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活成一位年轻人
“跑到那边的同学，族咩啊！”一声爆裂的吼声惊醒了整个操场。
扭头看去，一个渐渐退秃的地中海头顶格外亮眼，头由微微躬下的躯体顶着。两脚成八字形撑开，配上矮矮的上身，格外威仪。若是放在古代，必定是位德隆望尊的老师父。只见他从主席台上一跃而下，像头精瘦的豹子，指着正在漫步的我，大吼着，一记横飞腿扫了过来，我踉跄地跌了下去。留下一个叱咤风云的背影，他潇洒归去。
这位豪迈的“老人”便是同学们口口相传的“叶老”。在这所学校，听了他名字的学生们无不敬畏，就是过路的老师见了他也要敬他三分。初三后，这位“老人”的真面纱，才渐渐被揭开。
平日里，他四处游弋，寻捕一些小肥仔。倘若捉住了，敲一下那个倒霉蛋的脑壳，并亲切地问候一句：“今天锻炼了吗？”嘴上不忘挂着那标志性的微笑，令人不寒而栗。有时，他会豪爽地赌下约定，洒出“大筹码”——几瓶饮料，他也从不爽约。
从他那布满皱纹的脸上，我丝毫看不出一丝彰显年老的愁苦，脸上洋溢的更多催人奋进的笑容。平日里，偌大的操场上就时常晃荡着他的身影。说他是个活力四射的小孩，既不像，又像。说他不像，大概是因为他的面部；说他像，则是因为他像小孩一般，有执拗的脾气，什么事都求做到他心中最满意的程度。比如跑步时，那里起点，哪里就是终点。每当我们已费尽全力冲到终点前想要偷懒时，只见叶老高高举起手来，严厉的表情让我们知道，得冲一把，不然换来的就是叶老的“亲切问候”。
上叶老的课，心中要把持着一份庄重。他曾直接对我们说过：“玩归玩，闹归闹，别拿课堂开玩笑。”或许我们没有穿着肃重的西装，或许我们并没有端坐在狭小的教室里认真记录。但他对待课堂的敬重，就已经使这课堂意义非凡。有时，他会向我们讲起他年轻时当运动员所创下的一些战绩，但他的眼里并没有对过往繁荣岁月的仰慕甚至感伤，有的更是一种坚定。或许你会好奇，为什么他这么老了还要继续当老师？也许出于对教育事业的热爱，也许是受学校邀请，但我想，他更多是想把自己活成一个年轻人。
课堂上，对我们的严厉训练，是他这位“年轻人”的再一次意气风发，给我们传输着他不服老的人生信条；课外，他永远挂在脸上的和蔼微笑，则向每一个人证明他乐观的外表，就像一位年轻人一样。
叶老那份努力活成年轻人的态度鼓励着我、感染着我。我在心中下了个约定，我也要活出一个年轻人该有的样子。
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