我的理想六年级作文

时间:2024-02-23 06:54:23 关于我的作文 我要投稿

我的理想六年级作文

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的我的理想六年级作文,欢迎阅读与收藏。

我的理想六年级作文

我的理想六年级作文1

  每个人都有自己的五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好,每一个人都是那么执着。为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。

  童年的是多么天真,多么幼稚。而从来没有想过的理想是什么。一天天成长,一天天成熟,开始顾及到的理想。我很想做一个天文科学家。可是那些大科学家,大多数都住在出名的大城市,而我住在这个不太出名的城镇里,纵有雄心壮志,也很难实现。理想对于我来说,是那么遥远、神秘……科学家,是一个不平凡的职业。像爱因斯坦、伽利略、牛顿那样的科学家,对科学界有很大的影响。我十分佩服他们,因此,我想做一个天文科学家,在火星上发现生物,观察遥远的星球,到真空的宇宙探索……我一天天地长大,学的知识一天天多起来。

  我了解了“唐太宗、刘备、康熙……”这些伟大的人物,这使我学会了许多做人的道理。成功,是努力、坚持、天赋组成的,所以我又创出这样一条公式:实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想,有从小培训的天赋,努力不懈地去实现,失败了,继续坚持,那么理想才会实现。我从书本上知道,有生命的星球必须有以下条件:

  1、有坚硬的外壳;

  2、有生物生存的适当的温度;

  3、有适当的大气(大部分是氧气);

  4、有足够的水;

  5、这也必须是一颗行星,围绕着的中心天体必须是一颗稳定的中年恒星。

  生命存在的条件是非常苛刻的`。我曾经痴迷地想象:“火星上会不会有生物呢?有生物的星球是怎样的呢?会不会是……”我很想揭开这个迷,因此,我很想做一个天文科学家,去发现人类的另外一个家园,去解答宇宙的不解之迷。

  我当然知道做一个天文科学家并不容易,要有很高的学历,有很强的求知欲、想象性,还要有一种不怕困难、失败的精神。 “一个小孩想当天文科学家,未免太天真了吧!”不错,听起来的确很天真,但我深信,“只要有恒心,铁柱磨成针”。为了实现这个理想,我花了不少努力。我购买了《神奇的地球》、《宇宙的奥秘》、《宇宙之迷》……每一本书我都把它读熟透,吸取里面所有的知识。

  有一次,我从中午开始读书,觉得读了不久,就叫我下去吃饭了。我十分奇怪,望望屋外面,原来已经是黄昏了。我每天就是这样吸收各个方面的知识,使我的理想与现实不断缩短距离。我不断在生活中吸取经验、知识。在学习上,我认真听课,积极发言;在表演时,我积极当一个小主持;在辩论时,发表自己的意见、理论……等到长大的时候,我将运用这些知识,争取做一个科学家。 “泉水挑不干,知识学不完”,但只要肯学,再多的知识你也能学到手。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我就像一条鱼,在广阔的前途海洋里自由自在地游,选择哪一条前途,是由我自己选择的。

  但在这个前途海洋,不能全无风波,但我充满信心,我有信心冲破各个难关,去追求我的理想,实现我的理想,为祖国争光!

我的理想六年级作文2

  许多人的理想,可能归属于各种不同的职业。但我个人觉得,在小学阶段,我们对自己的能力尚未明晰,所以许多小时候的理想,皆埋没于现实多变的飞沙中。

  因此,我现在的理想只是成为一个多才多艺、全面发展的人。

  未来是不可预料的,只有在各方面平台都能立足的人,才可以在工作中脱颖而出,经受住各方面的考验与挑战。所以,为做一个“全能”的人,我要在优异的成绩之上,掌握一项技巧类体育运动、一门语言艺术、一种乐器等不同方面的特长。一来丰富自己的`业余生活,二来避免自己成为只会工作的“书呆子”,三则交到更多的朋友,活跃在人际交往之间。

  这个理想是非常难以完成的,所以我应该为它付出多方面的努力。

  首先,我要提高自己的学习效率。随着初中生活的逼近,我们课内、课外的作业越来越多,有时甚至一放学就得抓笔埋入题目中,直至吃晚饭才抬头。到了初中,更是望着小山包一样的试卷与课本兴叹。有些初中生经常做作业磨到10点多,不仅身体劳累,影响第二天学习,更完全没有了发展兴趣爱好的时间。但如果有较高的学习效率、良好的学习习惯,就能保质保量,在短时间内完成作业。同时,也给自己省下繁琐的订正时间与精力去发展特长,何乐而不为呢?

  其次,我应该坚持自己的特长。初中三年是人生发展的黄金时期。在这段时间里,可以巩固并快速提高自己的水平与技艺,让它深深地印在小脑中。这样在读高中、大学时,即使不再联系,也能一直延续下去。但是总所周知,能从小学到初中毕业,一直坚持几项特长的,可谓寥寥无几。放弃的原因不止是作业多,还有和“高峰期”交织的“瓶颈期”。这段时期技艺会提升得极慢,苦练无果,很多人就在这个时候,将练了几年的特长与技术抛到九霄云外,白白浪费了光阴。但如果坚持下去,再努力一下,就是再一个“高峰期”。所以,要迎难而上,不能轻言放弃自己的特长。

  接着,我要尽量远离电子设备。“科技是把双刃剑”,虽然它好处很多,但是,一旦迷上了看视频、刷微信,就无法自拔。一拿起手机、ipad就停不下来,浪费了大把的青春年华。要发展特长,就应该远离这些“时间消磨器”,专心投入完善自己的“浩大工程”。英国女王伊丽莎白一直没有手机,她宁愿将整晚时间花在拼图游戏上,也不愿像大多数成年人一样玩电子产品。我应该向她学习,省下更多的时间,做有益的事情,发展自己的特长。

  最后,也是最重要的一点,我要学会掌握轻重缓急。发展特长很重要,但更重要的是学习。有好的学习成绩是一切特长的资本和依据。如果只追求特长,放弃了学习,最后不但成绩直线下降,连特长都不一定学得好。只有打好了基础,才能更好地联系特长。

  有人说:“梦想写在沙滩上,目标刻在岩石上。”我要把我的理想变成目标,刻在脑海里,让它早日实现,让我成为一个多才多艺的全能型人才。

我的理想六年级作文3

  理想是人们活着的意义,若没了理想,人只是一个没有目标的行尸走肉,没有灵魂的空壳罢了。而我的理想,便是成为一位优秀的科学家。

  “妈妈,放大镜为什么会放大呢?”我那时才一年级,对一切事物都十分有兴趣。“你自己想想,用手去摸摸,看看有什么特点。”妈妈抚摸着我的头说。我似懂非懂的点点头,拿起放大镜,左摇摇,右摆摆,还是看不出什么东西来。我好奇地伸出手去摸了摸,忽然喊到:“妈妈,妈妈,是不是因为它中间凸出来了一点点才会放大的呀?”妈妈笑着说:“真聪明,长大以后一定可以当一个科学家!”

  长大后,我对科学这门学科更加感兴趣。每当科学课的铃声一响,我的心中就按捺不住一阵激动之情。当科学老师捧着一台显微镜走进教室时,我差一点蹦起来。接下来的小组实验就是利用显微镜来观察微观世界。整个实验的过程中,几乎是我一个人在操作。我硬生生的把小组实验变成了一次个人实验,一旁的同学都惊讶极了!

  后来,我了解到了更多的科学知识,也认识了许多的伟大的科学家:科学家爱迪生是大家都熟悉不过的了,他发明了电灯,人们在黑暗中得到了光明,虽然过程十分艰难,但他还是坚持了下来;另一位科学家,她的名字叫做玛丽?居里,虽然当时的社会十分歧视女性,但是她全然不顾,埋头工作直到死去——她发现了镭,为医疗界造福,自己却因为镭射线的侵蚀而慢慢衰老。

  这些科学家,让我在心中暗暗下定了决心:“长大以后,我一定要成为一名科学家,为人类造福!“嗯……我能做些什么呢?”我一直苦苦思索,“有了,我要发明一个水流过滤机,把被污染的水源变得美丽如初。”

  唉,现在的水源污染十分的`严重。城市的河水到了夏天臭气熏天,污水可以直通江海。

  想到这些,我就会有看到我长大后挥笔创作的情景:

  我的水笔在纸上飞快地左右滑动,一个个灵感从我的脑海冒出,记录在了我的纸上。很快,一张“水流过滤机”的设计图纸出现在面前。我仔细地看,修改每一个细节。完成后,我便开始精密地计算,我算得很慢,不让一个数甚至一个小数点从我的眼前逃过。准备工作做完了,开始制造。我对着草图和数据一个个校对,用螺丝刀用力把螺丝拧紧,确保坚固。再把各种电路按照次序一个个摆好。最后小心翼翼打开电源,将它放入被污染的水中。发现不足后,我就继续改进,直到成功为止。

  因为我的水流过滤机,被污染的水源重新变得清澈,小河脱下了那层灰衣,江海展现出最美的姿容。

  我悄悄告诉自己,努力学习,我的科学梦终究会成为一个美丽的事实。

我的理想六年级作文4

  理想,是每个人心中的一个梦。这个梦有大有小,也许触手可碰,也许遥不可及,但理想永远是人生导航的灯塔。有梦就有远方,有了理想,就有了奋斗的目标;而当你实现了自己的理想,便会感到莫大的幸福。

  与我同窗共读六年的同学们个个怀揣梦想,有的想成为伟大的科学家,有的想做一名救死扶伤的“白衣天使”,还有的想当一名人民教师,教育祖国的未来 ……然而,平凡的我,心中也有一个梦悄悄埋下种子,生根发芽,它就是——成为一名小说家!

  我一直深切地爱着我的母语——汉语。在我的心中,汉语是那样的博大精深,是那样的娓娓动听,它蕴含着无穷的奥秘!每次,当我读着那一个个方块字的时候,字里行间似乎隐藏着一股巨大的吸引力,将我带进小说的世界。那个世界,时而美好,时而惊险,仿佛总是那样的真实。正是因为汉字这种神奇的力量,让我学会驾驭它;也正因如此,我开始努力学好语文。我坚信:有朝一日,汉字也会在我的笔下演绎出绚丽的色彩!

  我深知,练习写日记是学好语文的一个重要方法。看着眼前四百字的稿纸,我不禁想起一句话:“能写好一句话就能写好一段话,能写好一段话就能写好一篇日记。”一句话?想到这里,尘封已久的往事重新浮现于我的脑海。那时,正在上小学一年级的我准备在新本子上写日记。当时,我思来想去想了很多,而最终落在纸上的只有这么一句话:“我今天被老师批评了,不知为什么,我总觉得身边的人都很开心。”如今忆起,我不禁有些好笑,第一次写日记就写得这么有“内涵”,为什么后来却不行了呢?而且,也正因为那些工工整整的.铅笔字迹,让我萌发了第二次写日记的愿望。

  后来,一次又一次的执笔,让那个曾经只能写一句话的我慢慢成长到写几百字也是轻而易举,时间让理想的实现距离我又进了一步。可是,还是有许多坎坷与艰辛,不断拉长着这段距离。

  日记,作文……一篇又一篇。终于,我觉得可以提笔尝试写写小说了,可仅仅写了六千字,我就有些沮丧了。当我看着如同白开水般枯燥无味的语言,如直线般亢长普通的情节,心中的失望难以掩饰。第一次写小说,我就被自己PASS了。我真的有些落寞,我不知道是因为自己没有用心写,还是因为我的水平根本就差的太远。

  失败总是带着伤痛,而好文笔也绝非短时间就能锻炼出来的,我这样安慰着自己。可是写小说也带给我许多的快乐,为了内容更加真实,也迫使我搜集了许多资料,积累了更多的知识。

  尽管如此,我还是决定坚持写下去。不仅为了我所热衷的小说,为了我所热爱的汉字,更是为了有朝一日能够实现我的理想,让它开花结果。

  我永远不会忘记我的理想——成为一名小说家!

我的理想六年级作文5

  理想是人生导航的灯塔,理想是人生前进的动力,理想是人生道路的路标……没有了理想,就像星星没有了光彩,帆船没有了帆布。

  我的理想是做一名福利院院长。去抚慰那些受伤孩子的心灵,去重新栽培那即将凋零的花朵,让深渊中的孩子看见那美丽缤纷的“彩虹”的七色光。

  这个理想起源于我在电视上看到那些孤儿们无助的'眼神时心中的一种微微的颤动。每每看到那些孤儿,我都会想:这些孩子为什么会这样?他们现在流浪,长大以后怎么办?他们会饿死、冻死吗?有没有人会管他们?他们会因为小时候的艰苦生活而仇视社会,走上犯罪道路吗?孩子们的心是玻璃做的,是极容易破碎的。他们渴望得到温暖,渴望得到保护与关爱。他们还小,完全没有独自生活的能力,失去了父母这把保护伞,他们还剩下些什么?

  我想保护他们,贡献自己的爱心。让他们快乐起来,明白世界并没有他们想象中那么寒冷,让他们懂得感恩,懂得用双手去回报社会,让世界充满爱,让所有人心连心,手拉手。共创幸福家园!

  还有一次,我看到一个孩子父母双亡,一位好心人收留了他,并供他上学,培养他成为了一个对社会有用的人。而又一群孩子,同样是孤儿,由于周围的人的歧视,让他们走向了悬崖,开始走向犯罪道路。这又给了我一次触动,我反复思考:如果当初那些孩子受到的不是歧视与嘲笑,如果他们接受到的是温暖与幸福,那也就不会造成今天的局面吧。可惜,人生没有如果。关心孩子们,保护祖国未来的栋梁。这个事例让我的理想又一次坚定。

  我不想让孩子们受伤,有人可能会问了:“像花朵进入温室里吗?”我的回答是不会。

  虽然我会收留他们,保护他们,但绝不会溺爱他们。我不会把孩子呵护成温室里的花朵,我会锻炼他们独自生活的能力。我会给他们独立发展的空间,让他们学会去拼搏,学会在生活的“不确定”中劈波斩浪,成为坚强的人,成为有作为的人,成为有志气的人,成为生活中的强者!

  浇树浇根,育人育心。我也一定忘不了培养孩子们内心的花朵。我会教给他们一些人生哲理,让他们长大以后成为有文化、有内涵的人,而不是粗鲁的、头脑简单的人。

  我的未来不是梦,我把握现在,珍惜时间,从现在开始朝理想奋斗。我首先要努力学习,上课认真听讲,按时完成各科作业,多阅读有益的课外书,成为一个知识丰富的人,将来以身作则,教会他们。还有就是考上好中学,升入好大学,挣钱以后,就有足够的能力收养他们了。我要学习王献之,“练完十八缸水”,我要勤奋、刻苦、认真。

  “正直是道德之本” ,我当然会培养自己有一颗正直的心,这样,才能作为一个优秀的人去抚养他们。

  我把握现在,珍惜时间。理想来了,我不拒绝,我努力学习,为理想而奋斗。

我的理想六年级作文6

  人生,是因为有了理想才有方向;人生,是因为有了理想才有目标;人生,是因为有了理想才有规划。如果连想实现理想的目标都没有,那人生将毫无意义。我的理想是当一名有钱人。这句话说出来可能会引来很多人的嘲笑和讥讽;这句话说出来或许与伟大的科学家梦,教师梦,医生梦都形成对比,显得是个钱虱子,财迷。

  但是,要知道,后面还有这么一句话:“以爱的名义捐给需要的地方。”是的,成为一个有钱人,不是为了让我自己能过上歌舞升平、花天酒地、奢侈豪华的生活。而是为了有一份爱能传递到需要它的地方去,能起到它应起的作用。

  虽然这个理想在我脑海中萌生的十分突然,但是却在我心中根深蒂固的留了下来,原因是有一次,我在电脑上看到了一篇文章其中有这样的一段话:“如果你感动了,就尽自己的能力帮帮他们吧。”下面是一组图片。我是一个不易受感动的人,但是看完之后我很心酸。

  这些孩子穷得连学都上不起,衣服破破烂烂,只能遮体而不能避寒。整天干活照顾家里的老弱病残,早早就承担起家庭支柱的责任。更严重的是他们没有水----~~~没有水呀!皮肤惨黑、嘴唇干裂,肌肤因过度缺水而皮开肉绽。有的人为了能吸到几滴水而惨死在石头崖下。这种情况尤其是非洲特别严重,非洲的孩子是什么样你们知道吗?干枯?瘦弱?悲惨?不不不,他们的样子早已超出我们的想象,他们的.大腿与我们的手腕一样粗细,而他们的手腕还不足正常人的二分之一,没有衣服,没有家,就游荡在大街上任其自生自灭。我无法用更多的语言来形容了,只有四个字“惨不忍睹”。

  从我见到那篇文章开始,它就在我的心里扎根了,并时刻提醒着我,当我浪费食物,浪费水,浪费了钱财和时间,或者与父母拌嘴吵架,心情不顺埋怨日子有多不如意时……,那篇文章便在我的脑海中出现了,有一个声音对我说:你想过他们吗?

  你想过他们吗?

  你和他们比起来,你是多么的幸福,可是你却不知足,还在浪费还在埋怨!想到这些我的心情就逆转了,我要做我想做的事情。这或许被人说不是一个理想,但这确实是我想做的事情,也是我的理想和目标:我想成为一个有钱人,将我有的以爱的名义捐给那些需要但是却没有的难民孩子们,我希望看到他们的笑脸,这是我的愿望和理想。

  理想,这个词在字典里的意思是对未来事物的理想或希望。但值得一提的是后面还有一句话:多指有根据的、合理的。跟空想、幻想不同。是啊!理想是用来实现的,而不是用来空想和等待的。所以我要加倍努力学习,用宝贵的时间做更多宝贵而有意义的事情,为实现我的理想而努力奋斗!为我加油吧!

我的理想六年级作文7

  每个人心中都有自己五彩缤纷的梦想,都有自己的理想。理想好比一盏指路的明灯,它会照亮前往欢乐的广场‘理想好比一艘豪华轮船,它能够把你运到成功的彼岸。当然,我也一样,拥有着一个伟大的理想——当一名音乐家!

  小时候,妈妈带我去听钢琴演奏会,我一进场,就被那台雪白的三角钢琴给吸引住了。当钢琴家们的双手触摸琴键时,他们立即就成了全场的几千个观众的焦点。优美的旋律从那一双双手中流出来,那美妙的琴声仿佛带我走进了一个大森林,郁郁葱葱的叶子遮住了大半的天空,阳关从树叶缝隙里射出来,十分美丽。鸟儿们正在嬉戏,小动物们正在互相打闹,追赶,一拂生机勃勃的样子。一会儿,我又来到一条小河边,河水正唱着动听的歌曲。忽然,天空有划过一道闪电,闪电里又夹着轰隆的雷声,暴风雨来临了。那“呼——呼——”的狂风,吹散了鸟儿们的鸣叫,吹走了河水的歌吟……终于,雨过天晴,美丽的彩虹挂在了遥远的天边,璀璨的阳光照亮了整个世界,也照亮了每一个听众的心灵!那场音乐会,我永远都不会忘记,也正是因为那场音乐会,我踏上了学钢琴这条路……

  接下来发生的事情,更坚定了我学钢琴的信心。我有一个朋友,她也是学钢琴的,已经考过了八级了。一天,我去她家玩,一进门就被她家里那台黑色钢琴给吸引住了。这台漂亮的钢琴在她精心呵护下,干净的闪闪发光,看上去高雅脱俗,她是多么热爱刚情啊!她告诉我:“学钢琴多好啊,音乐是人类的另一种语言,它能够同人与人之间的感情,使人们学会了从另一种渠道来对待世界。美好的音乐不仅给人们带来极大的乐趣,使人愉快,还能陶冶人们的情操,这是件多么美好的事情啊!听了她的'话,我顿时感受到了音乐多美丽之处和闪光点。我深深地知道,学一门艺术不是想学就学,想放弃就放弃那么简单,而是要付出许多汗水和努力,坚持才能学到的。但是,我并不怕吃苦,我仍然咬着牙关,忍住练琴时手臂的酸痛坚持着,因为我知道只有这样才能实现我的理想!

  随着级别的增长,难度也开始提高了,一些休止符、复杂的和弦把我弄得晕头转向。我一遇到这些难题,就会先冷静下来,一遍一遍的练习。终于,功夫不负有心人,那些困难终于收起了他那狰狞的面孔,给我让路了。

  我把困难当做动力,正因为这样,才会让我觉得有更大的毅力和信心去实现理想。我相信,只要持之以恒,当钢琴家的理想就会实现,它已经在我的心灵深处扎了根,只有用汗水、毅力、智慧和信心去灌溉,到了收获的季节,一定会结出累累的果实!

我的理想六年级作文8

  在多姿多彩的一生中,七彩斑斓的梦想是我们唯一活下去的目标和动力,没有梦想,就是一个灵魂不全的人。人生的每一步,都是一种体验,也是一种积累,在追逐梦想的同时,必须经历种种的难关,它们可以让你变得更强,更接近于实现理想的舞台。其实,每个追逐梦想的人都可以成为自己幸运的建筑师。

  记忆中,幼时的我笨笨的,好像什么特长都与我无缘。像画画、舞蹈……这样的令人艳羡的特长,我却只能望而远之。妈妈带我去尝试过报一些特长班,我自认并不比别人松懈,可是,无论我怎么努力,偏偏有道坎儿总是跃不过去,老师说我没有天分,我失落地难过了好些天。小小的我,由于怕妈妈担心,总是喜欢在寂静的夜晚从小床上爬起来用稚嫩的话语写日记,记下一天中的喜怒哀乐,泪水也好似“练就”了武功,悄然无息地滴落。最终,妈妈发现了我的秘密,认为我对她缺乏信任,发了很大的火。时隔多年,始终无法忘记妈妈那天对我说的话:“芸芸众生,每个人身上都有专属的太阳,只要能让它发光。”小小的我,并不太懂得妈妈这句话,只是任它埋没了多年。此时此刻,我想,老天爷已经把我的太阳高挂于我的头顶之上,每当我欢呼丰收的时候,它的光芒就会更加耀眼!

  作家,同万物一样,亦是一个神圣的字眼。朱自清老师的文章清新淡雅,让人如沐春风,鲁迅先生口诛笔伐反动派的.事迹依然在耳边回响,还有……古往今来,多少远近闻名的大作家都用自己的笔刻下了生命中的完美诗章,创作出一个个引人深思的故事,把自己一生的文化瑰宝赠予后代。

  我不期盼有他们活得轰轰烈烈,只希望用自己的笔记录下我所见到的美与神圣,揭示人性的善与恶。有人说:作家与常人的区别在于,当常人只听到操场上的喧闹声时,作家却能听见花园里花儿绽放的声音。我想,作家需要的并不多,只需要一双善于发现的眼睛,一颗善于感受的平常心和细腻的观察能力。无论怎样,我并不贪求太多,只希望能把自己走过、看到的东西和地方用最真的情,最美的话语描述下来,用心去倾听一切的美丽,感受世间的纯真。好的文章是不分境界的!我一直相信一句话:世上的东西,没有最好,只有更好。就像作家一样,灵感是最重要的东西,有灵感时,跟着心走,如有神助;没灵感时,也是勉强不来。抓住那一瞬间的灵感,就等于抓住了一篇好的文章,一个好的道理!世人无法分辨谁文章的好坏,只能从个人喜好出发,从文章的中心和价值来定夺,更为可贵的是心态。若是一个很平凡的人有好的心态和灵感,还有一定的积累,他也能成为一个优秀的作家。平静的心态其实也是文章的支柱,心态不稳定的人写出来的文章也是较肤浅的,没有太大的震慑力。

  其实,每个人都应该用实现理想的心奏出生命中金石般的声响。除非你放弃梦想,否则不会有失败。所以,让我们为自己努力、奋斗,用锲而不舍的精神实现自己的理想!

我的理想六年级作文9

  我的理想每个人都有自己五彩缤纷的梦,都有自己想要实现的理想;每个人的理想又都是一盏指路的明灯,指引着我们到达成功的彼岸!世间万物都有理想:山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地…。。而我的理想就是当一名光荣的人民教师。这个理想起源于我对老师的崇拜和感恩。

  记得我刚呀呀学语进入幼儿园的时候,小朋友们在教室里翻天覆地,大闹天宫,这时候只要老师的身影一出现,一切就都戛然而止,没有严厉的指责,只有淡淡的微笑,却能将一切平息。那时候我就开始崇拜老师的“法力”高强;上小学一年级了,有了阅读的习惯,常看到描写老师的文章,文章中总有深夜老师批改作业的身影,像“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这样形容老师的诗句更是多不胜数,那些美好的篇章,总能让我心中升腾起无限的敬意,总思考着那是一份怎样神圣的职业,享有着这么多人的敬仰,因此我就更崇拜了。在求学的道路上有成功亦有失败,是老师的教诲给了我信心,使我重新燃起心中的梦想,更确定了我的奋斗目标。

  那是刚进行完期中考试,虽然我语基部分满分,但是因为粗心作文遭遇前所未有的失败,心情非常的烦躁,灰心丧气,整天只觉得昏昏沉沉的。那天早上,随着早读的'铃声刚落,教室里一片的寂静,我坐在座位上,手里拿着书,翻来覆去怎么就读不进去。“倩颖,你出来一下。”语文林老师的声音打断了我的遐想。我低头急步走出教室。一股冷风吹来,我想退回来,但当我看到林老师那单薄的身影在风中晃动,就快步走到了老师跟前。’林老师用手理了理她那被风吹乱的头发,清了清嗓子开始和我谈话:倩颖,你觉得你这次考试怎样?我把头低得更下了,默默无语。老师又紧接着追问:是不是这次考试成绩给你很大的打击?我点了点头,泪水在眼眶里打滚。

  林老师拍了拍我的肩膀又说:一次失败决定不了什么,失败只是暂时的,要敢于面对失败,失败了要找到失败的原因,要对症下药,这样才会有进步,把头抬起来。我抬起头,我记得当时的远处的天空似乎变得灿烂起来,我和林老师面对面的站着,阳光洒在我们的身上,我们的身影投射在墙上,勾勒出了一幅人生最美的画面。这时,林老师又开口了;倩颖,把握今天,努力不使粗心成为带有遗憾的昨天……轻轻细语,温柔的抚摸更加坚定了我的人生道路,那么多真心的鼓励和期待让我充满着勇敢,老师的每一点关爱、每一次支持都是我努力的动力,站在那高高的讲台上,带着神秘的微笑,他们讲课时的那种耐心,与同学交流时的和蔼,都是那么的让人倍感亲切。

  老师,一个多么神圣的职业,祖国的发展、强大,他们功不可没。是他们打造了我儿时妙趣横生课堂,启蒙了我人生中的第一个理想,让我前行之路不再黑暗,光明中能勇往直前,我想,我要继承他们的事业,以此来报答他们的谆谆教诲,于是,那颗名叫“老师”的理想的种子在我幼小的心灵更根深蒂固了!也成了照亮我未来人生的一盏明灯!

我的理想六年级作文10

  每个人都有自己的五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、医生。每一个理想都那么美好,每一个人都是那么执着。为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。

  童年的我是多么天真,多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天成长,一天天成熟,开始顾及到我的理想。我很想做一个天文科学家。可是那些大科学家,大多数都住在出名的大城市,而我住在这个不太出名的城镇里,纵有雄心壮志,也很难实现。理想对于我来说,是那么遥远、神秘。 科学家,是一个不平凡的职业。像爱因斯坦、伽利略、牛顿那样的科学家,对科学界有很大的影响。我十分佩服他们,因此,我想做一个天文科学家,在火星上发现生物,观察遥远的星球,到真空的宇宙探索。 我一天天地长大,学的知识一天天多起来。

  我了解了“唐太宗、刘备、康熙。”这些伟大的人物,这使我学会了许多做人的道理。成功,是努力、坚持、天赋组成的,所以我又创出这样一条公式:实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想,有从小培训的天赋,努力不懈地去实现,失败了,继续坚持,那么理想才会实现。 我从书本上知道,有生命的星球必须有以下条件: 、有坚硬的外壳; 、有生物生存的适当的温度 ; 、有适当的大气(大部分是氧气); 、有足够的水; 、这也必须是一颗行星,围绕着的中心天体必须是一颗稳定的中年恒星。生命存在的条件是非常苛刻的。我曾经痴迷地想象:“火星上会不会有生物呢?有生物的星球是怎样的呢?会不会是。”我很想揭开这个迷,因此,我很想做一个天文科学家,去发现人类的另外一个家园,去解答宇宙的不解之迷。

  我当然知道做一个天文科学家并不容易,要有很高的学历,有很强的求知欲、想象性,还要有一种不怕困难、失败的精神。 “一个小孩想当天文科学家,未免太天真了吧!”不错,听起来的确很天真,但我深信,“只要有恒心,铁柱磨成针”。 为了实现这个理想,我花了不少努力。我购买了《神奇的地球》、《宇宙的奥秘》、《宇宙之迷》。每一本书我都把它读熟透,吸取里面所有的知识。

  有一次,我从中午开始读书,觉得读了不久,爸爸就叫我下去吃饭了。我十分奇怪,望望屋外面,原来已经是黄昏了。我每天就是这样吸收各个方面的.知识,使我的理想与现实不断缩短距离。 我不断在生活中吸取经验、知识。在学习上,我认真听课,积极发言;在表演时,我积极当一个小主持;在辩论时,发表自己的意见、理论。等到长大的时候,我将运用这些知识,争取做一个科学家。 “泉水挑不干,知识学不完”,但只要你肯学,再多的知识你也能学到手。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我就像一条鱼,在广阔的前途海洋里自由自在地游,选择哪一条前途,是由我自己选择的。

  但在这个前途海洋,不能全无风波,但我充满信心,我有信心冲破各个难关,去追求我的理想,实现我的理想,为祖国争光!

我的理想六年级作文11

  理想,是一盏明灯,照亮我前进的路。每个人都有理想,我也是一样。要说到我的理想,你们一定猜不到!因为我的理想就是,你们琢磨不透的——幼教!

  你们可能会问,幼教是什么?那么就让我来告诉你们吧,幼教就是教幼儿园小朋友知识。你们想想,和可爱的、胖乎乎的小孩子们一起玩耍,多么好玩,多么有趣啊!谁见了不喜欢呢!这是我想当幼教的其中一个原因。还有一个至关重要的原因就是:是位位辛勤的老师打造了我儿时妙趣横生的'课堂,启蒙了我人生中的第一个理想,让我的前进之路不再黑暗,在光明中能勇往直前,我想,我要继承她们的事业,以此来报答她们的谆谆教诲,但是,我又想跟小朋友们在快乐中学习,于是,一颗名叫“幼教”的种子在我的心灵里发芽了!你们也许会劝我说:“小孩子们很调皮的,你管也管不住,还是放弃吧!”其实,你们所考虑的问题我也曾想过,可是,只要我一见到这一张张粉嫩嫩、白乎乎的小脸蛋,我就把什么都抛入九霄云外去了,所以,这点你们根本不用为我担心。

  唉!虽然我为这个目标已经决定很久了,但是,我若要做到,这可不是一件好办的事,我还差远着呢!你们可能会说,这还不好办吗,去招聘公司一说,花点钱,不就得了么?可事实却不是这么几句话就能办到的。请听我细细说来。常人不都说经业需要灵活的头脑和敏捷的思维,你们一定想不到,当幼教也需要这两项。你们去想想,如果没有这两项,怎能讨得孩子们的欢心?没把孩子们的心留住,又怎能担此重任?你们说说吧。要想当好这个孩子们心中的好老师,还需要很多教学经验和一颗善良、纯洁的童心,这样,你才会教得好,教得棒!

  我知道,虽然我离我的理想实现还有很远,但是,为了实现我的目标,我的理想,从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先,我要把空余时间都用到看童话故事书中,多看看,反复看,最好能把它记住。但只靠记和背是不够的,主要关键的一部是想要怎么把故事讲得绘声绘色、津津有味,让孩子们有兴趣听。其次,便是要去多多了解孩子们的习惯,与他们用心交流,用快乐交流了!只要每天这么做,一直不间断,我想,那么,我的梦想实现就更近一步了!我相信,我离我的理想会越来越近,最终将展现它繁华昌盛的美貌吧!

  你们又很可能会议论道:幼教只是个微不足道的职业,还是当别的好啊。这我就又要说了,幼教可不是个小职业,你们想想看,能和孩子们一起沉浸在欢乐的海洋中,能每天都快快乐乐的,我满足都还来不及呢!更何况,我要是帮孩子们把幼儿阶段搞好了,那他们以后的路不更好走,更省力了吗?!我觉得自己选择的是一个神圣的职业!我为自己感到自豪!

  理想是小船的风帆,带你驶向光明的彼岸。我会勇敢面对,一直努力,直到实现我的梦想!你的理想又是什么呢?不妨也来跟我说说……

我的理想六年级作文12

  一阵阵清风,载着一个个绚丽的梦,吹到蓝蓝的天空中,架着悠悠的浮云往前飞,飞到落霞里,为嫣红的天衣绣上了一道道绚丽的缤纷……

  ——题记

  每个人都有自己的理想,有了理想,才有为理想奋斗的力量。雪里茫茫的小草,寒冷孤寂中拥抱着理想取暖,;征途迢迢的大雁,因为有了理想才不停地往前飞翔。一个雄浑瑰丽乐章的序曲。我们的生日是生命的起点,小溪流是大海的起点,种子是希望的起点,沙砾是高塔的起点,一日是一年的起点,生命的原野和人生的旅途中的起点无处不在,一个人找好了起点就等于找准了成功的方向。

  现实又仿佛总是残酷、无情的,理想与现实的'差距,有时使我们倍感到失落。一年级时,当有人问我的理想是什么的时候,我总是豪气冲天的回答:我长大要当一名科学家,一位明星。时隔6年,如果再有人问我的理想,我会很平静地说:做一名作家。

  是的,我的理想就是成为一名像老舍那样的作家,因为在我的眼中,作家是知识和才思的象征。我非常羡慕作家,他能用一支神奇的笔把万物复苏的春描成一位美丽的姑娘,恬静而柔美;把烈日炎炎的夏绘成一幅和谐的夕阳画,柔和而自然;把清风徐徐的秋涂成一片金色的海洋,高贵而典雅;把冰雪交融的冬的日月星辰和人们的喜怒哀乐描绘的栩栩如生,淋漓尽致。假如我能够成为一位作家,我要描写出一篇篇优美华丽的文章来回报养育我的社会,国家。我的这个理想也并非遥不可及,我锲而不舍地学习,写作,为了迎接这最大的挑战——自己。我挑战自己,在学习上多找问号,懂得不耻下问,因为积累是打开理想大门的钥匙。我奋斗,挣扎,超越,就是为跨越无知的道路,走向理想的殿堂。

  我树立自己的理想,坚信只要孜孜不倦地学习就一定能实现。理想是黑夜里引领你前进的一盏路灯;是泥泞中一双搀扶你的双手;是一个漫长的旅程,这个旅程的尽头,就有成功在等候着,来庆祝努力的结果。为了实现我的理想,我毫不懈怠,因为我知道:没有理想就等于没有灵魂。我不质疑自己的能力,我要超越自我,实现理想。

  太阳总在有理想的的地方夺目灿烂,月亮也总在有理想的地方洒下皎洁月光;理想是永恒的微笑,我的理想不尽,我要我的理想之花永不凋零。为了那遥远而真实的梦,我会努力前行!

  我愿这个理想,不被平庸的现实所淹没,带着我的心灵召唤走,我相信,这一个美丽的理想,一定能成为现实。让那只栖息在你心中的鹰,展翅高飞,掠过市井的硝烟,超越你我曾有过的脆弱与迷茫,向着理想升腾的高地;向着火红的太阳;向着皎洁的月光;向着盛开的鲜花;向着我们主宰的明日无悔翱翔。

  啊!理想,生命的港湾。

  为梦,我一定会奋力把握住生命的小船,载着它驶向理想的彼岸……

  ——后记

【我的理想六年级作文】相关文章:

我的理想与理想的我作文12-18

我的理想作文_我的理想作文09-30

我的理想六年级作文02-03

小学六年级作文:我的理想08-08

六年级话题作文:我的理想02-02

我的理想六年级作文优秀07-04

我的理想作文03-01

【经典】我的理想作文07-26

【精选】我的理想作文07-07