一件小事作文9篇（热门）

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的一件小事作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一件小事作文9篇（热门）

一件小事作文篇1

　　寒假虽结束了，但一想到那件事，我还是忍不住露出我那洁白的牙齿，不由得笑出声来。

　　那是一天中午，我的妈妈要去市场买馒头，洗菜的任务便交给了我。我的妈妈走后，我便开始行动起来。一边洗着菜，一边哼唱着快乐的歌儿。过了好长时间，歌已唱了好几首，可菜却还是没有多少进展。心想这下完了，我的妈妈回来后，肯定说我偷懒，怎么办呢?正在这时，躲在角落的洗衣机吸引了我的眼球。对啊，衣服可以用洗衣机洗，菜理所当然也能洗，并且还很节时。想到这，说干就干，立马就端起菜往洗衣机里倒，然后又添了一些水。拧好开关，便开始了自动化的.洗菜工作。而我则得意地坐在沙发上享受我的不亦乐乎——看电视。不一会儿，洗衣机停了，我跑向厨房，打开洗衣机一看，菜没有了，水却变成了绿色儿，心想难道菜也掉色吗。想着便用手一捞，全是菜汁，一棵完整的菜也没有了。正在纳闷时，我的妈妈回来了，问我菜洗好了没有。完了，肯定要挨骂了，没办法只能把事情一五一十地告诉了我的妈妈，出乎意料的是我的妈妈听后却仰头大笑，我也跟着笑了起来。更重要的是我的妈妈亲切地摸着我的头说：“你还真是我的开心宝啊。”事情虽然傻了点，但看到我的妈妈那捧腹大笑的表情，我能不开心吗?

　　这件事真是太有趣了!

一件小事作文篇2

　　每个人都会因为一件小事，而感悟到深刻的道理，我也不例外。

　　记得上幼儿园中班时，老师教我们跳绳。老师先给我们做示范。哇！老师跳的真好，一个接着一个，跟专业的没有什么区别。老师这回跳了个花样，胳膊一会儿前，一会儿后，弄得我头晕眼花，结果上前一问才知道，这叫做“跳麻花”。等老师发给我们每人一根跳绳时，我迫不及待地把跳绳解开，结果弄得乱七八糟，要不是旁边同学帮我解开，我就要用剪子剪开了，可怜的'小跳绳。我只好乖乖地在一旁练习了。

　　第二天早上，老师让我们班的同学和别的班的同学比赛。我信心十足地举起手来，可是我排在队尾，所以老师不容易发现我，我就把手举得高高的，但是老师还是没有发现，我一直把手举到老师的鼻子底下，老师只好让我去比赛了。

　　我走到一个小方格里（就是比赛的区域），那个同学也走到一个小方格里。当老师说预备时，我的心很紧张，我到底能不能跳好呢？啊！开始比赛了，等我反应过来时，人家已经跳了10多个了。我赶快跳了起来，我认为我跳的比他好多了，只不过慢了点。一时间，我用余光看了看他，看完之后，我呆住了。他是连续跳一点都不间断，而我是一个起始动作跳一下，一个起始动作跳一下。跟他比，我真不知道断了多少下，我输了。我真想一放学就去他家，让他教我跳绳。

　　通过这件事，我明白了，做事不能够骄傲，要谦虚。人外有人，天外有天。

一件小事作文篇3

　　昨天，一场大雪降临京城，或许并不算大，但在这温室效应日益严重的今天，这场雪足以把考前的紧张气氛活跃到考后的样子了。

　　下课后，我在操场东北角开始做雪球，渴望把它“养”到半人高之后，自豪地让它在操场各处滚啊滚。

　　当它“长”到排球大小的时候，让它保持洁白圆润已经很难了，一不小心，雪球就脏了。不一会儿，黑白斑驳的雪球又变得坑坑洼洼。

　　“雪球越大就越不容易圆，越不容易白啊！”我不禁唏嘘。

　　是啊，人不也是这样吗？第一次说谎，第一次忘带作业，都像雪球上黑灰颜色的印记，令人惋惜，令人痛苦。

　　当自己逐渐长大，品节就越难留住，为了自己的虚荣心，导致人生的雪球从此变成土豆一般。

　　雪球总是要化的'，或许是碎了，终究是要消失，就像人终究是要死的。如果人这一生，只为了名利，为了讨好自己的虚荣心，把自己人生的雪球弄脏，弄坏，失去了品节，最后只会自行开裂，被人扫走，成为一片令人反感的脏雪，那便只有下地狱的份了。

　　如果“白雪其外，脏雪其中”，那便多半是一个伪君子了，当白雪逐渐融化，肮脏的本质逐渐显露出来，便和上一位的下场差不多了。

　　雪球如果不白了，抹去脏的部分，从新拍上一块白雪；雪球如果不圆了，拿起一块新雪，拍在凹陷处。最后，定能得到天堂的邀请。

　　做人，不也是这样吗？

　　就像《弟子规》中说的：“过能改，归于无，倘掩饰，增一辜。”

一件小事作文篇4

　　在人类漫长的历史上，一件件大事被史书铭记；而生活中的一件件小事，往往因为微不足道，渐渐被人们扫进记忆的深处。大事有它的耀眼夺目，轰轰烈烈；小事自有它的荧荧之光，平平淡淡。那件小事，一直埋藏在我的心底里，每每想起就觉得很温暖，就像是夜行的人看到了远远亮起的灯光，照亮了前行的`路。

　　至今令我百思不得其解的是，上了初中我反而害羞起来了。每次上课时我只能眼巴巴地看着同学们举起的手，即使已经想好了问题的答案，也没能主动举手回答老师的提问。回到家，为了排解心中的郁闷，我拿起《老人与海》慢慢地读下去，直到看到这句话：“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，可就是打不败他。”我觉得我也应该像老渔夫桑迪亚哥一样，不论遇到多少困难，经历多少次失败，都得振作起来。青春，岂能轻言放弃?

　　第二天语文课上，王老师照例抛出了问题，同学们热情高涨，个个把手举得高高。受了老桑迪亚哥的鼓舞，我也举起了手，是低低的，只有半个手臂在桌面以上。纵使我“隐藏”地如此之好，王老师还是发现了我今天的一反常态。他把手向前一送，点了我的名字。见老师点了我，其他同学高高举起的手都放下了。

　　我站起身来，额头和手心因紧张都冒出了汗。“奥……奥斯特……特洛夫斯基表达的是自…自己对祖国的……的热爱。”我眼睛望着桌面，断断续续地接着说：“也……也表达了对……对自己……自己战友的怀……怀念。”哎，我这说的是什么呀，把好好的答案说得磕磕巴巴的，回答完问题后我依旧低着头。

　　王老师说：“这位同学回答得很好，理解准确，表达精炼概括。”他走上讲台放下书，顿了一顿，又说：“尤其难得的是，今天他积极思考，主动回答问题。虽然有点不够流畅，但瑕不掩瑜。我们为他的进步鼓鼓掌，好不好？” 在同学们的掌声中，我不好意思地抬起了头，看向老师的时候，他的眼里满是慈爱与坚定。我想，这就是老师对我的肯定和鼓舞。

　　从那以后，每当老师提问，我会把手举得高高的，高过桌面很多，很多。

一件小事作文篇5

　　暑假的新华书店里,空调吹着冷冷的风,吹着满屋子的墨香味儿,吹着一颗颗求知的心。静悄悄,静悄悄,一双双亮晶晶的眼睛捕获着书页上一个个美妙的故事,领悟着一个个人生哲理。忽得“踢踏——踢踏——”一阵奇怪的声音由远及近，和谐，被打破了。

　　声音戛然而止。一个年纪约莫四五十岁的女人在一列书架前站立，四周打量着。“踢踏——踢踏——”她脚上一双红色已发白的拖鞋，在洁白的地板砖上拖沓着，一条腿的裤脚是挽起来，露出粗糙糙的皮肤，一件绿色的褂子很不规整的套在身上，上面有几道黑油油的印子，短发有几缕黏在额前，她向耳后捋了捋，忽得口袋里手机铃声大噪。她掏出手机来，瞅了一眼屏幕，摁下接听，嚷着：“喂，干啥，我在外面呢。”几个在地上坐着看书的小姑娘有些烦气，拿白眼对着她，她无视，靠在一列书架边上，继续吼着：“咋，菜我今早上买好了放在冰箱里了，你饿！？不会自己搞点东西吃么！我自己出来走走怎么。”呲牙咧嘴的。她用另一只空着的手在书架上扒拉着，自己低低嘟囔：“这是写的些啥玩意？！”旁边的小青年有些忍不住了，挪到她跟前，想说些什么，还没来得及开口呢，她一个转身，又兴冲冲朝电话那头喊着：“啊，今天的天热的吓人，烤的我可是受不了了，我现在在一家书店里呢，哈哈，这里有免费的空调吹，凉快着呢！等会儿日头消消了，我再去街上逛一会儿。”手机上沾满了她的唾沫，白花花的沫。说够了，摁下挂断键，她一从书架上抽手，把一本书给带下来了“啪——”落在地上，这下子，四下里的人都瞪了眼睛看过来，她拾起来，用手抖了抖，挑着眉，有些戏虐的说：“这是写的啥，这些小孩还喜欢整天的耗在这里。”空气里有些怒气。

　　一只手伸过来，拿过她手里的书，轻轻拍了拍，理了理抖得凌乱的书页，放回到书架上。一张白净的脸印在女人眼里，端正的样貌，整齐的制服，一个蝴蝶结把头发利落落的在脑后绾起一个马尾来。“不好意思，我是这一区书架的图书管理员，我相信您也看到在这里读书的人有不少，我希望你别搞出一些奇怪的`声音来打扰到别人。”管理员语气客气，却也透着怒气。“喔？我也是来看书的，找书怎么了！”女人扬着手又在书架里扒起来，理直气壮的叫起来。“那我希望您在找书的时候能安静点，这叫做尊重别人。”管理员有些无奈，忍着火，又对女人奉劝着。“找书谁能没有动静啊，你这小姑娘毛病不少。”女人挠挠头发，往后一甩，吹胡子瞪眼的对着管理员。“我是在尽自己的职责，保全每个人舒服的环境。”管理员语气硬起来，瞪着眼，两眼亮晶晶的。“你这姑娘，怎么啦，我也是进来看书的那我也想舒舒服服的，你也要保全我啊”女人越发的无理取闹，张着嘴，“找书也叫影响别人，那我还觉得他们在这地上坐着看书影响了我呢，你也去说说他们啊！”越来越大的嗓门，整个屋子里充斥着这刺耳的声音，三三两两的人围过来了，对着女人指点着。

　　“阿姨，”快被怒火凝结的空气里有人喊了一声，看去，一个斯文的小伙子对女人叫了声。“图书馆是共同学习的地方，也是一个神圣的地方，我们都希望能在这学点什么，安安静静的。”小伙子推了推鼻梁上的眼镜，挺直着脊梁，盯着女人说道。“喔，我不过找本书而已，怎么，不行啊！”看周围渐多的人，女人低了声音，但还不服软，蛮横着。“您找书可以，谁都欢迎您，但是，这跟菜市场不一样，不用大着嗓子讨价还价的挑。书是神圣的，里面的思想也不是跟买菜一样几个钱就得到的。如果我们都热爱读书，我很高兴您能和我们大家成为互相交流的书友。但如果不是，我也不希望您成为那个在这里喧哗蛮横，惹得大家都厌烦的人。”小伙子头昂着，白色体恤上草书着一个“静”字，眉眼里有一股英气，用坚定的语气说着。有几个人附和起来，开始指责着，出现一阵噪乱。大抵是觉得脸上挂不住了，女人眼里掠过一丝慌乱，她唇有些发白，头发又黏在额前，声音低得，头不住往下埋，匆匆说了声：“各位…….各位，对不住了…….”她伸手拨开人群，“踢踏——踢踏——”拖沓着鞋，匆匆走了……管理员舒了口气，朝小伙子点了下头，埋头整理书柜。小伙子会心一笑，转身回位看书去。四下里的人散去重回书的故事里，和谐，恢复了……

　　空调冷冷的吹，吹着满屋子的墨香味，吹着一颗颗求知的心，吹着一股美好的社会风气……

一件小事作文篇6

　　小孩的天真有时候也会给大人带来麻烦。也许不是故意的.，但造成的后果可能会很严重。我小时候就犯过这样的错误。

　　农村人去地里干农活，都是把门锁上，然后把钥匙放在一个隐蔽的地方。这一天我放学回来，发现门还是锁着的，显然大人们还没有收工。而我又找不到他们把钥匙放在什么地方。我就找了一根细木棒，想是不是可以用它捅来这个锁。当我把木棍塞进锁孔里的时候，木棍啪的一下断了，这下子我可傻了眼，脑子里顿时一片空白，心想挨打肯定再所难免。

　　大人们收工回来，找到钥匙去开门，发现锁孔里的东西，顿时火冒三丈，而我也吓得哭了起来。看到我这个样子，他们也没有打我，而是找来了撬杠把门鼻给撬了。

　　这件事虽然过去好多年，我还是记忆犹新。有了这次教训，我做事情再也不敢盲从了。

一件小事作文篇7

　　“铃.......铃.......”随着放学铃声的响起，我的心早已飞到骑自行车的路上，飞到家里做作业的书桌上。我匆匆忙忙地整理好书包，像火箭筒似的狂奔回家。

　　我走到学校后门，当我看到一个同学在一丝不苟地打扫卫生的时候，我才猛然想起，今天是我值日，我还未完成打扫教室的职责呢！我想：“走得快、好世界，反正出来了，回不回去也没所谓，再说，教室里不也有其他的.值日生吗？没有我又不是不行。”于是，我有点心安理得地走出校门。突然，我感觉到有无数双严厉的眼睛望着我，一个声音在我耳旁响起：“治良，你这样做未免太没有义气了！”经过一番思考，我决定回教室完成我的职责。我重新走进校门，又看见刚才扫地的同学，喘着粗气，头上布满沾着灰尘的汗珠，地上烟尘滚滚，路过的同学都捂住鼻子，匆匆忙忙地走了，我连忙停住了脚步，我又想：“我都神不知、鬼不觉地走出来了，又为何要回去受苦呢？”正要转身的时候，奋不顾身地保护教科书的指导员，用身体挡住敌人枪口的黄继光，为了列车上的旅客安全而挺身而出的欧阳海.......英雄的事迹在我脑海中一幕一幕地浮现出来，我又想起，爸爸经常教导我，为集体贡献是应该的，肯付出才能锻炼情操。我现在又不是逃兵，为何不为集体做事呢？想到这里我再也不犹豫了，我立刻跑回教室，放下书包，拿起扫把和同学一起扫起来。那个同学会心地笑了。

　　今天，我很晚回家，但一点也不累，反面觉得心情很舒畅。

一件小事作文篇8

　　光阴似箭，日月如梭。眨眼间，我已经九岁了，人生道路总是曲曲折折，总会有一些事情发生，有趣的，快乐的，悲伤的，幽默的……这些事情就像是一个个晶莹的小小的水珠，滋润着我健康，快乐地成长着。今天我要告诉你们的是一个我最难忘的小水珠。

　　记得那天是一个阳光明媚，万里无云的早上。上午第一节课，我们的数学老师“王老师”带着微笑地走进了教室，站在讲台上，向教室里环视了一圈。老师的脸变的突然严肃了起来，我心里想：“老师刚刚还面带微笑这会儿怎么严肃起来了呢？是不是哪个同学说话了又惹老师生气了？

　　于是，我赶紧坐端正，并用眼睛用余光扫视了一圈，发现同学们都坐端正了，甚至有些同学悄悄地把自己周围包括自己座位下的纸都捡了起来，忽然我发现自己脚下有一个大纸团。我本来想弯腰把纸团捡起来，可是，我又想：这纸团又不是我扔的，如果我把纸团捡起来，老师会认为这个纸团是我扔的，会对我的印象很差的，多一事不如少一事，这又不是我扔的，我才不管啦。

　　这时，就在我耳边打小算盘时，我的.同学小明看见了这个大纸团，把这个甚纸团捡了起来，这个时候，老师语重心长地对我们说：“我们的教室就是我们的家，我们一定保持教室干净，看见地上有纸屑一定要捡起来，这样我们的教室就会越来越好……”

　　听了老师的话，我的脸红到了耳根。连这么小的事不想做，长大以后能干出什么大事。从那时起，我打心眼里决定，今后，我一定要做一个有责任心，有担当的人。

　　虽然，这件事情也已经过去了很久，但是，这颗小水珠一直在我心间闪闪发亮。如果你连一间小小的屋子都不愿意清扫，又怎么能去扫天下呢？只有从点点滴滴的小事做起，将来才可以取得成功，做有用的人。

一件小事作文篇9

　　记得那是一个星期四的下午，我们正在上写字课。

　　同学们都低下头，刷刷的写字。教师里特别安静：因为大家都要回家玩电脑、写自己的博客。

　　这时我看见同桌在桌子上上下翻着什么东西，脸上显露出焦急的神情。我低下头继续写我的作业。

　　忽然我听见耳边有人说“我没有带钢笔，你给我借用一下可以吗”？我转头一看，原来是同桌，我让他再说一遍。因为那时我正在算题，没有听清楚。“我没有带钢笔，你给我借用一下可以吗”？他又说了一遍，这次他的语气很重。我心想：我笔袋里的钢笔还是妈妈给我的生日礼物呢！我还没有用就给他用？我才不呢！于是我给他说：“我也没有钢笔了，你问其他人用吧”！

　　这节课下了，下节课是美术课想到这，我不敢想了。因为我没有带美术用具。

　　“同学们好”！“老师好”上课了，老师把该讲的话讲完后，“好了，现在大家拿出自己带的用具开始动手了”。

　　大家也都知道，每节课我们做手工时老师总会在地下这里转的看看那里转的看看。

　　老师慢慢向我的`课桌走近，我的心越来越紧张。

　　这时同桌轻轻的把他的美术用具推在我的桌子上，“你没有带美术用具吧！”我轻轻的点点头，“给，我给你用”这时我惭愧的地下头。老师走过来了，看了看我做的东西，点了点头微微一笑转身向讲台上走去。下课铃响了，“好了，精彩的一节课上完了，也该休息了。同学们再见”。“老师再见”。

　　老师走出了教室，我才给同桌说了我的笔袋里还有一支钢笔。“没关系，同学之间就应该和睦，不是吗”？我点点头。

　　这件小事中我明白了一个道理，同学和同学之间要和睦。你乐于帮助别人，别人也会帮助你。那时你会觉的很快乐。不信你也做做看呀！

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