植物作文

时间:2024-03-29 09:50:03 关于植物的作文

实用的植物作文9篇[集合]

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的植物作文9篇,希望对大家有所帮助。

实用的植物作文9篇[集合]

植物作文 篇1

  “山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。”天高云淡,秋高气爽,今天,我怀着激动的心情来到了南亚热带植物园参加户外写作活动。

  刚来到门口,大门的几个大字吸引了我,上面写着“南亚热带植物园”。

  跟着导游,我们来到了农业科技博览园。一进门我就看见了淡粉色的木棉树,它的花瓣飘落下来的样子好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,美极了。

  经过导游的介绍,我认识了许多植物,有净化空气的榕树,有绿皮球外形的空气果,有叶子又绿又小的海南木莲其中含笑花最吸引我。它是一个红色的小花苞,它温润如玉,香幽若兰,绿叶红花,它的树枝端雅,花红彤彤的,十分淡雅。花朵盛开时,芳香四溢,它的花开得十分茂盛,一花有五瓣。

  含笑花的前面有一个园子,这个园子就是玫瑰园。玫瑰园里玫瑰的颜色各式各样,有粉白的,有鲜红的,有浅紫的`美不胜收。

  玫瑰园一直向前走就能看到一棵印度紫檀。印度紫檀的花期十分短暂,素有“一日花”之称。它花开的时候香气弥漫,它的根很浅,经不起大风雨,不过它们繁殖力极强,它的枝条断掉入土后就会重新绽放芳华。

  这一次的户外写作使我交到了许多朋友,学到了许多野生植物的知识,今天真是美好的一天!

植物作文 篇2

  不久前,我们家搬入了现在的新房子。刚搬完家,阿姨就送来了好几盆花和几株树。门口、客厅里、房间里和阳台上都摆上了盆景。我对爸爸说:“我们家都有成植物园了,摆那么多的植物有什么用呢?”爸爸笑着说:“植物能净化空气,人和动物谁都离不开它们,离开了它们都有不能生存。”人或动物离开植物后不能生存?为什么人或动物离开植物后不能生存?我将信将疑。决定做几个小实验来证明这个问题。

  星期六,我从隔壁的破房里抓来两只老鼠。这两只可怜的小老鼠即将成为我的实验品。它们不停地挣扎着。我把第一只小巧玲珑的老鼠放在一个大鱼缸里,用把玻璃瓶封得严严实实的,生怕瓶里的空气与外界的空气相通。我仔细地观察着,只见小老鼠沿着缸壁,绕着缸底快速地向前窜。咦,小老鼠不是活得好好的吗?难道爸爸说的不是真的?可是,没过几分钟,只见小老鼠绕圈的速度越来越慢,直到停滞不前,奄奄一息的样子。顿时,我把一次性薄膜桌布轻轻拿开,捉出第一只小老鼠,放进第二只小老鼠,又搬入了四盆枝繁叶茂的植物。然后轻轻盖上一次性薄膜桌布。我不停地拍打鱼缸,只见小老鼠惊慌地乱窜。过了好久也没要咽气的样子。这个实验证明了植物可以输送动物所需要的氧气。

  为了进一步证明人和动物对植物的依赖性。我来到我们老家附近一个饲料加工厂。那儿的空气里到处弥漫着一股哝哝的灰尘味,熏得我直咳嗽。我感到十分难受。然后,我又跑向我们家屋后的一片竹林里,那是一个空气新鲜的地方,我感觉极为清爽。这个实验证明植物可以净化空气。使人呼吸顺畅。

  这两个实验证明,人类和动物的生存与植物有密切的关系。这其中到底有多大的科学道理呢?我们来到图书馆去查阅了许多的科技书籍,还上网查询,总结出以下几点:

  1. 人必须依靠植物提供氧气,只有植物才能制造氧气。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话,没有氧气则几分钟就可能性命难保。一个成年人每天呼吸约2万多次,吸入氧气0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。

  2. 动物与植物的呼吸,物质的燃烧,也都要消耗氧气,释放二氧化碳。这样一来,空气中的氧气不就一天天增加么?但是我们从没有产生过这种危机,那是因为植物既是 制造氧气,又能吸收二氧化碳。

  3.有人做过统计,1公顷阔叶林,在生长季节每天能制造氧气750千克,吃掉二氧化碳1000千克。所以算起来,只要有10万平方米的林木,就可以供给一个人氧气的需要量,并把呼出的二氧化碳吸收掉。因为有植物源源不断地补充氧气,空气中的'氧气才能保持基本恒定。相反,如果没有植物,地球上的氧气只要500年左右的时间既可以用完。

  所以,人类和动物能够维持生命,活动时所需要的氧气,必须归功于绿色植物。植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系。在此,我呼吁全社会的人们不要再砍伐植物,让植物成为我们最好的朋友,做我们生活环境的小卫士。

植物作文 篇3

  我喜欢的植物有非常多,如吊兰,玫瑰,荷花,迎春花,梅花等等。这些植物它都有自己的特点,荷花皎洁淡雅;梅花耐寒幽香……我在不同的季节中会喜欢不同的植物。

  在阳光明媚的春天,我最喜欢柳树。古人曾云:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。这时的柳树才刚刚抽出新芽,长出嫩叶,一片一片地包在一起,像许多难分难舍的兄弟姐妹一样,亲热地依偎在一起。它有着飘逸的长发,当风轻轻吹过的时候,柳树就扭动着它那优美的身姿在风中翩翩起舞,显得是多么的迷人。因为柳树传递了春天的气息,所以我喜欢柳树。

  在烈日炎炎的夏天 ,我最喜欢那皎洁淡雅的荷花,我称它是“白衣仙女”。我家附近有一个荷花池,一到夏天,池里就开满了各式各样的荷花,有白的,有红的也有黄的'。有的荷花像一个亭亭玉立的小姑娘,害羞地低着头,好象在跟荷叶弟弟轻轻地诉说;有的像一个可爱的胖娃娃,眯着眼,笑容是多么的灿烂。当姑娘来的时候,荷花就左右摇曳,像是在向我们招手,再一看,又像是在进行跳舞比赛。荷花自古以来都是人们赞美的对象,更是诗人与画家寄托情感的对象。”出淤泥而不染,涤清莲而不妖”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”等诗句都为我们展示了荷花的高贵美丽的风采。我之所以这么喜欢荷花,是因为它超凡脱俗的风采让我敬佩。

  在秋风送爽的秋天,我喜欢那”花中隐士”——菊花。宝钗写道:“怅望西风抱闷思,蓼红苇白断肠时。空篱旧圃秋无迹,瘦月清霜梦有知。念念心随归雁远,寥寥坐听晚砧迟。谁怜我为黄花瘦,慰语重阳会有期。”它不以娇艳姿色取媚,却以素雅坚贞示人,盛开在百花凋零之后。一朵朵鲜艳的菊花,千姿百态,有的像一朵朵盛开的向日葵:有的像一个个”太阳”,还有的像一张张孩童那天真的笑脸。瞧,这一朵粉色的菊花它昂首挺胸,豆芽般的花瓣紧紧地簇拥在一起,远远望去,既像一个毛茸茸的小球,又像一个大家庭围在一起谈论事情。有的菊花会挨在一起听秋风老师给它们讲故事。快瞧!它们坐的端端正正,听得多么认真啊!当风吹过的时候,美丽的菊花散发出诱人的香味,让人闻了神清气爽。我喜欢菊花,喜欢它那傲霜的精神,喜欢那“秋风莫叹孤花赏,帅旗飘扬笑群芳。凤凰起舞姿夺目,牡丹沐绿色惊堂。西湖柳月消魂韵,人间重阳饮酒黄。问君可有平生愿?嫦娥出嫁做霓裳。”

  在寒风刺骨的冬天,我最喜欢那傲雪独立的梅花,当大雪纷纷的时候,只有梅花在大雪中迎着呼啸的北风,凌寒绽放,毫不退缩。许多诗人在诗中也写出了梅花的坚强意志。这”万花敢向雪中出,一枝独先天下春”的梅花,能不叫我喜欢吗?

  这就是我喜欢的植物,你也喜欢它们吗?

植物作文 篇4

  春天是一年中最温暖的季节。她唤醒万物,润物如酥,她草长莺飞,柳丝拂堤,她姹紫嫣红,水绿如蓝,春天是一年中最美丽的季节。

  瞧!那岸边的柳树,吐出了嫩绿嫩绿的小芽儿,千丝万缕地垂下来,微风吹来,柳枝迎风摆动,偶尔亲吻一下水面,水面就荡起一圈一圈的涟漪,柳絮飞扬时,又如漫天飞舞的雪花,别有一番景象。窗前的玉兰花有的已经长出了粉红的'花蕾,含苞欲放,有的已经绽开了花骨朵儿,掩映在绿树丛中,煞是好看。

  山冈上的桃花仰起了粉红的笑脸,不知名的野花开得遍地都是,这儿一簇,那儿一群,美极了!田野里的油菜花开得正艳,金灿灿的,散发着扑鼻的芳香。田埂上的小草从土里探出头来,嫩嫩的,绿绿的,在春风中伸着懒腰……

  还有洁白的梨花,粉红的杏花,还有漫山遍野的杜鹃花……给春天披上了美丽的衣服。

植物作文 篇5

  周六下午,我和我地好朋友于昊天,薛奥夫,还有我地妈妈和两位阿姨一起去了植物园。

  吃过午饭天气好热啊,可是,我和我地两位好朋友很坚定地要去植物园玩,他们是我上幼儿园地好朋友,以前住在一个院子里,因为上小学后我们到了高新,所以很长时间都没有见面了,见面后我们都很开心。

  到了植物园后,我们边走边看路边宣传牌上花草地介绍,见了好多没有见过地花,还知道了有地花是有毒地,有地花是不可以养在家里地,比如,夜来香,花多黄绿色,小小地花,有清香气,夜间更浓,故有“夜来香”、“夜香花”之名。多为盆栽观赏植物,但不宜放在室内。因为它地花香使人呼吸困难。还有猪笼草,它长着好多像瓶子一样地东西,可以消灭蚊子,放在家里就不用担心被蚊子咬了。

  植物园内还有一个很大地池塘,远远地就听到了青蛙地叫声,我们站在池塘边看到了很多青蛙,一个个都在放声歌唱,就像比赛一样,他们趴在水草上,露着个脑袋在外边,呱呱地叫个不停。

  在池塘地另一边,有好多写生地小朋友,老师和家长带着在画池塘里地睡莲,睡莲很多,有粉色地、白色地、紫色地,荷叶圆圆地漂在水面上,真漂亮。

  后来我和薛奥夫两个人在池塘边发现了浇花用地水管子还在流水,我们两个就边浇花,边玩起了泥巴,妈妈说她小时候也玩过泥巴,所以就让我两玩了一会儿,知道爸爸打电话叫回家吃饭,我们才依依不舍地离开了植物园。

  今天我玩地很开心,也学到了关于植物地一些知识,这个周末过地很快乐!

植物作文 篇6

  “予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。”

  周敦颐的《爱莲说》,读起来可谓回味无穷。当年学《爱莲说》的时候,就深深痴迷于莲的美丽。后来长大,再读《爱莲说》,又一次被莲似仙似幻的高雅圣洁所折服。

  由《爱莲说》,我便爱上了莲花。

  母亲知道我喜欢,不知道从哪儿找来一株莲花种在院子里。

  我对母亲能够弄到莲花表示十分惊讶。但我并没有认为,这小小的院子,能够种活莲花。

  没想到,时间不长,莲叶就长出来了。

  小小的莲叶,轻轻地卷着,从水下伸出,仿佛高举着的圣旨,缓缓打开。我惊喜地叫出声来。莲,活了!也许不久,它就会开花了!

  然而,莲叶越长越大,越升越高,却始终不见莲花的踪影。我一下子泄了气。接下来的几天,我都没有去看莲花。都是大片大片的叶子,有什么可看的!

  有一天,我正在上课,忽然收到母亲的信息,她告诉我,莲花开了!我惊喜不已,中午急急忙忙跑回家,看到的却是一个粉嫩的,合拢的小花苞。

  母亲说,想要看到盛开的`莲花,明天要早点起床。

  第二天一大早我就起床去看莲花。

  一开门,我就被眼前的景象惊呆了!

  养莲花的花盆,被硕大碧绿的莲叶层层遮挡,伸出水面的莲叶上滚动的晶莹的水珠。在阳光的照耀下,一颗颗水珠,比珍珠更美,比星星更亮。

  那原本合拢的莲,也绽开了花瓣。众星捧月般的亭亭玉立于水面,于这一大片一大片的莲叶之上。粉嫩的花瓣,每一瓣都有巴掌大。正中金黄的莲心上,住着一只勤劳的小蜜蜂。见我走近,它嗡嗡的飞着,仿佛在责怪我,搅了他的美梦……

  一阵清风拂过,莲叶轻摆,莲花仿佛身着翠裙的少女,随着风,轻盈地起舞;又仿佛高贵的公主,向我优雅点头。

  莲,这高贵,优雅,圣洁的少女,深深的让我着迷;莲,这与世无争的君子,让我诚心折服。他未曾在意我的冷落,而是用盛开的花朵告诉我,唯有拿出事实,才能证明自己。

  我爱莲。我爱它“中通外直,不蔓不枝”的专一;我陶醉于它“香远益清,亭亭净植”的优雅美丽。未来,我也要做一朵莲,做品行高洁,优雅纯净的人。

植物作文 篇7

  今天的天空阴沉沉的,仿佛要塌下来一样。在这条冷清的小巷里,除了在桌子前发呆,还能做什么呢?这时我的朋友谭讯来了,于是我们决定去进行“溜旱冰比赛”。

  规则是从步行街内街A区溜到E区,地形是直走——上坡——直走——右拐……每次都是她赢我输,我心里想不通:溜旱冰里的直行,刹车,拐弯,上坡,下坡,扭麻花等等我学得都比她久啊!我学了5年,她才一年半,为什么我还是比她慢呢?真是令人费解!

  我们在外街溜进了一个不知名的地方,在那里找到了一块泡沫板,决定采集植物在上面打造属于自己的“植物小天地”。不过这也真难,最难的是我们要尽量不伤害到植物,还得采到能引人注目的植物。

  说来也巧,在不远的地方我们捡到了一张没用的公交卡,还发现了一大片“土地”,我们正想用卡铲土。突然……天哪!我们发现了什么?“蘑菇!”我和谭讯异口同声的叫了起来,我们本来想摘蘑菇,可是觉得它好可怜!它那么小,孤零零的在这么一大片土地上。

  我们决定分工,我去找植物,谭讯来把土铺在泡沫板上。我历进千辛万苦,终于在葡萄藤下找到了一小朵茶花,在运动器材下找到了两棵小苗,在墙边找到了十三颗未成熟的.花生……当我把植物找得差不多的时候,谭讯居然把短毛草都铺好了。我把花生埋进土里,因为我知道花生是生长在土下的,然后我们把小苗立在土中,挺拔的小苗在我们的“小小植物园”里,就是一棵活生生的大树,极不起眼的茶花在“小小植物园”里,忽然有了一种独特的美感。

  谭讯找到了一些石子,不!不能说“找到”,那边就有一大堆呢,顺手拿一把就是了。谭讯把石子埋进土里,我找到了一朵棉花。谭讯问:“这棉花有什么用?”我笑着说:“待会你就知道了。”

  我把谭讯埋的石子中的三分之一取出,放在棉花上,然后把棉花放在短毛草上,对谭讯说:“你站起来看看石子和花生。”谭讯看了看,说道:“真像恐龙蛋!”

  浇水后,“小小植物园”变得更漂亮了,特别是短毛草。

  我拿着“小小植物园”在街上滑,大家都向我投来羡慕的眼光,我心里自豪极了!

植物作文 篇8

  十月刺骨的寒风落在了温州,西伯利亚来的洋流却是去了远方。

  我又一次向身上套棒球服时,才发现生日又要到了。细细一想,这也不过13个年头。拔完早餐,提着书包,冲下了楼。在车里看着窗外闪过一排排樟树,樟树是我以前经常见到的。小学的时候,每天上学我都从樟树下走过,早上总能看见那么几个同学。于是便追上去,还在对方的肩膀,勾肩搭背,可然后呢,口中又开始咀嚼着各种没营养话题。那时候放学还早,能瞧见天上淡淡的'月色。

  路边的樟树一年四季都会结一种外表同蓝莓无异的果实,如果把它捏碎了就有一种刺鼻的味道。课间拿来捉弄人常有的,有一回,我摘了足足一捧这种果子,放在一个纸杯的,底下垫上纸巾,先来根木棒是细细的捣碎,等所有的汁液都流入纸巾上的时候,再把纸巾拿出来,就有了“提神醒脑”的作用。然后我屏息凝神,躲于门后,当小A进门之时,我趁机把占沾汁液的纸巾拍在他脸上,然后逃之夭夭。

  后来学校的老师养了几盆猪笼草和捕蝇草。我便偷偷地将一小块橡皮切成末,趁老师不在与几个死党一起把这些橡皮末洒在了猪笼草里,甚至还往捕蝇草里加了几粒越蔓莓。再是打量了周遭,便像捉了贼一样开溜。几周之后,当我们再去看时,可那猪笼草已经枯了,而捕蝇草却有好几株闭着,分不清到底是哪一株了,也不管了。

  等到现在我所处的学校,大是大了很多,草木自然也多,只是人却不能自由的出入了。早上我一离开家,便来到车棚下,离开了车棚下就来到了教室的天花板下,上课听讲,下课写作业,俨然已出不去。

  有时候,想隔着窗观望,看看窗外的风景,但一想到晚上的作业,又是把头低了低。虽然我知道这里有苏铁、侧柏和很多低矮的灌木,但是也仅仅只是知道罢了。看?从来没有看过。

  有一天,当落日最后的红霞染红了一切时,我猛地甩下了笔,作业终于好了!半晌抬起头,突然发现窗外不知为什么天暗了,我甩下了笔,猛地站起,作业,好了。那一秒,我目光定在了那似曾相识,却从来没这么高过的月亮。迷迷糊糊,手忙脚乱得把相机拿来——“咔嚓”——月亮定格闪光灯下,我才发现,以往几乎看不出变化的樟树,居然入了冬——更绿了、深沉了,但隐隐约约我总能感受到一丝忧郁。

  这时窗外十一月的风灌进了我的袖口,我打了个激灵,猛地清醒——离生日不到一个月了。

植物作文 篇9

  到处都有植物,到处需要植物。植物能绿化所有它,你所在的环境,植物还有很高的使用价值。让我们走进植物世界吧!

  我们家里有许多植物,有芦荟,含羞草、招财树等。我想从沃尔玛引进菜类良种,却被妈妈否决了。我好伤心!我真想跑到沃尔玛买种子,然后回到家里种菜。

  校园里的植物,有挺拔的大树,有软软的喇叭花,有漂亮的三角梅,有矮小的灌木,有奇怪的红草,还有小小的狗尾巴草。

  仙湖植物园内的植物更多了,有带金边的金边吊兰、像酒瓶的酒瓶兰、叶子有八个略带金边的八个角的八角金兰、有叶子上好像洒了金雨的扭叶洒金榕、有高大的.金钱松、还有美丽但名字搞笑的嵌玉蜘蛛抱蛋等。但我最喜欢的是酒瓶兰,最想种的是秋海棠。因为酒瓶兰的形状很漂亮,秋海棠的叶可以长成甘薯。

  所有我们人类能到的地方都能生存植物。可是植物为了适应新地方变异出了很多新品种。因为品种多,所以分布得广。

  我只了解植物中的一小部分,离植物世界的中心很远很远,但我走了一段路了,还等什么,领着或跟着我继续走上路吧!

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