五年级作文300字

时间:2024-03-03 18:14:05 五年级的作文 我要投稿
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实用的五年级作文300字(集合5篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的五年级作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

实用的五年级作文300字(集合5篇)

五年级作文300字 篇1

  在20xx年的十月中旬,我们整个五年级正式迎来了第一次军训。

  我最期待的就是最后一天的拔河比赛。在此之前,我们个个兴高采烈,睡觉前都在聊天,起的也很早。盼星星,盼月亮。终于盼到了拔河的那一天。那天,我们早早地起来了,刚刚起床就活动了一下身子,把自己的'身体状况调和到最佳状态,能一举夺魁,为班级争光。

  我们在休息时,教官选出了20名拔河队员,其中就有我一个。我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,终于到拔河比赛的阶段了。我们上场了,一条粗绳子压在白线上,谁能把中间的绳子拉到自己这边的白线上,那方就胜利了。我们拿起绳子,教官吹了一声口哨,比赛开始了。

  我们使出吃奶的劲,像一只只猛虎似的,手心被绳子勒得发红,但是我们还是使劲地拔着。越拔手上就越红,越疼,但是没有一个人放下绳子。最激动人心就是决赛了,我们在场下恢复好体力,准备迎接最后一场比赛。我们深吸一口气,拿起绳子,我们肌肉紧绷,好像如临大敌,不敢有一丝懈怠。我们这次比赛,是总校和分校的比赛,比赛开始了,我们用尽了吃奶的力气,就在快赢的时候,对方用力一拉,把我们往前拽了一下。我们不甘,又向后拉,很快,我们胜利了。

  我们在喜悦中离开了训练基地。

五年级作文300字 篇2

  星期六那天在家里,我闲的没事干,可是我的孝亲作业不知道该怎么办。

  我趁今天晚上妈妈做饭的时间我想妈妈说了这件事,妈妈听懂了我的意思,就将厨裙挂在我的身上,教我怎么切,先把所有的东西洗干净,将西红柿横着放在案板上,一个手拿着菜刀,另一只手爪子似的,离头有一点点的地方,刀一切就是一个片,依次往后切,快要到中间的时候就竖着切,竖着切和横着切是一样的,最后切得只剩一个心儿的时候就扔了,我一连切了三个,该切黄瓜了,妈妈让我先洗干净,再把那片光滑的.地方切掉,又让我把黄瓜的从中间横着切开,又让我把其中一半儿从中间竖着切开,跟切西红柿似的切成一片一片的,每一片都像一个绿色的小转盘,放在眼睛上就像戴了一副有绿色镜片的眼镜,好玩儿极了,我有将一些糖放入切好的西红柿里,又把一些蒜拍碎后放入切好的黄瓜里,又在妈妈的指导下切了一些蒜薹,又放了一些醋,这两道凉菜就做好了。

  晚饭开动了,我吃的最多,因为我做的菜特别好吃,虽然这是第一次。

五年级作文300字 篇3

  何首乌是我们滨海的一大特产,是一种珍贵的中药材,这中间有一段鲜为人知的故事。

  相传,很久很久以前有个采药人名叫何药儿,采了药就炮制,卖给药店,以维持生计。何病儿因家道贫寒,面色萎黄,骨瘦如柴,未老先衰。二十岁出头,就满头白发。

  一次,县太爷的大少爷调戏卖茶的姑娘,何病儿路见不平,用扁担揍了他,然后逃到大山中躲避,在山洞里安了家。这段日子里,何病儿挖到了一种他从未见过的药材,长长的.,圆圆的,初看像个小人似的。他折了一小块放在嘴里嚼,开始微微有点苦味,细细咀嚼后,逐渐有点甜味。秋去冬来,何病儿吃这药材吃出了甜头,越吃越有精神。后来,他遇上在山中采药的道长,才知道这是滋肝补肾乌发的仙药,就拜道为师。一年过去了,何病儿稀疏的头发变得乌黑油亮,面皮细嫩,白里透红,弯腰曲背的身板也变得硬朗,充满着青年人的英气。在《本草纲目》中述及其特点为:有益肝肾,补精血,抗衰老之功效,为摄身防老之珍品,和人参,胶股蓝,沙棘并称为中华滋补品四样瑰宝。何首乌分赤白两种,既可入药,又可以作为滋补品。

  何首乌是我们滨海人的骄傲,它一定会传遍全世界。

五年级作文300字 篇4

  汉字作为中国的代表性文字,是中华文化的重要组成部分,也是我国人们的智慧结晶。

  为了让学生了解我们的祖国,并引发他们早期阅读的兴趣,激发孩子对认字产生兴趣。我先出示图一,让学生找找哪些文字是我国的汉字,大多数学生很快的说出了第一项,有的读出了“中国、多少”等汉字。你们知道汉字是哪国发明的。他们很快说出是中国发明的。中国人是怎样来发明汉字的呢?我顺便跟他们讲了一下汉字发明的起源。出示图二:我先把画有图画形状的一半让学生先看。让他们说出这是什么?(火、山、人),看了这样的形状你能猜出后面的子应该如何写?接下来再让学生看(火、山、人)的写法,让他们认一认,读一读。你们看这些文字像不像它的`形状。我告诉孩子们我国最早的文字是“象形字”,它是从图画的形象中创造出来的。

  孩子明白了这道理后,这样认字的兴趣高了。我拿出了认字卡先让学生看图,然后再让学生猜背后是一个什么字,在认读过程中,并及时纠正学生不正确的发音。

  最后,我向学生讲述了学习汉字的重要性,让他们明白学会汉字的本领,你能自己看书,在书上能学到好多的知识和本领。鼓励他们今后要认真学习汉字。培养孩子渴望认识汉字的一种心里。

五年级作文300字 篇5

  我有许多幸福,有去万松山爬山的幸福,有去吃大餐时候的幸福……但我眼中的幸福是爸爸妈妈带我和姐姐去游玩。

  记得我六岁那年,爸爸妈妈带我去温州乐园玩。那时我玩得十分开心,游乐园的东西真的是琳琅满目啊,有海盗船、有蹦蹦床……

  玩海盗船的时候,我觉得并不害怕,可是一开始的时候我就有些后悔了,然后我就紧紧抓着我姐姐的手不放开。等海盗船停了我才长长的呼了一口气,这真不愧是海盗船啊!接着我又去看了4D电影,我戴上一副立体眼镜屏幕上的东西真的好逼真啊!我仿佛身临其境,跟电影里的鱼儿们一起快乐的.游着。

  看好电影后,爸爸妈妈就带我一起去吃牛排,这一天真的是太爽了。接下来就是下午了,我们见家里不怎么干净我和姐姐还有妈妈一起行动,我扫地倒垃圾,姐姐整理房间,妈妈拖地。整理好房间号,大约已经3:00多钟了,我们就把早上买的的香瓜子和开心果拿了出来,我爸爸爸找来一起吃香瓜子开心果,我们一家人一起看电视一边吃零食,这样的感觉可幸福了。

  我真的好希望时间过得慢一点,永远停留在这一瞬间。我眼中的幸福就是家人能在我的身边,我们一起聊聊天说说话,我希望每一天都能这样,因为这就是我眼中的幸福!

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