[优选]秋季开学典礼讲话稿

　　在当下社会，我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系，讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。你知道讲话稿怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的秋季开学典礼讲话稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[优选]秋季开学典礼讲话稿

尊敬的同学们：

　　告别愉快的暑假生活，带着对新学期的向往，今天我校60多位老师和80多名学生，一起迎来了这新学期的第一次隆重集会——20学年第一学期开学典礼。

　　新学期，新目标，新打算，新希望，在此我也对同学们在学习上提几点要求：

　　一、要求同学们要明确学习目标，树立远大的理想。作为学生，同学们最主要的任务是学习、学习、再学习。同学们要有“一辈子的目标，一年的目标，一个学期的目标，一个月的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。”并且要将目标细化到平时的行动上。具体来说就是要制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。

　　二、要求同学们一定要有正确的学习态度。态度决定一切。成绩的取得，不光靠我们的老师爱岗敬业、精心育人，还要靠同学们发扬勤奋学习、刻苦钻研的精神。同学们在学习上一定要扎扎实实。看看我们周围的有些同学，有的根本不爱学习，上课时讲小话，搞小动作，打瞌睡，不记笔记，不做练习，作业时要么不做要么照抄别人的也不少，这些做法都是不对的。

　　三、要求同学们一定要珍惜时间，找到适合自己的学习方法。俗话说，只要功夫深，铁杵磨成针。只要我们珍惜时间，就一定能够把学习搞好。方法是学习的法宝。方法得当，事半功倍。现在，同学们在学习上有一个最大的缺点就是不爱思考问题，不爱问问题，没有养成勤思多问的良好习惯。因此，我希望从现在开始，在班里能见到同学们向老师、向同学请教的情景，课余时间能见到同学们埋头苦学、刻苦钻研的身影。在学习方法上，同学们还要做到“三先三后”。这“三先三后”就是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这种说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践。其实，采用“三先三后”的学习方法，能极大地培养我们的自学能力、独立思考和解决问题的能力。这种能力一旦形成，学习的被动局面就会改变，学习成绩也就会上升。

　　我还要对毕业班的同学特别说几句，这一学年你们进入了一个非常关键的学习阶段。我希望你们能找准方向，增强信心，踏踏实实地跟着老师走，自主、自觉地学习，为以后进入高一级学校打下牢固的基础。我相信你们一定能考取好的成绩，为我们学校争光！

　　最后，祝全体老师身体健康、工作愉快！祝同学们快乐成长，学习进步！

　　谢谢大家！

【秋季开学典礼讲话稿】相关文章：