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【优】快乐的童节作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的快乐的童节作文3篇，希望能够帮助到大家。
快乐的童节作文 篇1
岁月匆匆，时光转瞬即逝。转眼间，我从无知的幼儿园读到了六年级，也迎来了我们最后一个六一儿童节，这个节日将永远的变成我成长足迹中抹不去的精彩一页。
早上，来到学校，整个学校人山人海，个个人兴高采烈，小演员忙着化妆，学校插满了彩旗，迎风飘扬，人人说说笑笑。走进教室，教室被打扫的干干净净，桌面上摆满了同学们买来的零食和饮料。不一会儿，就到了文艺汇演时间，已经会场，家长们便被我们这喜悦的'气氛感染了。我们坐下，升完国旗，唱完国歌便到了第一个仪式，一年级新生入队仪式。我们六年级的学生手捧着红领巾走出去，来到一年级新生面前，帮他们佩戴红领巾。在庄严的国旗台上教他们敬礼后就退下了。接着，就开始了我们期待已久的文艺汇演，各个节目都经过了老师和同学们的精心排练，十分精彩，吸引着观众们的眼球。歌曲悦耳动听，舞蹈动作优美。
看完上午的才艺表演，就到了下午的游园活动。老师准备了很多的花生，糖果和果冻，还为我们准备了许多好玩的小游戏，我们完得不亦乐乎，教室传出我们的阵阵笑声。有抢凳子，丢竹签等等的小游戏。每个小组都要表演，最有趣的莫过于胜利组的改编版“三顾茅庐”，让全班同学捧腹大笑。
这个最后的一个“六一”让我从小学生变成了初中生，我过了一个快乐有趣的“六一”。我将永远珍藏在心里！
快乐的童节作文 篇2
一到六一儿童节我就十分兴奋，当然，六一儿童节已经过了，但我还是沉浸在里面。
在六一儿童节当天上午，我们来到了学校的操场上每个年级依次排开，这时候由6年级的老同学给1年级的学生带上了鲜艳的红领巾，让1年级的学生也成了少先队的其中一员，另外，校长还报出了三好学生优秀少先队员的成员。而且杭州小记者网也成立了，包老师报出了小记者的名字，有5年级的，有4年级的，其中3年级我们班有2个人，我也参加了小记者，包老师还给我们所有的小记者发了一张小记者证，我感到十分高兴。不一会儿，我们回了教室，在印老师和阮老师的帮助下，我们玩了吹泡泡，拼图，模型拼组……很多游戏。同学们玩的'非常开心，一转眼就到了中午吃饭的时候，我们吃过了饭，老师对同学说下午放假半天，不要去水塘里游泳，要注意安全。
于是我们回了家，我一到家，一看爸爸妈妈不在家，就给妈妈打电话跟她说今天是儿童节，你有没有空陪我玩半天？妈妈说上班走不开，于是我遗憾的把电话挂了。到了下班的时候，爸爸妈妈就回来了，拿出了礼物说女儿今天我们没有时间陪你，但我们给你买了手表和钢笔。我高兴极了。对爸爸妈妈说谢谢你们！
这个儿童节多么有意义啊！我收获了很多。
快乐的童节作文 篇3
我一直在苦苦寻找我那遗失的快乐.
-----题记
我以为我会很豁达的对着时间说再见，可是当我看着她向我挥手后的背影，我的心里却还是泛起了点点忧伤.
今年六月一日，像往常一样，我和同学匆匆从小学前走过，里面的欢声笑语，让我们的心为之一颤.
可是形成鲜明对比的是那铁青着脸的中学校园，冷清，寂寞，孤独.传来的是同学们那无精打采的读书声.偶尔几只鸟停留在学校的楠木树上，也耐不住这份冷寂，匆匆飞过，毫无一点留念之意.太阳那样刺眼，夺目!知了疯狂的享受着属于它们的时间，不会在乎惹人厌的蝉鸣.
看吧!教室里，任老师在讲台上唾沫横飞，但有几个人在认真听课?诺，好几个人听歌，好几个人涂鸦，好几个人睡觉……我很想尊重老师，但是思绪却不由自主的飞到九霄云外.
以前，我对6.1十分敏感，早在十天前就会天天哼唧，还有十天儿童节就到了.直到儿童节当天，我会早早的起床，缠着妈妈给我扎辫子，要好多股，好多股，然后妈妈就叫我新疆小姑娘，我便呵呵呵的笑.再穿上漂亮的新衣服，就像一个小公主.我会早早的来到学校，和同学们一起嘻嘻哈哈，谈论着我们想要的儿童节礼物，也许我们会想要一双新球鞋，也许我们只想要几根棒棒糖，我们想要的都是收到礼物时，将漂亮的包装纸拆开时一瞬间的.惊喜，我们想要的仅仅是一份简单的快乐.然后6.1文化汇演开始，我们拽拽的表演完节目，得到我们想要的掌声，鲜花.于是，我们仰起头，像一只只骄傲的孔雀.再去寻找另我们快乐的事情…
下课铃声拉回了我的思维，我冷冷一笑，童年，纯真，早已和我爱的儿童节，随着时间的洪流成为过往云烟……
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