描写的作文
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的描写的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写的作文 篇1
春天来了，一切都显得那么有生机，我和妈妈决定去东钱湖畔的一座小村庄，看看那里的乡村风光。
一路上，汽车在盘山公路上颠簸，我的心也随着上下跳动，希望能早点见到农村农村的真面目。
不一会儿，我们就到达了目的地。刚下车，一股清新的空气迎面扑来，有点凉，似乎还带点甜丝丝的味道，给人一种舒爽、轻松的感觉。那淙淙的流水声、小虫的鸣叫声和鸟儿高亢的欢叫声交织在一起，奏成一支欢快的交响曲。
在盘山公路的一边，是一大片竹林。大多数竹子是青色的，像站岗放哨的士兵；也有的竹子才一两米高，还是黑里透白的。我问妈妈：“怎么连一枝刚冒出的'笋都没看到？”妈妈听后，让我蹲下来好好看看。我蹲下一看，发现笋儿才刚从地里探出尖尖的头顶，害羞地藏在竹林。突然，一声清脆的鸟叫打破了沉寂。我抬起头，想看看鸟儿的身影，可却被那茂密的竹叶挡住了视线。
在盘山公路的另一边，是一条清澈见底的小溪。溪流时缓时急，被石块分割成一段一段的，有的是蓝盈盈的，有的又是绿澄澄的，有的又什么颜色都看不透，在阳光下，泛出粼粼波光。岸边，一些妇女在洗衣服，她们动作麻利，似乎又很享受。她们的脸上虽然有一些皱纹，但嘴角却荡漾着微笑，岁月的辛劳抹不去她们的快乐。
美丽而又生机勃勃的乡村，让我留恋忘返，我爱你！
描写的作文 篇2
我高兴地唱着欢快的歌儿：春天在哪里啊，春天在哪里？……。想知道我为什么爱唱这首歌吗？那是因为我最喜欢的季节春天来了！
早上，一丝丝金色阳光照进了我的小屋，我闻到了阳光的气味，风里带来了些新鲜的泥土气息，含着青草的'味道，还有各种各样的花香。好一个春天的味道啊！
打开了窗户，春风吹了进来，就像我们一起的玩伴，高兴极了。小鸟今天也好像特别高兴，一大早也不停地唱呀唱，唱了一曲又一曲。我也跟着一起唱了起来。好一个春天的声音啊！
走出家门，四处生机勃勃，百花齐放。花儿像我们微笑，草儿向我们点头，多么迷人的春景啊！看着远处金灿灿的油菜花在田野里摇头，好像在迎接我们，那桃花、梨花，下起了美丽的花雨……蝴蝶、蜜蜂也开始了辛勤的劳动采蜜了！地球上迎来了又一个新世界。
是您，给大自然带来了这么多美景和欢乐，您辛苦了！我爱您美丽的春天。
描写的作文 篇3
有人说：世上最甜蜜的声音便是母亲的呼唤。而我觉得，母爱是黑暗中的一缕阳光，引领着我前进；母爱是迷茫中的一个指南针，指引着我前进的方向；母爱是枯竭时的生命之水，滋润着干涸的土地。
母亲的爱是鼓励的爱。有一次，我数学只考了90分，我闷闷不乐地回到家中，我心想：唉！这次考糟了，这下家中女王陛下我的妈妈，铁定又要使用河东狮吼功加降龙十八掌了。妈妈见一向生龙活虎的我今天有点垂头丧气，便皱起眉头，关切地问道：是不是这次考试糟了啊？没关系喽，俗话说得好，一次失败并不意味着每次失败，我们要从失败的地方爬起来，吸取经验，争取下次考98分以上哦！听了这些，我羞愧万分，原本还在想着怎么和妈妈交账的我觉得一切担心是多余的。于是，我把难过化作了动力。那天我破天荒地做了四张试卷，妈妈批完后还耐心地给我分析重点和难点。后来，在妈妈的悉心帮助下，我考了个99.5分。
不过成长中仅有妈妈的鼓励是远远不够的，还需要另一种关爱批评。有一次我语文听写错了很多，我想：这下死定了，唉，又要抄几百遍词语了。果然不出我所料，那晚妈妈狠狠地斥责了我一顿：这些你不是都会吗？为什么写错！待会把八个单元的词语都听写一遍，错一个抄三遍……最后我听写完全部词语竟然错了100个！看着错的词语，我顿时忐忑不安：这下真是撞在枪口上无路可逃了，只好乖乖低着头抄写。第二天全班再次听写我竟然是冠军！当时我的内心有一种从未有过的甘甜！
美国作家巴德说的对，一个人一生不能只听精彩极了，偶尔也要泼泼你冷水，听些糟糕透了。它们就像两股风，不断向我吹来，我谨慎地把握着学习的小船，使自己不被哪股风吹倒。我从心底里知道，精彩极了也好，糟糕透了也罢，它们都有一个共同点，那就是妈妈的爱，在爱的.鼓舞下，我努力地向前驶去。（指导老师：柳晓青）
柳晓青老师点评：
这篇文章很真实，初看标题，觉得有点大，细读文章，才知文章满满都是爱。小作者通过两个具体的事例来诠释母亲鼓励与批评这两种截然不同的教育方式背后是爱子情深。习作中描写得很准确的是我的心理活动。虽然言语有些稚嫩，但是情真意切，让人感动，催人深思。文末引用美国作家巴德的话对母爱的赞美是小作者情感的升华。
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