被感动作文600字

时间:2024-03-11 10:26:00 六百字作文 我要投稿
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被感动作文600字

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的被感动作文600字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

被感动作文600字

被感动作文600字 篇1

  在脑海深处,总是汇聚着无尽的生活片段,每一刻都值得细细品味,像是博物馆陈列的收藏品,供游者观赏,又像是宝箱里耀眼的金银珍宝,高过天价。这些回忆都是实在,是平凡的,却着实让我感动,这其中一个,我至今还难忘。

  天空下着牛毛小雨,躺在卧室床上的我,正享受着悦耳的交响曲时,一阵抓在水泥地的声音,与此时格格不入,我厌极了,走到阳台,准备去会会这不速之客。首先映入眼帘的是,身着橙色制服的老人,透过雨丝,还能看见那焦黑的面孔上,刻印着时光的痕迹,他左手指在挥动,右手指着上方,有规律的将扫把向道路两边摆动,随之伴来的是近期的雨花,雨滴滴在她脸上,他仍然一遍一遍的,将道路两旁清扫,雷打不动。站在阳台上的我感到了寒冷,脚掌也是冰冷无比,终于忍不住,加厚几件衣服,继续看着。

  过了很久,道路也终于被清扫干净,暴露的脸上的污垢,被一位慈爱的父亲擦了又擦焕发光彩。堆在一起的垃圾,被清洁工用灰兜底阵,一扫把给扫了进来。他提着灰斗来到垃圾桶旁,将食物喂进了他的`嘴巴,接着到了最后一步,吃得饱满的垃圾桶,似有千斤重,清洁工用尽全身力气,拖着它来到班车旁,他大口喘着气,却仍不停止,他用尽力气抱着垃圾桶,垃圾应声倒下,清洁工舒展出了笑容,摆好工具,迈着坚实沉重的步伐,一步一步迈进,在道路转弯处消失不见。

  屋里传来家人的舒展声,我心却是清醒,感触万分,有时候,许多感动都是一些普通的人带给我们的感动,这些感动弥足珍贵,需要我们每一个人用心呵护,用心去珍藏。

被感动作文600字 篇2

  感动也许是生活中一件微不足道的小事,却可以温暖自己的心房,像春日里的朦胧细雨,滋润人们的心田。

  我的妈妈并不是一个贤妻良母的好典范。打我记事起家里的'饭几乎是由爸爸做的,这可能与我妈妈工作时间有关系吧,因为她需要早出晚归,十分忙碌,可是自从上个月爸爸换了新工作,妈妈的要为时间也安排的宽松了,本来以为这样妈妈就能给我秀一秀他的厨艺了,可是妈妈都十几年没大去过厨房了,厨艺也就自然生锈了,现在只要是妈妈长瘦,没准儿就是红烧牛肉面,番茄烧鸡蛋,每次看到我愁眉苦脸的样子,他就问我:“女儿啊你想吃什么?来了我给你做。”我想了一会儿说粥吧,比较简单。母亲学做米粥的日子不算漫长,再烧焦了几次米饭,烫了好几个水泡之后就可以象么象样的为披着一身夜色风尘仆仆赶回来的我端上一锅热气腾腾的米饭了。也就是那时候起妈妈身上沉睡多年的主妇天分被这浓浓的米香唤醒了。她开始对学做粥产生了极大的兴趣,还跑去书店买一些关于做粥的食材,书,一有空就把自己关在厨房里研究,直到有一天中午那一天,我正享受着嗦着碗里的香菇木耳粥,突然想起一个问题,便问坐在一旁的妈妈妈妈,你为什么想起给我煮粥呢?妈妈愣了愣,看着我,脸帮我擦去嘴边的米粒,缓缓开口:“其实现在你在叛逆期班主任老是找我谈谈,你在学校里的表现,有时我看到你和同学结伴玩耍的时候,真的害怕你会一去不复返,所以妈妈只能在家里煮着粥,慢慢等你回来。”

  听着妈妈的话我在散发着粥香的袅袅热气中,低下头来泪流满面,原来妈妈煮的不是粥,而是等待女儿的一颗心。

被感动作文600字 篇3

  老天带我不薄,赐给我一位漂亮的老师——语文老师金老师。金老师有着一张瓜子脸,高颧骨,略带金黄色的头发,像是童话故事里的主人公一样。是她,教会了我感动。

  金老师为了完成我们的心愿——在属于我们的最后一个儿童节拿到奖,不顾自己不舒服的嗓子,坚持不懈地指导我们排练节目。我们开展活动的前一天,老师利用自己的休息时间,带我们去排练。除了周思思,大家都显得有些拘谨。排练完,老师挥挥手示意我们过去,像慈母般地教导我们:“你们的'脸不要太僵硬,要自然,要开心!”看到老师额头的汗水,顷刻间,我被感动。

  六一节当天,金老师很早就来为我们化妆,整理服装,一刻也不停过。直到一切准备就绪,才停下来大口喘气。看到我们紧张得手忙脚乱的;金老师又一个劲地安慰我们,叫我们别怕。对我们说:“别紧张,要相信自己是最棒的,我们不一定要拿奖,关键是要享受最后一个儿童节这个过程!”顷刻间,我被感动。

  我们表演完了,金老师为了犒劳我们,又自己掏钱,买了许多零食让我们吃。为此,金老师的儿子还嫉妒地说:“你对我还没有对你的学生好!”金老师笑了笑,摸着她儿子的头说:“她们演了节目,辛苦了了呀,应该给她吃呀!”顷刻间,我被感动。

  拍纪念照时,我站在金老师后面的凳子上,突然发现了金老师那浅黄色的头发中还将有着一丝丝白发,可是她才三十五岁啊!顷刻间,我被感动。

  当我们几个同学拍照时,金老师就在旁边看着,露出了只有母亲对孩子才会露出的笑容,但是,她的眼角有了一丝丝皱纹。顷刻间,我被感动。

  是老师,教会了我感动。老师和我们一起发生过的点点滴滴,都让我感动!

被感动作文600字 篇4

  有人说:“当永恒的爱被发觉时,那便是最感动的。”然而我却认为一瞬间的感动同样让人刻骨铭心。那一天的那一刻,我真的感动了。

  在我上小学一年级时,我是在老家小学读书。一个放学的下午,我兴奋地走到学校门口,便看见一位身材中等,拄着拐杖的叔叔,站在门口不停地张望着,盯着从校门口涌动的学生人群。“昊天,快来,爸爸在这儿!”他吆喝着挥手示意,只见一个熟悉的身影从我身旁跑过,扑进他的怀里,原来是我们班同学的爸爸。父子俩并着肩,那位爸爸手拄拐杖,吃力地向前走着。

  我听见稚嫩的童声:“爸爸,我们不是商量好了吗?我可以自己回家,不用您费劲来接我的!”

  “没事,你自己回家我不放心,来接你放学,我正好可以运动一下,多好!”说完,便缓缓向前走去。

  校门前那条平坦的小路因施工变得凹凸不平,地面上有很多深浅不一的土坑。我一路小跑,就像跨越壕沟似的,越过那起伏不平的地面。可同时,我不禁为那位叔叔担心起来,那深长的土坑,对于一位腿脚不便的`叔叔,他怎么办?

  我回过头,那位叔叔来到最大的土坑前停住了,他犹豫着,似乎在揣摩是否能走过去,孩子则双手有力地搀扶着,一高一矮的身影在我眼前形成鲜明的对比。只见父亲试探性地伸出右脚,悬在空中,然后把拐杖小心翼翼地挪到了土坑中间,用力一跳,又踏出第二步,第三步……

  可我却渐渐看不清了,视野模糊了。这一种爱,使得世间每一位父母对子女的爱,即使是摔跤,也豪不犹豫地迈出第一步。那一刻,我感动了!

  那对父子,依然走过一个个土坑,我抹去眼角留下的眼泪,我一定要努力读书,别再辜负父母对我的期望。当泪水划过时,爱,让我在那一刻,感动了!

被感动作文600字 篇5

  生活中的感动无处不在,它总是在不经意的一瞬间轻轻触我的心灵,让我铭记于心。小草顽强的生命力让我折服,让我感动。

  偶然间,我发现了一株石缝间的小草,这是一株从细小的石缝中新长出来的嫩芽,绿中带黄,在阳光的照射下闪闪发光,好像有人在它表面抹了一层油。它没有像其他地方的小草一样,那么茁壮,像新生的婴儿那么脆弱。又似弱不禁风的少女。歪歪斜斜,风微微地一吹过,就猛地一阵摇摆、晃动。我不禁担心它能否存活下来。我被小草顽强的生命力所折服,所感动。

  论外表,这株小草并不美丽。它不像菊花那样婀娜多姿,不像牡丹那样雍容华贵,也不像百荷那样秀丽芬芳,更不像松树那样俊秀挺拔‥‥‥但它为了向往灿烂的阳光,为了向往蔚蓝的天空,为了向往晶莹的露珠,为了它心中的梦想,不管石块如何重,它都要顶住压力挺直腰杆从地面中钻出来。它的根牢牢地抓住土壤,它的芽努力地往上挺,试图把石块拱开。啊,这位默默无闻的英雄正在宣示自己顽强的'生命,正在天地之间为自己谱写一首不屈的战歌!正象唐诗吟咏的“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”那样,代代吟诵,生生不息。我被小草顽强的生命力所震撼,所感动。

  现在我真的惊叹于小草顽强的生命力了,明知“高处不胜寒”,会遭受狂风暴雨的考验,但它们依然从没有阳光雨露的岩石缝中生长,因为它们认为:在自己短暂的生命中,要有挑战,不管风多强,雨多大,自己的根仍然紧紧抱住岩石壁,人的一生,也要像小草一样,不像困难低头,坚强不屈。才能经受住风雨的洗礼。我被小草顽强的生命力所感动。

  写后小记:初试精雕细刻法。但愿能获得段老师的认可。我会更努力。

被感动作文600字 篇6

  我,就在不久前,在早自习的办公室,被邱老师的话所感动。

  星期二的早晨,我因没有批改错因而缺了早自习,在办公室里反省。

  早晨的办公室十分安静,我一个人孤零零地站在办公室,心中一种说不出的滋味,五味杂陈。

  “嘎吱”门被推开了,邱老师背着包,手里抱着书走进来了,一迈进就说;“赵一清,你过来。”我怀着恐惧的心凑近桌子。仿佛整个世界的空气在那一刻都凝固了。

  邱老师用平淡的语气说:“你什么作业没完成?”我缓缓抬起头:“改错没有写错因。”出乎我的意料,邱老师并没有大发雷霆,也没有问我什么没有做,这个让我难以解答的问题。

  “我觉得你最近作业反映的问题很多,上课也不集中注意力,与你开学时完全不同,是不是遇到了什么困难?你都可以和内1901我说。”邱老师用温和地语气问我,可我没有说话,邱老师接着说:“你在我心中一直都是个很优秀的学生,一个很努力的学生,虽然一开始很吃力,但你也在努力,你的基础也不差。”

  听完这句话,我心化了,如同一颗冰放在了阳光下,彻底融化了。

  原来,邱老师早已看穿了我,给予了我肯定,是我自己在遇到困难时丧失了信心,丢掉了希望,怀疑自己,否定了自己。面对数学,我如同被丢进了黑色的袋子,明知出口就在前方,却不敢前进,感到无限恐惧和迷茫。

  如今一缕温暖的阳光射入了我对数学烦乱的`心房,一点点舒展开。

  我鼓起勇气与邱老师交流起自己的学习上的困难,与邱老师一起分析错误。

  下早自习后,心中感到十分充实,感动的泪水依然在眼眶中滚动。

  我被感动了,现在觉得,人一生有三个母亲:祖国、老师、妈妈。而老师的爱也许没那么轰轰烈烈,但这种爱如同在烦躁的一杯清茶,在无助时的一双手,在成功时的一丝微笑。

  人间有一种美好的情感,那就是师生情。

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