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(精品)劳动的意义的作文
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的劳动的意义的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
劳动的意义的作文 篇1
今天,刘老师让我们叠千纸鹤.
上课了,刘老师把纸拿出来的时候,大家都不约而同的叫:“耶!”
刘老师把纸发给了大家,说:“开始!”同学们赶忙把纸拿起来,开始做。我心里一边做,一边想着步骤:把上下两条边对折,然后再把两个三角形折好,用手顶一下,再压一压,再折一个小角,接着拿手把小角压着,再用左手把另一些地方提起来,再把左边的一半和右边的一半分开压成两半,用相同的方法把另一边折出来。接着,我又把上面的对角磨平,就做出了两个菱形,再把菱形里的一个尖角拉出来千纸鹤的尾巴就做好了,再用同样的方法把尖角拉出来,再把嘴巴拉出来,这样一个美丽的千纸鹤就做好了。我给这只千纸鹤起了个名字“快乐纸鹤。”还在快乐纸鹤的翅膀上写了一句话:“我希望我和李晓帆刘天天我们三人的友谊永远不变。”
我们班同学的作品都很别致,谢帅带着一串花纸做的纸鹤,我做的纸鹤头花,还有陈雨文的.旋转纸鹤,好多好多的漂亮作品呢!
折千纸鹤真好玩!
劳动的意义的作文 篇2
高尔基曾说过,“只有人的劳动是神圣的”。今天,我作为小记者和志愿者在外文书店当了一回图书管理员。
我在一片英文小说的海洋中开始了今天的任务:整理这片区域。粗一看,图书还是挺整齐的,横放的在桌子上摆放的错落有致,竖的在书架上也排成一列列。但仔细一看,才发现有些书走错了书架:科普书中迸出一本漫画书,原著名著中挤出一本英语学习书……我勉强读懂了英文,将这些书取出,望望四周,但找不到这类书的正确位置,于是我在这个区域中转了一圈,终于发现在一个暑假的底层有这类书,剩下的.书很快也相继被放好。
终于整理好指定区域的书了。虽然有点累,腿有点酸,但看着书架中整齐有序摆放的书籍,不久前还有点凌乱。我不禁效益负面。心情就像春天开放的花儿一样灿烂,一想到我的劳动将帮助进店的读者更好地看书,一种成就感油然而生。我体会到了劳动的无穷乐趣。
这次职业体验活动,引导了我们接触了解社会。增强了我们社会责任感和社会适应能力。同时,也是我懂得了任何工作都要付出辛勤的劳动,任何劳动不仅能造福社会帮助他人,而且能陶冶情操,美化心灵。
劳动的意义的作文 篇3
“这里有好多!这里。”我赶忙把蓝色的塑料袋伸过去。一下子袋子便塞得鼓鼓的,里面装了许多绿色的杂草。
没错,今天下午,学校举行了义务除草活动。刚听到广播通知,同学们有的为不用上课而窃喜,有的为要弄脏手而不乐意,还有一部分则是无所谓的态度。
来到我们所负责的区域,同学们心中的一切情绪都化作了一股股新鲜感,迫不及待地进入了自己的工作中。我今天的任务算是比较轻松的'了--装杂草。接到这个任务,我便进入了警戒状态,竖起耳朵,听随时有没有人在叫我,睁大眼睛,看同学们的手中是否已经抓满了翠绿的草。
“嘿嘿,两位,可以把手中的东西放进去了。”我站在张丽和付登红的背后,两眼发光地盯着她们手中枯黄的树叶和嫩绿的草。“哎呀,我才拔这么一点,又被你收走了。”张丽一边抱怨着一边极不情愿的把手中的东西扔进我早已准备好的塑料袋里。我一边哼着歌一边继续寻找目标,想到张丽刚刚那满脸幽怨的脸,不由得嗤笑。心情不错,今天的收获还蛮多的。
看着草地间那一个个五颜六色的忙碌的身影,心中突然升起一种前所未有的充实感。看着逐步美丽的校园,一种开心与快乐涌上心头。手上浓浓的青草香围绕着鼻翼,让我深深地体会到:劳动是快乐的。
劳动的意义的作文 篇4
早上,不管谁到汽车站总能听见一阵阵叫卖声“卖报纸了!”上周日,我与朋友伍洋就去过了一把卖报纸的“瘾”!
早晨六点左右,天已亮了,我约上伍洋,坐上公共汽车来到了汽车站,我们俩各进了四十份报纸,来到车站。“你先喊吧。”“不,你先。”我俩为谁先喊第一声卖报纸而争论不休。我对他说:“是不是害怕了?胆小鬼!”他对我说:“你别瞧不起人,喊就喊,谁怕谁!”哈,激将法成功。我暗自高兴。他对着行人喊:“卖报纸……”声音小得只有他自己听得见。我一看便上前对他说:“你不行,看我的。”我憋足了气想喊大声一点,谁知看着路人的脚步,便又像一只泄了气的皮球软了下来。“自大狂,怎么了,是不是怕怕了?”伍洋在后面说着。“别瞧不起人了,我喊!”“卖报纸了,限量版的华西都市报。”一位路人在我面前停下了脚步,“多少钱一份?”他询问道。“0。5元人民币。”我涨红脸说道,因为我的脸烫烫的。“好吧,买一份!”第一份生意这么快就搞定了,我高兴得合不拢嘴。同时伍洋也惊讶地嘲我叫道:“兄弟,高实在是高!”
我说这下咱俩齐上阵吧。我想了想说:“我们班上的许磊告诉我,碰上男生叫帅哥,碰上女生就叫美女,这样卖报纸的话事半功倍!”我上前对着位大哥哥喊道:“帅哥,来份报纸如何?”也许有了上次的成功,这次我喊的分贝也增加了不少。这位大哥哥瞧了瞧我说:“小伙子,出来卖报纸呀,我祝你成功。”说着掏出钱买了份报纸。赚了2角钱,我的别兴奋。对着在一旁卖报纸的伍洋说:“小朋友,你卖了多少呀?”伍洋对我说:“别高兴得太早,有你好看的.!”“好小子,咱俩来比赛咋样?”“好!”伍洋一口答应。有了前两次的成功,我更加得意,朝着迎面走来的阿姨说:“阿姨来份报纸如何,非常好看的。”谁知阿姨默不作声地
走着,我继续软磨硬泡。谁知阿姨对我说:“小孩子,吵什么吵,一旁凉快去。”我像被泼了一盆冷水站在那儿,前两次的兴奋早已灰飞烟灭。“有成功也会有失败。”伍洋对我说。
我重新振奋起来,一鼓作气卖完了报纸 。我与伍洋的胜负,已不重要了,重要的是我体会到了,了解到了,明白到了一个重要的道理:
往日的小皇帝,小公主不能在增加了,我们大家应该出来感受,了解一下。劳动者的艰辛,只有这样社会才能更加和谐,你自己也会幸福!
劳动的意义的作文 篇5
“兄弟们,加把劲。”工地上,工人们正热火朝天的干着。不管是盛夏,还是寒冬,他们都没有休息日,但是他们对他们的工作是那么的热爱。
“轰轰隆隆……”工地上传来推土机的声因,只见里边坐着一位司机,他不停的`操纵着方向盘,还不时地按着按扭。他累的满头大汗,他却毫不在呼,他又累又渴,也不休息一下,喝一口水。
“加油啊。”原来是运砖工人,他们的手握着推车的手柄,车内装的满满的转,他们弓着腰,弯着背,使劲的拉着,汗水湿透了他们的衣服,尽管满脸是汗,也不擦一下,还继续运着砖。“使劲。”看,是打地基的工人,他们使尽全身的力气,挖出了深深的地基,尽管挖的很深了,可他们还是不住的挖。看,那个工人,正拿着一根大木棍,吃力的搅拌着水泥,虽然他满头大汗,可是却毫不在乎。啊!看,那个工人,拿着一块砖,?{上水泥,又把另一个砖盖在了上面,经过了一日又一日,才盖起了这一座座大楼房。
啊,劳动万岁!
劳动的意义的作文 篇6
今天,是国际“五一”劳动节,我当然也要体验一下劳动的意义。
吃过早饭后,我们全家便开始了“家庭大扫除”。目的就是为了在“五一”劳动节里,好好的劳动一下!“开工了”随着一声呐喊,我们的“家庭大扫除”正式拉开了帷幕。我和奶奶正在收拾房间;爸爸则把那几床又大又重的棉被给“请”了出来;姑姑在手忙脚乱的`擦窗;小姑丈在慢悠悠的扫地;至于表妹妍妍呢,她没有事做,只能在一旁捣乱了!大家都在做着自己应该做的事,妍妍却开心的玩了起来……时间过去了二十分钟,四十分钟,一个小时,一个半小时……终于,功夫不负有心人,在“家庭大扫除”开幕一个小时四十分钟后,又圆满闭幕了。
我高兴极了,把这个好消息告诉了社区主管,并建议居民们也都这样做。主管答应了,并帮我传达了讯息。
两个小时后,居民们都打扫完了自己的屋子和本单元的楼道,到楼下来打扫我们的社区。有些人正在修剪花草;有些人正在扫落下的树叶;还有些人正在绿化带里捡废纸,塑料带……几个小时后,一个干净的社区呈现在我们的眼前,不知为什么,我望着干净的社区,心里有种说不出的高兴……
我想,通过这次活动,我才真正体会到了劳动的意义,劳动的意义就是——人人为我,我为人人……
劳动的意义的作文 篇7
每当你吃着鲜美可口的蘑菇时,你可知道采蘑菇的艰辛,而我就亲身经历了一次采蘑菇的`劳动。
那天傍晚,我推开蘑菇门一看,“啊!“我惊叫起来。白茫茫一片,像雪。哦,真像一顶顶蘑菇伞。我真想去碰一碰,摸一摸这白色的东西。于是,采蘑菇的念头就浮现在我脑海里,我立即去问爸爸妈妈。他们一口就答应了我。
说做就做,于是我兴奋地拿着了篮子,跑到蘑菇房去采蘑菇。一开始我好像发现了什么宝贝,兴奋极了,见大的就摘,乱成一团,完全没有秩序。爸爸见了狠狠地批评了我。批评完后,我就规规矩矩地采了起来,摸着一只只又大又滑的蘑菇,心里高兴就极了。可其中的苦味也尝到了不少。采蘑菇也讲究不少次序,就像排队按顺序买电影票一样。我先从底层开始。最底层有几只大蘑菇,我便一头伸进去采。里面又潮又黑,身子在底层,横也不是,竖也不是。好不容易把那只蘑菇采到手。采完底层,我已腰酸背疼,两脚麻木,真是尝到了劳动的辛苦。
就这样,我一层一层采上去。遇到的困难也不少,总算是皇天不负有心人,让我给闯过去了。最终我还是完成了采蘑菇这一项大工程。
经过第一次采蘑菇,我真正的体会到了劳动的辛苦,尝到了酸、甜、苦、辣
劳动的意义的作文 篇8
星期四下课后,我们学校举行了一场“隆重”的大扫除活动。
老师在教室里给大家分好了工,大家就好像飞出了铁笼的小鸟一样,冲出了教室。
我和几位同学来到一棵树下打扫树叶,旁边有一位同学拿着簸箕来帮我打扫,簸箕和垃圾桶都特别快就满了,那些被分配倒垃圾的同学一直飞快地跑到垃圾场旁边,脸上的汗珠如豆大。从教室里跑出几个女同学,她们打扫完教室后,还得到操场上来帮忙打扫树叶。我觉得,那天中,她们是最辛苦的。她们在教室里:用黑板擦大力地把黑板擦干净;满地的灰尘也被她们扫得一干二净。她们来到操场上,也来帮我们打扫树叶。“你可以休息一下了!”老师亲切地对我说。我立刻跑到草地上,就坐在了上面。旁边还有几位同学,说:“我们一学期才有一两次大扫除,所以,我觉得这次大扫除很宝贵,是很有意义的。我觉得我们应该珍惜。快点,我们快去劳动吧!”他们说后,我和他们又立刻去打扫。现在,听,操场上的“嘶嘶”声,抬筐人踏着草地的“踏踏”声,还有其他声音交织在一起,成了一首优美的乐曲。大家都沉浸在了这美妙的乐曲之中。
不一会儿,大家都汗流浃背,脸蛋通红了。操场的一角干净了,大家仍积极劳动着,连我们的班主任也参与进来。老将出马,一个顶俩。在班主任的指导下,我们加快了速度。一节课后,半个操场的`落叶终于被我们一扫而空。
同学们都在劳动中寻找到了快乐,我想,这就是劳动的意义吧!
劳动的意义的作文 篇9
我记得那是一个星期五的下午,为了等人,我也加入了大扫除的行列。那是一次由老师指挥的大扫除,一切都井井有条地进行着。
首先,我们要把桌椅全都搬出去,然后扫地,好在老师事先让同学把东西和垃圾带走,不然会更重,搬起来会更累,洗的时候还要拿走。由于桌子比较大,还不能用推的,所以,搬桌子时的我们就像一个个挺着大肚子的胖子,一遥一摆,显得十分笨拙和可爱。搬出去后才发现,有些桌子的上面一层的三分之一都不见了,全部都是那凹下去,那有个小洞,没一个是完好无损的,有一两张桌子里面还有颜料,桌面上也有一点,花花绿绿,五颜六色。由此可见,有些同学不爱护桌子,还搞破坏。我把毛巾浸泡在泡沫水中,把桌子擦一遍,再用水冲一遍,最后用干毛巾擦一遍,最后用干毛巾擦一遍,就完成了。看着白色的泡沫缓缓向排水口流去,就像一团团白白的雪在移动。
接着,我们就开始对椅子下手了。和桌子一样,也是先用在泡沫水中浸泡后的毛巾先擦一遍,不过,与此同时,擦墙和擦窗户也开始了,一时间,毛巾变成了“宝贝”,一有毛巾出现就引来了一群人,最终,我拿到了一条五彩缤纷的毛巾。因为这条毛巾擦过颜料,所以擦椅子之前要先洗一下。把一张椅子擦好之后放到另一边,很快,椅子就擦完了。不过冲洗倒是出了点状况,由于拖地留到最后,桌子还没办法搬进去,离我们最近的水龙头被桌子团团包围住了,我们只能用厕所的水龙头进行冲洗了。橙色的水管像一条长龙,向厕所前进。水管从手中不停地向前,手与水管的摩擦使我感到暖洋洋的,松开手一看,吓了一大跳,与水管接触的地方都变得黑乎乎的,于是,我跑到了厕所洗手。水的问题解决了,我就把椅子摆成一个长方形,就像一张床,还有同学在擦完后躺了上去呢!
大扫除渐渐接近尾声,我们开始拖地。因为桌椅都已经搬了出去,教室变得十分空旷,所以,拖地的用时比平时快了不少,再加上人多力量大,你拖那,我拖那,不一会儿,地就拖完了。最后我们把桌子搬进去排好,还是那样,一摇一摆地走进去,再轻轻松松地走出来。搬椅子倒是成了问题,我们不知道一部分椅子的主人是谁,最后,知道的放在相应的位置,不知道的.只能下周让他们自己认领了。
望着教室里的桌椅,我感到满满的成就感,一股自豪感油然而生,在劳动的过程中,我感受到了前所未有的充实,我们的劳动使桌椅变得干干净净,使教室变得整洁,给同学带来了干干净净,劳动是正当的,当我们的劳动对别人有益时,我就感到了幸福。
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