与为伴作文

时间:2024-03-03 12:55:00 以什么为话题的作文 我要投稿
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(合集)与为伴作文4篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的与为伴作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(合集)与为伴作文4篇

与为伴作文 篇1

  “书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”我喜欢读书。每当我烦恼时,我就会拿起一本书,开始慢慢地品读。那样会让我沉浸在书的世界,忘记内心的纷扰。我觉得书籍就像是我的一位故人,从她身上我总能找到熟悉的感觉。

  清晨·阅读

  “喳喳喳……”窗外的鸟儿在呼唤着我,好像在说:“小懒虫,该起床了。”我伸了个懒腰,眼里睡意朦胧。窗外,一缕晨光照射在我脸上,新的一天又开始了。我快速地洗漱完毕,就安安稳稳地坐在了书桌前,随手抽出了一本书,开始阅读。书里一个个活灵活现的人物在我的脑海里跳跃着。书桌上的闹钟“嗒嗒嗒”地走着,我却浑然不知。我的目光在书本的'字里行间穿梭着,一面又一面,一页又一页。“咕咕……”我突然从书的海洋掉落出来。原来,是肚子太饿了。我这才反应过来,对啊,我还没有吃早饭呢!不过,我舍不得放下手中的书。面对肚子警铃的催促,无可奈何,我只好去吃饭。吃好了饭,继续我的学习之旅。

  黄昏·阅读

  傍晚时分,路上的行人也越来越多,一定都是忙着回家吧。我走进自己的房间,再一次坐在了书桌前,脑海里回想着上午那本书中的精彩内容。我拿出那本书,又开始看了起来。夕阳西下,天色渐渐变暗,我也毫不知情。妈妈走到我旁边,对我大喊:“吃饭啦!”我惊了一下,草草地回了一句:“哦!”妈妈走后,我又开始看,完全忘记了要吃饭这件事。于是惹得妈妈发火。我飞快地吃完了饭,又拿起我的书,看了起来。妈妈对我说:“你这是入了魔了。”我只是笑笑。书的世界让我留恋,书的世界让我沉醉,书的世界让我入迷。

  我热爱读书。读书会让你拓宽自己的知识面,读书会让你忘记烦恼,读书会给你带来快乐。坚持读书这一好习惯,一定会让我终身受益。

  如果说书籍是一扇门,那么坚持读书就是通往那扇门的路。记得莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

  同学们,让我们一起与书为伴,坚持读书吧!

与为伴作文 篇2

  “书籍是人类进步的阶梯”,这句话是高尔基说的,我觉得特别正确。

  像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的花页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

  我读过的第一本书叫做“认识书”,这是一种正面印图,背面写名的小卡片。瞧,图上那红扑扑的苹果看得我直流口水,算,干脆“吃”吧!我于是开始津津有味地“品尝”着那粒“大苹果”爸爸妈妈见边捧腹大笑边把这淘气的瞬间拍下来。记得那年,我两岁。

  后来,我从爱看书的表哥那里拿到几本猜谜语的书。那些谜语书我看得如醉如痴:白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见。(打一物)大家知道是什么吗?对,就是香皂。只要我手中一有书,就会忘吃,忘睡。

  渐渐地,谜语一类的小书我以不再满足,但我又发现一块新大陆,就像哥伦布发现美洲大陆一样,它就是新华书店!我每天一放下书包就奔向那里,没几个月,里面的几百册图书我差不多都看完。我读得很快,囫囵吞枣。这个时候先吸引我的是故事,是各种写有千奇百怪动物的百科全书。

  醉心阅读使我得到报偿。从小学三年级开始,我的作文便常常被老师贴在“学习园地”上。记得有一次,老师叫大家写《教师节》,许多同学都千篇一律地写“教师节到,我送老师一束鲜花和祝福”时,我心里念着:大家都用同一种写法多没意思,我要用自己的眼睛去看教师节,用自己的体会去写教师节。我是这样写的`:教师节到,我手里捧着一朵朵娇嫩的鲜花,心中十分激动。我觉得花的包装纸十分漂亮,就像我们的教师把我们像花朵一样娇嫩的我们捧在中间,细心地教会我们识字、写作……于是,我的作文得个“优”,教师在文中又圈又画,将它作为范文读给同学们听。

  这小小的光荣,使我悟得一个道理:作文,首先要别出心裁,内容要与众不同。这些都是读课外书的馈赠。

与为伴作文 篇3

  书是给我带来乐趣的一种“游戏”;书,是给我带来广阔的“舞台”;书是给我带来鼓励的“呐喊”;书,也是带给我知识的“文库”。

  小时候,我喜欢听故事,那一个个有趣的小童话,常常在我的`脑海里“蹦来蹦去”,有公主和王子,有恶女婆的故事……

  我喜欢听的,要数《窗边的小豆》了,那次爸爸给我讲故事,讲着讲着,咦?怎么不讲了呢?一看,原来老爸偷懒睡着了……老爸懒洋洋的只待讲了一个。

  那次我在表哥那换了一本《宝葫芦的秘密》,妈妈出门前再三嘱咐我,下雨了要在阳台收衣服,我随便哼了几声就又看起我的书来,我看的书上闹钟响了,就仿佛真的听到了闹钟的响声,看到外面下雨,我仿佛真的听到了下雨的响声,“咣当”门开了,妈妈回来就问,:“衣服收了吗”?我说:“没下雨收什么衣服?”“睁着眼睛说瞎话”。没等我说完妈妈就说到:“下不下雨去窗前看看”。我走到窗前一看,傻了眼,外面白花花一片。

  在书中我获得了智慧,受用不尽,还有勇气,自信自力。

  以书为伴吧!以书为伴吧!以书为伴吧!书是你不朽的宝典文库,热爱它,就是热爱生命。

与为伴作文 篇4

  世纪老人冰心说得好:读书好,多读书,读好书。这是一句充满哲理的名言,的确,书能教会我们许多做人的的道理,能丰富我们的课外知识。多读书,读好书更是能增长我们的见识,提高我们的文化修养,开阔我们的眼界,陶冶我们的情操。我们应当养成良好的读书习惯,努力地读,勤奋刻苦地读。

  书,是一位无声无息的老师,它默默地教育着我们。幼儿园时,我们看着那一本本童话故事,带着感动,进入甜美的梦想乡;一年级时,我们读着一个个关于雷锋的故事,茁壮成长……书总是在默默地教育着我们,使我们成为一个个像灰姑娘一样刻苦耐劳,像雷锋一样乐于助人的人。

  书,还是一位忠诚的伙伴,它时时刻刻陪在我们身旁。我们在书中学李白的潇洒,读苏轼的豪放;在书中感受冰心的意切深长,思索鲁迅的`冷峻深邃。读书给我们带来了永久的乐趣,永恒的动力。同学们,我们的朋友有一天可能离我们而去,可书却不会,它就是我们最忠诚的伙伴,永远地陪伴着我们。

  生活就像是一片广阔无垠的大海,而书就是使我们到达彼岸的船只。我们只有多读书,读好书,才能到达生活的彼岸。同学们,让我们与书为伴,以书为师,让一缕缕书香伴我们同行。

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