我是一个怎样的人作文

【精华】我是一个怎样的人作文18篇

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的我是一个怎样的人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　我是一个怎样的人作文 1

　　“我是一个怎样的人”这是我在电视里看到的一句话。是呀，我就是一个这样一个人。

　　我的头发黑黑的，长长的，黑黑的，长长的.，短短的头发。

　　我的性格是“温柔”，因为，有一次，数学老师让我们做一张试卷，我一开始不会做，因此，我就对自己说：“不要害羞，慢慢来做。”但是，我不知如何下笔，因此，我就对自己说：“不要害羞。”但是，后来，我就没有勇气去做了。

　　我也喜欢看书，因为书可以让我开阔眼界、增长知识。我的书架上，有《十万个为什么》《十万个为什么》……

　　我，一个人就是这样一个人。

　　我是一个怎样的人作文 2

　　我是一个怎样的人？

　　在同学眼中，我是一个乐于助人的人；在老师眼中，我是一个勤奋学习的`人；在父母眼中，我是一个尊老爱幼的人。在我自己眼中，我是一个富有理想的人。

　　在学校，我能自觉践行道德规范，做一个遵守纪律的好学生。我与同学友好相处，当同学们有难题向我请教时，我只要会做，都会讲解给他们听，直到他们理解为止。我从不骂人，更不打架、闹事……

　　在家中，我能帮助父母做一些力所能及的事，我会帮着择菜、洗菜、洗碗、扫地、拖地。父母炒菜果，我会帮着递调料。

　　在社会中，当我看到地上有果皮纸屑，我会捡起来扔进垃圾箱；当我看到盲人要过马路，我会立即上前搀一把。记得有一次，我走在马路上，看见一个黑色的东西躺在路上，我便上前一看，是个钱包。我打开钱包，看见里面有许多卡和钱，我不知是谁丢的，急得不知怎么办才好。再细看看，发现包里还有一个身份证，看了姓名和地址，我激动万分，原来包的主人就是我们村子的，我立即跑去他家，把东西送到他的手中。

　　我富有理想，我希望长大后能成为一名教师，为国家培养出许多人才。我会用自己独特的教学方式，与学生为师为友。

　　我勤于思考，爱问为什么。时常为一道题，思考大半天。

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　　这就是我，平凡中透出不平凡！

　　我是一个怎样的人作文 3

　　长大后，我要成为一个怎样的人呢？经过漫长时间的思考，我终于得到了一个答案：我想成为一个赠人玫瑰，手有余香的人。说到这里我便不由自主地想到了教师这一神圣的职业。

　　说起教师，可能有人会不以为然，或者更向往成为白衣天使或是翱翔蓝天的飞行员，但我丝毫不为所动，依然坚持着成为老师的这一梦想。

　　虽然老师并不是一个多么高贵的职业，他们只是芸芸众生中的普通一员，但他们似乎又不是那么平凡，因为他们能培育出世界上最美的花儿，他们将自己一生的心血毫无保留地全部奉献给了自己的学生，精心教导着学生们，却从不求任何回报。

　　在众多伟大的老师中，有一个人的名字值得全体中国人铭记，她就是张桂梅，我十分敬仰的一个人。因为她的努力和坚持，创立了一所在大山里的女子高中，让困于大山的女孩子们有了走出大山，获得新生的`机会，让她们的人生也能发光发亮，挣脱传统、贫穷的桎梏。每当看到她裹满膏药、颤颤巍巍前行的身影，我都非常感动，而她身上的那种精神也更加坚定了我要成为一名教师的信念。

　　拳拳热血报华夏，人生岁月赠祖国。我就想成为像她那样的人！

　　我是一个怎样的人作文 4

　　大家好！看见文章题目是不是感到惊奇？因为别人都在写其他人，我却在写自己。其实呀，我是上次看了姐姐写我的时候，我快气吐了，我是过来纠正一下的。

　　我是神奇的。首先说一说我的梦，我一般心情好时，做美梦，心情坏时，做噩梦。不过有人就问了，只是做梦呀，什么神奇的？我心情特好时做神奇的梦，白天如果我在想作业的事儿，晚上我有几率梦到作业的答案呢！不过身为学霸的我不需要这个功能，但是有些时候，写作文还是用用我这梦神奇的魔力吧！千万别跟老师说呦！而且有特别多的人记不住昨晚他自己做的梦。我却能记住，我是那少数人之一。所以我的梦有用处，希望能让我的爸爸妈妈同意我睡懒觉吧……

　　我是快乐的，即使我昨天挨打，今天一样开开心心的，因为我属于无“脑型”，每天总能按时把前一天不好的'记忆翻出来并且删除。把好的记忆都保存下来，深刻的好的记忆。就一生大概都不会忘记，嘿！我五岁时有一个梦，到现在11岁都记着呢！厉害吧！

　　我是思维逻辑与想象能力都比较好的人。我思想很厉害，面对别人的对我来说不好听的话，如果我有胆量（或肺活量）我能把他说我变成他说他。我能把黑的说成白的，还让别人觉得有道理，且无言以对。我不管是好书还是不怎么好看的书，看到一定程度就会在脑海里面会出一幅关于情景中的画，使我更加了解作者的思想与表达的感情。

　　我是活泼的人，我总是耐不住性子，总想找一个朋友陪我玩，我想要不孤单，我喜欢幽默，喜欢各种体育运动。尤其喜欢乒乓球、篮球。我的爸爸妈妈都说我有多动症呢。幽默是因为我觉得如果我变得幽默，会把别人逗的哈哈大笑，这样我就能找到更多的朋友了。

　　我是对音乐情有独钟的人。我有许多我喜欢的歌的名字，我最喜欢的种类是古风戏腔，细听，总觉得每一句都有每一句的意思。如果有第二名的话，那大概就是青春充满元气的种类了。

　　我就是这样的人，我不能忍受孤独，所以一定要有人跟我做朋友哦，每个人要有意义，才能从你的世界走过，所以请你珍惜你的朋友吧！

　　我是一个怎样的人作文 5

　　《神笔马良》这个故事对大家可能并不陌生，但这个故事告诉了我们什么呢？下面就让我们一起来看看吧！

　　从前，有个叫马良的孩子，有一天，在他睡觉的时候，一个白胡子老爷爷送给了他一支神笔。这只神笔非常神奇，凡是用它画出来的东西都能变成真的。马良用这支神笔为穷苦人民做了很多很多好事。当农民没法耕田的'时候，他画出了一头耕牛；当流浪汉没有房子住的时候，他画出了一座房子；当孩子们没法写字的时候，他画出了笔。只要是能帮助别人的事，他都会去做。

　　后来，皇帝知道了这件事后，就要马良为他画金银珠宝。马良不画，于是皇帝就把他关进了大牢里。马良通过自己的聪明智慧打败了皇帝，从大牢了逃了出来。继续为穷人们画画。

　　这个故事告诉我们要做个善良的人，要做一个助人为乐的人，这样，我们的生活才会更加美好！

　　我是一个怎样的人作文 6

　　我是一个活泼的孩子，一头乌黑的头发扎成一个马尾辫。我有一双乌黑发亮的眼睛，眼睛里面藏着一颗善变的心灵。

　　我的爱好是画画。有一次，我拿一张白纸和彩笔在水池里面画画。我先画了一张树叶，然后画了一朵花。这时一只蝴蝶飞了过来，我立刻把它捉住。蝴蝶一下子飞了起来，我马上把它捉住。蝴蝶又飞了起来。可是这时我看见树叶上有一朵美丽的花。我把它捉住放回原处。我又把它捉住放到瓶子里，这时一只蚂蚁走过来。蚂蚁看见了，就把蚂蚁抬起来。蚂蚁把它抬起来，蚂蚁把它抬起来。蚂蚁把它抬起来。蚂蚁又把蚂蚁抬起来。蚂蚁又把它抬起来。蚂蚁把蚂蚁抬了起来。蚂蚁把它抬到了家里。我又把它放回了原处。我的这个爱好真的'很好。我还喜欢看课外书。

　　这就是我，一个爱画画的孩子。

　　我是一个怎样的人作文 7

　　我是一个怎样的人？我尝试回答这个问题……

　　从小到大我有许多梦想，最早的已记不清了，印象最深的是8岁那会，看了很多宫崎骏的电影，受到启发，我立志要当一名导演。我还与自己立下了一个约定——在13岁之前制作出自己的第一部电影。为了这个5年之约，我开始构思剧本，画设定集……甚至连梦中都是电影的情节。我对导演梦如痴如醉，坚定不移，并向认识的每一个人宣告我的宏图：我是要当导演的！可能现在看来是幼稚了，但当时的我真的认为那就是我的人生目标，并且我是一个愿意为此奋斗，有恒心，有毅力的人。

　　可随着我长大，这个梦想却逐渐淡出了我的生活，很长一段时间我一度将它遗忘。我慢慢开始希望自己以后能成为一位设计师，一个程序员或一名律师。但更多时候，我不知道自己是怎样的人，又想成为怎样的人，不知道该怎么花费自己好像永远都用不完的热情。

　　今年，我13岁了。我并没有制作出一部电影来，这是对8岁的我的回答，也是对5年之约的回答。也许那个小女孩会质问我：“你为什么放弃？为什么！为什么！”但我却不知如何回答，我是告诉她“你做不到”，还是告诉她“我食言了”呢？我现在的梦想仅仅只是努力学习考上重高而已。5年走过来，我所有宏伟独特的梦想好像都缩得越来越小，并一点一点改变了路线，在不知不觉间走上了一条所有人都想走，都在走的老路。

　　我是一个怎样的人？有时我觉得自己是一个成熟，清醒的人，明白自己该做什么，想要什么。但有时又会思考，自己是否变成了一个懦弱，无能的人，心血来潮想要做点什么再续一续梦，却发现自己对此已经变得茫然，不知所措。曾经听我说过导演梦的人中，只有我的'外公还一直惦记着这件事，每次见面他都会笑着对我说：“不知道我能不能看到这部电影呢。”我感到很惭愧，我并没有告诉他我现在只想好好学习偶尔画画了。

　　我是一个怎样的人？5年走过来，我虽然失去了一些东西，但我也变得更坚强更自律。我明白自己的精力和热情是有限的，我要利用它们努力遇见更好的自己，这并不是否定我年少时的梦想，相反，我希望自己还是那个爱做梦的少年。

　　我是一个怎样的人？让我继续思考这个问题……

　　我是一个怎样的人作文 8

　　今天，我来到了一个不同寻常的世界，我的生活充满了奇妙，充满了无限乐趣。

　　在一个阳光明媚的早上，在学校，在家里，我们的学习生活充满了趣味，充满了快乐的气氛，在课堂上，老师讲的课，我们听得专心致志，在家里，父母的唠叨，在校园，在家里，我们时而玩耍，时而学习，时而欢笑，时而悲伤地学习，在课堂上，我们的学习生活充满着乐趣，充满了快乐。

　　在学校里，我们的.学习生活充满了快乐，充满了乐趣，在家里，我们可以做自己喜欢的事，不用父母为我们操心，而在学校里，我们可以和同学们一起学习，一起玩耍，我们的学习生活充满了快乐。

　　在家里，父母的唠叨，家长的责备都是在为我们好，在学校里，老师的责备就是在为我们好，同学的责备是在为我们好，在家里我们的快乐和忧愁都是在学校度过的，我们的学习生活充满了快乐，我的生活充满了快乐，我的生活也充满了乐趣。

　　我是一个怎样的人作文 9

　　我是一个爱读书的小女生，一个酷酷的小女生。在我的身上，有许多优点，但也有些缺点。不过，其中我最优点的是：爱读书。

　　我爱读书，是因为书能给我带来许多的知识，我的书有：《十万个为什么》、《百科全书》、《百科全书》、《十万个为什么》等等等。其中，我最喜欢的是《百科全书》，它能让我在一个问题上找到答案，让我明白一个又一个大道理。

　　我爱读书，是因为书能让我们懂得许多的道理。在我们的.成长过程中，我们会遇到许多形形的人：有的同学因为读书而走向歧途，有的因为读书而走向歧途。而我呢，就遇上了这样的一位“知识渊博”的老师——书。他教我如何识字、怎样理解词语，让书成了我的好老师。记得有一次，一个同学不知道读哪一个字，结果被老师发现了，老师问他是什么字？他却说：“是我先写了我先读了一遍。”老师说：“你还说什么？”那个同学只好垂头丧气地离开了。

　　还有一次，我在家中看书，妈妈叫我吃饭，我没答应。我心里想：不就是看一个字吗？有什么大不了！我便一本正经地说：“妈妈，今天我要去吃饭！”可是妈妈却说：“去就去！”我只好去吃饭。吃完饭，我便拿起一本《十万个为什么》，津津有味地读了起来。不知不觉就到了午觉时间，我便拿起一本《十万个为什么》津津有味地看了起来。过了一会儿，妈妈叫我吃饭，我还是没答应，于是妈妈便说：“我已经去吃饭了，你看看你看看你，一个字也不认识。”可是我看到妈妈还是没答应。这时，我就把《百科全书》拿过来，津津有味地看了起来。过了一会儿，我便把《十万个为什么》看完了，妈妈说：“你看一下我给你买的《十万个为什么》，看完以后要把书还给我。”于是妈妈走过来对我说：“你看一下书上的内容吧！”我说：“我不知道。”妈妈又说：“你要想看懂一本书并了解一下书上的字，就得先看懂一个字，再去看这一本。”听了妈妈的话，我就认真地看起了书来。

　　我爱读书，是因为读书可以增长知识，开阔眼界，丰富知识，还可以培养人品。

　　我是一个怎样的人作文 10

　　随着年龄的不断增大，我经历的事情也越来越多，于是因为各种各样的原因，我时常在想，我究竟是一个怎样的人。

　　也许，我是一个看似随和、大大咧咧的人，也可能是一个看起来成熟稳重的人，还有可能是一个成绩优异的人……以上种种，其实都是他人对我的评价。而在生活中，我也因为他人的评价，而潜移默化地向着那种评价的方向发展。但是，这真的是我想要成为的我吗。也许是吧，小时候我是这样无忧无虑，所以大脑里的潜意识就是这样想的。但是，每当我成绩考砸了，把同学惹怒了，或者说是最贱了去乱怼他人，我都会“痛定思痛，痛何如哉”，于是我开始想我到底是一个怎样的人。

　　当然在这些岁月长河之中，我也对我自己有一些不成熟的判断。譬如说，我可能是一个粗心的'人。就如学习方面来讲，不论是大型考试，还是平时测试，我都会有看走眼的时候，就如把AB都排除掉了，顺便又排除了D，然后答案让你选择的是C，我就选了D。但是，我也听过别这样子讲，这样并不是粗心，而是不会。其实我对此有些奇怪，不会就是不会会就是会，为什么不小心选错了就一定是不会呢？为什么不可能是真的粗心？那么，这么说，“粗心”这一个词汇，其实就没有存在的意义了。

　　但是，与此同时，我也在想尽办法来减少粗心的几率，比如圈划勾点，比如仔细审题，或者时间有多余，我也会仔细检查一番（虽然实际没有多大的效果）。但是，我也在不断努力着，向着一个好的方向前进。

　　一个人要么平平淡淡，要么大起大落，要么平步青云，但是，我就是没有这么好的运气。因此，我也在漫漫长河的人生道路上缓步前行。也许，我就是前行者。

　　我是一个怎样的人作文 11

　　“思考了一下我的人生是从何时开始变得这么有趣的，然后发现是我在精神病院觉得我的人生，我的世界结束了的那个瞬间。”这是十几年前重新找回人生意义的深濑慧对人生意义的觉悟；“人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……”这是奥斯特洛夫斯基笔下保尔对人生意义的标准；“和什么都不做就死了相比，在制作中死去要好得多。”这是早该退休却又拿起画笔的'宫崎骏，在73岁时被采访时说出对人生意义的定义。

　　而我对人生意义的觉悟，标准，定义是怎样的呢。我又要做怎样的人呢？

　　有一条路，它人烟稀少，寸步难行，但是你却不得不坚持前行，因为它的尽头种着梦想。我的梦想是当一名律师。律师，但并不是一个普通律师。我要当的不是一个见钱眼开的律师。我要与他人不同，我会坚持我的正义。去帮助那些被罪恶势力压倒的人。

　　人来了，走在这世上转一遭，有何意义？当然是给别人带来影响，这才叫意义。所谓给别人带来影响，并不是活在别人的世界里。而是活出自己，用自己感染别人，帮助别人。我想如果我可以当上律师，有了一定的积蓄后，我会开一家便利店，帮助那些曾帮助过我的人。那些年，曾经帮助我发生改变的人，他们有的堕落了有的甚至变成了社会上的不良青年。我想当他们有一天意识到错误时，我会帮助他们，让他们开着便利店。我会在我可以顾及到的范围内帮助他们，绝不吝啬。也许他们会变，但我不会变。不变的是那纯真、质朴那一面，让人返璞归真，洗涤心灵的那一面。

　　由此，可知我要做一个怎样的人。意义很广包括很多层面，我要做一个有正义感，懂得感恩，一个有正能量的人。

　　我是一个怎样的人作文 12

　　我认为一个人的一切都取决于这个人的品质问题和习惯问题。一个人的品质好，态度好，习惯好，无论什么事都可以做好，很出色。

　　拿身边的事物来说，我就收到了很大的启发。课间跑操时，我看见杨茂林在很认真地看队，冲齐，看队伍里有没有说话的`人、踩错点的人，并点名批评。看到他认真的神情，一丝不苟的态度，强烈的责任心，我的心头不禁微微一颤，我是不是也应该做个这样的人呢？

　　课间时，我看见杨天杭一个人闭着眼，捂着耳朵，一点儿也不受外界的干扰，自己在背政治问题。看见她那么专注的神情，与周围嘈杂的环境格格不入，我的心头突然有一阵莫名的感动，是呀！这样认真、努力的学习态度我是不是也应该有呢？

　　晚上回到宿舍，累得直想一头栽到床上呼呼大睡。拖着疲惫的身躯，我走一步歇两步地来到阳台，刚抬起头来，就看到了有个人趴在窗台上，把我吓了一大跳。定睛一看，原来是位初三的姐姐呀！她只是看了我一眼，便又独自全神贯注，聚精会神地背东西了。我不由得心生疑惑：都这么晚了，她怎么也不困呢？不知道劳累呢？不过，转瞬间我便找到了答案，心头生起一丝敬佩，或许这就叫孜孜不倦吧！那么这种学习精神我是不是也应该学习呢？

　　晚上我躺在床上，静静地思考着。这些品质、习惯和态度都是值得我虚心学习的，我要好好向他们学习，我也要做个有责任心，做任何事都一丝不苟、努力勤奋地求学，孜孜不倦的人，这样才能充实自己，使自己的人生更有价值，有意义。我不想每天混日子，我希望自己每天都能够有所进步，不逊色于别人，做最好的自己。

　　我是一个怎样的人作文 13

　　我想成为怎样的人，这个问题我想了许久。

　　我嘀咕了半天，妹妹突然插嘴来了一句：“我想成为我们班的班长！还想成为一个值日生。”

　　可此时的我，却想着成为一个不害怕写作文的人。每当写作文的时候，我都要绞尽脑汁去构思，该怎么写好一篇作文。我真的很想成为一个只要写作文就有很多奇思妙想，下笔如神的小作家。妈妈唠叨说：“多读书，多读作文书，多读课外书。”每次周末都让我去图书馆看书，可我还是碰到作文就头疼的厉害。我真希望自己有一支马良的神笔，大笔一挥，马上就有一篇好作文呢！其实，我知道这是不可能的，我只有多看书多读作文书才能让自己，变得不再害怕写作。

　　我不仅想成为一个不再害怕作文的人，更想成为一个更好的自己。我知道自己有很多缺点。懒惰、拖拉，是我最大的毛病。每次上学我都爱睡懒觉，妈妈批评了我很多次，我总是觉得时间还够，再等会再等会。最后，又早餐没吃急忙忙地去学校呢。哎，我真想成为一个珍惜时间，守时的人。“一寸光阴，一寸金。寸金难买寸光阴。”时间一去不复返。有人说，3分钟干不了什么事情，可老师说：“3分钟，可以抄写一首古诗，可以够你做好课前准备。”可见，即便3分钟也非常宝贵。所以，我想成为一个珍惜时间，爱惜时间的人，改掉自己不好的.习惯，做一个能合理安排时间的人。

　　我还想成为一个不怕难题的人。每次遇到难题要勇于挑战，积极思考，做一个勤学好问的好学生。

　　长大了以后，我的理想是成为一名老师。所以，我现在更加要改变自己，成为一个更好的自己，一个更加积极向上的自己！期待我想成为的那个我，你们呢？

　　我是一个怎样的人作文 14

　　提起“清洁工”这个词，有的人会很烦他们，尤其是自以为是的人，觉得他们这种行业既没有权力又没有钱，身上总带有怪怪的臭味。没有人愿意靠近他们和他们做朋友，社会上流行一句口头禅“宁可去要饭，也不要去干清洁工。”

　　从这句话中，我们不难体会到做清洁工的心酸和无奈。而有的人也会赞赏他们吃苦耐劳的精神，我是属于后者的。无意当中看到清洁工的处事的态度，让我对他们的印象更深。暑假的时候，外面的天气火辣辣的'，地面都被太阳给烤焦了。我在家什么都不干，都觉得热。

　　但是，在太阳下的清洁工，她们冒着炎热的夏天在马路上清理垃圾。从老家回来的路上，我望见身旁走过来一位像大款一样的年轻人，这条马路本身灰尘就大，清洁工扫的时候没有注意有人，可能灰尘飘到年轻人的身上，年轻人扫视清洁工一遍，摆出一副高高在上的眼神对清洁工说：“扫垃圾的，你眼睛睁大些，弄脏的我的衣服，你付得起我干洗的费用吗，？这但是名牌，土包子。”清洁工连忙跟这位年轻人说：“对不起，对不起，俺不是故意的，我正在专心飞扫地，没有望见你，真的太对不起。”说完，清洁工把她双脏手往自己身上擦擦，然后用手要去给青年人身上去拍打灰尘。那年轻人赶紧往后退，嘴里还说：“快滚一边去，不要靠近我，你的身上一股臭味，不要把你身上的臭味传到我身上，也不要弄脏我的衣服。”说完，年轻人就走了。

　　这个场面让我感动了，清洁工在让人家用轻视的眼光看他们时，并没有停止自己的工作。有人认为这么礼貌的城市，有了清洁工，真是不好的一景。但是我觉得这个城市就是有了清洁工才会有变得秀丽。我认为清洁工的默默无闻，含辛茹苦的把城市变得更独一无二！

　　我是一个怎样的人作文 15

　　我与她素不相识，但我明白了她的善举，对她很是佩服。我们还沉浸在童年的游戏时。有这样一位小女孩儿已经种了四年的菜，养活了镇上的流浪汉。大家必须很惊讶，的确一个小女孩儿竟然种了四年的菜。

　　一天，她与妈妈去逛街，看到街上有一个流浪汉，他失去了一条腿，不能工作，善良的女孩儿让妈妈给那位流浪汉买了一个三明治，妈妈答应了她。流浪汉很感动。每次遇到流浪汉她都让妈妈帮忙她，有一天，妈妈告诉她，她家的经济状况不能帮忙所有人。所以不能帮忙她了。可她并没有灰心。她坚强地告诉妈妈她要自己种菜。

　　她把后花园转成了菜园，自己亲手种菜。一个月后，她获得了第一份劳动成果。她很开心。她把这些才给流浪汉们，让他们自己动手做饭。自己养活自己。流浪汉们很感动。之后，流浪汉们去了他的`菜园，帮忙他种菜。大家凭自己的劳动吃上了饭。越来越多的人得到了她的帮忙。

　　她种了四年菜以后，大家都能吃饱饭了。她很开心。她有更远的志向，她想自己盖房子，不在让流浪汉们流浪街头。

　　越来越多的人明白了她的善举，有人对她进行了帮忙。并且鼓励她继续向前，勇敢帮忙流浪汉们。有很多人给她捐款，她并没有独吞。而是用这些钱给校园的孩子们买了书和保暖的衣服。她很善良但她也只是一个孩子。

　　听了她的事迹我很感动，对她也很佩服。一个小女孩儿竟有这么善良的内心，勇敢的举动。她虽然很平凡，但她的举动是伟大的。一个小女孩儿就能做出这么伟大的事情。我们就应向她学习，学习她优秀的品质。

　　虽然她的力量很渺小，但是只要付出努力，就能得到自己应有的收获。我们这么多的人，必须能让世界转成充满温暖的童话世界。

　　我是一个怎样的人作文 16

　　我是怎样的人?

　　吃完中饭路上，突然冒出的想法。

　　就这个问题，我问了三个人:阿武，阿鲍跟大哥。

　　大哥说:”不错啊，怎么这样问?”

　　顽皮的我不依的追问:“就不错?就这样?”

　　大哥不好意思的说:”汗了，应该是个好女孩。”

　　呵呵，那是我得意的笑声。

　　自问:我是个好女孩吗?是的，朋友们都说我是听话的女儿。不会夜不归宿的疯玩，不会各种不良的嗜好，……而我却认为自己傻傻的呆呆的笨笨的可以，什么都不会。

　　阿鲍说:“思想成熟稳重的人，有点羞涩但不内向，贤妻良母型的!那么，你是怎么看我的呢?”

　　我正经的.反驳:”你所说的人恐怕是你理想中的那个人吧，但那绝不会是我。至于你么，我觉得我还不够了解你，所以不能妄下定论。”

　　其实我从来就觉得你老没个正经，不知道为什么。而我也不会认为自己具备你所说的那些特点，实话实说嘛!!

　　阿武说:”呵呵，觉得你不错啊!我可是从不轻易夸赞人的哦。还有好多话要说，等以后慢慢道与你知道!”

　　这个我没有回复。是的，他的话老让自己觉得被关心祝福着，非常的温暖与开心。

　　真希望自己有你说的那样好。

　　其实想想:自己并没有你们说的那么好，那只是你们所知道的我的一个假象而已。也许，那也是一个自我理想的我罢了!

　　我是一个怎样的人作文 17

　　世上的每一个人都有优点，值得我们去学习，而我们更可以，仿效他们，让自己或是让这个社会，都能延续这好的一面。

　　我，想成为一位情绪智商高的人，不管在任何地方发生任何惊天动地的事，我都能沉稳和内敛。我的情绪就像一座火山，平时看着安然无恙，像是一座死火山，但只要稍微有一点点的波澜，就会整个爆发开来，而且这威力大概能毁了一座岛，也就是因为这股强大的力量，在我小的时候，根本没人跟我玩，所以我立志成为像“诸葛亮”一样的.人，即使敌军在眼前，也能临危不乱，冷静思考计策，打败敌军，所以我想我也将这份沉稳应用在数学上，即使面对数学的难题，也能静下来，慢慢的解出答案，所以我还要继续努力，变成一位情绪智商高的现代“诸葛亮”。

　　能到各个国家，是我从小的梦想，能拍下世界上最美的风景，更是我毕生的愿望，而这些美丽的风景，不单单只有景色，或是些古迹，是那些落后国家的笑容，我想去帮助那些无辜的百姓，给他们满满的温暖，给他们能温饱的食物。现在起我就要从我身边的人开始帮助起，这样我想成为能到处帮助人的人，就再也不是梦想。

　　每个人的生命都是一艘小船，而梦想是小船的风帆，希望有一天，我能成为在海上快速行驶的小船。

　　我是一个怎样的人作文 18

　　我，一个14岁的男孩子，长着乌黑的短头发，一对水灵灵的眼睛，高个子，在别人眼里，想必是一个成熟、懂事的`人了，而我却经常搞不懂我是一个性格怎样的人，我是一个怎样的人。脑子里经常闪出一个疑问：我是一个怎样的人呢？

　　在我心情开心的时候，悠闲自在，就拿起平日讨厌的书来看，显得非常有耐心，而且还看得津津有味，真是奇怪？就连以往妈妈煮的闲茶淡饭，现在也吃得一点意见也没有。

　　而有时候，我会无缘无故生起气来。别人和我说话是，我会粗声粗气，好象和他有什么深仇大恨似的。妈妈叫我做家务，我会很不情愿，嘴巴翘得老高。

　　有时，我是一个活泼、开朗的人，遇到困难不是怨天怨地，而是冷静、轻松的把它解决了。课后，和同学们谈笑风声，觉得生活过得很快乐。

　　但是有时候，我是一 个害羞、胆子小的人。以往老师提问是，我会大胆举手起来回答；而有时，我会不敢举起手来，仿佛全班同学都是一只只肌饿万分、恐怖的野兽，使得我感到畏惧。

　　如果有人问我：“你是一个性格内向，还是外向的人呢？我会如实告诉她：其实我也搞不清。

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