老师的作文

时间:2024-04-04 09:24:19 老师作文 我要投稿

老师的作文[实用]

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的老师的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

老师的作文[实用]

老师的作文 篇1

  赵老师,您身体好吗?我冒昧的给你发作文,是因为我就要转学了,感谢您多年来对我的教导,我却无以回报,甚至最后一次期末考试,成绩出乎意料、不尽人意,让您失望了。

  敬爱的老师,感谢您用自己的生命之光照亮了我的'人生前途。您知道吗,我有千言万语,但却无以言尽。您可能会对我表示不屑一顾。我这个学生,在几年里,让您受苦了,让您非常头疼可您却给了我无数机会,让我感激难尽!您是位好老师,遇到过无数的未来英才,可您却偏遇到了我。让您日夜费心劳力,作业马虎,成绩差劲无不让您不得休息。啊!老师,您太伟大了,您是我的良师,我人生迷途中的指路人。虽然我遇不到贤明大圣,但我师生途中有您的教育也令我足以引以为耀。这并不是我夸大其词,而是真情实感,千真万确。最后作为您的学生,我就送给您最后一件礼物:亲笔题诗一首。您可能不喜欢,认为我的诗有什么好,微乎其微。可是我们师生远隔万里,我也无以回报,那我只好献诗一首,作为您送我多年恩情的一点补偿吧,请老师笑纳了,我就且献丑了。

  八月二十七日莞城学子书

  【现】李博城

  良师恩情连绵深,

  风云再起泪涟涟。

  哪得报答千里许,

  唯有献书谢师情。

老师的作文 篇2

  她,是我最喜欢的初中老师。

  尴尬初遇

  砰砰、砰砰。心跳加快。

  急促的脚步声在楼道间荡漾着。“完了,完了,这一次肯定迟到了。第一天了开学呀!”我心里想着,不由得吓出一身冷汗。

  “报告!”我站在教室门口,望着里面陌生的老师,不知所措。老师转过头来,用极具杀伤力的眼神撇了我一眼。“你戴手表了吗?知不知道现在几点了?”我的心咯噔掉到了地狱,脑袋瞬间空白了。我惊慌的望着她,摇了摇头。手紧紧拽着衣角,头发也拙拙的搭在肩上。身上的背包和头发一起重重把我压向地缝。“那我告诉你,你迟到了!迟到了一分钟!”她挑起了眉毛,头发随着点头的动作,微微颤动。而此时,我僵住了,表情也凝在脸上。天呀!迟到一分钟而已,却这样严厉。太可怕了。

  这一定是一个爱较真的'老师,今后我完了,有我受的了。哎~

  温馨又遇

  “怎么不见了!我的英语书呢?”我焦急地抱着书包左翻右翻。早已不顾忌什么淑女形象了。干脆把所有书都翻出来。这个不是,那个也不是。我手忙脚乱的站在一堆书旁边,翻翻这,翻翻那儿,都没有,而此时所有同学都已经读上书了,我可怎么办呀!头发从肩上滑到脸边,发梢落在我紧锁的眉毛上,又落到我的嘴边。我连甩一下得时间都不肯浪费掉。我忽然想起昨天收拾书包时,忘装英语书了。怎没办!怎没办!又要被这个较真的老师骂了。我正在自我伤感时,有一个身影正向我走近。我一抬头,惊了,就是她!我呆若木鸡地看着她。只见她侧弯身,从讲桌里拿出一本英语书,放到我桌上。二话没说就开始上课了。我瞠目结舌好半天才回过味来。这还是她吗?

  原来,她还是个细心的老师。她怕会有同学忘带英语书,耽误了课程,就在讲桌里备上了一本。

  动人心遇

  “快呀!快呀!”啦啦队在接力赛上拼命呐喊,每个人都紧张的皱起眉。手一会鼓掌一会攥拳在身体两侧来回摆动。她,也十分紧张的和啦啦队站在一起,随着欢呼,随着跳跃。当运动员快到达终点时,她就会像一个活泼的孩子一样,跑到他们身边给他们加油、喝彩。她双手不停拍动,兴奋地到终点等运动员胜利而归。发随着她,蹦蹦跳跳,欢快起舞。连眼睛都像会唱歌一样,每一眨都给人鼓励。阳光照在她身上,只见她前倾着身体,双手攥拳贴在胸上,微微斜着头,用期盼的目光瞅着她的学生。

  她,不就像船舶一样吗?站在黑暗中为我们指引方向。

  她就是我心爱的老师,她就是我初中最喜欢的老师。就是她,为我点亮了智慧人生。

老师的作文 篇3

  怪,真怪!这学期我们班上来了一位新的数学老师—陈老师。陈老师可真怪呀!这就是我们对陈老师的第一评价。第一次数学考试后,陈老师把卷子发了下来,大家顿时惊讶了。“怎么回事,卷子上一点勾叉的痕迹都没有,只有扣分。没号吗,分数怎么来的呢?”这时陈老师发话了:“奇怪吗?大家读六年级了,要自己学会独立反思,独立检验自己的学习。扣了几分就是错了几题。先把自己能确定对错的打上钩叉,不确定的习题画上横线,不会的圈出来。”于是全班没了往日改试卷的`讨论吵闹,安安静静全都埋头苦干起来。原来陈老师是这么“怪”。

  我的数学成绩并不怎么好,处于那种容易被老师忽视的中间阶层。有一次,我在完成陈老师布置的作业时发现有一道题可以有两种算法,就顺手写了下来。“谁的?”第二天一上课,陈老师兴冲冲地走上讲台,笑容满面地举着我的作业本问道。陈老师用赞许的眼神望着我,深情地说:“同学们,向这位同学学习吧,他不满足于常见的解题办法,独辟蹊径,又想出了另外一种更为简便的方法,真爱动脑筋,真会学数学呀!是我们班的数学小天才呀!”看着全班同学投来的羡慕的眼光,我自豪极了,从此学习数学总觉得不再难了,成绩也越来越好。“怪”老师真有办法,我们班的数学成绩直线上升,她怎么这么神呢?

  一天,陈老师的备课笔记本落在了讲台上,我擦完黑板顺手翻了翻。啊,上面写得密密麻麻,全是我们每个练习的错题原型,及错误分析。我一下子感动了,陈老师为了我们的学习花了多少心血备课呀!我们不能不好好学习。这就是我们的怪老师,她真是一位好老师,我们怎能不爱这样的一位好老师呢?

【老师的作文】相关文章:

老师,老师作文07-07

老师老师作文10-12

我的老师作文|我的老师作文09-24

写老师的作文:老师08-06

感恩老师老师的作文08-01

老师作文10-21

【精选】老师作文12-24

老师的作文09-30

与老师的作文08-04

老师的作文08-05