忆读书作文

时间:2024-03-11 08:03:01 读作文 我要投稿
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忆读书作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的忆读书作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

忆读书作文

  忆读书作文 篇1

  莎士比亚曾说:“书籍是全人类的营养品。”这句话也印证在了我的读书历程中。

  第一次令我记忆犹新的阅读是我4岁时母亲送我的童话书,虽然文中有许多字我不认识,但是,书中彩色图画让我迷上了所谓只有“图”的书。

  六岁时,父亲为我买了一本连环画——西游记,虽然字会读了,但很多问题依然困扰着我,而我一步步摸索,由“南部嵊州”是什么到孙悟空是什么样的人,可以说,读完这一本书我就基本学会了如何吃透一本书。

  随着时间的.推移,我开始对“看什么书”来了兴趣,几乎每一个月来书城时,我都要花上一个下午来选书——首先初选,这个时候这一些书都是根据我个人的爱好来选,复选之后,留下的十几本书都己“接触及格线”,看完简介,“决赛”结束,这时候的书一定是精华,是值得看的书。

  书,丰富了我的生活,当然,我对书绝对不会是一时热,看书这个好习惯我一定会坚持!

  忆读书作文 篇2

  像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。我每忆起幼年时代的读书生活,就禁不住涌起愉悦之情。

  幼年时,不懂事的我,常常在白天睡觉,夜里玩耍,闹的爸爸妈妈也睡不好。无奈,爸爸想办法,开始给我讲故事。讲了一个又一个,我越听越有趣。看到爸爸从一本本画册中,给我讲出这么多故事,心里觉得痒痒的,书神奇地吸引了我,等爸爸睡觉后,我偷偷的拿起画册,走到台灯下,一页页地翻着,看着。图画上的人常常被我想成很多有趣的故事。

  长大些,我把家里的书几乎看遍了。为了找书看,我把两个床头柜的架子踩断了,几十本好看的.图画书叶被我翻烂了。

  妈妈见我喜欢读书,就给我定了一些报刊杂志,每当我写完作业,随手就拿起我喜欢的书读下去,书中的好词,好句也被我摘抄到一个精致的收藏本上。有时为了省事,我就把一些优美的文章剪下来,粘到我的收藏本上,妈妈看到被剪的报纸大窟窿小眼睛,免不了骂我几句。

  现在只要爸爸出差,就会给我捎上许多书。因为,他知道这是我的最爱。

  在记忆的心扉中,幼年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也是一阕跳跃着欢乐音符的乐章,永远印在我的脑海中。

  忆读书作文 篇3

  不管是一年级读的《365夜童话》《启蒙汉字》,还是三、四年级读的《宇宙百科全书》《拉封丹寓言》……到了现在五年级看的《海底两万里》《气球上的五星期》《斑羚飞渡》这些都使我浮想联翩,沉浸在书的世界里。

  曾经,我一点儿也不喜欢读书,每次老妈让我读几分钟的书时,我都会立马拒绝,根本就不想去读,觉得太烦了!

  我在读《拉封丹寓言》的`时候都是读一半丢一半,感兴趣的时候读几章,没兴趣的时候就在我的书柜里躺着。后来,我知道的词语越来越少了,成绩也下降了很多。

  于是,我又重新读起了书,在文章里积累词语,学习知识,成绩又慢慢提高了!

  我就像一只小鱼,在书的世界里自由自在地游行!

  在读《海底两万里》的时候,我因为读不懂句子和不认识的字而感到了烦恼。我会边读边将那些地方随手做上个记号,回家后,会去问妈妈,有的妈妈也不知道,那我只能上网查了。

  书,给每个人的经历都各不相同,但我们作为学生要知道,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,而我们这些时代新人,要为读书而奋斗!

  忆读书作文 篇4

  书,好比是一把神奇的钥匙,为我门打开前途的大门;书,好比是熊熊大火,点燃我求知的渴望;书,好比是一袋精神食粮,为饥饿的我充饥!

  每当空闲时,我就会捧起它,入神的看着看着,没有任何的厌倦,没有丝毫的分心,整个人完全沉浸在书中的故事里,周围一切仿佛已不存在。

  记得七岁时,我经常看那些生动,有趣的《白雪公主》,觉得故事中的公主漂亮、美丽,常常让母亲讲给我听。九岁开始看杨红樱、沈石溪等名家名著,文中的故事让我心动神移。记得有一次,由于我太想看一本书,就在英语课上看了起来,没想到被老师发现了,书不但被没收了,我也被老师训了一顿,但这还不能把我从书这个坑里拉出来,反而让我更加迷恋书。十一岁时,我又看了四大名著,让我了解到了更多的知识和人物,比如:《三国演义》里足智多谋的诸葛亮,他的'草船借箭令我叹服叫绝,重情义的刘备,他们都令我敬佩。

  同时,看书不仅让我学到了在课堂上学不到的知识,还让我在作文方面提高了许多。在校讯通博客上,我曾被评为“阅读天使”,这受到来老师和同学的夸奖,让我乐开了花!

  “书是人类进步的阶梯”,我们一定要多读书,读好书!

  忆读书作文 篇5

  小时候,我就觉的读书是一件很快乐的事。所以我就让爸爸妈妈每四个星期买一次书(有时不是四个星期)。

  一回到家我就开始读书,不会的字或不明白意思的句子就缠着爸爸妈妈不放让他们给我解决问提。我读的书越来越多,我的语文成绩也提了上去,我一年级的时候我就开始读注音版的`西游记和唐诗三百首:读唐诗三百首的时候有许多读懂的地方,还有些时候读的饶口或读不好的句子就开始抱怨。

  我读西游记是我最快乐的时候是我最快乐最高兴的时候因为里面的打斗和人物的性格还有那些很吸引我,所以我边看边做动作,当我看到精彩的地方是我会停止作动作开始专心致志的看。每过一关我就会欢呼雀跃,如果救师父失败的时候我会说:“孙悟空真没用”。到了结尾我为他们的成功而骄傲。

  到了二,三年级我渐渐认识了漫画,我对文字书不感兴趣了只是有时翻翻而已,别的时间我就看搞笑的漫画。

  到了四、五年级我才认识到我的错误,我开始读小说,在我读小说时那些不明白的问题有缠这爸爸妈妈问或查字典,我好象有回到以前。

  现在我对漫画的兴趣并没有消失,但是我对文字书的兴趣也没有消失。

  忆读书作文 篇6

  伟大的诗人莎士比亚说过:“书籍是全人类的养料。生活中没有书,似乎就没有阳光;没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。”这是我最喜欢的名言。

  我不能每天都没有书。只要手里有书,就忘了吃饭睡觉。记得有一个寒冷的.冬天,天还没亮就起床,坐在开着灯的椅子上,贪婪地读着《四十八个脚趾》。我被书中小英雄的英气所感动。我妈起床后发现我穿着单薄的衣服看书,就骂我。黎明前不准起床,说对身体不好。虽然答应了,但第二天早上天还没亮就起来看书了。妈妈摇摇头,无奈地对我说:“你真是个小书迷。”

  我不能天天没有书,就像陈寿说的:“一天没有书,百事不兴。”读书,它让我积累了很多好的单词和句子,提高了我的写作水平;读书,让我明白了很多做人的道理,把我培养成了一个道德高尚的人;阅读,它让我了解一些科学知识,了解各国的风土人情,名胜古迹…

  是的,书是知识,力量,希望,一把金钥匙,一把帮我打开智慧之门的金钥匙。

  忆读书作文 篇7

  书,好比是一把神奇的钥匙,为我门打开前途的大门;书,好比是熊熊大火,点燃我求知的渴望;书,好比是一袋精神食粮,为饥饿的我充饥!

   每当空闲时,我就会捧起它,入神的看着看着,没有任何的厌倦,没有丝毫的`分心,整个人完全沉浸在书中的故事里,周围一切仿佛已不存在。

  记得七岁时,我经常看那些生动,有趣的《白雪公主》,觉得故事中的公主漂亮、美丽,常常让妈妈讲给我听。九岁开始看杨红樱、沈石溪等名家名著,文中的故事使我心动神移。记得有一次,由于我太想看一本书,就在英语课上看了起来,没想到被老师发现了,书不但被没收了,我也被老师训了一顿,但这还不能把我从书这个坑里拉出来,反而让我更加迷恋书。十一岁时,我又看了四大名著,让我了解到了更多的知识和人物,比如:《三国演义》里足智多谋的诸葛亮,他的草船借箭令我叹服叫绝,重情义的刘备,他们都令我敬佩。

   同时,看书不仅让我学到了在课堂上学不到的知识,还让我在作文方面提高了许多。在校讯通博客上,我曾被评为“阅读天使”,这受到来老师和同学的夸奖,让我乐开了花!

   “书是人类进步的阶梯”,我们一定要多读书,读好书!

  忆读书作文 篇8

  我的少年时代的读书生活非常有趣,像星星眨巴着眼睛,像小船似的月亮驶过夜空,留下一道美丽的弧线。我每忆及少年时代的读书生活就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅锦上添花的画页,也似一个个文字跳跃的诗篇。

  回忆往事,我常常拿着书,跑到自己的房间,把书藏了起来。等到要睡觉时,再回到房间拿出那本《城南旧事》。那本书的事情使我至今不感忘怀,每天晚上都把那本书抱在怀里,不读一个片段就不会睡觉,害得妈妈嗓子都痛了!那本书我都不知道我读了有多少遍了。记得我是从幼儿园大班开始读书的,那本拼音书都还在。那一次我读那本书的时候,有许多字都不会读,虽然上面标注拼音,但是我那时没有学过拼音。所以,我还是不会读。而那本书我只好一知半解的`读下去。

  当然,除了这些各种各样的书,我还读过其他的许许多的书,尤其是读那本《十万个为什么》的时候,那多姿多彩的世界真叫人迷恋,可是有一些各具特色的字还是让我绞尽脑汁都想不出来到底应该怎么读,把我们全家都逗乐了。

  我忘不了这有趣的读书生活,忘不了这读书的有趣!“书籍真是全世界的营养品”莎士比亚。

  忆读书作文 篇9

  一谈到读书,我的话就多了。

  在我三四岁的时候,妈妈给我买了一大堆绘本。虽然当时还不懂讲的是什么,但是丰富有趣的'插画吸引了我的注意,我也能懵懵懂懂地体会到故事中的人物喜怒哀乐的变化。

  等我长大了一点,上了小学,学会了拼音,我便热衷于看《我的狐狸爸爸》、《安徒生童话》、《365夜故事》等图书。当然了,有的时候我不是很能理解故事的发展过程,毕竟当时还有许多难理解的词语,所以在那个时候,我基本上是连蒙带猜、一知半解。

  如今我已是五年级的学生了,现在的我看起了四大名著,尤其爱看《西游记》,故事里的齐天大圣孙悟空七十二变令我着迷,神仙们高深莫测的法术让我好生羡慕。如今的西游记没了拼音,也没了最早的插画,但我看得仍然津津有味。

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我现在亲身感悟了这句话。

  忆读书作文 篇10

  外祖母自幼,不能得书,每至得书便如饥似渴,家无桌,倚床边以读之。冬日甚寒,缸中水已结冰,外祖母拾柴以生火。

  一日,天色向晚,外祖母独行于羊肠小路,鞋底早已磨透,行不便,摘树叶包脚而行,行几步又觉不便,见脚底已流血,外祖母不顾脚痛,忍而行之。至家,抱柴点火,取一书,静读之,忽闻焦糊味,惊觉火已燃衣,弃书一旁,奔外以桶水浇之,却误扑油灯,室忽暗,外祖母无奈,取书至雪地映光以读书。

  时伊穿破旧布衣,头发散乱,顷时手脚已麻木,唇已紫,忙行至邻家,边行边读,到邻家,借暗光以读之。

  次日,外祖母行复至邻家借光读书,路有石,脚绊而仆,伊速起继以读,不顾膝之疼痛。

  散学至家后,专心温习功课,外忽传巨响,姥仍坐以书写,全然不顾,直至夜半。伊曾二年未解衣就寝,今众人听,皆惊乎。

  苦读过后,外祖母长成一师,教诸生以道,诸生皆爱戴之,好学之,此不为外祖母之荣乎!

  忆读书作文 篇11

  一提到读书,我的话就多了。

  自从我上一年级后在老师的帮助下,我渐渐喜欢上了读书,这书倒不是什么白雪公主,小王子之类的童话书,而是带注音的西游记。

  那时。我对字认得不多,一时半会读不懂西游记,只能靠妈妈边给我读,边给我讲解,我听得是津津有味,但在不知不觉中时间总是与我作对,过得总那么快,我只好带着对下文的好奇,在作息时间的过一定下含泪上床。

  此后我便决心自读西游记,刚开始虽然有的地方看不懂,但是在妈妈的帮助下,我居然越看越懂,虽然有的时候把“沙”看成“少”,把“孙”看成“小”之类的,因为我只学过字的'一半。

  当我读到在牛怪的洞中唐僧四人在锅里快被蒸熟了,我的心里非常急切,但看到四人被救了我又皆大欢喜,总之,书中悲,我就悲,书中喜,我就喜。

  西游记看完了,我又看了放在爸爸书桌上的三国演义,这本出我最为欣赏的人是诸葛亮,他足智多谋,善于思考,成了我学习的榜样。

  同时,我还看了意林里面的感人事迹和人生哲理给我留下了很大的印象。

  书是知识的海洋,而我是一叶扁舟,在树的大海里自由来去,让我们一起读书,让知识滋润我们幼小的心灵。

  忆读书作文 篇12

  我从上幼儿园起,妈妈每晚都会给我讲半个小时的故事,正当我听得津津有味时,妈妈就会干她的工作,每晚,我都是含泪上床。

  这样持续了几个星期后,我终于按耐不住了,便下定决心,自己读书。因为当时看的是故事书,也比较好理解,我便琢磨着字音,慢慢地读。当时,我把“遍”读作“扁”,“好”读作“子”,但是,我居然越看越懂。

  后来,慢慢长大了,妈妈给我买了套《十万个为什么》注音版,当时我以上了三年级,拼音早已背得滚瓜乱熟,所以,读这些书并不难。由于我对知识的渴望,这些书早已满足不了我求知的欲望,妈妈只要一有空,就给我买书让我看。

  随着年龄的'增长,我读书渐渐学会了一点方法,但我并不满足只看一般的知识类书,我尝试着看一些小说。这些小说不仅提高了我的写作水,还让我知道了一些著名作家。

  我已经上了五年级了,但我仍然在读书,我并不满足自己知道的多少,只知道这些知识远远不够。课本的知识我也会活学活用,名言我也读过不少,但能让我背下来的只有冰心的:读书好,多读书,读好书。这句名言一直激励着我,让我为自己的理想迈出了一小步,让我终生难忘。

  忆读书作文 篇13

  小时候我喜爱读书,现在对书更是爱不释手。倒不是因为我五岁时读妈妈给我买的《安徒生童话》,而是因为喜欢读《稻草人》。 那时,我在课堂上听老师讲《稻草人》的故事,觉得新奇有趣,于是就从书店买了一本。开始看不懂,那知后来越看越爱看,真是如痴如醉啊!后来我已经不满足童话书了,就看哥哥的作文书,看着别人的作文写得如此耐人寻味,让我百看不厌。 一次偶然的机会,我像是找到了一汪清泉一样,慢慢吮吸着它的甘甜。那是因为我得到了一本好书——《品三国》。 我认识了许多历史上的风云人物,如刘备、吕布、曹操等。

  人常说曹操不是好人,可是书中讲曹操是治世之能臣,乱世之奸雄。客观地评价了曹操,让我对他有了新的认识。我也懂得了许多道理,明白做事要忠心耿耿。我对读书如饥似渴,觉得语文书上的文章更是回味无穷,例如书上的那篇《古罗马斗兽场》,那人与兽相斗的惨烈,以及斗兽者的悲惨命运,让我记忆犹新! 经过长时间的.读书,我觉得读书宛如与朋友交谈,是一件多么美好的事情! 并且提高了我的作文水平, 明白了写作文构思要新颖,要写出自己的真情实感! 请大家牢记冰心奶奶的话:读书好,多读书,读好书!

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