（热门）与为伴作文6篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的与为伴作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

（热门）与为伴作文6篇

与为伴作文篇1

　　是不是春花秋月无情，春去秋来，你的爱已无声，多想靠近你，告诉你我其实一直都等你。

　　——题记

　　在儿时每一个旭日东升或是风雨飘摇或是雪花飞舞的早晨。你像定时的闹钟一样准确地喊我起床，慈爱的语气中是不达目的不罢休的韧性。你用已不细腻的手指那么细腻的梳好我的头发，你为我端上热气腾腾的早餐，盘子里卧着我最爱吃的煎蛋，而你自己却满足的吃着你永远的白菜。

　　妈妈，也许在你心中，我仿佛还是一个天真懵懂的小孩儿。其实，妈妈，我已经长大了，我懂了，懂你的担心，懂你的牵挂，懂你的爱。

　　当我犯了错时，你看着我任性的神情，看到我不屑一顾时，气冲冲地瞪起了眼睛，脸都白了，我倔强地挺着头，噘着嘴，你气的说不出话来，紧紧地提着一角，尽管如此，你依然那么爱我，依然为我牵挂。

　　每当冬季寒冷时，你的大手紧紧地握着我冰凉的小手，你的体温捂热了我身上流淌的你的血液，于是我在无数次思念你的时候首先想起的.便是那双有些粗糙的大手。

　　随着时间的流逝，我这颗调皮的沙砾不知又惹了母亲多少眼泪，母亲的每一次流泪都让我成熟一点，就这样，在母亲的滋润下，我慢慢长大。

　　一直都懂你，尽管，春去冬来你的爱已无声，一直都懂你，爱我，不是因为我美好，这世间原有比我更美好的人；爱我，不是因为我的智慧，这世间有数不清的智者；爱我，只是因为我是我，有一点好有一点坏有一点痴的我；爱我，只是因为我是你的女儿。一直都懂你；爱我，不是要我出人头地，光耀门楣；爱我，不是要我学乌鸦反哺报答你的深恩；爱我，是希望我作为一个最普通的生命活得坦然，活得充实，活得快乐。

　　妈妈，我没有“慈母手中线，游子身上衣”的千古绝唱给你，没有洋洋几十万言的鸿篇巨著给你，我只是在今夜，淡淡地对你说一句“懂你”，好吗？

与为伴作文篇2

　　如果让你一个人独自乘舟环游世界，而且只能带一样东西——一个八音盒、一本有趣的漫画书、一支画笔……你会选择哪个？我是会带那一本有趣的书。

　　书籍是人类进步的阶梯，与书为伴，才能更上一层楼！古今中外，又有哪些名人的成功离得开书呢？吕蒙听了孙权的话，刻苦读书，最终成为了一个能文能武的名将。还有唐代著名诗人李白，幼年时贪玩，直到遇到一位老婆婆，才开始刻苦学习，最终成为了家喻户晓的“诗仙”。有了那么多名人的'故事，使我明白了读书不一定成才，但成才必要读书的道理。

　　与书为伴，写好文章。我们要想写一篇好的文章，就必须要读很多的书；相反，如果不读书，你怎么都不可能写篇好文章。为什么呢？因为没有汲取书中的“营养”，自然写文章时会感到空虚，无词可用，写出的文章也是干干燥燥，乱七八糟。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，写文章必须要好好读书。

　　与书为伴，感悟人生，书不仅能帮我们写好文章，还能使我们领悟出一些人生道理。比如《钢铁是怎样炼成的》，讲述了保尔的一生——保尔的一生非常坎坷，到最后，他被各种病魔所缠身，双目也失明了，但他不放弃，最终完成了这本巨著。从保尔的身上，我学会了与困难斗争的勇气和永不放弃的决心。

　　书，是我们一生的挚友；是黑暗中的光明；是知识的源泉……

与为伴作文篇3

　　“书籍是人类进步的阶梯”是的，正如莎士比亚所说，多读书，可以让我们提高我们的阅读能力和写作水平，可以让我们变得有修养，还可以让我们增长见识，了解许多事情，充实我们自己知识的宝库……

　　书像黑夜里的一盏明灯，指引我们走向正确的方向；书像我们学习生涯中的一艘小船，带我们驶向成功的彼岸；书像我们身边的.一位朋友，陪伴我们度过每一天。

　　俗话说：“读书可以明智。”书，就像我们身边的一位好友一般，可以让我们了解到自己身上的不足之处，并及时改正，让我们知道自己的优点，并在以后继续发扬，做得更好。

　　书是我们的好朋友，他像一个无所不知，活泼可爱的小精灵：它有时十分幽默，将我们带入一个充满欢声笑语的国度，给我们带来一次难忘的旅途；它有时十分深奥，告诉我们许多大道理，让我们慢慢体会；它有时十分聪明，教我们用一些十分巧妙的方法解决我们身边令我们困惑的难题；它有时十分温柔，在我们生气或急躁的时候让我们的心变得沉寂；它有时十分勇敢，在我们害怕的时候安慰我们，陪着我们，带给我们安全感……

　　书时而委婉，时而冷酷，时而严肃，时而巧妙，教会我们许多方法，时而深奥，引我们深思。

　　高尔基曾说过：“我身上美好的一切，应归功于书籍。”书籍像我们身边的好友，带给我们知识，促进我们成长，让我们与书为友，勤奋学习，让这位朋友陪伴我们一起爬上知识的高峰，让我们的未来变得更美好吧。

与为伴作文篇4

　　孔子有一个叫颜琛的弟子，他非常聪明，悟性极高。可是有一天，孔子却对东门长老叹了口气说：“他的确得很聪明，可惜不肯下苦功夫读书，我从没指望他能有什么大成就啊!”这话被颜琛听到后感到十分的羞愧，于是苦读三年终有所成。当我看到“颜琛知耻苦读书”这个励志故事时就立刻被震撼了——聪明的颜琛只有经历了刻苦的学习才取得了成功，这让我开始了反思……

　　我从小的时候，就凭着小聪明被爸爸妈妈，外公外婆视为掌上明珠;当我开始学唱歌弹琴时，由于学得快老师们也都夸奖我;上了小学一年级后，由于记忆力较好，功课总能轻松通过……一直以来总能听到家长与老师夸我聪明，因此我无论对学习还是练琴都只是抱着完成任务的心态，而且还迷上了网络游戏,于是慢慢地，作业中考试中出现了一个又一个低级错误，钢琴回课也经常有需复习的'曲目了。渐渐地爸爸妈妈和老师都开始批评我，可我还总觉得是他们对我要求太高。看到了颜琛这个故事，让我突然明白了家长与老师的批评其实是对我的帮助，聪明必须与刻苦为伴才能不断取得好成绩。

　　“颜琛知耻苦读书”，我将以此故事激励自己，在今后的学习中少耍一点小聪明，多化一分真刻苦。

与为伴作文篇5

　　十岁那年，家中光景很是不好。同龄的孩子那时都玩那种手柄的“马赛克”游戏，我家却无，只有那父亲“发迹”时买的四大名著。于是，我三年级的生活便和这四本书连在一起

　　那时我每日写完作业便闲的无聊，父亲也闲的发慌。一日他无意中看到那四本书，便叫来我，说：“从今天起我每天给你讲一个故事怎么样？”我本来无聊，听他这么一说便也来了兴趣，答应了下来。于是，每天他与我坐在院子里，讲那三英战吕布；智取生辰纲；；三打白骨精；梦游太虚境。渐渐地我便入了迷，夜间趁父亲鼾声如雷，我便蹑手蹑脚拿了那四本书和一个手电筒趴在被窝里看。然而终于有一天我这见不得人的“勾当”被父亲发现了。“我说最近手电筒怎么老得充电，原来是你个鼓上蚤盗我四书。说！这四本书都看到哪儿了？不说，我先打得你一百杀威棍。”“大人饶命，小人从实招来，那《三国演义》已看到先帝白帝城托孤，那《西游释厄传》也已看到金光寺。《水浒传》已经看到了宋江三败高太尉。《红楼梦》却只看了三回。”“哦，为什么？”“那《红楼梦》一来太难懂，二来着实不像男孩该看的.，情意慢绵，好不痛快。”“嚯，吾儿也是性情中人。好！我也不管你了，想看就去看吧。”“谢父亲大人。”就这样，直到看完了那几本书。

　　暑假，小伙伴邀我去他家玩，他发现我谈吐不凡待我道出原因他大惊，便邀几个小朋友都听我讲故事。一天父亲撞见了我们几个在院子里演那书上的内容，便道：“各位不必在我家中谈论武学，切磋武艺。我在那边空地上搭一个台子给大家使用，如何？”“那有劳壮士了。”于是我们就在那“戏台”上玩了一个暑假。

　　至今我仍感谢父亲那时对我的教育，并且终生难忘那与书为伴的日子。

与为伴作文篇6

　　一个人来到这个世界上都要经受痛苦和欢乐的双重“煎熬“。有的人，在困苦险境中奋起，并寻找到真正的欢乐；有的人，在灯红酒绿中沉沦，并滑向痛苦得的深渊。痛苦和欢乐是一对孪生兄弟。痛苦的时候，不要悲观，不要失望，要看到前进的曙光；欢乐的时候，应思进取。因为痛苦的因素时刻伴随着你。俗话说：乐极生悲，正是这个道理。

　　当老师选我做这次克本剧组主词人的时候我就知道这机会来之不易，由于我们学校竞争力很强，所以对这次主词格外重视，哪次练习我都十分认真，老师对我也十分满意，我极力的想把自己塑造成最完美的。可演出那天临时换稿，由于时间紧背不下来台词而着急，意想不到的事发生了——嗓子哑了。面对校长和老师充满期待的眼神的时，我只好把头低了下来，可又能怎么办？只有拖着沙哑的声音上台了。一位哲学家说得好，没有什么比快乐更使人显得美丽。我要面对现实，无论怎样业的上台，尽量把美的一面留给别人，我这种保持着微笑，可又有谁能了解我内心的.痛苦，无助的我无奈地想着，自己的水平没有发挥出来，心中涌起阵阵伤感的巨浪击打着我还为成熟的心……不知我是怎样度过这漫长的四小时的。在这四小时中，我收获了自己失败的原因；在这四小时中，我渐渐成熟;在这四小时中，我体会到了失败的痛苦；在着四小时中，我上了一节迈向成功的第一堂课……镜子里的我，虽是一张脸，心却不同，现在我的心比原来更澄澈，也更健康．

　　事后我仔细分析了失败的原因，它不是来自贫乏和劳累，而来自恐惧和焦虑．换句话来说，不是被别人所奴役，而被自己所奴役．解铃还须系铃人，我只能用双脚步出黑暗，用自己的双手拨开愁云．只要心中有不灭的希望，总有云开日出的时候．

　　失败有时能比成功给人带来更多启迪，痛苦有时候能比欢乐给人带来更多的帮助．痛苦可能是折磨人的牢狱，也可能是锻炼人的学校．有的人在痛苦中沉沦，有的人在痛苦中崛起．经受了冰霜的考验，梅花将开得更加璀璨动人，经历了风霜的考验，真正的勇士将显得更加坚不可摧！

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