勇气的作文

时间:2024-03-02 12:14:05 关于勇气的作文 我要投稿

实用的勇气的作文大全【4篇】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的勇气的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

实用的勇气的作文大全【4篇】

勇气的作文 篇1

  我的爷爷勤劳、勇敢,是一个处处为自己的儿女子孙着想的人。他热爱生命,浑身洋溢着男子汉的气概。

  我的爷爷长着一对浓眉毛,两只眼睛炯炯有神,走起路来显得特别有精神。他每天在田里忙这忙那,家里的人看着心疼,劝他休息休息,可他老说:“闲不住,闲下来会生病的。”|

  记得妈妈给我讲过这样一件事:在妈妈上小学四年级时,爷爷在小镇的拖拉机站当站长。善良的爷爷为了让站里的工人工资有所增加,在炸寀油时被机器绞断了右手的中指和无名指。妈妈得知消息后,哭着从学校跑到医院,爷爷坚定地对妈妈说:“没事儿!不就是绞了两根手指吗?不哭,女孩儿爱哭不好!”妈妈停住哭声,爷爷接着说:“断了手指,不照样还可以开车吗?不照样还可以工作吗?好好读书吧!”是呀!爷爷的两根手指虽然没了,他的车技不照样高超?不照样能赚钱?不照样能下地劳动吗?以至于让我们全家人忘了他是个断了两根手指的残疾人。

  我的老家,院子里有碧绿的草地,屋旁有微波荡漾的池塘,池塘边事一块宽阔平坦的水泥场坝,水泥场坝旁还建起了一个小型的养鸡场。那一棵棵高大挺拔的`果树,一到秋天总是果实累累呢!让你见了直流口水。这个美丽的家园都是我爷爷用他那勤劳的双手造就的。爷爷就用他这一双手,一双断了两根手指的手,造就出了一个令他的儿孙流连忘返的家园啊!此时,我才深深地感受爷爷那强悍的生命力呀!才真正领悟到爷爷的勇气!原来他一直在用自己生活的勇气教育影响他的儿孙们!

  记得那一次,天下着蒙蒙细雨。我和弟弟刚回到老家,就听奶奶说爷爷到田里去插秧了。“天下着雨呢!下雨都舍不得休息?”我暗自在心中嘀咕道。我和弟弟撑着伞跑到水田边,隔老远,就看见爷爷头戴草帽,身披蓑衣,正弯着腰认真地插秧呢!那么大一块田,居然快插完了!他似乎把自己生活的勇气传给了小秧苗,你看!小秧苗长得多旺盛啊!

  我的爷爷就是这样一个伟大、勤劳,对生活充满热情和勇气的男子汉!

勇气的作文 篇2

  从前,有一个小男孩,他的学习成绩很差,他上课的时候,总喜欢摆弄自己的文具,并且弄坏它们。

  瞧,他现在又在摆弄文具了。他用卷笔刀把橡皮卷成一丝丝的.,又把铅笔掰成一段段的……他把文具们虐待地不成样子了。小男孩的笔盒里有一把钢尺,小男孩从不碰那把钢尺。为什么呢?原来呀,那把钢尺很懂得保护自己,只要小男孩一碰到那钢尺,钢尺就跳起来,狠狠地打小男孩一下。几次以后,小男孩再也不敢碰到钢尺了,钢尺自然也就完好无损了。

  一天,钢尺问他旁边的橡皮:“橡皮,小主人每天这样对你,你不疼吗?”橡皮说:“当然疼啦!”“那你怎么不保护自己呀?”钢尺激动地说。“唉,我哪像你呀。”橡皮垂头丧气地说:“你一身钢筋铁骨,当然不用怕小主人,我要是像你一样,不被削成头发丝才怪呢!”钢尺难过极了,他决定保护所有的文具。小男孩准备把铅笔拿出来,可是他手刚伸进去,就被钢尺跳起来打了一下。“死钢尺,我又没动你,你干什么打我?”小男孩气愤地说。“你这样虐待文具,他们比你刚刚挨的打要疼百倍、千倍!”钢尺英勇地说:“就算我粉身碎骨,我一定要保护他们。”小男孩红着脸,低下了头。

  从此,小男孩再也不虐待文具了,并且开始努力地学习。

勇气的作文 篇3

  这一次,她懂得了很多,也使她走向了成功之路……——题记

  一名大学刚毕业的学生安琪儿,她每天都到各个公司去应聘,但没有一家公司愿意招聘无工作经验的她,她很伤心。她一心都想着不努力就能当上一个有名公司的一名总裁。

  她走在大街上,来到了弓鱼广场。只见,几位大爷正用手掌顶着一个十米来高的幡。她静下心来,坐在一旁,看着那些大爷挑着幡。

  幡顶由竹条做成,随着大爷们的运动颠簸着,“刷刷”直响,犹如一阵好听的交响乐,幡旗随之旋转,犹如一个正跳着芭蕾的少女。

  几位大爷挺直了腰,手稳稳地挑着幡,似乎幡已经犹如一个傀儡,任这些大爷们操纵。

  突然,大爷们把手中的幡挑到了另一只手中。安琪儿不禁对他们的实力而感到震惊,心里直说着:“他们这么老了,还这么厉害?”“是什么使他们的动作如此的娴熟?”“是什么使他们这么卖力。”

  大爷们随着一位大爷的一声“嘿!”便整齐地将手往上一托,另一只手接过幡。手指犹如一位舞者,在跳着美丽的舞蹈。他们的'手背和手心,都已经被幡压得通红。

  安琪儿很想知道,大爷们手中的“庞然大物”究竟有多重。她得到大爷们的同意,一摸,一阵光滑,没有一丝粗糙。而她一提,便压得她喘不过气来,安琪儿心想:大爷们为了达到这个目标,忍着肉痛之苦,几年的苦练呀!而自己却因一点小事整天唉声叹气,太不应该了吧!她决定了,她要回去洗个热水澡,换上白布鞋,穿上运动衫,重新去应聘……

  几年后,她经过了自己的努力,如愿以偿的得到了公司总裁的位置。

  在这几年里,她当过清洁工,拿着扫帚,日日夜夜地在这个城市里打扫着:她当过洗碗工,每天清理着无数块碗,她当过发报的,每天穿梭在这个城市里……

  安琪儿每当看到现在自己的成功,她都会想起:弓鱼广场里,那一个个飞旋的幡,那一双双粗糙的手,那面带冷静从容之意的挑幡者……是他们给了她奋斗的勇气和力量!

勇气的作文 篇4

  “五一”长假的一天下午,天阴沉着脸,好象有些闷闷不乐。我做完作业,闲着无事,想到外边玩玩,轻松轻松……

  一出家门,我就隐隐约约瞥见两个男孩一高一低地站在我邻居家的枇杷树下。他们在干什么呢?我悄悄地走近一看,原来他们在偷摘枇杷。只见一个小学生模样的男孩扶着自行车,另一个与他差不多高但瘦小些的男孩站在自行车上,摇摇晃晃,把手使劲伸向枇杷树枝,抓到一个黄中带青的枇杷后,连皮也不剥,就立刻塞进嘴里。在下面扶自行车的男孩不耐烦地轻声喊起来:“你下来,让我上去,快,快点!” 这时候,我心里很着急,突然有了阻止他们的念头。平时胆量不大的'我跑上去轻声地对他们说:“你们别这样,站在自行车上多危险啊!再说,你们也不应该偷摘别人的枇杷啊!” 他们听到声音后,惊慌地回头一看,只见我独自站在不远处。于是,下面的男孩瞟了我一眼,口中嚷嚷道:“你别多管闲事!”依然我行我素。我被他俩的架势给怔住了。 眼看又一束枇杷枝给折断,我警告自己不能再“窝囊”了,于是又鼓足勇气,靠近他们,侧身看了一下他们的校徽,提高嗓子、表情严肃地说:“这棵枇杷树是我家的!我已看清你们的校徽,记住了你们的名字。你们再不听的话,我就告诉你们的老师!”我这样一说,果然奏效,只见站在自行车上的男孩,“嗖”地一声跳下来、跨上车,头也不回带着另一个男孩一溜烟地跑了。

  我擦擦额头上冒出的汗珠,回想刚才一幕,真是有些紧张,但心情无比舒畅,不只是因为做了一件好事,而是我感受到勇气的威力。

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