两人三足游戏作文

时间:2024-04-03 17:35:43 人作文 我要投稿
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两人三足游戏作文【必备15篇】

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的两人三足游戏作文 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

两人三足游戏作文【必备15篇】

两人三足游戏作文 1

  阳春四月,在一个阳光明媚,万里无云的下午,作文班正准备玩两人三足的游戏。

  我和队友凯暄,正准备练习。一想到要比赛,我的心里很紧张,就像是装了十五个吊桶——七上八下的。我们先去老师那里拿了一条红布,又不慌不忙地走了回去,再把红布绑在脚上。由于我们的配合缺乏默契,两个人出脚的速度不一样,我们只能慢吞吞地向前走,再掉个头,往回走。行进的过程中,我一个趔趄,我们俩仿佛是连体婴儿一起摔了跤。在观战的同学们哈哈大笑,我们俩也笑得直不起腰,就像被风吹过的小草一样。笑够了,我们吸取教训,调整策略。队友凯暄让我把手放在他的肩膀上,这样可以让我们走的.时候变得更平稳一些。他的嘴里不停地念着:”一二,一二,一二……”,这两个字也不停地从我的嘴里面冒了出来。有了统一的口令,我们迈着整齐的步伐向前走去。由于我们组的其他队员也发挥得不好,最后我们输了。

  这次我们虽然输了,但是一回生二回熟,我们以后一定会赢的!

两人三足游戏作文 2

  星期六的早上,小海燕的张老师带我们全班同学玩了“两人三足”的游戏。同学们都非常高兴、激动。

  游戏规则是:每两人一组,然后拿绳子将两人的一左一右脚绑起来。接着行走到终点后转弯原路返回,谁先到达即为胜利!

  游戏开始了,先是两位女生,只见她们真是步调一致,行走自如。配合的相当默契!再看看落后的那两位:他们可真是手忙脚乱,耸肩缩脖啊!再者就是后面的三位男生,他们同样也是左歪右扭。逗得旁边的同学们哈哈大笑。后来,老师告诉我们要先迈左脚,另外绑着的两只脚我们的`左脚一起迈,然后才是右脚,可是当我们真正去实验的时候,同学们都是东倒西歪,前拉后扯。经过几次练习与配合!同学们越来越默契,最后都可以成功的顺利的到达目的地。

  从这个游戏中,我终于明白了一个道理:无论做什么事情,要想成功,不仅要有解决问题的好方法,还要团结合作,配合默契。

两人三足游戏作文 3

  今天我们学校三~六年级开展体育节运动会,五年级项目有跳长绳和二人三足跑。

  我也参加了其中二人三足,我的黄金搭档是苏阳。事不相瞒,他是我们班上数一数二的.跑步健将,在操场上的他如同脱缰的野马。在前几界的比赛中多次为我们班力下汗马功劳。

  快轮到我们了,我的心跳急速加快,同时心里也暗暗下决心:一定必须跑过其它班!但天有不测风云,意外随时可能发生;正当我们跑到就拐弯处时,刚要拐过去,只听“砰”的一声,我们倒了,但我们并没有放弃,坚持跑到了终点。后面两组的同学奋起直追,尤其是杨李云一组,只见他们使出了吃奶的力气,跟五(3)班拼了命,但最后的结果仍然让人感到遗憾。

  俗话说“失败乃成功之母”。这次老师并没有责怪我们,而是积极鼓励:“胜败乃兵家之事。一切可以从头再来!”

两人三足游戏作文 4

  快乐的课间活动又来临了,老师叫我们玩“两人三足”的游戏。

  我们向操场走去,游戏的起点在沿着篮球场的白线上,我用红领巾分别绑住我的`右脚和屠柯蓉的左脚,绑好之后,呀!这还真成了两人三足,行动真的不方便呢!我往前走,她站着不动,屠柯蓉往前走,我原地不动,这样拉拉扯扯不摔跤才怪呢!我们得想个办法才是。于是,我对屠柯蓉说:“待会听我口令,先肩并肩地站在起点上手拉手,再一起抬起绑在一起的脚,然后再抬起另一只脚!”“好”我不断喊着口令,不断的练习着,哎,没出错!步调也一致了。我渐渐加快了速度。太好了,再也没出错。于是我们地速度不断加快,练得汗流浃背,也许这就是默契配合才练出来的吧!老师也看我们练得差不多了,就说:“比赛就要开始了,请大家准备一下。”

  比赛开始了,我和屠柯蓉快速地走着,结果还剩一步就可以得第一名了。我认真对她说:“我们下次一定要得第一名。”我们一言为定。

  第二次比赛,我们俩专心致志走着!哈哈!我们和边苑亭并列第一,耶!我们俩兴奋得击掌祝贺。

  这个活动训练了朋友之间那默契的配合,又让我们更加团结。

两人三足游戏作文 5

  “二人三足”一看题目你一定会疑惑,二个人应该有四足,怎么会是三足呢?肯定是数学不行,算错了。哈哈,不要奇怪,这是一个有趣的游戏。

  星期二大课间活动时间,我们班级玩了一次二人三足游戏。

  我和我的好朋友叶裕恺做搭档,把两条腿用绳子绑在一起,这样二人就变成了三足,准备完毕。只听老师一声哨响,比赛开始,操场上顿时热闹了起来,呼喊声、加油声响成了一片。我心里十分紧张,怕摔倒了,更怕跑慢了影响成绩。刚跑了没几步,我俩的步子就乱了,磕磕绊绊的.根本跑不快。眼看着就让别组同学赶上了,这时小叶同学喊口令,“一二、一二。”太好了!我俩的步子很快就走到一个点上,结果越跑越快,顺利达到终点。欢乐的笑声传遍了校园。

  通过这次游戏,使我明白:凡事只要心往一处想,劲往一处使,就能取得成功。

两人三足游戏作文 6

  一天老师组织我们全班下楼玩“两人三足”,大家兴奋得不得了。

  大家六人一组用老师发的布条把相邻两人的右脚和左脚绑在一起,形成两人三足的样子。绑好以后我们的练习也就开始了。因为我们没有经验,所以各式各样的队形都呈现出来。有的组成了“U”形,有的组成了“Z”形。我们小组练成了整齐的“一”字,统一最左边的同学出左脚为一,相邻同学同时出右脚。下一步最左边的同学出右脚为二,相邻同学同时出左脚。练习不久老师就让我们各就各位,一声令下比赛开始了。我们六人按照练习时的.样子整齐的喊着口号:“一、二、一”,眼看就要走到一大半了,一个小伙伴突然叫了一声“痛”,我们惊讶又紧张地侧头向他望去,放慢了脚步。另一位小伙伴马上出了主意:“要不我们把绳子向上提一下试试看?”。于是我们就都提了一下绳子,果然轻松了许多,然后又继续“一、二、一”地向终点走去。就这样我们整齐划一地夺得了比赛的第一名。

  虽然这是一个简单的比赛,但却让我们认识到团队合作的重要。只有齐心协力才能更好地完成目标。

两人三足游戏作文 7

  今天,阮老师让我们玩了一个激动人心的双人走路游戏。我们开心地尖叫着:“好啊!”同学们一下子乐开了花。游戏规则是:有八组人,一组二个人。老师把布条绑在我们的脚上,我们迈出步子走一圈。老师来计时,最后来评奖。

  游戏开始了,第一组是金浩宇跟奚子航。他们健步如飞,一下子冲了出去。很快,只听“啪”的一声,他们拍了一下墙壁又走了回程。他们用二十秒的时间完成了。最好笑最可惜的是叶奕汛跟杨皓宇,他们先是像两只饥饿的大狮子扑向了猎物,因为他们求胜心切,只离终点一步之

  遥了,不小心摔倒在地上。大家有的.哈哈大笑,有的惋惜地叹气。那时的气氛十分热烈,啦啦队在边上叫着:“加油!加油!”有几个调皮的男孩子,还叫道:“减油!”

  有些女生像一支箭一样冲到他们面前,用脚踢了几下,生气地说:“叫你多嘴!叫你多嘴!”后来,陈拓宇跟金宣霖以最快的速度跑了一圈,只用了7秒的时间,他们听完后一蹦三丈高,开心得脸都变成又大又红,香甜可口的大苹果。

  比赛结束了,我在这次活动中感受到只要齐心协力就可以赢的道理。

两人三足游戏作文 8

  周六,徐老师对我们说:“我们今天要举行一场两人三足的比赛。”听到了这个消息,我们手舞足蹈起来。

  游戏规则是这样,所有人分成甲乙两队,其中每两个人用一根绳子把两只脚绑在一起,哪一组最先到达终点,哪个队就胜利了,赛局为三局两胜。

  第一轮开始了,我很激动,因为上次玩的时候我们甲队胜利了,而这次不知道能不能获得胜利。只见甲队和乙队的.成员都很卖力地跑,都不想输,但是,由于乙队有人摔倒了,所以第一轮,我们取得了胜利。

  到了第二轮,乙队的成员看上去很没有信心,因为他们第一轮输了,但最后他们却胜利了。

  终于,盼到了第三轮,这是决定胜负的一轮,我们甲队和乙队的成员充满了能量,感觉浑身是劲儿,开始了,老师一声令下,甲乙两队的成员飞快地奔了出去,因为甲队的何政宇和肖杰林在转弯的时候出现了一点儿小问题,所以让乙队领先了,可是,甲队的何政宇和肖杰林也没有放弃,很努力地向前奔,就在甲乙两队都快到终点了,只差一步了,乙队的一名成员大步一跨,奇迹般地获得了胜利,乙队的成员高兴得好像要上天了。

  虽然我们输了,但是却让我知道了,团结一致是最厉害的法宝。

两人三足游戏作文 9

  六一儿童节快到了,我们学校组织了一场活动,其中有个叫两人三足的活动,我参加了。

  我天天在家里锻炼两人三足这个游戏,我还以为两人三足这个活动很简单呢,但是每次都是合作不好,直接摔倒了,可是我一点也不气馁。

  到了六一儿童节那天,我吓得要命,因为我在家里练习的不算太好,配合得不太默契,我紧张的心跳得飞快,好像要从我的口中吐出来似的,但是该来的总是会来的.,轮到我上场了,这时候的我更紧张了,要是有一点儿差错,就不会取得第一名,同学们对我的期望就会变得失望了,为了不让同学们失望,我该怎么办?比赛开始了,真别说这一上场开始就忘记紧张了,我和同伴合作的非常好,但是到后期我们开始有点步伐不一致了,因为我们有些着急,希望快点到终点,就这样,别人领先在我们前面了,当我们要放弃的时候,我们听见同学们对我们的加油声,我们重拾信心,又走了起来,而且这次比第一次表现的还要出色,就这样,我们获得了第一名,同学们高兴地欢呼了起来,我们也没有想到我们能获得第一名,我们也高兴地叫了起来。

  同学们的欢呼声没有了,天空中的气球也没有了,太阳也回家了,但是我们齐心协力的心却没有消失。

两人三足游戏作文 10

  同学们,你们会玩“三条腿走路吗?”这是一个非常有趣的游戏,今天老师就带我们玩“三条腿走路”了。

  比赛前,老师先分组,两个人一组,然后,老师把一个同学的左腿和另一个同学的右腿绑在一起。

  比赛就要开始了,同学们站成一排,等待着老师的命令,大家都迫不及待地希望快点开始。老师说:“开始走,”同学们像被放飞的小鸟,争先恐后地往前走。有的人走的`又快又稳,有的因为没有配合好摔了一跤,有的虽然没摔跤但走得很慢。

  我和王子路先商量好了,先迈绑的一条腿,再迈没绑着的那一条腿,我们配合默契,最后就得了第一名。我们高兴得紧紧拥抱在一起。

  这个比赛让我明白个道理,不管做什么事,同伴间的合作非常重要,团结合作力量大。

两人三足游戏作文 11

  每当人们说起“团结”的话题,我就不由自主的想起上次社团活动中的“两人三足”的'游戏。

  记得那时,因为人多一个,所以我与李沐泽就要多一个人,我们的“二人三足”变成了“三人四足”。身上的负担重了许多。

  在练习过程中,王梦莹总跟不上节奏,我们十分苦恼,开始埋怨游戏不公平。这时,妈妈来了对我们说:“你们与其在这里怨天忧人,不如好好练习,记住了,人多力量大!”相信你们一定可以的,妈妈的话激励了我们,我们三个团结一心,最终取得了第一名的好成绩。

  当其他同学向我们祝贺时,我心不在焉地回答着,心里却回想着妈妈的话语。“人心齐,泰山移。”果真不是骗人的,我们只要团结一心,共同努力,就没有完不成了的事情。就如同毛主席所说的:“世上无难事,只要肯登攀”一样。

  那次有趣的活动,让我深刻的明白了“愚公移山”的真理,做任何事情都要与同伴团结一心,才能共创辉煌!

两人三足游戏作文 12

  一个飘着蒙蒙细雨的早上,老师说带我们下去玩“两人三足”的游戏。我们欢呼雀跃起来,心里非常期待,这会是一场很有趣的比赛吧!

  老师将我们分成了六组,并给我们分发了红绳。我们小组八个人排成一排,相邻的两个同学的脚腕被捆在一起,就这样,我们连成了一个整体,就像一列有八节车厢的`火车。经过一会儿练习,我们商量出一个办法,就是一三五七号第一步出左脚,二四六八号则出右脚。比赛开始了,我既兴奋又紧张。我们按照练习时约定好的步调走了起来。操场上响起了“一二一、一二一……”有节奏的声音。先开始还比较顺利,可后来就乱成一锅粥了。有些同学步子跨得大,有些同学跨得小,走着走着我们就变成了一列歪歪扭扭的“火车”。我感觉自己手脚都不受自己控制了,心里非常着急,心想我们恐怕要得最后一名了。但我们还是不放弃,相互扶持着艰难地走到了终点。再看看别的小组,有的小组比我们更糟,有的同学都被扯成“大”字形了。最后,我们组还取得了第三名的成绩。

  经过这次比赛,我懂得了一个道理,团结就是力量,只要大家齐心协力,就能做到“1+1>2”。

两人三足游戏作文 13

  下个星期,就开“趣味运动会”了。我参加的项目有:拔河、滚轮子、广播操、接力赛和两人三足。“两人三足”需要与同学相互协作,在一年级的时候我的搭挡是陈文玮,而且我的身高和陈文玮差不多,我们配合得很默契,曾在这个项目上取得过好的'名次。这次我仍想找陈文玮做搭挡,我们一拍即和。

  开始练习了!陈文玮说:“我们走绑在一起的脚时喊‘一’,走另一只脚时喊‘二’。”于是,我们相互搭着对方的肩膀,再一边喊口号,一边走,等步调达成一致时,再将速度加快。

  第一天回到家,我的大腿非常胀,跨楼梯时很酸,蹲下去时很痛。爸爸说我缺少锻炼,后来我们连着练了两、三个星期,现在酸痛的感觉渐渐消失了。

  我相信,只要我们加强合作,努力训练,在比赛那天一定会发挥得淋漓尽致,取得理想的成绩。

两人三足游戏作文 14

  看了这个题目,你一定会想:“我们两个人是四只脚,怎么可能是三只脚呢?”那么今天我就来好好给你介绍一下这个“两人三足”的游戏吧!

  今天上课,老师神神秘秘地拿了一团毛线,我们脸上充满了疑惑,上课,拿一团毛茸茸的毛线干什么呢?我们好奇地讨论着,经过张老师给我们介绍,今天玩的游戏叫作“两人三足”。

  游戏规则是:两个人分一组,把毛线拴在两个人相邻的那两只脚上,两人合作在客厅绕一圈,用时最短的组的胜利。

  我和晓贝一组,游戏前,我们俩东倒西歪,一瘸一拐地慢慢走,练习了好一会儿,终于找到了一个小窍门:我们的.脚要迈得一样“长”才行,不然的话就容易摔倒。比赛开始了,我们用石头剪刀布来决定顺序,结果我们第三组走,我高兴极了,这样我们就可以多观察一会儿别人怎么走啦!轮到我们走时,我和晓贝都好紧张,手都不停地发抖,脚也被扯得好痛,但我们牢牢记着练习时找到的窍门,“一二、一二”地喊着,我们的速度加快了许多,最后,仅用时9秒,就达到了终点。我们胜利了!我们欢呼、跳跃,像在庆祝一个重大的节日!

  许多人没玩过这个游戏,一起来玩吧,只要坚持,就能取得胜利!相信这个游戏会有很多人喜欢的!

两人三足游戏作文 15

  “叮铃铃”上课铃响了,史老师大摇大摆的走进教室,说:“今天我们来玩一个两人三足的游戏,游戏的规则是:先把红领巾绑在两个人的脚脖子上,要求不能单腿跳,然后走完回来要和对方拍一下手交接,下一组才能出发。

  老师刚说完游戏规则,同学们像箭一样冲出教室,一蹦一跳的来到操场。随着老师一声令下,同学们出发了,有的同学猛的跑了过去,有的同学没走几步就摔倒了,还有的同学勾肩搭背的往前走着,我和王婷霏手拉手不慌不忙地向前走,嘴里不停地喊着一二一,等我们两个回来赶快跟另外两个人拍一下手就走到后面给我们组其他选手加油鼓劲。

  比赛结束了,我们组取得了胜利,有的在大声欢呼,有的`大声尖叫,大家都高兴的不的了,想知道我们组为什么会取得胜利吗?告诉你们一个绝窍:出发时要先走绑红领巾的脚,还要两人配合好才行。

  通过今天这个游戏既锻炼了我们的身体,又让我们明白了一个道理:只有齐心协力、团结一心才能完成的更好。

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