描写的作文

时间:2024-03-04 16:23:51 写什么的作文 我要投稿

描写的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的描写的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

描写的作文

描写的作文 篇1

  小蜜蜂飞呀飞!两只小蜜蜂飞着飞着,看见前面有一个五彩缤纷的大花园。鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人,像一片花的海洋。牵牛花吹起了那紫色的小喇叭;艳丽的蔷薇花绽开了美丽的笑脸;菊花仙子有很多的颜色,五颜六色的,就像一盒颜料……好多好多香甜的气味,勾住了小蜜蜂。两只小蜜蜂在花朵上盘旋,它们披着阳光,像一颗颗小金星,在空中画出无数条金光闪闪的`弧线。

  小蜜蜂钻进花儿里,忙得不亦乐乎,看看这一朵,不想漏下,看看那一朵,也不甘心,一朵接着一朵在花额海洋里采集花粉。

  一只小蜜蜂独自在回家的路上,一不小心,掉进了蜘蛛网里,一只黑白相间的蜘蛛爬了过来,说道:“刚好我饿了,现在有一只蜜蜂自投罗网,来当我的早点。”“我才不当你的早点呢!”小蜜蜂大声喊道。“这蜘蛛网上可由不得你。”蜘蛛的话变得恶狠狠地。小蜜蜂扭动着身子,终于脱离了蜘蛛网。它飞着飞着,突然,它的两个同伴也刚好经过这里,它们高高兴兴地回家去,这时,它们看见一个熟悉的地方,那就是它们寻找已久的家。

  小女孩看见三只有白色记号的小蜜蜂,大声喊道:“爸爸,三只小蜜蜂回来了。”三只小蜜蜂把蜜藏进屋里,和同伴们兴致勃勃地聊着它们回家的经过。

描写的作文 篇2

  我们一家都好吃鱼,可以说已经到了非鱼不成席的地步,有鱼的名菜无一不曾尝过。但要我说,最能焕发鱼之鲜味的当数外婆的独门之菜——酸菜鱼。

  酸菜鱼深受我们一家青睐,外婆也爱做。每次回到乡下,屋中总会弥漫着鱼的独特腥味。阳光透过厨房小窗偷偷端倪,外婆的勺子在汤中搅拌着,红色的汤油中翻腾着雪白的鱼片,旋转着一片片紫色的.酸菜,也倒映着外婆慈祥的笑容。时间成就着美味,外婆的身影也被愈来愈浓的蒸汽笼罩着。桌上的食材越来越少了,空气中洋溢着一股欢欣的气氛。

  终于做好了!外婆小心地捞出了鱼片和配料,一勺勺往盆里舀着汤,此时鱼的鲜香伴着酸菜的酿香,在空气中交织、升腾,令我的心沸腾了起来。我迫不及待地夹起一片白嫩的鱼片,一滴红油在尖儿上蠢蠢欲动起来。我赶紧接住了它,汤汁的味道在我的嘴里化了开来,窜上了舌头,只觉得一股股热血涌上了脑门,浸透肺腑,让我整个人都充满了活力。我开始细细咀嚼鱼肉的鲜美,软而不烂的鱼片糅合了所有滋味,又不失自己本色。我不禁赞叹外婆这精妙的手艺,鱼片的火候恰到好处,似乎含在嘴里即将化开似的,一股难以言表的滋味留在了唇齿间。

  每当吃到可口的酸菜鱼,我都会想起外婆的笑容和厨房里的美好时光,这些都令我回味。

描写的作文 篇3

  “小胖墩”可是我们班的风云人物,他的肉一层一层的,像翻起的波浪,白嫩嫩的脸蛋衬着肉乎乎的`下巴,脸上那小小的眼,眯成了一弯新月,但十分有神,充满灵气。但体育课,却是他的“受难期”。

  “可怕”的仰卧起坐

  今天,我们又迎来了“小胖墩”的“受难期”——体育课。可是不料,今天老师带着垫子来到体育馆。小胖墩吓得面如土色,赶紧迈着小小的步子,躲到了一角,那腿抖得像是站不稳似的。他竭力躲避着老师的视线,但老师最喜欢小胖墩了,把视线往小胖墩那一扫,笑眯眯地问:“你们班谁仰卧起坐最差了呀?”同学们都不怀好意的回答:“***!”这时,小胖墩见躲不开这劫了,轻轻地自言自语:“哎哟,我这肉要受苦喽!”

  小胖墩挪动着小小的碎步,红着脸,对老师说:“我今天不……不舒服……那个…让别人先…先做。”老师可不吃他这套,她的嘴角轻轻上扬,对小胖墩笑了笑:“就你了。”那坚定的语气使小胖墩不能反驳。他轻轻叹了口气,东张西望,走得比蜗牛还慢。等他上垫时,仿佛已过了一个世纪。“谁给他压腿?”顿时,同学们鸦雀无声,“谁敢给他压呀,他那一做,还不把我弹飞?”一个同学胆小地说道。

  最后,老师亲自给他压腿,小胖墩在垫子上扭来扭去,肉也跟着跳起舞来,他咬紧牙关,喉咙上下动了动,在老师与同学的催促和帮助才勉强做了一个。他的肉还像“余波一样流着,眼睛眯成了一弯新月,露出了大大的暴牙,一,二!上来了!可谁知道,又直直地落下去了,小胖墩大口大口地喘着气,直直地看着老师,仿佛在求饶。

  在我们班里,有这样一个“小胖墩”,你喜欢吗?

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