五年级的作文

时间:2024-03-09 10:27:41 五年级的作文 我要投稿

五年级的作文(共9篇)

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的五年级的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级的作文(共9篇)

五年级的作文 篇1

  我是一颗不幸的青春豆,几个月前,妈妈带我和兄弟姐妹们来到一个美女的脸上居住。从此,灾难就降临在我们的头上。

  主人是个美人。我们是特意选中他的'。爱美之心,人皆有之嘛,更何况我辈?不料,

  我们来到的第一天,主人习惯性的拿起镜子,突然啊的一声大叫起来,接着又是哭又是闹。显然,主人对我们的到来十分的不欢迎。

  主人立刻对我们下了逐客令。

  第一次——粉刺露。那可得了,我们给呛得两眼冒金星。

  第二次——神奇消豆一号。我们又洗了个臭水澡,我整整吐了三天。

  第三次——痘痘一扫光。扫倒没扫光,但也让我们在鬼门关走了一遍。

  第四次——

  第五次——

  没办法,主人不死心,用细长的指甲掐我们。我们这个家族最大的特点就是有韧性。野火烧不尽,春风吹又生。不久我们就又醒过来了。

  有道是好景不长,果然不假。主人又花大价钱从国外买了一盒药。这下可惨了,爷爷奶奶爸爸妈妈姐姐弟弟叔叔阿姨几乎全军覆没,只剩下我和二哥,但也元气大伤,还能挨上几时?

  唉,以后可要忠告我们的子孙后代,千万别在美女脸上定居。

五年级的作文 篇2

  成功一个铿锵有力的字眼,一个充满豪情壮志的字眼,一个带着美好的字眼。要想成功,必须努力,不努力的成功是残缺的,必经一番风雨,才能见彩虹!下面,我就给大家讲一讲我成功的喜悦吧!

  我爱漂亮,也爱优雅,所以,我一定想学优雅的乐器啦!听妈妈说,钢琴是优雅女孩的必修乐器,我便嚷嚷着妈妈让我学钢琴,妈妈二话没说便答应了,还给我买了一架崭新的钢琴,从这里,我就踏出了成功的第一步。

  开始,我对钢琴的热情很高,坚持每天练一个小时钢琴。可渐渐,热情的心被枯燥,无味给融化了,难以纠正的手形,每天的练琴,天书似的五线谱都让我烦躁。放弃这个词便在我脑海中浮现。我便和妈妈说:妈妈,我不想学钢琴了。妈妈并没有生气,反而语重心长的对我说:孩子,任何事不努力是不会成功的',宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来嘛!妈妈的话打动了我。我没有放弃,依然用一颗热情、执着的心来面对。即使再难的曲子,我也要与它交战,终获成功!我正努力的向成功的彼岸攀登,不管有什么困难,都不会让我停止成功的脚步!在我的坚持下,我到达了成功的彼岸!

  不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功;这首歌又在我耳畔响起。是啊,不经一番风雪,怎得腊梅吐清香?现在,九级的钢琴水平成为了我心中的一个梦,一个优雅的梦。现在我已完善了这个梦,回想起努力的那一幕幕,心想:流再多的汗也值了!因为,我成功了!

五年级的作文 篇3

  放学的时候,雨突然大了。一个老人站在校门外。身穿雨衣;手扶自行车;站在寒风中。寒风吹乱了他的头发,吹打着他的脸颊。这是,我感到心中闪过一阵痛。

  我用手遮着头,出示了自行离校卡,快速地奔向家长等候区。我穿上雨衣,骑上自行车走了。

  这天,因为我被雨衣盖住,看不见路,所以坐在自行车上,感到这次回家是那么漫长……

  过了一会儿,我感到脚有点冰凉的感觉。原来,雨衣不够长,遮不住脚。我想尽办法,不要淋湿自己。我坐在车尾摆弄着,使自行车在晃动。正在骑自行车的人,用沙哑的'声音说:“怎么啦?别动,我老了没了么好力!”我用细小的声音说:“我的雨衣不够长,遮不住脚!”“把脚伸到前面,架在自行车的凳子底下!”他说。我掀开雨衣看好位置,把脚放好了。他咳了两声,对我说:“可以了吗?”我高兴地说:“好了”。

  他越骑越快,穿过一条条小巷,绕过一个个弯,来到一条马路前。他停了下来,落下车,用手扶着车走过马路。我在车尾也帮忙支撑着。我掀开雨衣,一看见没有车,就叫“过”。我开心极了。

  不久我们回到家了。我跳下自行车,穿着雨衣,在雨中玩耍。他进了自行车房,把自行车上的水擦干。然后他一喊:“傻孩子,快回来。”我跑进自行车房,脱下雨衣。他用布把我头发上的水擦干。我用双眼看着他的脸笑了笑。他那张和蔼的脸,也露出了笑容。他真的老了,我再也不是小孩。

  他——就是我外公。一位70多岁的老人。

五年级的作文 篇4

  每个人都有自己的梦想,我的梦想犹如沙滩上的沙子那样繁多,像天空的星星数也数不清。我的梦想,是长大当一名优秀的'画家,因为画画能让同学们增加想象力,同时,也能增长同学们的创造力,画画一直陪伴在我身边,陪我一起实现愿望。

  我在四年级的时候,我画过夏天星空的夜晚,能知道天空中的星星那么闪烁,那么耀眼,我还画过草坪中的绿草,能知道保护环境,同时也让全班的同学知道爱护花草树木从我做起。

  星期六,我一个人在家,怎么都没意思,忽然我想起来,我画一幅画给同学们吧!同学们一定会羡慕我的,我手里拿起彩笔在纸上画了几下子,一幅蓝色的天空,从这幅画我知道了无边无际,果然不出所料,全班同学都在抢这幅画,同学们都很羡慕。我又画了一张波斓壮阔的大海,知道了还有多么的蓝。

  我爱画画,画画是我的梦想,画画将和我成为朋友,希望我的梦想能够实现,大家一起和我努力吧,加油!

五年级的作文 篇5

  今天我家养了一只泰迪犬,因为它值3000元,是一个宝贝,所以我给它取名为贝贝,这只狗并不是我家买的,而是我婆婆捡到的,即使是这个样子,但我依旧很爱它。我爱它并不是因为它很值钱,而是因为我从小就喜欢小动物,尤其是小狗,我家养过许多。

  贝贝有一身乌黑亮丽的黑色毛发,而且这些毛试卷起来的,它还有一双水灵灵的大眼睛,一个敏感的鼻子,还有一张嘴巴。可可爱了!

  贝贝最爱吃的就是肉丝了!有一次,妈妈开车带我和贝贝一同去餐厅吃饭,可是餐厅里不让带宠物入内,于是妈妈就把贝贝放在车里,后来我们进了餐厅,我看到车子桌子上有肉丝于是就弄了些给贝贝,谁知,刚过了一会儿,肉丝就没有了。我不得不说,贝贝太厉害了!

  贝贝最重要的特征是它和孩子一样,害怕被冷落。

  有一次我从楼下来去上厕所,可我刚离开它不到30秒,它就叫了起来,这声音就像是在抽泣似的,似乎在说:“主人,你不要走,请你呆在我的身边,不要离开我,我会听话的。”

  两天后,贝贝的真正的主人来了,贝贝走了,它不情不愿的被它的主人带走了,这对我来说是多么痛的.打击,这打击就像一把刀一样深深的刺在了我的心上。虽然,我和贝贝在一起的时间不是很长,但是我却很想念它,想念和他在一起的点点滴滴;想念和它在一起的美好时光??我真想大声地说一句话,那就是:贝贝,我想念你!我想念你!

五年级的作文 篇6

  教过我的老师有很多,比如:幽默风趣的朱老师,认真严肃的蔡老师……当然,令我最喜爱的老师莫过于亲切和蔼的班主任陈老师了!

  陈老师是三年级进入我们班的。她第一时间留给我的映像是亲切,敬畏,宽容……她有一头乌黑的长发,黄黄的皮肤里,显得非常淡雅。小小的眼睛,笑时只有一条缝。那是多么亲切啊!

  我认为她对我们的学习很关心。每当写作文时,我们班的人有的人不会写,虽然老师口上是没有教同学怎么写。如果交了,那不是害我们班的人吗?所以我最喜爱的老师,老师在同学们的作文本上做评语,然后就大家怎么写。呵!老师就是这么的关心我们。

  陈老师的眼镜那更是值得一提。每当上课时,只要同学们在说话,不听讲,只要经过陈老师的眼睛一扫,立刻变得听听话话。老师的'眼睛似有魔力一般。在三年级是,曾经我还是一个非常腼腆的女孩。上课时,我从来不会主动地举手发言,但是有一节语文课上,老师提出的问题并不复杂。当时我很想举手,但是想着要面对着这么多的同学的面回答,确实令我满脸赤红。这时,我无意间碰到了老师的眼神,好像鼓舞我要站起来回答。我想:如果回答错误了,那多不好意思啊……刚想着,只听老师叫了我的名字。我只好慢吞吞地站起来,并吞吞吐吐地说出了问题的答案。就在这时,突然想起了老师的掌声,是那么的嘹亮,令我的心情又放松了许多。从那以后,我都积极回答问题了。

  陈老师的语言仿佛是春风,轻轻吹过我的心田,滋润了我的身体。她那动听的歌声,轻柔的语言,有如那细细春雨,洒过我的脉搏,让我觉得上语文课是一种享福!

  老师,您像亲,呵护我们成长;老师,您像春风,滋润我们的心田。陈老师她就是这么的亲切和蔼。我相信我长大后还会记得她那轻柔的声音,彤彤有神的目光……

五年级的作文 篇7

  一曲《光阴的故事》,让光阴的大手滑过蹭蹭的乐律,缓缓地推着回忆的流水,向从前细细地流过。以前过年的那些事,都纷纷地洒落心间,正等着我一一拾起。

  记得小时候,过年的时候,我母亲就吩咐我二哥领着我到山上采青松针,老家人把松树上的松针叫做松毛,干枯的松毛,用铁把抓进篮子,背回家,给家禽六畜垫圈,作为农家肥,或是用来引火烧柴做饭,或是用来烧要撒种的苗床地、洋芋地。

  那些青的松毛做什么呢?老家人都用它来装点节日的气氛,打扮万古长青的生活。在乡下老家,垫松毛是过年必不可少的内容。每年进入腊月,家家忙着杀年猪、酿米酒、摏粑粑、做豆腐、粉墙刷门、买门神对联、购置年货,过年的味道就随之漫延开来。翻过腊月二十头,离过年的日子越来越近。家家户户都忙于做三件事:一是择一个黄道吉日扫尘土,从山上和菜地里砍回几棵棕枝叶,把房子的灰尘清扫一遍;二是用白泥巴或是石灰浆涂墙壁,用朱肝色的紫土当油漆抹门窗;三是上山采青松毛,准备大年三十晚上过年垫。

  前两件事是大人来做,采青松毛的'任务就落到了我们放假回家的娃娃身上。我们互相邀约,三五成群,男孩子有的还穿上羊皮卦,背上一大一小的竹篮子,叽叽喳喳,踏上了上山的路。到了山上,我们选择的是那些低矮蓬松抬手可以采到的松树,各自寻找着自己的目标,拽下松枝,拔猪鬃一样的一把捏紧,倒拉使劲,“咔嚓”的一声,绿油油的松毛到手了,一边采,一边往身后的篮子里扔松毛。在不知不觉的说笑中,在清脆悦耳、很有节奏的“咔嚓——咔嚓——咔嚓”声中,背上的竹篮开始沉重起来,头皮发麻,不得不放下来靠在树脚下,用另外那只小的竹篮子继续采松毛,并来回倒在没有装满的大竹篮子里。一会儿工夫,松毛采满,不甘心,还要用脚踩紧。然后再把小竹篮子采满,倒过来,用绳子把篮口栓稳,上好“刹头”,背着幽香的松毛,砸着香甜的松毛蜜,满载而归。转眼到了大年三十,家家户户堂屋里撒上了一层厚厚的青松毛,上面摆上了香喷喷的饭菜,一家人坐在软软的松毛上,开始吃年夜饭,欢欢喜喜过大年了。

  浆白的墙、刷红的门窗、贴好的春联、燃响的炮竹、香喷喷的饭菜,再加上青松毛散发出的清香味,年的气息就显得非常的浓。男人们的酒喝了一巡又一巡,女人们把凉了的菜热了一遍又一遍,侃不完的话,喝不够的酒,还要猜上几拳。娃娃们也自有自己的乐趣,扭松毛虫、摔跤、立跟斗、骑大马、编松毛螃蟹等等,各得其所。

  老家的年过得很漫长,一直要到正月十五呢。我们那里有这样的话:“蚂蝗盼插田,小孩子盼过年”。小时候,我最喜欢的自然就是过年了……

  老家的年味,珍贵的亲情,又是在外工作的人的乡愁。如今又快过年了,不由得让我想起老家的年味,那一缕缕飘逸在老家蓝蓝天空上的淡淡的乡愁,饱蘸了我浓浓的思乡之情……

五年级的作文 篇8

  提起笔,可谓是家喻户晓,每个家庭都有几枝笔,无论是小学生、上班族、家庭妇女……,人人都会有几枝笔。笔的家族非常大的,种类繁多,用途广泛。

  首先是铅笔,长十多厘米,大多数铅笔是六边形或圆柱体。铅笔上刻有 B、 B或HB等。中小学生用铅笔来写字,一般用HB型号是比较合适的。因为笔的软硬和深浅是由笔芯所含石墨与黏土的.比例来决定的,HB型号的石墨与黏土各占一半,所以HB型号的铅笔适合中小学生使用。

  还有钢笔,上三年级的时候会用到钢笔。钢笔有一个坚硬的外套和一个笔盖,用来写字的是前面的金属笔尖,坚固实用,又耐久,出墨水的是藏在后面的塑胶套,里面装满了墨水,每当笔尖没水时,后面的墨水就会流到笔尖上来,如果塑胶套里没了墨水的话,就可以去吸墨水瓶里的墨水,把笔尖放入墨水瓶中,再捏几下塑胶套就行了。

  另外还有一种极少用到的是录音笔,打开开关,便可以录音,这种笔很少用,有些警官办案时可能会用到。

  总之,笔的种类繁多,应用广泛,是生活中不可缺少的物品。

五年级的作文 篇9

  我爷爷家养了一盆含羞草。含羞草高 20 厘米,每片叶子长 2 厘米,绿油油的,显得格外苍劲,格外精神,远看想一棵高大挺拔的青松。

  我出于好奇轻轻碰了它一下,含羞草立刻像一位害羞的小姑娘,低下了头。我吓得马上跟爷爷大叫:“爷爷,爷爷不好了!你的含羞草要死了!”

  爷爷抚摸着我的头,不慌不忙地说:“傻孩子,你别看含羞草长得平平凡凡,可它就是以 ‘ 害羞 ’ 而出名的,过一会儿它又会恢复到原来的样子了。”

  我听后如释重负,又问爷爷含羞草为什么会“害羞”,可爷爷也说不清,于是我从《十万个为什么》这本书中找到了答案:原来含羞草的叶柄部分有一个膨胀的组织——“叶枕”。

  叶枕里充满了水分,经常胀得鼓鼓的,保持一定的压力。你轻轻碰它一下的话,那么它的叶子会受到震动,叶柄下部的水分就会流向叶子的上部和两侧。

  于是叶柄的.下部就会凹陷,上部有了水分就会鼓起,小叶也就收拢了!其实,含羞草的“害羞”特点对它可有很大作用哩!

  在我国南方,如果下起了暴风雨,那么含羞草的叶子就会被摧残。现在它有了这个特点,只要雨一滴,它就会收起叶子,躲过这一劫。

  小小的含羞草竟有如此大的奥秘,我为我这个重大发现感到无比自豪!

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