小学四年级作文范例【7篇】

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文范例【7篇】

小学四年级作文篇1

　　从前，老鹰和母鸡都不会飞。在一个冬天的一天，老鹰对母鸡说：“母鸡小姐，我想我们的翅膀不能抓东西，可能上帝给以我们翅膀是为了让我们飞。你看，我们的翅膀扇动一下我们就能升起来了。”母鸡说：“老鹰先生，您的意见我看很好，我赞成。明天我们就开始练习飞吧！”“好！好！好！”老鹰连声称赞。

　　第二天，老鹰和母鸡就开始了练飞。这一天，它们的成果都很好，到晚上的时候，它们都相信了自己的翅膀是用来飞的。

　　第三天，老鹰和母鸡又开始练飞了。这一天，它们没有像头一天那么累，因为它们的翅膀已经灵活多了，可以自由活动。“哇！真是效果迅速。你看，我都快要飞到台阶上去了。”母鸡对老鹰说：“要不我们再练上一个月，这样我们就可以在天空中自由地飞喽！”老鹰说：“好啊！母鸡小姐，但我们一定要坚持练下去哦！”母鸡说：“当然！”

　　就这样，一天，两天，三天……。练了一个星期后，母鸡说：“老鹰先生，我觉得我们的练习太累了。我觉得我飞的高度已经够了，都能上五级台阶了。我已经不用再提高了，我准备休息了。”老鹰恳求说：“母鸡小姐，你想不想在天空中飞？想不想从高空中看看下面的.楼房？我恳求你，继续跟我一起练好吗？”母鸡说：“不行，这个实在是太累了，我不行。”老鹰叹了一口气，只好一个人继续练飞。

　　日复一日，月复一月。转眼间，便到了第二年的秋天。一天，母鸡忽然发现老鹰在高高的天空中翱翔，很是羡慕。于是母鸡就问老鹰说：“老鹰先生，我们都有翅膀，请问您是怎么样能够飞得这么高的？而我为什么却只能飞上五层台阶？”老鹰听见了，飞下来对母鸡说：“母鸡小姐，您还记得去年冬天的事吗？那时候你嫌练飞太累了，不想继续练了。如果当时你坚持天天练下来，你现在也能像我这样翱翔了。可惜您现在的年纪已经有些不适合练习飞了，所以没办法，再见了！”老鹰说完，便飞走了。

小学四年级作文篇2

　　在五百多年前，风沙与树是一对形影不离的好兄弟。他们一起吃饭一起睡觉……但是，这样的宁静却要被打破了。

　　一天，风沙误打误撞地进了一座大城市。他见到人们疯狂逃脱的样子，觉得很好玩，于是，他就常常来到城市中搞破坏。从此，人们叫苦连天、生不如死。

　　这件事很快传入了树的耳朵里。树找到风沙，和气地对他说：“风沙，你这样是不对的，你别再去破坏城市了。”

　　“没事儿，反正不会出什么乱子。”风沙刚说完，就又去了一座城市。

　　风沙搞完破坏后，自言自语道：“看来树不是很赞成我这样做啊，但这实在是太好玩了。就算树能把我消灭，但我们可是名副其实的`好兄弟啊，他怎么会因为这件芝麻小事就翻脸不认人、大打出手呢?”

　　于是风沙照样到处搞破坏、欺侮人们。

　　树再也看不下去了，他找到风沙，看见风沙还在制造灾害，就怒气冲冲地说：“风沙，你快停下!”

　　“我就不停下，你能怎么样!?”风沙觉得他和树是兄弟，树不会把他怎么样。

　　“那，对不起了!我也是迫不得以呀!!!”树流下泪水，叫来一大排大树朋友，他们合力将风沙消灭了。

　　从那以后，别的灾害——比如说泥石流——都不敢在树多的地方胆大妄为地捣乱了。

　　后来，树被人们大加赞赏。树也尽心尽力地为人们服务。

小学四年级作文篇3

　　人生是一次旅程，对我来说，让我感到温暖的是读科学书。

　　在我家里，虽然文学作品居多，但以我近年来的.阅读统计来看还是科普书居多。我本来喜欢看儿童文学，因为里面的人物都很搞笑，如小豆豆、小朵朵、小屁孩等。但我妈觉得她自己是理科生，不能让我偏文科，于是给我买了《小牛顿》，所以我第一个认识的科学家是牛顿。

　　一天，我正在翻看《物理百科》，觉得很有趣，津津有味地看了起来，边看边做笔记，如动量=重量×速度，π≈3·1415926，功（牛顿）=重力×距离，水的分子式是H2O等，对于我来说，这些知识就是宝贝。我看完了物理百科，觉得不过瘾，又去看数学百科，认识了大数学家欧几里德、欧拉、丢番图、哥德巴赫等。最有趣的是我以为温度可以无限递减，后来才知道所有物体都不可能低于绝对低温——-273。6℃，同时高于273。6℃的物体都在辐射周围的物体。

　　不知不觉奶奶就叫我睡觉了。我放下书，慢慢地走向床，心里还在想：华伦海特怎么把华氏温度划分，哥德巴赫猜想有没有被征服？我最后看了几眼书才满足地去睡了。

　　在人生的道路上，科学书将伴我勇往直前。

小学四年级作文篇4

　　绿柳围着的池塘边不时响起一阵阵欢快的笑声，我拉着爸爸妈妈的手，兴冲冲地跑过去。

　　哇，泛着绿波的.水池中，漂浮着几个乳白色的大球，像一个个巨大的珍珠，每个球里边还有一个人，原来是海洋球呀！里边这几个人好玩极了。你看，这个胖小伙趴在球内，像个小肥猪；那个小姑娘才站起来，一晃，又跌倒了；最有趣的是一个叔叔了，站起来了，可不等他走上一步，马上手舞足蹈，摔个大跟斗，哈哈，真太好玩了！

　　我软磨硬泡，拉着爸爸妈妈来到卖票点，付了钱后，我马上脱掉鞋子，激动地钻进一只海洋球。球壁软软的，可惜有点闷，可这时我什么也不管了。正在这时，管理员用机器向球里充气，一会儿，球就圆了，看出去，一片白色，好像隔着一层浓雾。

　　气充好了，管理员拉上封条。我在球内又兴奋又害怕，在球内慢慢地移动，向水池走去。“球会破吗？”正在我站在水边胡思乱想时，不知谁在我背后轻轻一推，“呀——”还没等我醒过神来，人就失去了平衡，“啪嗒”掉在水里了。真好玩呀，水在球外轻轻荡漾，用手一摸，凉凉的，我坐在球内，随波微微起伏，好像就是水的精灵。

　　“站起来呀！”“往前走哇！”……岸上的人不断呼叫。我慢慢站起来，可不等我站直，脚下一晃，我连忙向前跨出，就好像踩在棉花上一样，重心一失，又跌倒在球内，就好像刚学步的娃娃，我自己也哈哈大笑起来。看看周围几个人，他们也都一样，在球里边跳舞呢！一次又一次，我终于慢慢会走了，激动得我向外边连连挥手。

　　时间过得飞快，等我像小鸡一样从海洋球中钻出来时，脸上热呼呼的，几根发丝被汗水粘在了脸上，我大口大口呼着气，一边大叫：“太……太好玩了，我下……下次一定要再来！”

小学四年级作文篇5

　　点点大名叫万惜文，今年快三岁了，她是樊阿姨和万叔叔的女儿。

　　今年去西藏，我和点点是同一个航班的，她已经长大了，会自己走路了，大大的眼睛，小小的嘴巴，梳着两个羊角辫，穿着公主裙，可爱极了！听说我是以前和她一起玩耍的欣然姐姐，她高兴极了，连忙掏出自己的零食给我吃，我不好意思的接过零食。

　　点点个子比一般的两岁多的小孩要矮一点，要瘦一点，而且吃饭只吃一点点，难怪她叫点点，但是她的精力非常旺盛，整天跳来跳去，没有看到她停下来的.时候，她最喜欢唱歌，喜欢唱《小红帽》，唱起歌来就像一个小歌唱家一样好听，她还喜欢穿着裙子扭屁股，人越多，她扭得越欢，很具有表现欲，每次爸爸遇见点点，点点都不叫他何叔叔，而兴奋地用手指头指着他喊“又是你！”然后呵呵的笑个不停，可爱的样子让爸爸这样的大忙人都停下来逗她玩！

　　点点不仅我们小孩子很喜欢她，大人也很喜欢她哦！听了我的介绍，你喜欢她吗？

小学四年级作文篇6

　　还记得，从前从前去过溪边，回想着看过的美景，彷彿记忆犹新。这一次，我和爸爸、弟弟一同去河滨公园，我想回到从前了解的溪边，但却不知道哪里能够发现它的.踪影。

　　由于弟弟拨动草丛，咱们才意外发现，溪边本来近在眼前，就在草丛的后边。小溪很长，一望无际，落日行将西下的美景，映入眼帘，咱们一边赏识美景，一边在河边旁游玩。

　　河边的沙很松，踩在上面一不小心就会陷下去，幸亏，在爸爸的帮助之下，咱们奋力的爬了上来。我和弟弟玩得不亦乐乎，脚上都是沙，后来，咱们干脆把鞋袜都拖掉，一脚踩进冰冰凉凉的水里，感觉好舒畅。

　　就这样，咱们坐在河边边赏识着美景，我和爸爸、弟弟手舞足蹈的描述着远方的人事物，感觉好惬意。最终，咱们踏着轻捷的脚步回家，完毕了这趟难忘的美景之旅。

小学四年级作文篇7

　　今年的国庆假期，我和爸爸从杭州出发，沿着莫干山路—104国道—201省道—乡间小路徒步毅行，用时两天，行程78公里，到达了安吉奶奶家。一路上的所见所闻，让我切身体会到了“美丽中国”。

　　十月一日的清晨，沐浴着杭城的第一缕阳光，我和爸爸背起行囊，穿梭在杭城的街道上。金色的阳光洒在错落有致的大厦上；洒在远处工地的塔吊上；有的还顽皮地穿过树叶的缝隙，洒在行人的笑脸上。街道两旁的行道树整齐翠绿，行道树间点缀的五颜六色的花朵把我们的城市装扮得分外妖娆。我和爸爸迈着轻快的步伐，不知不觉把美丽的杭州置于身后了。

　　映入眼帘的.乡野又是另一番情趣。村舍零星点缀在山旁、树后、河边。它们没有城市大楼的挺拔高大、错落有致，但它们有着玲珑小巧的身段；有着袅袅的炊烟；有着城市没有的瓜棚果树的环抱。乡野的空气沁人心脾，我贪婪地呼吸着，疲惫感都烟消云散了。偶见的小溪，溪水清澈见底，静静地流淌着，在阳光下波光粼粼，仿佛有一种魔力，让我卸下行囊，步入其中，洗去旅途的风尘。

　　一路上不仅有美丽的风景，还有美丽的人们。我们在村舍边休息时，有叔叔阿姨给我们送水送茶，还邀请我们去他们家吃饭；我们行走在路上时，有叔叔阿姨停车，让我们搭顺风车；下雨时，还有一位叔叔特意停下了车，给我们递上了雨伞。

　　美丽的城市、美丽的风景、美丽的人们，好一幅美丽的中国画！

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