧地抱着爸爸。
第二天她来上学，果然不再那么愁眉苦脸了。我觉得同学之间应该互相帮助，这样，在你有困难的时候，别人才会来帮助你。
安慰别人作文 19
我相信每个同学都体验过人间真情，我也不例外。就来说说我自己亲身经历的事吧！
记得又一次上体育课的时候，我们要50米跑比赛再加上计时，压力太大了。唉，这下完了，我跑步本来就很差，我是和高奕?榕艿模?高奕?榕懿揭话悖?但我还比她跑的更慢呀！开始比赛了，我记得姐姐跟我说过：“你跑步时候就觉得后面有一条狗在追你，这样你就跑得快了。”于是我我照着姐姐的方法做了，可是根本就没用，我到了终点。项老师告诉我只跑了12点1秒，是最后一名。最后项老师把我骂了一顿，我泪流满面走到了队伍里面，突然莫程可走了过来，安慰我说：“你别哭了，只要你再接再厉，继续努力就好”。我对她：“谢谢你―莫程可，我一定会加强锻炼自己的身体。”
记得有有一次的美术课，我们画的是眼镜。我画的是云朵眼镜，当我画到一半的`时候，我前面那个人转过来对我说：“你画的怎么这么差呀，我都看不下去了，还不如我好呢。”这时我非常生气，根本就画也画不下去，一直忍到了下课，这时候莫程可走过来，看见我很生气的样子就说：“你为什么这么生气呀”我就说：“我前面那个人说我画的画很差，他都看不下去了。”这时莫程可安慰我说：“这有什么大不了的，虽然他画画比你好，那他成绩比你差吗？”听了莫程可的话，我也不生气了。
俗话说“人间处处有真情，真情时时暖人”莫程可总是在我伤心的时候出现在我的面前，她一直温暖着我。
安慰别人作文 20
一年级的时候，家里突然跑上来了一条小狗，妈妈看那只狗非常干净、健康，就收养了它。
我们帮它洗了个澡，把它的毛修剪了一点，关在阳台上，因为要是把它放出来，它就会四处乱跑。以前我总是会看电视，可自从有了小狗，我就和小狗玩，带他散散步，看看风景，不会常常看电视了。
暑假的时候，我把它放到我奶奶家的后院里，我就出去玩了，到了晚上我去找它玩，可是连它的`踪影都没看见。我想：它可能是太累了，跑回窝里睡觉了。早上，我又想去后院看它，可依然没有发现，我急了，又跑到它的窝里看，也没有看见它。
从那时起，我就非常伤心，虽然那只狗只陪了我几个月，但我已经和它建立了友谊和信任，好像已是多年的“朋友”，它突然不见了，我的快乐就减少了许多。以前每天帮我减压的它，现在不见了，以前每天帮我度过难关的的它，现在不见了……没有它的日子里里我一直很伤心，甚至有几天晚上都会梦见它。
那几个星期里，我的父母一直安慰我，对我说：“孩子，不要伤心了，可能小狗又找到更好的主人了，也可能是你陪伴它的时间太短了，它就跑走了。”听了这些话，我也有些理解了，慢慢平静下来。
我一定要自我安慰，要接受现实。我觉得我不能一直这样下去了，我要有勇气面对，来了是缘，走了就是缘尽了，不必强求。经过自我调整，没过几天果然把我以前的状态调整回来了。
安慰别人作文 21
在成长的过程中，总会遇到失败，有了妈妈的安慰与鼓励，我就有了战胜失败的信心。
最开始学跆拳道时，我只顾着玩，没有认真练习。第一次晋级考试，我自认为绝对能过，根本没将考试放在眼里。授带仪式上，所有同学都拿到了新腰带，可唯一没有叫到我的名字，我特别难过。最后，教练宣布仪式结束的.时候，我都没听见，呆在原地，泪水模糊了眼睛。突然，我看见远处一个熟悉的身影正向我走来，原来是妈妈一直在旁边关注我。妈妈安慰我说：“莫凡，这次没考上黄带，下次还有机会。妈妈只是希望你能通过学习跆拳道认识更多朋友，开开心心地锻炼身体，考不考级都没关系。”听了这话，我一下投进了妈妈怀里，放声大哭了起来。妈妈拍拍我的肩说：“不管你考没考上，都是妈妈的好宝宝。”虽然很不情愿，我还是要鼓起勇气，继续学习，参加补考啊。不过，有了妈妈的鼓励和这次失败的教训，我知道了努力学习的重要性。上课时，认真看教练的动作，跟着学；回到家里，反复练习要领。补考前，妈妈对我说：“莫凡，别紧张，相信自己一定能行。”我点点头，对妈妈说：“妈妈，我希望我能考过。”妈妈用肯定的目光看着我，做了一个加油的手势！
有了妈妈的鼓励，我当然顺利通过了补考。在总结这次失败教训时，妈妈说：“失败并不可怕，可怕的是我们不能认清失败的原因。只有认识到自己的不足，在摔倒后重新站起来，才有可能获得成功。”
安慰别人作文 22
我们班有一个特别的同学，非常乐于助人，肯帮助同学，什么东西向他借，他一定会借给你，班里的花呀，黑板呀，窗台呀，他都会很主动的浇水、擦洗，每次他都抢着做值日，而且还打扫得一尘不染，他是同学和老师眼中的“小暖男”。
他什么都好，就是成绩不尽如人意，有一次，他考试没及格，消沉了好几日。因为没有了他的主动帮忙，值日生的动作慢了许多，窗台上也没有以前那么干净了，被卫生检查员扣了好几分。因为值日生不懂得浇水的方法，花草的叶子都枯黄了，一点精神都没有。原本像花园一样的教室，生气正一点一点地消失。
我实在忍不住了，跑到那位同学的`座位上，问：“你没事了吧?”“没事。”他看了看我，说道。“我知道你这次成绩没考好，但不能因此而郁闷呀!”我说道，“你不要天天伤心，只要认真复习，就不会考差了。而且，你不是暖男一个嘛?浇花和擦窗台不是你平时很喜欢的活吗?只要你像喜欢劳动一样去复习功课，下次一定会考出好成绩的。”
他又看了看我，若有所思，也不知道他听进去了没有。又一次考试，他虽然没有100分，但考了95分以上，他高兴地跑过来和我说：“谢谢你，要不是你安慰我，我可能一直都不会努力，会以为自己根本考不了90以上的!”说罢，又开心地去浇花和擦黑板了。
我很欣慰，因为他把我的话听进去了。我也很开心，因为我安慰并帮助了那个同学!
安慰别人作文 23
谢谢您给我的安慰，老师！
在上五年级的时候我因为参加学校开办的歌咏大赛并夺得第一而和薛若依、于海龙、宋思雨等九个人一起被选上参加元旦节目，节目是演唱歌曲。
因为我们是第一次参加元旦联欢会，所以我们都唱得很卖力，都用自己最好的水平来演唱，舞台见证了我们的成长，留下了我们的汗水。
到了真正表演的时候，我们九个小演员面带微笑、从容不迫，器宇轩昂地进入舞台，音乐响起，我们跟着唱了起来，全场的观众都在为我们喝彩。第一场结束后，我们一下台，老师就夸赞我们说：“大家表现的.不错，第二场继续努力！”“嗯，加油！”第二场开始了，我们依旧尽心尽力的演唱，我感到身体十分的轻盈，身心十分的舒畅，第二场结束了，一下台，老师板着脸说：“下一场你们不用来了。”
“呜呜——呜呜”教室里传出我凄惨的哭声，同学们都说：“小左，别哭了，你已经尽力了……”可是，不能轮同学们说什么，我都无动于衷，最后，老师说：“小左，不管发生了生么，你永远都是我们班的小左，表演是为观众带来欢乐，你只要不留遗憾就好了。”听了老师的一席话，我立即停止了哭泣，更加奋发向上。
老师，如果没有您的安慰，我就会一直堕落，最终一事无成，也不会有今天的我。老师，谢谢您给我的安慰！
安慰别人作文 24
烦恼、伤心、忧愁时是最需要人们的安慰。当遇到它们，如果连一个人甚至一个物品也没有，你是否会感到一种失落。但是，我不认为这算一种失落，当遇到此类情况，我认为，安慰无处不在。柳树―最佳的伴友。在我烦恼时，柳树像我的伴友。我对它诉说烦恼，它默默无闻，仿佛在为我悲伤；我说不平，它发出沙沙声，仿佛与我一同抱怨不平；我伤心，它又发出了沙沙声，仿佛在安慰我。
日记本―最佳的知己。一个小小的日记本，它就是我的知己。它知道我想说什么，用蓝色或黑色的字迹表达它的意思。翻开日记本，它十分听话，对自己写下的字迹毫无遮拦得让我看，有时，我想说而未说出的话就被它给写了出来，用那尖尖的笔尖写出一个个充满活力的文字，来安慰我。音乐―最佳的鼓舞者。一个个蹦跳的音符，可能从我嘴角蹦出，也可能从我的耳朵钻入，还有可能从大脑蹦出，流入心间。面对使人心潮起伏的音乐，我认为它是我最佳的鼓舞者。在我忧愁时，音乐便不断流入心间，这心中之歌近乎录音机中唱，似乎从喇叭中唱，更似乎我嘴中唱。音调时高时低，如同我的`心潮此起彼伏，为我鼓舞。音乐的节拍是我脚步声的节拍，鼓舞着我向前，在伤心时来安慰我。
生活中处处有安慰，安慰无处不在。如果我们敞开心扉，睁大眼睛去观察生活，生活是丰富多彩的，生活是历史中的一部分，酸甜苦辣品不完。如果我们留心观察，一张桌子、一棵树木、一栋高楼、一片蓝天都是我们的安慰者，这也对应了：安慰无处不在。
安慰别人作文 25
在生活当中，会遇到很多开心与不开心的事，但那些事，总会成为我们精彩当中的一部分，有些事，让你时刻记着，忘也忘不了。
记得那一次，我的科学成绩发下来了，一直到作业写完，我也不敢与妈妈说，话她会打我，因为我考得很差，跟“第一名”相差不了多少分，我怕极了，但是我想，不行！如果不跟妈妈说的话，我可能会“凉拌炒鸡蛋”的！或是被变成“竹笋炒肉”！或是对“清蒸”！还是被“红烧”？啊！太可怕了！太可怕了！但跟妈妈说，可能也会骂我！我想了好久，把试卷拿给妈妈看，妈妈不但没骂我，还安慰我道：“没事的！孩子！只要你认真复习，考试时细心审题，考完后认真检查，你一定能考出好分数的！我非常感动，你是我把试卷重新看了一遍，想着妈妈说的三点，我的信息又回来了。
终于，迎来了第二次科学考试，我早就准备好了复习，这次考试肯定没问题！我按妈妈说的做，我默念着：细心审题！细心！细！过了好久，我终于写完了，我又想起检查，我看了又看，居然找出了好几处错误，我改了之后，自信地交了卷！第二天，试卷发了下来，我惊讶极了！啊！我考了97分！我高兴地手舞足蹈！
窗外的`鸟儿叽叽喳喳，绿叶们舞动着身姿，都仿佛在说着：“你真棒！你真棒！”我加快了脚步，回了家，妈妈看到我的试卷后，激动地微笑着说：“棒！”我微微地也笑了。
是妈妈的一个安慰，让我大大提高了成绩，是她的一个安慰，让我充满自信。
生活，因安慰而精彩！
安慰别人作文 26
在学校的生活中，同学们常常会有一些不开心、不高兴的事。一般会自己独自落泪，没有人安慰。可我不是，这件事一直让我铭记在心。
那是一年级下学期的事。这天中午，看起来什么都没有变，可是，我在和同学玩的时候，看见了在暗自落泪的向玉鑫阳。于是，我向他走过去，我惊奇地问：“向玉鑫阳，你怎么啦？”他闷闷不乐地告诉我：“郭沐阳，张西桐他们嘲笑我说：‘哈哈哈，向玉鑫阳，看看你那么瘦根本不适合踢足球？哈哈哈，就凭你，还想当足球明星？哈哈哈，真是天大的笑话！’听了他们这么说，我伤心极了！”
我安慰道：“向玉鑫阳，你别相信他们，你应该相信自己，勤学苦练，把足球技术练习好，到时候让他们看看你的技术有多强吧！”
果然，“功夫不负有心人”。三年过去了，我们也升到了四年级，向玉鑫阳的足球技术一流，战术精通，一下子就成了我们班的足球明星。
张西桐来到向同学的面前说：“对不起，向玉鑫阳，是我不好，我真是‘有眼不识泰山’呀！”向同学原谅了他，时间长了他们成了一对好朋友。我真是意想不到啊！
过了几天后，我被几个六年级的`大哥哥欺负。向玉鑫阳说：“放心，郭沐阳，一会儿我和他们来一场足球赛，有他们好看的。”
下午，我们以10：0的比分赢得了比赛。下场后，我问向玉鑫阳为什么那么拼尽全力呢？他说：“上次是你安慰我，我才有了打拼的精神，所以我一定要帮你赢。”
我觉得，我们大家要学会安慰，你在帮助了别人的时候，你心里更加欣然高兴，而且，你也能得到别人的安慰。
安慰别人作文 27
有一对死对头叫安慰和烦恼，每个人都有烦恼，而安慰则可以打败烦恼，但安慰对方是一门技术活，如果你安慰不当的话反而会火上浇油，使对方的情绪更大，烦恼更多。
今天艳阳高照、春风拂面、晴空万里。而三牌楼小学四(5)班却是一个沉重的日子——报期中考试分数。一般成绩好的同学是不太担心，而成绩还行或不太好的同学都愁容满面。“叮铃铃”上课了，王老师面带微笑，眉飞色舞地走进教室，开始报分了，王老师首先报第一张语文试卷分数：刘秉澈99分，刘秉澈一听到这个分数立刻满面红光，拿到试卷时立刻容光焕发，兴奋愉悦地走回座位。报到最后一张试卷时，王老师的眉毛都快拧到一起，宛如一座火山即将喷发一般，表情凝重。原本如一汪清泉的眼睛，现在让人感觉乌云笼罩，还有电闪雷鸣在奏响。拿试卷的手开始抖动上下颤抖，手指发白，牙齿在两排颤动，她咬牙切齿地说：“张天容58分，你真是太让我失望了。”作为班长的张天容吓坏了，她拖着现在好像铅一样的`腿走到讲台前，接过58分的试卷，一拿到试卷手就往下沉了一点，仿佛这张试卷有千斤重一般。下课了，坐在座位上的张天容开始嚎啕大哭……
这时作为张天容朋友知音李子一走过来，在张天容的座位旁，用手抚了抚张天容的背，安慰道：“张天容你不要伤心，俗话说‘失败乃成功之母’，一次失败并不代表永远的失败，我们应该努力朝更好的成绩走去，而不是在这里哭泣，你应该知道哭是什么用都没有的，继续加油，下次好好复习，你一定能考好的。”张天容听着听着，眼神又恢复了神采。
在别人遇到烦恼时，你应该要安慰别人，帮助他人，在自己遇到烦恼时也要学会安慰自己。
安慰别人作文 28
我是一朵渺小的秋菊；是这个宇宙间，唯一能飞的一朵菊花。在我暗暗自喜的同时，我那个美丽的表妹也学会了飞翔。
还记得当年，我喜欢唱歌和写作，菊花台到处飘摇着我的歌声和作品。在那时，我还能算得上是一朵颇有名气的.小菊花儿了。我感到好欣慰，深深地沉醉在这浓浓的幸福感之中。然而，一场突如其来的瘟疫，夺走了母亲慈祥的脸庞。母亲带给我的最后一句话，那就是：“宝贝儿，你一定要学会飞翔，学会了飞，你就能逃离困境。”话音刚落，母亲就永远地闭上了美丽的双眸。
当时，父亲也染上了严重的瘟疫，在死亡线的边缘拼命地挣扎着，用尽了全身的力气，挣扎着。家里除了我，还有两位年长的哥哥很健康。但可惜二哥伤心过度，将眼泪流尽，累垮了身子，最后枯萎了。我将希望全都寄托在了大哥身上。大哥既要照顾病重的父亲，又要安慰懵懂的我。
有一天，大哥对我说了一大堆好奇怪的话：“妹妹，你要听妈妈的话，学会飞翔，逃离困境。我们这个菊花台上，已经因为瘟疫，死了好多户人家了，我不想看着你死。”大哥的声音，显得有几分沙哑和几分软弱，没有了平时的那份刚毅。可能是因为太累了，连花瓣儿都掉了两片。他轻轻地揉了揉朦胧的睡眼，“你快逃出去，以后每逢清明节，记得回来看我们……”听着大哥无助地说着，昔日那双炯炯有神的双眼，没有了任何色彩。我没有马上做出回答，只是勉强地笑了笑，安慰着心情伤心到了极点的大哥。
当太阳再一次从东方露出笑脸时，我感到自己好渴，全身无力，而且还晕乎乎的，好像也得了瘟疫。我知道，我也即将永远地闭上眼睛。我迷迷糊糊的睡了过去。
安慰别人作文 29
每个人都会有烦恼，当烦恼出现时，安慰就会出现，然后消灭它。烦恼如果是伤口，那有些人已经千疮百孔。如果朋友有烦恼，我们就可以安慰安慰他。今天，我们就去学习一下怎样安慰他人吧。
考试成绩公布时，我们班的徐兴雅哭了，想知道怎么回事吗?听我来说说吧。
期中考试成绩公布时，天阴沉沉的，原本像菜市场的班级今天却特别安静。我一看，啊，期中考试成绩出来了，只见老师抱着一堆卷子，表情严肃地走了进来。许多同学的表现都发生了变化：有的.同学虽然神情自然，但心中却十分的紧张，有的同学额头上冒出了许多汗，还有的学渣在向上天祈祷。老师说：“现在开始报分数。”老师看了第一张试卷，神情严肃。“张婷婷，55分!”可张婷婷却不以为然，根本不当回事。“徐兴雅，你怎么只考了70分?”徐兴雅慢吞吞地拿回了试卷，回到座位时，徐兴雅趴在桌上，把分数盖了起来。过了一会儿，她就“呜呜”地哭了起来。
徐兴雅哭了，这一消息一传十，十传百，很快全班都知道了。大家围在她身旁，不知怎么安慰她。
我们班的“开心鬼”说：“哎呀，不就这一次考砸了吗，下一次考好不就好了?”徐兴雅听了，哭得更伤心、更难过了。
一个同学说：“徐兴雅，你别伤心了，下次如果你有不会的题时，我可以教教你。”徐兴雅虽然不再哭了，但还是很伤心。
又一个同学说：“徐兴雅，我来给你讲一个笑话。”徐兴雅听完后，终于露出了笑容。她对大家说：“谢谢大家，让我不再愁眉苦脸。”
当别人有烦恼时，我们应该多多安慰他们，让他们不再烦恼。
安慰别人作文 30
听写大赛决赛时，瑶站在写字台前，神色凝重地盯着主持的老师。这题的词是璀璨，台下顿时沸腾起来——因为这个词语在语文书中出现过。瑶提笔写了起来，但这时，一个大家耳熟能详的声音传了过来，全场回响：你璀璨不会写的话，回来罚写五十个！渐渐有人起哄，瑶原本写得是对的`，但他们这么喊起来，一紧张，心里没底她就给改成了错的，最后落了个第三名。
“没事，不要紧，都是他们在底下瞎喊，你才不用写的。”我抱着外套对她说。
“我跟你讲，再在台上呆五分钟我就能当场晕过去了，特别紧张。”她轻快地迈着步伐往楼上走去，但我能看出来，她并不甘心只拿了个第三，我很想安慰一下她，但却因为嘴笨，愣是没蹦出一个标点符号。
到了教室，又是那个又响亮又惹人厌的声音叫了起来，“罚抄五十遍，一遍都不能少！”这虽然是老师平时定的规矩，但她已经很努力。
“你还说！”站在我边上的瑶一下子火了，“不是你叫五十遍我一紧张会错吗？”她大步流星地往坐位上走去。
“少说几句，你都不一定会写！”我连忙跟上气得脸红的瑶，看着她那夺眶而出的泪水，我心头一阵难过，恨透了那些说风凉话的人，瑶努力了，在那么紧张的局势下，我都不一定写得出来，她已经很厉害了，况且五十遍也多半是个不必挂心的玩笑，没必要在这种时候用来嘲笑他人......千言万语堵在心口，说不出一词半句来。我看着瑶，最后憋出几句，“瑶，你别听他们说的，没有五十遍，你不用抄......要抄我跟你一起抄，别自责了你又没错......”
到底我也是不会安慰人的料，说的跟想的八竿子打不着，索性就闭了嘴，把手里的两包五彩绳分了一包给她，沉默地看她边吃边哭，沉默地陪她从教室走到了校门口。
安慰别人作文 31
每个人在遇到挫折的时候也许都会感到难过、失望，但是一旦有人在一旁安慰你，那么或多或少你的心灵会受到一丝慰籍。
我有一个朋友，是个女孩子，成绩不太好，听说在班上也不太受同学们待见，只有另一个女孩子和她关系较好。那一次，他们学校组织文化节，要求全班大合唱，女孩子很紧张，因为她有些害怕在同学们面前唱歌，直到表演的那一天，全班都唱的好好儿的'，就她一个人显得特别不自然，结束之后她十分自责。之后假期里，我遇见了她——
女孩正提着一大袋蔬菜，大汗淋漓地早了过来，嘴里还一直在嘟囔着什么，我仔细一听，竟然在哼歌。女孩忽然看到了我，向我小跑过来：“你怎么来了？”我笑了笑：“我来看看你啊，最近怎么样？”“还好吧。”女孩子听到这话，却慢慢低下了头，手不停地摩擦着塑料袋，发出次啦次啦的响声，“那你们文化节……”“我不是故意的！我也不知道……”女孩有些激动，眼眶里有了泪珠，我连忙握住了她的手，说：“没事啊，我知道你不是故意的，你也很想唱好啊，这不怪你！”女孩吸了吸鼻子，没有说话。我将她手里的袋子拿了过来，给她递了一张纸，轻轻拍着她的肩：“不用担心了，只要好好练习就行了，我会帮你的！我之前五音不全，现在好歹正了一些嘛！”女孩静静听着我说话，点了点头，朝我笑了笑：“还是你够朋友啊！记得帮我呐！”“好。”
在我们俩的努力之后，女孩音乐考试好歹及格了，她很高兴：“要不是你安慰了我，我就不会进步啦！谢谢你！”是啊，安慰就像一剂良药，让他们原本受伤的心灵得到治愈，生活中如果缺少了安慰，那么负能量就会越来越蔓延，当他人遇到挫折时，安慰是最好的良方。
安慰别人作文 32
成长的道路上我们有烦恼也有心愿，安慰也算在其中。
记得那还是三年级的第一学期，我们很多同学幸运地临时加入了班级的长绳队。大家都很努力地练习着，希望自己能被选上参加学校的比赛。随着比赛的临近，最后的参赛名单就要确定了。我们这些临时队员更加努力地练习，可是名额有限，只能从临时队员里选一部分人去比赛。最后两个名额在我和谈寻航、胡磊三个中间确定，因为我们技术差不多，老师没有办法选，只好用抽签的方式来确定。
当我伸手去拿签条的时候，我心里十分忐忑，担心自己抽中那张“不中”的签条。可是，当我一展开签条，顿时整个人都蒙了。大大的“不中”映入我的眼帘，霎时间，我的'鼻子一酸，眼泪在眼眶里直打转。我扔下签条，默默地走开了。
“为什么是我？为什么我运气这么差！”在回家的路上，这两个问题一直在我脑海里“徘徊”。到家后，我一声不吭，直接走进房间做起作业来。妈妈似乎发现了我的不开心：“佳豪，你怎么了？遇到什么事了？”我把这天抽签确定名额的事情跟妈妈说了，说到一半的时候，我差点就哭出来了。“佳豪，你想过没有，你要怎么做下次才能被选上？”妈妈轻轻地摸着我的头问道，“我想你应该能想到的。”“妈妈，我觉得只要我有了足够的实力，就不用去抽签来决定了。”我擦掉眼眶里的泪水说，“等我做完作业，你们就帮我甩绳，我要继续练习。我就不信我跳不好。”
从那天起我天天练习。这个学期长绳队选拔，我凭借自己的实力正式进入长绳队。
妈妈的那次安慰，树立了我继续跳长绳的信心。我也明白了，成长的道路上眼泪是没有用的，只有自己不断地努力才能获得成功！
安慰别人作文 33
“对不起，小远！”听到这迟来的道歉，我心里的委屈一点点消散。这是怎么一回事呢，那就听我慢慢讲来。
那天早上在学校里，老师让我们抄写二十一课的词语。我抄写的速度很快，不到五分钟就抄完了。我有点渴了，看了看同学，他们个个都在奋笔疾书，没有注意到我，我就出去喝水了。喝完水，我在最要好的朋友——小张的座位旁站了一会儿，就回到了自己的座位上。
第一节课刚刚下课，小张同学就走过来指着我说：“小远，你把我的`笔还给我！”我一脸茫然地答道：“什么笔？不是我拿的，你有什么理由说是我拿的？”他满脸怒火，眼睛里冒着红光，生气地说：“你在我座位旁站过，对吗？”“对，我是站过，可这又能说明什么呢？”“你在我位子旁站过，不是拿笔还能干什么？”
旁边的同学听到动静纷纷围了过来，你一言我一语：“小远，你偷人家的笔是不对的。”“快把笔还给小张同学吧，知错能改我们能原谅你的。”……这时的我已经听不清他们在说什么了，只感觉到自己像被一万支箭穿通了，难过极了。我强忍着泪水哽咽着说：“你们要是能在我桌子里找到那支笔，你们要我怎么样就怎么样。”他们把我的桌子翻了四遍，却没有找到，最后还是在他自己的位子上找到了。
在回家的路上，我感觉天特别的黑，花儿都背对着我，鸟儿在我头顶上“叽叽喳喳”的叫声都好像在嘲笑我。
第二天我一到学校，昨天指责我的同学们都排着队一个个真诚地向我道歉，我原谅了他们。毕竟我知道友谊是很重要的，这也算是他们给我一个迟来的安慰吧！
安慰别人作文 34
今天，袁老师在讲作业的时候，小逸一直拿着笔在玩，老师见了，把课本往讲台上一扔，快速走到他面前，狠狠地说道：“我在上面讲，你在下面玩，我说的话你听进去几个字！”说完，把小逸拉了起来。顿时，全班鸦雀无声，而此刻，小逸的脸都红了，惭愧地低下了头。老师的'眼睛环顾教室四周，同学们吓得个个都不敢看老师那子弹似的眼睛，生怕撞到枪口上。
下课了，小逸那伤心的样子还是没有恢复，我看着他，虽然今天的阳光很明媚，但小逸的周围好像是黑暗一片。
这下，该怎么办呢？
我在旁边，终于忍不住了。开始和我的小伙伴们商量计策。突然我想出一个绝妙的办法——讲笑话给他听！我走到他跟前，眉飞色舞地讲了起来，可我讲的起劲，小逸像是聋子没听见一样，依旧耷拉着脑袋，我只好失败而归。
小慧看见有人在旁边玩“扔沙包”，突然灵光一闪，立刻兴冲冲地跑到了小逸面前，激动地说：“小逸，我们出去扔沙包吧！上次你赢了我，这次，我一定不会手下留情！”小逸抬起头，看了他一眼，依旧不理他。
我们在一旁手足无措，小逸这么难过，肯定是有原因的。“小逸是因为上课袁老师批评了他，所以才会这样！看我的吧！”说完，彭一宸走到小逸面前，拍了拍小逸的肩膀，说道：“小逸，袁老师并不是针对你，我们每个人犯错误的时候，都会被老师批评，老师也是为我们好。你下节课认真表现，袁老师还会表扬你呢！别放在心上了！”彭一宸这话像是灵丹妙药一般，小逸听完后，终于不再愁眉苦脸了。
每个人都会有伤心的时候，学会合理的安慰别人，可以让每 个人打开心结，快乐起来！
安慰别人作文 35
安慰有很多种，一句鼓励的话语，一个坚定的眼神，都有可能成为一种最好的安慰，但在我眼里最好的安慰或许只是一个简简单单的拥抱。考试对于我们学生来说是一件平常的'事情，而考试失利便是一个经常发生在学生身上的事了。
“啊！下节数学课，据说要考试。”“啊——”随着上一句话语刚落，嚎叫声就一秒不停。果然不负“众望所归”，数学老师抱着一大堆卷子进了教室。枯燥无味的考试开始了。不知是怎么了，我居然考差了，只考了第17名，我心情一下跌入了底谷。我拖着沉重的步伐走在那条熟悉而又陌生的路上，不知怎么了，道路今天出奇地安静，没有一点声音。仿佛在给我一种别样的安慰吧。妈妈今天正好又没有来，好像是在惩罚我考得不好。
就在这时，一个熟悉的身影出现在我面前，我抬头一看，是妈妈，刚想冲过去拥抱她，可一想到今天的成绩瞬间打消了这一想法，可是令我意想不到的是妈妈却迎面走过来紧紧地抱住我，让我感到了一种从内心而发的温暖，一种暖到心里的安慰。我的一切失望，沮丧全部都被这一种拥抱的安慰给融化了。就在那一刻，我真想时光不要把“它”带走，让这种拥抱，这种安慰成为永恒吧！这让我忽然想起了以前在我上四年级的时候，我在一场歌唱比赛上失利，我感觉非常失败。我的爸爸目睹了一切，而他并没有给我一个大大的拥抱作为安慰，而是说了许多鼓励的话，让我不放弃的话，我虽然最后同样听进去了，接受了，但是并没有带给我那种安慰的温暖。而妈妈却给了我最真实、最实际、最温暖的安慰，也许只是我比较适合这种安慰，别人更喜爱那种语言上的鼓励，但是在我眼里，在我心里拥抱是最好的安慰。
安慰别人作文 36
那是春暖花开时，一树的桃花红粉艳丽，使得心情也随这桃花飞扬，记忆里是那样水粉艳阳的天，我永远忘不了她的安慰。
在春暖花开的季节，一年一度的市比赛又开始了，我代表我校队员出发比赛。我带着小小的紧张和随之而来的兴奋，200米比赛马上开始了。“预备，跑！”响亮的枪声回荡在操场上，我快速冲了出去，就像离弦的箭一般飞奔出去，我急速摆臂，步幅跨大，终于冲过了终点线！我心脏怦怦乱跳，仔细观察我的成绩，竟然是第8名！离我原本预计，差了十万八千里，我微微垂下头，眼眶布满了泪水，内心的难过、挫败感和自己之前的胸有成竹形成鲜明对比。
想起自己信誓旦旦对队员说的话，泪水不禁默默流出。“怎么啦，不是跑得挺好的吗？”这时，妈妈来到了我面前，轻轻地拍了拍我的肩膀，伏在我耳边说：“没事，只要跑出自己的成绩就好了。”我的泪水猛然像珠子一样流了下来，妈妈心疼不已，用餐巾纸轻轻擦干我脸上的泪水，并且不停地安慰我。看着我憋红的脸蛋，她轻轻的`捏了一下我的脸，把我搂在怀里，头紧紧的靠着我的额头，开心地指着我的成绩说：“你看，这回都达三级了，自己已经突破自己了，没必要再去强求自己。”我稍微心里好受了一点，难过地点了点头。
妈妈又用手牵着我，徐徐地向我们的车走去，一路上，还不停用笑话逗我，笑声如金豆子似的坠落一地，让我刚才寒冷的心有一缕光照了进来……
走过路边，一树的桃花轻舞飞扬，云蒸霞蔚，树下走着的我们，如在画中走着，这一天，我忘不了她的安慰……
安慰别人作文 37
我伤心的看着试卷上不及格的分数，整个人无比的落寞，我又一次的失败了。
说起我最近的战绩来，可谓是屡战屡败，不得不说每一次考试都极为的打击了我的信心。我早早的就对自己说过，下次考试一定要及格，可是却没有一次成功的。这不得不让我伤心。不过伤心归伤心，因为下一场考试又在不久的日后。
在这屡次的失败中，我虽然一直没有达到自己的目标，但所幸的是，每一次我的考试成绩都比前一次好上了那么一点。尽管进步微小，不过却也在一步一步进步之中。而我也在这些微小的进步之中，学会了安慰自己。
我学会了安慰自己，失败只是一时的，不会是永久的。我对自己说，尽管我的进步几乎都能忽略，但是只要我一直保持进步，那么迟早我一定能够达到自己的目标。
有时候当我们因为目标没有实现的时候，我会很伤心。在我伤心的时候，我也会安慰我自己。我会对自己说，你可以伤心，但是请不要一直伤心，因为目标还在，机会还在。我会在安慰中鼓励自己，我现在的每一次失败都是为了接下来的成功做准备的'。
其实一开始在我失败之后，是我身边的人在安慰着，比如我的家人，我的朋友，还有我的老师。他们会安慰着我要我相信自己，相信自己只要足够努力了，那么就要一定能够迎来自己的成功。
他们的安慰确实有用，他们对我的鼓励也一度让我们充满着动力。但是，当我屡次失败之后，我便不想去叨扰他们，因为我渐渐地知道，想要取得最后的成功，我们终要靠自己。所以，我学会了安慰自己，并且在一次次的安慰中，寻找自己失败的原因，并且不断的改进自己。
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