学习的作文

时间:2024-03-31 11:57:31 关于学习的作文 我要投稿

实用的学习的作文10篇【热】

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的学习的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的学习的作文10篇【热】

学习的作文 篇1

  学习中的苦与乐,就如天上的繁星,如滔滔的江水,又如沙漠中茫茫的黄沙,怎么也数不清,倒不完,到了六年级,苦中的滚滚大浪渐渐吞噬了我学习中的欢声笑语,但依然没能带走们对快乐的期待,有苦有乐,这让我的学习充满色彩。

  苦

  有一次,上课铃打响了,我从外面冲进教室,发现杜老师不在,松了一口气。却发现教室里又吵又闹,胡浩然和袁烨打架,张善荣和任俊杰在下象棋,整个教室就如菜市场一般的吵,用一句话来形容那就是“老虎不在家,猴子称大王”身为班长的我,没有上前制止,反而和前面的李鑫一起聊了起来。这时,杜老师走了进来,同学们以千分之一秒的光速安静了下来,我心想:惨了,老虎要发威了,谁也别想逃过一劫。果然我不出所料杜老师看到我们的'表现十分气愤,让我们写检讨书,哎!我们终于尝到先甜后苦的苦果了。

  乐

  记得有一次,英语老师在临近下课时让大家举手回答“easterholiday”的中文意思,顿时班上沉默了,这时,一只充满希望的手举了起来,原来是谢昀博,葛老师便让他回答了,谁知,天有不测风云,谢昀博一时糊涂,把“复活节”说成了“复仇节”,全班轰然大笑,胡浩然那粗旷幼稚的声音最为明显;“哈哈哈……复仇节?哈哈哈……”就这样,大家在一阵欢笑声中下课了。

  小学时光有苦有乐,虽然苦的滋味不好受,但是快乐的气氛也同样在伴随着我,使我的小学生活更加充实,更加丰富多彩。

学习的作文 篇2

  迫不及待的钟声终于解放,我望着窗外,萧瑟的风吹起莫名的孤寂,寒意侵渗人心,我收拾着书包,整理仪容,束起衣领,瑟缩地踏上回家的路。街上华灯闪烁,走过扰嚷的人潮,热闹渲染心情,嘴角不由自主上扬。转入寂静昏暗的小巷,肩上的重担油然生起,轻盈的步伐不再快乐,只能拖着疲惫的身躯,踩着步步沉重的脚印,走着…

  打开家门,明黄的灯光映入眼帘,扑鼻而来的.香味是丰盛的晚餐,不禁令我食指大动,享用幸福的晚餐,爸妈字字句句都是关心,家美好的温意在四周漾开,顿时软化我坚毅的战斗意志,吃完晚餐的饱足感,让身体更放松了,我就像颗泄了气的气球,摊在柔软的床上,舒适地不禁使我的双眼,渐渐关上沉重的大门,贪婪着棉被温柔的轻抚,奔腾了一天,终于能稍稍歇步了!然而,课业就如无情的烽火,总在我最安逸的时候,点燃了,我骤然惊醒,各科的作业,复习与预习的进度,老师交代功课的身影交错,父母对自己的期望,在脑海徘徊不定,使得情绪局促不安,课业未曾因返家而结束,而是另一学习的开始。然而,我似乎还想要陶醉在这天堂般的被窝,永不抽身,两种选择不断在拉扯,满地的忐忑与不安,霎时取代弥漫四周的安宁与平静,我听见心在嘶吼,面临抉择的煎熬,化为锐利的表现,开战了!课业与休息两边杀气沸腾,势不两立,打算争得你死我活,气势滂沱的氛围,令人心惊胆颤,毛骨悚然,我手足无措站在一旁,只能静静等待着谁军将凯旋归来。

  忽然一片寂静,这历经百般折腾的战役,到底鹿死谁手?一片沉默尘雾中,我揉揉双眼,抬头看见某方将军高举宝剑,剑锋上鲜血纷纷,炫耀着胜利的荣耀,理智战胜了退惰!古人云:“憩可为远道。”休息是为了汲取能量,无时无刻想着向前奔驰得我们,需在半途中片刻歇脚,替万里长征储存体力,但若是随意采拾路畔花朵,朝着那一片万紫千红而去,那么,一切的努力将会化为尘土,随风而去,前途有更重要的宝藏,正待我去追寻。

  朱熹曾云:“为学读书,须是耐烦。”,在这段学习征途上,会遇见种种考验及挑战,有时觉得课业乏味而怠惰,但“坚持”是我们该走的路,否则,将功亏一篑。靠着毅力克服万万魔障,即使只是一个晚上的努力,积沙成塔,也许就能丰富未走之路,一步一脚印,凡走过必留下痕迹。

学习的作文 篇3

  晚上,时钟不停地敲动,也一点一点地流逝,直至到了10点,我趴在桌前,拿起那快没墨的水笔,在写着、画着,仿佛永不休止。

  眼刚刚合拢,桌上的作业,还有那疲劳、困倦、酸痛都围着我打转。脖子僵直得动弹不得。从这开始,我,渐渐开始讨厌学习了,学习真是太疲倦了。

  闹钟响了,太阳偷偷地从东边升起,无人不赞叹、喜爱,但我却最恐惧这火红的太阳升起,因为这意味着辛苦的一天将来临。在这时,我正在睡意当中,母亲的叫声使我从梦中惊醒,我及不情愿地去洗脸。之后,便懒洋洋地拿出书,拖动疲惫的身影,无精打采地向学校走去。

  来到学校,我却被读书声、歌声、欢笑声所感染。我的精神为之一振,我应该对昨天说“讨厌”说“拜拜”。

  回到教室中,欢笑声掩盖了我心中的疲劳。我又融入新的学习当中。老师的讲课声如那动听的铃声,时而轻盈,时而急促,美妙得令人难以置信。上音乐课了,一个个淘气可爱的`音符从那跃动的韵律里弹出,那是只有我们的心才能听到的音乐。在我们心中,是永远没有玩够的一天,也永远没有玩厌的那一刻,那是多么地美妙,在这一刻,那身疲劳和怨言都灰飞湮灭,飞到九霄云外。一颗心已无法装满我满心的欢喜,只有用甜蜜的笑来洋溢我满心的欢喜!

  学习有苦有乐。只有短暂的苦,才有永久的乐。

学习的作文 篇4

  我有很多兄弟,但印象最深的是我姑姑的堂哥。为什么你对他印象最深?我来告诉你细节。

  他叫张伟。他看起来很黑,胖胖的身体,圆圆的大眼睛。虽然他看起来憨厚,但他不是。我想可能这就是他读书很多的原因吧。他特别喜欢读书学习,钻研里面的知识。所以我妈总是让我向他学习,以此来提我的成绩。

  有一天,我和妈妈去他家吃饭。刚到他家的时候,我问阿姨:“嫂子,我表妹呢?我想和他一起玩。”大妈说:“你赌!我一定是在房间里看书。”

  我上楼去找表哥,推开房间的门。表哥好像根本没发现我。正好借着这个机会,来看看表哥有多爱学习。哇!书架上有许多书,包括学习资料和课外书籍,都整齐地放在一起。而且从书的痕迹来看,每一个书主都读过。

  我悄悄来到表哥身边,在他耳边喊了一声,然后哥哥从知识的海洋中醒来,问我什么时候来。我说:“我在这里很久了,你一直不理我。”哥哥说:“对不起,我读书太专心了。但这不能怪我,是谁让这本书太吸引我了。”

  这时阿姨叫我吃饭,我就放在饭桌上了。阿姨说:“哎,这孩子从小就喜欢学习。他经常看书,忘记吃饭。给他出难题,三天三夜不睡觉解决。”

  听了阿姨的话,我很佩服哥哥的'学习热情。

  我哥哥非常喜欢学习。听说他从一年级就当班长了。他头发黑,鼻子大,长得很帅。

  有一天,哥哥放暑假,在家专心写作业。他的一个同学告诉他踢足球。我哥哥最喜欢踢足球。他是一个足球迷,但这次他没有倒下。他说:“你有心玩,我没有。再说作业那么多,我一定要努力完成。”。他的同学已经走了,但我哥哥仍在专心做作业。哥哥学习那么好,我想向哥哥学习努力。

学习的作文 篇5

  往事云烟――回首往事,我只能一笑而过,任谁停下,我自清雅。

  风清云淡,任谁谈?望天空,碧蓝,略带的白,笑。想起的,是儿时和同伴望天的情景,天真,烂漫,活泼,可爱,无知的孩童啊,哪里知晓如今的友谊,从来不带纯洁,可又有谁忍心,将现实的无奈,告知那纯真的眼神?依稀记得,我和依依的誓言:今生今世,我们将是最好的'朋友。谁能想到,那些气势汹汹的承诺,在上小学前,天崩地裂,霎时间,毁为一旦?笑无知,笑天真,笑出泪,心知,哪里是笑,分明的泪珠,是那忧伤与无奈。一笑而过。

  往事云烟――回首往事,我只能轻哼一声,任谁停下,我自清雅。

  晶莹,是露珠,是水,还是是泪?看草坪,碧绿,略带的彩,回忆的,是风景如画的风景,清俗,淡雅,让人忍不住的愉快。这时,大煞风景的人啊,总是会出现,哪里晓得,他们越是会挑时机,越会使人反感,心情,低调,低调,再低调。惆怅,惆怅,更惆怅,无心观景,只是淡淡的怨恨,那不懂美的人,破坏了游人的好心情。看穿人心,看透人间,看遍人世,损人利己,为的只是金钱,权利,地位。我哀叹,叹的是他们的愚蠢,心知,我只是对人世间的叹息。轻哼一声。

  往事云烟――回首往事,我只能默默叹息,任谁停下,我自清雅。

  茫茫宇宙。浩瀚无际的到底是什么?观星象,闪闪,略带的银,我试问,天底下到底有谁能够看透那无穷尽的宇宙。是谁,想尽了方法,定要将那令人深思熟虑的问题解答,有何意义啊,人活着,到底是为了什么,享受,学习,工作,金钱,还是别的东西?解答了那些问题,又有什么意义呢。名留青史,永垂不朽,是给世人看的,还是让自己在九泉之下开开心心?默默叹息。

  对于往事,是否真的该懂得珍惜和舍去?珍惜值得留恋的,舍去必须放弃的?

学习的作文 篇6

  以前,电脑只是我玩游戏的伙伴,直到上学期一个偶然的机会,我才发现电脑更是我学习的好工具。

  那是一个天气晴朗的日子,我又一次打开电脑,想到一个网站玩在线游戏,不经意间,当我单击里面的“小学生欢乐园”时,突然发现那里有一个“知识小专栏”,我连忙选中这个专栏,啊,里面有好多知识啊!我又单击了“唐诗三百首”,天哪,唐朝各时期诗人的重要作品都收录其中,刚好为三百首;还有人“十万个为什么”、“生活小常识”、“作文专栏”、“绘画馆”……啊!这里有太多的丰富多彩的知识,今后再也不用为买书而和爸爸赌气了。我连忙把它们下载到硬盘里,以供以后进一步学习用。现在,这个“知识小专栏”可以说是我的'知识宝库,我觉得好好地学习它比老是玩游戏有劲多了,假如我能把里面的知识记得滚瓜烂熟,那我就是一部“活字典”了。

  最近,妈妈发现我一直往书房里跑,知道我经常用电脑,他们没有阻止我。我的成绩不但没有退步,反而提升得很快。妈妈问我究竟是怎么回事,我把事情原原本本地告诉了她,妈妈微笑着点头:“我们的小静长大了!”

  同学们,电脑可以玩游戏娱乐,也可以作为学习的工具,从我的身上,你们可以得到什么启示呢?

学习的作文 篇7

  我是一个学习桌。我和我的小主人可亲密呢。他很爱护我。我也喜欢他。

  每天晚上我的小主人都会到我这儿学习。然后我就会把身子挺直,让我的小主人舒舒服服的写字、看书。

  我的下面有两个抽屉。还有两个空的地方,是将来装电脑用的,还有个是放电脑键盘的。但是小主人的爸爸没有装电脑。因为怕小主人玩游戏,说是以后再装。

  在书桌上面是书架,还有一个柜子。带有门。书架是两层的。放有很多小主人的`书。小主人很爱学习。中午,晚上或睡觉前,都会看会儿书。小主人的爸爸常对小主人说:“读书破万卷,下笔如有神。”多看书对写作文有好处。

  有时小主人没事干,我就对他说:“小主人,快来跟作伴吧。”于是小主人就来看书。我就静静的看着小主人,感觉他真是个爱学习的孩子。

  有一次小主人写着写着就睡着了。我不禁同情他。但那是因为他没有认真完成作业,不好好学习。小主人的爸爸惩罚他让他重新做作业。唉,如果他能认真一点就好了,也免得挨吵或挨打了。

  我是小主人和他的爸爸从商店里买回来的。小主人刚开始并没有发现我。我看到小主人从别的精妙绝伦的书柜旁边擦肩而过,可是,不知道为什么小主人突然注意到了我。他快步向我走来。生怕别人抢走我似的。只听他对爸爸说:“爸爸,我想要这个书桌,还是纯木做的呢。”

  “可以,儿子就买这个吧。”他的爸爸答应了。他对小主人可真好啊。

  小主人一把我带回家,就很爱护我。而且小主人是个爱看书的人。我的肚子已被他填满了。有字典和英语词典等工具书,有他的1到3年级的课本,有小说等……

  我有时看着小主人进入梦乡,有时我看着小主人开心的唱着歌我也开心,有时我看到小主人悲伤我也很难过,有时我看了小主人欢快的在我身上写着作业。

  我虽然不能和小主人说话,可我可是小主人的好帮手呢。我可以帮小主人放书。帮他学习。要是没有我,他的书能放在那一个地方呢?你说是不是呀?

学习的作文 篇8

  5月13日,我校在校长的带领下进行了对海雀村名誉书记文朝荣先进事迹近一个星期的学习,他“信念坚定、一心为民的宗旨意识,爱岗敬业、无私奉献的高尚品格,自力更生、苦干实干的顽强意志,大公无私、清正廉洁的优良作风,解放思想、求实进取的创新精神”让我感触颇深,受益匪浅。不亏为教育实践活动的一面镜子,贵州人民的回音石,更是我生活中的一盏指路灯。海雀村,作坊河,罩子遮齐门槛脚,要想祉尺遮盖布,肩膀当作地皮磨。 “海雀”是彝语“候确”的音译。“候确”就是“湖水灌注”的意思。相传这里从高到低原有3个大海子,高处的水漫出来流到第二个海子,再流到第三个海子,绵延不绝……“海雀”之名由此而来。1985年5月29日,新华社记者刘子富来到这个县的恒底区四方乡苗、彝族杂居的海雀村的3个村民组,看了11户农家,家家断炊。”“安美珍大娘瘦得只剩枯干的骨架支撑着脑袋……全家终年不见食油,一年累计缺3个月的盐,4个人只有3个碗,已经断粮5天了。”村民们“没有一家有活动钱,没有一家不是人畜同室居住的,也没有一家有像样的床或被子;有的钻草窝,有的盖秧被,有的围火塘过夜。” 世纪80年代的海雀村,海拔2300米,农民人均纯收入只有33元,全村贫困人口达730人,人均占有粮食107公斤,森林覆盖率只有5%,人口自然增长率达13‰。海雀村有个顺口溜:“海拔二千三,人均三十三,山上光秃秃,地上矮矬挫。”

  为了将群众引上致富路,文朝荣说:“山上有林才能保山下,有林就有草,有草就能养牲畜,有牲畜就有肥,有肥就有粮。”有了林,水土得到保持;有了草,养牲口再也不用走几十里山路去割草;有机肥增多,土地也慢慢变肥沃了。文朝荣抱着植树造林能改善生态、改变生活的信念,不分昼夜地到每家每户做思想工作,还积极组织党员开支部会,召集村民开群众会和寨老会,向他们灌输植树造林能带来生态效益和经济效益的思想。连续3年,每逢冬季农闲时节,文朝荣每天带领200多名村民上山种树,天亮出门,午饭在上山吃自带的烤洋芋,天黑归家。那3年的春节文朝荣们都是在山上过的。有一年除夕,他下山把自家仅有的2只大公鸡杀了炖好送到山上给一同植树的村民们吃,为的是让大家油水足了,多有力气多种树。3年后,海雀村民在荒山造林1.16万亩。1995年,海雀村被评为“全国绿化千佳村”。 海雀村山上的树林一天天茂密起来,而低下的农作物产量成了文朝荣头痛的一大难题。以前海雀村主要农作物是苞谷和洋芋,土地贫瘠加上传统的`种植模式让村民种一坡收一箩。政府免费提供种植肥料和技术服务依然没能改变现状。为了打消村民的顾虑,文朝荣在自家地里率先实验种上地膜苞谷。秋收时节,就在他用地膜种植的苞谷地里,站满了全村各寨的老老小小,村民们都来看稀奇,他们做梦也想不到,使用地膜覆盖种植,粮食产量竟然能增加好几倍。海雀村在实现生态效应和经济发展“双赢”的同时,海雀林场成了海雀村民致富奔小康的“绿色银行”。

  为了村寨发展,优生优育,在苗族彝族聚居的村寨,文朝荣带头执行计划生育政策,其大儿子文正全成为村里最早的独生子女户之一。目前,全村人口自然增长率为2‰,涌现出3户独生子女户和12户双女户。文朝荣以自家亲人作表率,执行政策公道正派,彰显了党员干部公正无私、严于律己的精神。

  当文朝荣得知担任村主任的儿子文正友用自己的七万元积蓄买一辆小皮卡车受到群众质疑时,他泪流满面地告诫文正友:“不要让老百姓看不起”,他在去世前还在对儿子交代:“只有千年的名,没有千年的人,你们要清清白白做人,要让老百姓支持你。”是他让全村人吃上了“林业饭”,在“苦甲天下”的海雀村创造了人间奇迹:使曾经“山上光秃秃、屋里干穷穷”的海雀村森林覆盖率由当初不到5%在26年间上升为70.4%。他操劳了一生,给村民创造了价值4000多万元的森林,为的是让全村老百姓的日子一天天富起来。

  青山有幸埋忠骨,翠松无悔护恩人。如今他走了,永远离开了这个世界,但他的足音仿佛还回荡在海雀村的茫茫林海中,他没有留下什么豪言壮语,但他公而忘私、一心为民的实际行动比豪言壮语更加有力,更能证明他是有着共产主义远大理想的人。

学习的作文 篇9

  “爸爸,你的自学考试成绩单下来啦!”我一边喊,一边跑进爸爸的房间,爸爸看着成绩单,笑眯眯的,好像吃了蜜枣似的`。成绩单排列着十三门功课的功课的成绩,爸爸门门都在八十分以上,真是不简单啊!

  爸爸已经快四十岁有高中文凭,可他仍不忘读书学习。

  有一次。我放学回家,看见爸爸拿着剪刀在剪什么。我走过去一看。原来爸爸正在剪一张世界地图。他剪得非常认真,剪好后,把他各大洲各大洋混在一起,然后略一沉思,仅用了几秒钟,就熟练地将一张地图拼好了。我在旁边看得莫名其妙,“爸爸,你干嘛要把地图剪了后又拼起来?”爸爸微笑的说:“马上就要考地理了,我要看看我对各大洲、大洋的形状是否熟悉。”

  爸爸就是这样如饥似渴地学习。我打心眼里佩服他。

学习的作文 篇10

  我并不承认那是学习,而一段生动有趣的故事,故事里有大家,一起探索学习。

  学习中有动物,讲述一切动物的知识。学习中有飞船,带你探索宇宙的奥妙。学习中有所有的一切,将他们汇成一段故事,享受着在故事中当主角的`无限乐趣。

  在故事中,我碰见了诗,它带着我吸收每一个文字,品味诗的文字风格。一切太美好了,于是我就成为了大家公认的小诗人。

  在故事中,我碰见了道德。它说:“即使你成为了诗人,没有了道德,一切将会落空。”我恍然大悟,跟着它走遍了故事中所有的人,体会他们的道德风情。一次我在列车上,来了一位将要生宝宝的妇女,我顿时起身让座,这一举动打动了所有人的心,车上,道德的心已印在每一个人的身上。

  在故事中,我又碰见了数学,它以严格地语气对我说:“会了语文,没有数学分析能力,再棒也没有用!”接着,它带领我畅游数字,与数字交朋友,将公式作为老师,带我来到实践,以一个侦探的名义为故事,让数学成为我的乐园。

  在故事中,我见到了英语,它用美国人的语调说:“成绩再好,不会英语,那你有功绩只能留在中国。”它将26个英文字母组合成英文单词,英文的故事,在快乐中学习英语,在英语中体验快乐。我将诗化为英语,将作文化为英语,将数学化为英语,将所有的为英语,我终于可以见到外面的世界。

  学习就是故事,故事中体验乐趣,在乐趣中学到知识,再以知识来出头人地,为祖国争光。故事学习,让我与学习,拥有着更多的故事!

  简评:将读书学习的收获感悟融进了一串串的故事中,新颖有趣。

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