[精华]成长的作文8篇
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的成长的作文8篇,希望对大家有所帮助。
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成长的作文 篇1
春天不会一直存在,但冬天使我们有新的希望;花朵不会一直盛开,但幼苗使我们看到另一番景色;天空不会一直晴朗,但乌云后是美丽的彩虹。正因为这无穷的挫折与希望,人生才如此精彩。
两岁时,一个刚会说话的小男孩坐在门前,脸上挂满泪水,写满恐惧。他怕在幼儿园里受欺负,脑中回荡着“不去”二字,这时,妈妈疼爱地抱起他,慈爱地对他说:“孩子,没事,不用怕,幼儿园里可多好玩的,孩子们都喜欢玩在一起呢。”过了一会儿,小男孩坚毅地抬起头,勇敢地走出家门。最后,果真如妈妈所说的,小男孩玩的很开心。那个小男孩是我。
六岁时,一个美丽的早晨,一位“红领巾”呆呆地望着手中的试卷,顿时便没了力气。一天下来,所有的课“红领巾”都没听好,仍是没精神的样子。放学后,“红领巾”拿着满是红叉的试卷艰难地朝家的方向走去,回到家后,“红领巾”不好意思地把试卷放在爸爸面前,爸爸看到先是一瞬间地惊愕,随后便是满脸地鼓励:“考得不是很理想,不过没事儿,毕竟没有常胜将军嘛,但重要的是——分析错因,来,我们父子俩分析分析原因。“从此,“红领巾”奋发了,每次考试都名列前茅,那位“红领巾”就是我。
十一岁,一个演奏选手正在演练房里独自练琴。他很努力,但他看着自己的录像,仍是不完美。他便又练习三五遍,但都不完美,演奏选手伤心极了,他把琴放在一边,身子一扬,躺在地上。突然,两岁与九岁的事涌上他的心头,他“唰“的'一声坐起,脑中回响着:两岁与九岁的困难克服了,更何况现在呢?但这时,另一个声音出现了:但那时有爸爸妈的帮助啊。听到这番话,演奏手便又躺了下去。但过了一会儿,他又想到:那时才几岁,现在已经十一岁,挫折不仅仅带来成功,还带来成长啊。于是,这位选手想尽了办法,终于完美了,随后,他便在比赛中大放光彩。这位选手就是我。
阳光总在风雨后。经历了些折,我不仅成功了,还成长了。经历、坎坷、成功、才是人生最绚丽的组合!
成长的作文 篇2
挫折是什么?
失败说:“挫折是成长路上永远翻不过去的山,因为翻过一座山,前方就会又有一座山。”
懦弱说:“挫折是成长路上的一片荆棘地,会把人扎的遍体鳞伤。”
可是但丁却说:“走自己的路,让别人说去吧。不管别人说成长路上有多少挫折,都要勇敢的走下去。”
爱迪生是拥有很多发明成果的大科学家,每一次的发明创造都消耗着他无数的心血。在研究蓄电池“短命”的问题时,爱迪生和他的助手们夜以继日地在实验室里做着实验,实验花费的'三年的时间,用了几千种的材料,做了四万多次的实验,可依然没有收获。这时,一些冷言冷语也向爱迪生袭来,可爱迪生并没有理会,依然坚持对实验的信心。正是凭着这种精神,爱迪生终于在1904年制成了世界上第一个镍铁碱电池,为人类的生活提供极大的便利,如果我们有爱迪生“四万次实验”的恒心与毅力,还有什么事情会做不成呢?
如果说爱迪生在为人类文明而战斗者,那么奥斯特洛夫斯基则是一位躺在床上的钢铁战士!
奥斯特洛夫斯基曾是一位苏联的红军战士。1920在一次战斗中负伤,病倒在床,躺在病床的他并没有失去信心,病魔使他变得更加坚强,他为自己选择了一条全新的道路,就是写作。1927年底,他写的《暴风雨所诞生的》唯一的手稿被邮局弄丢了,可他从未曾放弃写作。1929年的他旧病复发,全身瘫痪,双目失明,他用意志力创作了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。获得世界各国人民的好评。没有生活是一帆风顺的,当我们遇到挫折时,想想奥斯特洛夫斯基所面临的困难,我们的挫折又算得了什么呢?
挫折是什么?
坚强说:“挫折是山,翻过它,就可以见到成功的大海。”
勇敢说:“挫折是荆棘,拿出胆量劈开它,面前会出现更广阔的大道。”
我们的生活需要挫折!
我们的成长需要挫折!
成长的作文 篇3
成长是什么?
成长是昨天一个人在家里害怕得瑟瑟发抖,而今天却敢一个人走夜路;成长是昨天见了毛毛虫就尖叫不已,而今天却敢抱起小狼狗跟它说悄悄话了;成长是昨天摔了一跤就大吵大哭,而今天磕破了皮流了血都一声不吭;成长是昨天受了欺负就告诉老师,而今天却能自己处理事情了;成长是昨天一进医院就哇哇大哭,而今天针头刺进时还眉开颜笑呢……在不知不觉中,我学会了勇敢。
成长是什么?
成长是昨天还在牙牙学语,而今天却能流利地背诵一篇课文;成长是昨天在操场上疯玩的满头大汗,而今天却能寻觅一个僻静的角落如痴如醉地看书;成长是昨天一见到难题就退缩,而今天却能有了花在长时间也要攻克“堡垒”地韧劲;成长是昨天连一分钟作业都懒得写,而今天在书桌前一坐就是一两个小时;成长是昨天生气跟别人比铅笔盒,而今天却在背后默默地跟同学比学习……在不知不觉中我变得沉着、冷静了。
成长是什么?
成长是昨天迈进家门发现饭做晚了就哭鼻子,而今天却主动要求当家一天;成长是昨天跟妈妈睡一张床抱着妈妈还喊怕而今天却能一个人睡觉了;成长是昨天一起床就把被子蹬开就往外跑,而今天却起床后把被子叠好;成长是昨天这个不好吃,那个不顺胃的挑食的'主儿,而今天只要是妈妈做的饭怎么吃都觉得香……在不知不觉中,我懂得了体贴,学会了爱。
成长,宛如一首歌,时刻唱响在我们生活的道路上……
成长的作文 篇4
“千里之行,始于足下”。
一个人一生的命运是由小时候的行为习惯所决定的。而今天,当我学完了《成长》这一篇课文后,使我感悟深深。这篇文章讲得是,一名叫约翰的意大利男孩总是用两元钱买一根香肠喝一听可乐,来充饥。后来,在作者偶然的`观察中明白了约翰的家中并不是没有钱,也不是他的父母不爱他,而是他的父母为了从小培养他的生活能力。
读完这篇课文后,我想到了自己,在家中我就是一个小王子,饭来张口,衣来伸手,总是向父母一味的索取。与文中自力更生的小约翰相比,我差得很远很远。同时,这篇文章呼吁我:在人生的道路上,会经历许多的挫折,我要勇于面对,不去依赖父母,父母的职责只是给予我生命,而其它的事情是要依靠自己来解决,我要学会勇敢、独立,自己的事情自己做。因为自立更能让我体会到成长的艰辛和快乐,也会为我日后的成长奠定坚实的基础。
成长的作文 篇5
每当看到书架上的书,我便不禁想起小时候的那三件事儿。
在上幼儿园的时候,妈妈给我买了几本童话书。每天吃完晚饭后,我都嚷着要妈妈给我讲童话故事,有趣的故事像磁铁一样吸引着我。有时,妈妈有事,不在身边,我就自己拿出童话书看。虽然我不懂得汉字,但美丽的画面还是吸引了我的注意力。所以书成为了我的好朋友。
一年级了,我那时已懂得了一些字儿,所以那时就没有幼儿园时看书那么辛苦了。没几天,妈妈就送了我一套《十万个为什么》,但是我识字量不是很丰富,所以有些字还是要靠猜才能读完一小篇文章。老师教了我们拼音,所以实在猜不出发音的话,我就看拼音。动物系列的书让我想到了森林,就好像自己在森林中行走,看见了各种飞禽走兽;太空系列的书让我好像在宇宙中漫步,看见了各种行星;自然系列的书让我身临其境,看见了闪电闪过的那一刹那、如丝的雨从天上落下来的一瞬间……
三年级时,知识丰富了,认识的字儿也多了,所以,妈妈就给我买了中外名著。只要好看、有趣,我就看。科幻小说我最喜欢看凡尔纳写的.,什么《海底两万里》,什么《机器岛》,我都看。这时的我还开始读现代诗了,像徐志摩的《再别康桥》:
悄悄的我走了,
正如我悄悄的来;
我挥一挥衣袖,
不带走一片云彩。
……
书,一直陪伴着我成长。难道书不是一座成长的桥吗?
成长的作文 篇6
人生中的磨难是必不可少的,若是一生顺遂,那还有何趣味可言?人必是在困苦中历练,在磨难中成长,在孤独中坚强。
曾记得那时六七岁时的我,央着妈妈给我买了那么一辆粉红色的自行车,那车是如此漂亮,我却不敢骑上它,妈妈把车推到院里,在后面扶着我,温柔的鼓励我试试看,几分钟后,我渐渐可以开始慢慢骑行,妈妈却悄悄收回了那双手,我有所察觉,心里慌张,却还慢慢的向前走,向着对面黑色笼罩下的教学楼。那天的夜那么黑,周围没有人,妈妈也不知道去了哪里,我想要大声叫喊,可骑在自行车上僵硬的我不敢随便动,我知道,没有人会在我摔倒时接住我,我感到一阵孤寂无助,稠密的黑暗压得我喘不过气,可当我看见那粉色车头时,想起自己那时对骑着漂亮车子同学的羡慕,仿佛看到了我自己骑车的模样,我开始加速,又渐渐地稳定下来,一次骑出了很远很远,周围没有一个人,夜风抚过我冰凉的脸,可我的心,不似当时那么孤寂了。
长大后步入小学的我,虽然学习不错,却也常和同学们一起玩。记得那日,我如往常一般想要邀请同学们进入跳皮筋的行列,却被班上另一个女生严词拒绝:“玩的时候想起我们了,你考第一名时怎么没想到我们?”我震惊地后退,望着那突然陌生的眼瞳,不再说话。后来,我不再与他们玩闹,逐渐开始学会了捧一本书坐在座位上,同学都出去玩了,我一个人在这偌大的`教室里,那样孤立无助。一开始的我心中充斥着莫名的悲凉,一个人真的很孤单,在周围的空气都是凉飕飕的,就算一阵风都可能把我带走。为什么不把我带走呢?不要再让我忍受这孤寂了。可后来,我开始渐渐走进书中,被书中的喜怒哀乐所感染,“书中,会是一个新的世界吧。”我叹口气,合上书,走出教室,耳畔依稀回响着妈妈的那句话,“要记住,耐得住寂寞,才能享得了长远。”我点点头,似懂非懂。
我想,孤独也没什么不好,一个人感到孤寂,但他的内心也许是最充实、最坚强的。孤寂常令人恐惧,被圣人享受,也让我成长。
成长的作文 篇7
妈妈为了让我从小爱上书本,把我目之所及,手之所触之地都摆上了书,沙发上、床头旁小时候我的爬行垫和摇篮床上,甚至卫生间里都摆上了书。
我从小就喜欢看书,那时候的我把书当成一个玩具,有时把书中的人物撕下来,有时又在上面乱蹦乱跳,有时甚至会尿在上面。在书堆中慢慢长大的我也不负妈妈所负,渐渐爱上了读书,不到三岁的我常常能捧着一本书端详半天。
我已经上了幼儿园,老师为了让我们对读书产生兴趣,专门为我们准备了一张粉色的小沙发让我们可以坐在上面阅读,我特别喜欢那张粉粉的小沙发,所以,我每天早上就早早来到幼儿园惬意的坐在小沙发上捧着书津津有味的看着,每天晚上我也和妈妈一起阅读。
现在的我上了小学,小时候的那些书已经不能再使我满足了,我就看一些经典著作如:《封神演义》、《岳飞传》、《杨家将》等,看了这些书,都让我收获许多,每每得到一本新书,我就会如获至宝、乐此不疲、沉醉其中!我越来越喜欢读书。
妈妈告诉我:“你的.书堆,将造就你的星辰大海!”虽然现在的我还不太懂这句话的含义,但是我想:只有你的书堆的高,站在上面的你才能看到最明亮的星星和最蓝的大海。
书籍给予我知识,还给予我快乐,书还让我懂得了做人的道理,也让我懂得了孝顺长辈,尊老爱幼,书让我的心更强大,更加宽容!我爱读书。
成长的作文 篇8
阳光在角落里伴着灰尘飘散,而你却伴着春天的歌,在中央,悄然起舞。
——引子
春天的风,柔柔和和地吹,和着新翻的泥土的味儿,夹杂着青草的清新,给你带来了新生的气息。
你,好像接受到了这一讯息,一颗不知名的种子,正萌萌欲动地,努力冲击着泥土的束缚,酝酿又一季的花开花落。
终于,你成功了,你冲破了泥层,抽出一枝新绿的芽儿。新生的你似乎还未习惯风的吹动,在微风中显得有些摇晃不定,而你却有着所有孩子所具备的好奇心。你探着头,尽情享受阳光的抚摸,享受泥土宽阔的胸怀。你正一点点的成长,那成长的节奏缓慢却又不失优雅。你的优雅引来了蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶,在你柔弱的叶片间旋转、跳跃,而你却依旧如一位处子,处变不惊,落落大方。
似乎,每一天的清晨,我都可以看见一个新的你自己。
记得某天的清晨,你的枝叶间出现了两三朵零星的花骨朵,红的一朵,紫的一朵……她缓缓地舒展着花瓣,慢、很慢地开。那花瓣舒展的弧度好美,好优雅。
渐渐地,你枝叶上的花朵儿变得多了起来,花也越开越大。终于,在温暖的午后,我看到了一个五彩斑斓的你,“万紫千红总是春”,你正优雅地展示着你的.美。你以你的美,带给这春天以绚烂,带给我以生活的喜悦与生命的感动。
即便你的美如此令人动容,而你却依然如一位处子,不悲不喜,优雅地绽放在春天的某个角落;一颦一笑,不夸张不过分,多一点嫌多,少一分嫌少。你呀,这份恰到好处的美,醉了整个春天。优雅,依旧优雅,“一枝一叶总关情”,你的开放是这个春天收到的最美的礼物。
再回首,你的开放依旧悄悄与缓慢,依旧优雅与动容。在这个充满生机的春天,能享受你缓慢而优雅的成长,享受这绚烂,实在太美、太美。
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