读书作文

时间:2024-03-09 13:55:25 读作文 我要投稿

读书作文常用【9篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的读书作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

读书作文常用【9篇】

读书作文 篇1

  我读书,我快乐有句名言说的好:书是人类进步的阶梯。没有文化知识的人,在生活中是很难有立足之地的。刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”只有书中的知识才能使人变得聪明,也只有书才能医治好人类的愚昧和无知。在我小的时候就特别喜欢看童话故事:《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》、《睡美人》……一些故事都十分爱读。妈妈知道我喜欢读书,就买了一本《格林童话》,这让我看见了,高兴的`一蹦三尺高,亲了妈妈一下,就连忙跑带自己的房间里,坐在小床上,聚精会神地看了起来。吃饭了,妈妈大喊:“二子,快过来吃饭!”我正在读书,心里全是那些有趣的故事,根本听不到妈妈在喊我。妈妈见我没来,又喊:“吃饭了,吃饭了。”五分钟过去了,我来是没来,妈妈急了,连忙跑到房里,一看我在看书,哄到:“叫你吃饭,你没听见啊!看书都看呆了,快过来吃饭!”我顽皮的还了妈妈一个鬼脸,说:“谁让你女儿这么爱看书,谁让这书有这么大的吸引力呢。”妈妈无奈地笑了。书是你最忠诚的朋友,用文字与你聊天,书是你最好的老师,用文字时刻教导你,书是你最好的伴侣,在你寂寞孤独的时候,带你在书的海洋中畅游……书开阔了我的视野,陶冶了我的情操,净化了我的心灵。是书滋养了中国,强大了中国,书是人类进步的阶梯!

读书作文 篇2

  “书,是人类进步的阶梯。”高尔基曾经这样说过。那么,书能够给人们带来些什么呢?

  俗话说得好,“知识能改变命运。”有了书,你才可以在知识的海洋里遨游。书,不仅仅是让你得到知识,它就像一双翅膀,带领你飞翔,飞向未来的梦想,飞向希望的终点!

  书,就像一位无声的老师,传送给你知识、力量。书就好比一位名师,教你怎么做人,怎么做真人!有了书,读了书,你就可以拥有学问,做一个知识渊博的人。歌手,有音乐上的`知识;教师,有教学方面的知识;父母,有育人方面的知识。学问,就好比一条起跑线,有学问的人他就遥遥领先。而知识不渊博的人,就好像掉进了万丈深渊,缓慢的前行着。他们都来源于一个字:书!书是知识,读了书,才可以实现崇高的理想,创造更美好的未来。当写作文困难时,你可以翻翻书,看看一些名人名言、好字好句。书,让我明白了知识的博大与崇高。书,让我明白了做人的根本。有了书,我才可以有理由的和别人去做知识的挑战。对我来说,书,读书,是最重要的。书能给我们带来知识与学问。困难就像一个“拦路虎”,没了学问,你就走不过“拦路虎”这一关。

  知识是人生构成的一部分,没了书,你就像一个知识中的乞丐,怎么也找不到自己那知识的家。没了知识,就像一名迷路的路人,转啊转,怎么找不着回家去的方向。让我们大家一起来读书,塑造一个更美好的未来吧!

读书作文 篇3

  书是一把雨伞,在我无助时小心翼翼地为我撑起一片蓝天;书是一道金光,使我一步步从黑暗中走向金光铺照的区域;书是一张纯洁的纸,抹去我心灵上的污点……

  当我拿起一本心仪的书,鼻子微微靠近,一股股浓浓的墨香扑鼻而入,如同一眼淙淙泉水洗刷我的心灵,每一页、每一张都有着让人回味无穷的奥秘…。

  我的数学一向不好,成绩永远在80分上下晃悠,无论怎样努力,成绩都无太大变化,我有点心灰意冷,觉得自己不是学数学的料,就想放弃。看见我不思进取、破罐子破摔的行为,妈妈鼓励我:“加油,你能行!”但背后却也无奈。我会经常在纸上乱画,捶打桌面来发泄,就在我欲哭无泪时,一本《再试一次》挽救了我。

  那是一本极不起眼的书,淡蓝的封面上只有一株兰花,里面讲的是一位大学生毕业后,在商海中摸爬滚打,最后成为百万富翁的故事。情节并不新颖,还有些俗套,但里面有一句话令我印象很深:当你失败时,千万不要放松,如果此时放松,就失去成功的'信念,那之前的努力就白费了。失败只是对你的考验,多一次失败,你就离成功近了一步,再试一次,或许你就成功了。难道我离打破数学“80”分的魔咒越来越近了?于是,我坚持了下来。

  这是一句让我难忘的话,每当我失败沮丧时,就会想起这句话,也就会振作精神再试一次,终于我的数学成绩有了突飞猛进的变化,我笑了,妈妈笑了,我觉得那本书也笑了。

  再美的彩虹也会消失,再夺目的花朵也会凋零,只有读书的收获会成为永恒的美丽。我将它们珍藏起来,使我受益终身。

  我十分感谢书,我爱读书!

读书作文 篇4

  月儿已经升起来了,夜色已渐渐浓了。我又来到了窗前,映着那昏黄的灯光,醉心阅读《好的故事》,我喜欢夜读,尤其是在宁静的月夜。

  “许多美的人和关的故事,错练起来像一天云饰,而且万硕奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。”我竟情不自禁地吟出声来。窗外,是如银的月色。沐浴柔和的月光,我轻轻地打着节拍,低低地吟诵着。那意境,那情怀,有点让我权权然了。

  在宁静的月夜,我喜欢读散文,尤其爱读香迅的,也爱读张爱玲的,还有球璐、三毛的。冬日,我坐在一堆曦和的炭火边,枉轻地读着它们。那一个个整齐的方块字竟让我激动不已。我不会辜负这美丽的月光。我忘却了周围的一切,害怕、寒冷全粗开了。我细细体味着那字里行间的情味,作者深菠其中的感情……我忧德有些醉意了。月儿早已爬上了树梢,灯盏里的油然尽了,可我仍恋恋不舍地看着书,直到妈妈轻轻叩响我的房门,我才带着几分满足、几分惬意走进梦乡……

  在漆黑的'夜里,我会点上一枝蜡烛,虽然有明亮的灯光,但我嫌它刹眼的光亮会扰乱我读书的情绪。我常常会捧一本诗集来读。诗是美的,而此时读诗更觉得美。不是呜?“明月别枝惊鹤,清风半夜鸣坪,稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”如果此时真有坪儿在鸣,有址儿在叫,那该是一种怎样的意境呀了“汉苑零星有限,隋堤点级无穷。几处落红庭院,谁家香雪帘拢?”我摇头羌脑地吟诵,有如以前私塾先生读书入神的样子。爷爷常说古人读书摇脑袋是因为入了神,那我现在也不是也入了神?

  妈妈常提醒我不要在夜间看书,说那样会影响视力,可她哪知遗我开始夜读还有一个缘由哩:那也走一个很关的月夜,我路过村长张大伯家,只见他正坐在桌边,专注地看书。我疑惑地问:“张大伯,您为什么不在白天看呢?”他橄笑道:“白天忙里忙外的,只有晚上才能静下来看,书不可一日不读呀!”揣摩看他的话语,心想:“我的时间多得是,可从未用来好好读书,从今开始,我也夜读!”

  每当夜深人静时,总有一个女孩价在窗前享受若书中的快乐与甜蜜。我喜欢夜读,并将永远坚持下去。

读书作文 篇5

  在一个大别墅里有一个小姑娘,她是这个家中的小姐,名字叫克拉。因为家人的溺爱,让她养成了孤僻、懒惰、自私、撒谎和不爱学习的坏习惯。

  在阳光明媚的一天,傲慢的她在房间里大声叫喊:“西丽女仆,你在哪里?快来帮我穿衣服,我要去草地上漫步!”

  “好……好的,我……我这就……就来。”在厨房里做饭的西丽隐隐约约地听见,吓得讲话都结巴了。

  因为西丽从厨房到小姐的房间要走很长一段时间,所以到小姐房间时,都过去了半个时辰了。面对火冒三丈的克拉小姐,她只好熟练地帮这位火气还没消的小姐穿上衣服,戴上帽子,并准备一个装满面包的花篮。生怕把这个怒气冲天的小姐弄不愉快了。

  很快,这个娇纵的小姐出去了,在草地上滚了许多下之后,刚准备回去,就被跘倒了。她怒发冲冠地叫道:“是谁?把本小姐给跘倒了!”

  可是周围一片寂静,没有任何声音。克拉小姐丢弃她的“淑女形象”,在草地上胡乱寻找,可是一无所获。就在这时,她一不小心闯进了柳树林里,旁边有一扇没锁的门。于是,克拉小姐就撞着胆子进去了。

  谁知道呢?那里面竟然是“世外桃源”!鲜花遍地,还有蝴蝶和蜜蜂,沿着这条石子小路,就来到一个放满书籍的图书馆,上面写着一行字:书籍是巨大的.力量。

  好奇的小姐就拿了几本看,越看越有兴趣,便兴致勃勃地看到晚上,家人来找她时,才走。但是,克拉小姐自从回来以后就变的乖巧懂事听话了,也爱学习了。原来,是书中说:“少壮不努力,老大徒伤悲!”……让这个脾气暴躁的小姐变成乖巧懂事的姑娘!之后,她每天都去花园,让自己拥有更多的知识。

  果然,书籍是巨大的力量。让她在书的海洋中成长。

读书作文 篇6

  生命有限,知识无限,为提高生命的知识含量,就一定要读书,读好书,以便在有限的生命历程里生活得更有价值。

  好读书,读好书已经成为现代社会的一种潮流,为了孩子的成长,自然要把这份无言的爱赋予他。高尔基说过:“书是人类最好的朋友。”让我们做家长的提前把这个朋友介绍给他,让他在以后的人生道路上不再孤单。

  其实生活中非常多东西都要通过阅读才能转化为自己的认知,它给人以充足的思考空间,使人处于主动地位。从孩子上小学,我就常领着孩子默读,边读边思考,边联想,并产生共鸣。可以说,阅读不仅使孩子接受了知识,同时还让他学会了思考。在美国,语文课就是读书会。刚上初中的13岁孩子,一个学期下来可能必须读6-7种风格的英文作品;而希望上好一点大学的高中生,平均一学期也要完整啃下10本左右名著。

  阅读是孩子识字的必备,在孩子的思绪仍困扰在课本的闲暇,一本好的读物,就像一杯琼浆,滋润孩子心田。他会用他的视角审视书里的世界,他会把他的不解存储在大脑的记忆里,一时间托盘而出。甚至偶尔的'一句问话竟勾起你的遐想与欢笑,让你也情不自禁地落入圈套。

  阅读是种经历,记忆着昨天、今天、明天的变迁。从读图到读字,更是尽显着成熟。阅读又会成为人能力的一种积攒,逐渐幻化成一种创新。根据读物上一幅简单的图画,让孩子与生活中的建筑去比较;孩子读了地理读物后,旅游时,可以让孩子设计旅行路线;让孩子把读过的故事复述一下,讲一下他的喜与憎。这样下去,孩子的阅读兴趣明显增加了,而且还竖起了自信心。

  我们还要为孩子挑选好书,不要让那些不好的读物去侵占孩子宝贵的时间。开卷有益到现在已经不完全是真理了,因为现在开卷无益甚至开卷有害的东西太多了。让孩子把阅读淡化为一种习惯,在经典的阅读中培养他坚韧、执着的性格,我们也从中加深了对孩子的了解。说道经典阅读这一点,我觉得真要感谢校讯通了,这里推荐的图书既不失趣味性又涵盖了知识性,非常能吸引孩子。像老故事《三毛流浪记》、《中国经典童话故事》、《木偶奇遇记》,儿子看了一遍又一遍,问题一大堆。新故事《笨狼的故事》、《兰心的秘密》等都是极具教育意义的。

  让孩子走到读书的行列里吧,品味学习、赏识自己,让孩子把最真最美的记忆串起,只争朝夕!

读书作文 篇7

  阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。

  ——题记

  再美的花儿也会凋零,再绚丽的彩虹也会消失,在美好的事物也会有消失那天但只要有书将它们珍藏其中,它们的美便会得到永久的记录。一点点的小文字,记录一个个刻骨铭心的故事,一点点话语,讲述了一个又一个美好的传奇。“书”一个可以了那个人废寝忘食的子,而我又何尝不是沉浸在书的海洋里。

  书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。因为从书中我能够获得知识:去了解中国五千年的历史,去了解宇宙的奥秘,去了解名人的资料,去了解大自然的秘密等等这一切的一切,全都是书教会了我。

  而《钢铁是怎样炼成的》就像它的名字一样,不管是作者还是主人公,他们的一生都是一部钢铁史,都拥有钢铁般的意志,我一直在感叹,是要有多强大的内心才能支撑起如此震撼人心的形象,为了自己的信仰,

  理想,可以不顾一切,哪怕是不由自主的爱情,不受控制的身体。一切一切,只求回忆往事时的不悔。每一次面对生活给他的选择题,不管是救朱赫来,放弃冬妮娅,带病参见工作,进行文学创作。他都选择对得起自己的沉重的一方。像米兰昆德拉写的那样:“最沉重的负

  担压得我们崩塌了,沉没了,将我们钉在地上。可是在每一个时代的爱情诗篇里,女人总渴望压在男人的身躯之下。也许最沉重的负担同时也是一种生活最为充实的象征,负担越沉,我们

  的生活也就越贴近大地,越趋近真切和实在。”他确实是贴近了

  地面,真实的活着。所以在临死时,他可以无限回味自己的人生,直面自己的每一次抉择,然后自信的说我不悔。每每想到这里心里不觉一震,默默的感叹后又会有一丝的羞愧。因为我们

  本该如花的年龄,本该激昂的时期,信仰,理想,未来却被慢慢的腐蚀,最可悲的是既然是一个刚刚进入黄金时代的'人的心里写照。多么的悲哀啊,我们要像保尔那样,拥有一颗坚强的心,认真的面对生活带给我们的每一次考验,告诉生活你不是我的主宰,我才是你的主人。因为你只能带给我痛苦,我却能将这痛苦转化成动力,让我更好活着的动力。书是知识的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盘,我们应该感谢书,书不仅给了我有形的东西,更给我注入了无形的力量,教给我许多深刻的道理,为我的人生指明了方向……

  书是知识的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盘,我们应该感谢书,书不仅给了我有形的东西,更给我注入了无形的力量,教给我许多深刻的道理,为我的人生指明了方向……

读书作文 篇8

  粗茶淡饭最养人,寻常瓜疏滋味长。久在异地漂泊,故园的物事常会氤氲着浓浓的乡情,浮现于脑际梦境。而这其中,最引起我无尽眷念的,是故乡的南瓜。

  南瓜是故乡别具韵味的一抹风景。南瓜也叫番瓜,而在我的豫西南唐河老家,则被称为便瓜,取其便于种植、烹饪之意,是从前乡间最常见的瓜疏。南瓜具有很强的适应性,无论在房前屋后、田埂地头,还是在坡头洼地、林下空地、庄稼间隙,都能蓬勃生长,那繁茂的藤蔓,还可营造出一方纳凉挡雨的浓荫。因有这样的好处,乡亲们常将其种在茅屋边上,或是西瓜园的草棚近处。儿时,一场春雨过后,父亲扛着锄头刨坑,我紧跟其后点瓜籽的情形,至今仍记忆犹新,那可是对“种瓜得瓜“的最真切体验!南瓜长势很快,破土萌生后随便施些农家肥,短短几周不见,已是一派藤壮叶茂、金花遍布的景象了。

  南瓜是乡人糊口度日的一线希望。它既能当饭,又能做菜,听老人们说,在那些缺吃少喝的艰涩岁月里,南瓜还充当过救命粮。一是由于南瓜旱涝保收,产量很大。它易于管理,产量稳定,春天种下,夏秋两季皆可收获,一颗瓜苗就能结五六个大瓜。二是经久耐储。吃不完的南瓜放在菜窖里,能从秋天存到来年夏天,而且含糖量更高,味道更好。以前在故乡,乡亲们总会多种一些南瓜,以备应对旱涝失调、庄稼歉收等坏年成。家乡的民谣里也说:“有了便瓜,饥荒不怕;便瓜甜甜,活命不难”。

  南瓜是童年回味悠长的一道佳肴。到我们儿时,乡亲们的生活有了很大改善,南瓜早已卸下了救命粮的重任,成为调剂生活的解馋美味。母亲制作的`各类南瓜美食,至今仍令我眷念不已。记忆中,当南瓜结出金灿灿的嫩花时,母亲会掐掉一些不会结实的花朵,洗净剁碎倒入碎鸡蛋里,加上香油、葱花、姜蒜末及调料搅匀,给我们煎出一大盘清香芳醇的南瓜花煎鸡蛋。嫩南瓜丝经焯水、凉水淘滤后,可调凉菜,也可用作凉面的辅助菜,口感清凉脆嫩,颇能消暑;还能拌上面糊、佐料,捏成圆团状,煎制金黄油亮、焦香绵软的南瓜团。五六成熟的南瓜可熬制南瓜面汤,甜丝丝的面汤,绵柔舒爽的瓜块,极能调动人的食欲;也能用来作糊面片,这可是我的最爱!先将面粉在锅里干炒一下,炒到有香味即铲出,清水煮沸后,倒入用水和好的面糊搅匀,下入宽厚筋道的手擀面,煮至八九成熟倒入炒好的南瓜菜搅匀,再用小火焖上一会儿,汤汁的糊香、手擀面的醇香、南瓜的清香就伴着缕缕蒸气弥散开来,往往是饭还没做好,肚子就叫个不停了。完全熟透的老南瓜可以切成块像蒸红薯一样蒸着吃,也可以剖取南瓜子炒制零食,别是一番美的滋味。

  南瓜是游子历久弥深的一片深情。到外地上大学后,从医书上了解道南瓜不仅能制作各类美食,还有补中益气、消炎止痛、解毒杀虫、防癌等保健作用,对高血压、糖尿病、哮喘、浮肿、腹水、老年慢性支气管炎等也有一定的辅助治疗效果,对南瓜的挚爱之情就更深了。现在想来,未吃故乡的南瓜已经有十多年了,然而那些与瓜为伴的流金岁月,却深深地刻在了怀乡者的心里,成为一种倍感眷念的经历,一段回味悠长的记忆,一份纯朴厚重的深情,激励着我继续保持农家子弟朴实阳光、吃苦耐劳的本色,把握好自己,走好自己的人生路。独处异地,每念及此,心中总洋溢着温馨的感觉,或许,这就是南瓜的滋味吧!

读书作文 篇9

  读书的好处,大家都知道。他不仅能帮助我们学到好词,好句,而且还可以开阔我们的视野……

  小时侯,我常常听故事。妈妈讲的故事就伴我进入甜蜜的梦乡,同时也撒下了我爱读书的种子。书中的故事让小小年纪的我体会到正义与邪恶,悲惨与善良,愚蠢与聪明。我为《皇帝的新装》中皇帝的愚蠢而哈哈大笑;我为《美人鱼》中美人鱼的凄惨结局而泪流满面……故事给童年的我插上彩色的翅膀,让我的童年充满了快乐;让我在故事中飞翔;让我走上了爱读书的大道。从而培养了我爱书的兴趣。

  长大些,上一年级,我又迷上古典书,什么《三国演义》《西游记》《红楼梦》……打开了我对知识的热爱。二年级我又看起了作文书,知识书。作文书让我认识了作文的文体。我努力把它们的内容记住,它们提高了我的词汇。作文书使我受益匪浅,让我的写作有了提高。知识书如《上下五千年》《十万个为什么》《百科全书》,让我对历史有了了解。三年级杂文进入了我的生活,鲁迅的.《狂人日记》,老舍的《母亲》,巴金的《鸟的天堂》……让我感受到世界的冷与暖,亲情和感情。同样《儿童文学》也让我感动,从教子坊到青春花坊,从暖心阁到虚影幻景,一个个故事引人入胜,叫人爱不释手,手不释卷。

  四年级散文缠住了我,梁实秋的《窝头》《猪》,奚淞的《妈妈的花园》,高翔的《小名》,马莉的《白色方糖》,让我的心震撼。五年级我喜欢上福尔摩斯,跟着他我仿佛破获一个个大案。《寻找前世之旅》带我穿越时空……

  孤独时书是陪我玩耍的朋友;郁闷时书是照在我心上灿烂的阳光;失意时书是点燃我自信的火焰。在书中遨游,与书中的人物用心默默交流,来完善自己。细细品书,我感受着隽永的文字之美,也找到了自己精神的寄托。

  啊!读书真好,我爱读书!

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