读书的作文【经典3篇】

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的读书的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

读书的作文【经典3篇】

读书的作文篇1

　　这十一长假里我读了《四季的美》这本书，作者是[日本]清少纳言。

　　我的收获是：春天最美的是黎明，因为黎明有红紫的彩云。夏天最美的是夜晚，因为夜晚是漆黑漆黑的，看不见路。不过没关系，有萤火虫为你照光，就不用怕了。即使蒙蒙细雨，有两三只萤火虫，也会觉得迷人。秋天最美的是黄昏，因为黄昏会有成群结伴的'大雁儿，在高高的天空中比翼联飞，真是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣叫听起来更叫人心旷神怡。冬天就更别说了，下雪时可以玩各式各样的游戏。

　　我觉得大家不要喜欢这个季节，讨厌那个季节。每个季节都是美好的，都能给我们带来温暖和快乐。

读书的作文篇2

　　书，是人类文化遗传的瑰宝，是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。它像一位和蔼可亲的老人，引领我通往知识的殿堂；又似一杯清香四溢的绿茶，沁人心脾，给我带来种种美妙的享受和无穷的回味。古人曾说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，的确不错，我从书籍中汲取了丰富的营养，充实了自我，丰富了课余生活。

　　我是一个对书迷恋的女孩，每一次，只要有作文书、日记书、故事书、小说什么的，我都会毫不犹豫的去翻一翻，看一看，翻翻里面有些什么样的故事，看看里面的主人公有着怎样的生活经历。就像我们语文课本上第三课学的《走遍天下书为侣》，这篇课文是英国作家尤安·艾肯写的，他里面总结了他读书的方法：1、资料思考，2、品味欣赏，3、寻找新知，4、总结收获，5、产生共鸣。这几点都是我们就应学习的读书方法，只有掌握了这些的读书方法，才能读好书。书，是一把金钥匙，呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的'大门；书，是一叶扁舟，承载着我搏击在浩淼的知识海洋中，让我领略学习的趣味。书，是我的形影不离的好朋友。是它，陪伴我度过了一个又一个春华秋实的完美岁月；是它，给我带来了智慧和力量；是它，在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标……

　　是的，书给予了我太多太多，“我爱书，爱着书，就像老鼠爱大米。我是一条小书虫，每一天钻在书堆里……”也许，这就是我读书历程最好的写照。我爱书，它就像我青梅竹马的儿时玩伴，与我心心相通，息息相连，因为它已完全融入我的身体，成为我生命中永远跳动的细胞。书，是一杯刚泡好的西湖龙井，细细品味，一股醇香正入喉中。我和书之间的不解之缘让我对它产生依恋，对书的那份痴情更让我深深地爱上了它……

读书的作文篇3

　　我是一个爱看书的孩子，但除了学习，一天中能看书的时间不多，我一本书都看不完，我只好躲着大人和老师看书。

　　妈妈给我买了一本新书《红飘带狮王》，书一到我就迫不及待地拿起来看，可是刚刚把开头看我，妈妈就说：“许悦，去上厕所，再10分钟该上学了，不许看书！”我一阵失落，放下书神情沮丧地走向厕所，趁妈妈不注意，把书一拿，溜进了厕所，偷偷地翻开看。不知不觉时间过去了，爸爸在厕所门口叫道：“陈许悦，快出来，是不是在看书？”我一惊，把书一合，藏进衣服里，冲了出去，一看时间，啊！1点40分了！我用跑200米的速度狂冲到学校，可一进教室，还是迟到了，老师劈头就问：“你上哪去了？1点50分了才到！”我吓呆了，快速地回到座位。可一上课，我又不吸取教训，把数学书一立，挡住老师的视线，新书掏出了津津有味地看起来……

　　快下课了，书也已经看了一半，这时，手臂痒痒的'，原来是同桌在用手拍我，我不耐烦地一甩，压低声音喊道：“干嘛呢？烦死了，打扰我看书。”“许悦，上课竟然看课外书，下课留下！”啊，原来老师在旁边看着！下课了，老师把书拿过去，“你上课看课外书，书要你妈妈打电话过来才还你！”我心里很害怕，但是老师最后却还是把书还给我了。我心里也很不安愧疚！

　　回家后，我写完作业，就把书拿上楼看起来，一页、两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着，可是，情节到了最精彩的地方，妈妈叫我该关灯睡觉，我只好不情愿地关了灯，躺下了。躺在床上，脑海中不停地想着蜂腰雌狮被追着了吗？红飘带去哪了？过了10分钟，我忍不住了，把小灯一开，书又拿起来接着看了下去……

　　虽然书被收过、昼夜看书、躲着看书，但我很快乐，因为我收获了知识，但我慢慢明白，应该合理利用时间，不该因为看书而影响学习和身体！

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