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(精品)勇气的作文9篇
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的勇气的作文9篇,希望对大家有所帮助。

勇气的作文 篇1
星期六上午,刚吃过午饭,我和妈妈便驱车赶往南禅寺——参加小记者的公益卖报活动。一路上,我既好奇又紧张——这可是我第一次当“报童”啊!
来到集合点,一位记者叔叔抱来一大叠报纸,并交代了我们几句怎样和陌生人沟通的话,便让我们各自行动了。说干就干,我立即从中抽出五份报纸,在茫茫人海中寻找目标了。
来到人群中,我顿时迷茫了,人们从我身边擦肩而过,完全不顾我的存在。他们有的行色匆匆,边走边打电话;有的三五成群,聊着天;有的坐在台阶上晒太阳,玩游戏……我挠挠头,该从谁开始呢?嘴巴还在反复嘀咕着记者叔叔刚刚交代的话,心里越来越紧张。我要说些什么呢?他们会买我的`报纸吗?可当我看到手中那些沉甸甸的报纸,想起要给山区孩子献爱心时,终于鼓起勇气,对一位从我身旁经过的叔叔说:“叔叔,您好。您,您要……要买一份报纸吗?一元……”恐怕那声音只有我自己才能听到吧!还没等我说完,那位叔叔就回了一句:“不用,谢谢。”我的心里顿时凉了半截,心想:卖报这么难啊!如果这样下去,我是一份报纸也卖不出去的,还谈什么给山区孩子奉献爱心呢?
于是我又鼓起了勇气,清了清嗓门,重新振作精神,不断暗示自己:我一定行!于是我又换了个地方碰碰运气,四处张望,这时一对情侣迎面而来。我不顾一切,赶紧迎上去,仰起头说:“姐姐,你好!我是扬子晚报小记者,我们用卖报纸的钱,去捐献给山区的贫困儿童,您愿一出一份力吗?一份报纸只要一块钱。”终于一口气说完了!我怀着既兴奋又忐忑的心情看着他们。“好,给我来两份吧。”说着那位大姐姐便从包里掏出两元钱给我,我立即把报纸递给她。耶,终于卖出去报纸了!我接过充满爱心的两元钱,飞快地跑到集合点,把它放进了捐募箱。我的眼前仿佛出现了,山区小朋友正拿着这两元钱在买文具呢!
卖报纸有时会收获一份爱心,有时也会四处碰壁,但我不放弃,找方法。活动结束的时候,虽然我没有把所有的报纸都卖完,但是通过这次活动,我锻炼了自己的勇气,也深刻地体会到了大家对山区儿童的关怀,更体会到了人们暖暖的爱心。
勇气的作文 篇2
我可以终身奉行的一个字—勇,化作盾,带领我度过一关又一关。
“勇”滴进时光的长流,好几次的挫败,我把无惧放在背后,懦弱当作先锋,曾经,我陷入数学的泥潭,怎么绞尽脑汁,却被错乱的数字和符号占满了思考,整面的题目,险上满满的疑惑与无解,放弃的念头悄悄萌芽,害怕在失败、恐惧面对那个无知的自己,“勇”躲在哪里关于?它在自卑的门后吗?它在徘徊不前的脚步下吗?我把他找出来,在光明中闪烁、发亮。
“勇”战胜了数字符号,“勇”把恐惧关到后院。偶尔的没自信、有时的想退缩,面对升学的考验,面对未来得渺茫无测,心中有一丝丝的无助、害怕,但“勇”抵挡了畏惧,勇敢踏出每一步、勇敢选择自己的`方向、勇敢打败所有得不勇敢,未来的路途依然崎岖。我踮起脚尖,极力望尽路的尽头,转弯后是绚丽的彩虹吗?还是阴雨绵绵的晦暗?本着我可以终身奉行的一个字—勇,我只知道,勇往直前,缤纷的彩虹,我可以坐下来观赏美好的景色;阴雨的绵绵,我可以撑起名叫“无惧”的伞,踏着脚步的轻快,继续往前走。
我可以终身奉行的一个字—勇,紧握盾牌,持续向前,通往名叫“相信”的未来。
勇气的作文 篇3
什么是勇气呢?什么又是”真正”的勇气呢?如果自愿去跳海,那是勇气吗?如果有人自愿去和混黑道的人打架,那是勇气吗?如果有人自愿去从二十一楼跳到一楼,那是勇气吗?
勇气其实就是挑战自我,像一只平凡的小鸟,飞的速度比蜂鸟还要快;或是一个没有双手双脚的人,有勇气站上讲台说出自己的人生,这都叫做”真正”的`勇气。
我在中班时妈妈问我:”你要不要学二轮的自行车?”我就很有勇气地答说:”好呀!”我也真的学会了!田径老师问我们说:”今天要不要连续跑三公里?”我们也很有勇气地回答:”好呀!”结果,我们真的做到了!
“天下无难事,只怕有心人。”和力克所说的:”天生我材必有用。”意思都是说,只要有勇气,什么事都可能成功。勇气彷如是一个让人成功的打气筒,让自己可以勇敢去超越自己。
勇气的作文 篇4
放学的铃声把我从书中的世界拉了回来,我背起书包,叹了一口气昨天,父亲让我以后晚自修放学都自己走路回家,尽管我有百般的不情愿,但只能照做。
我怀着无奈与恐惧,走出了校门。
学校外,行人、车辆川流不息,大街上尽是一片繁华的景象。我走在小路上,月光穿过树叶,洒下了一地碎玉我可没有闲工夫去欣赏此番美景,还有更大的挑战等着我呢。
我马不停蹄地走着,心里不由自主地想着:待会遇到坏人怎么办啊?我会不会被人贩子抓走啊?遇到危险怎么办啊?我正忐忑不安,这时,一旁的草丛里发出了“沙沙”声,接着,一只老鼠蹿了出来,冲向了马路对面,我吓了一大跳,加快了回家的脚步。风渐渐大了,月亮被厚厚的一层云遮住了。街上的许多店铺也关了灯,只有店主在收拾东西,关门,车辆和行人与之前相比更是少了许多,时间一分一秒在流逝,可我怎么也看不到路的尽头。
孤立无援的我因为害怕,也或许是因为风大,眼睛里有些发痒,泪水在眼眶里打转。我觉得我不可能自己走回去。
在我最无助的时候,我突然想起放学前看的那本书,书上有一句话:不要被“害怕”这两个字吓傻了,勇敢地迈出一步吧!我告诉自己没有什么好怕的,我一定会找到自己成长中那份勇气!我迈着坚定的步伐,一步一步地走向家的方向,尽管还有很远,但我不会再退缩了!成长,不也是一步一个脚印吗?即使成长的路很漫长,但只要心存勇气,一定可以到达成长的明天!
很多时候,我们都被“害怕”这两个字吓傻了,感到害怕、怕心,没有安全感,可当我们真正迈出一步,反而会增加了你的`勇气,收获了自己缺失的安全感。曾经以为的不可能,只是生命中的一块跳板,令我成长。
月亮重新出现在深蓝色的幕布中,月光是那么柔和,它与星星遥相辉映,又似众星捧月。风儿轻声地唱着歌,大树为它沙沙地伴奏。“扬起嘴角我就不再彷徨,有个明天正在等我抵达,越过高山,越过海洋……”哼着张韶涵的《不害怕》,我回到了家,也找到了成长中的勇气。
勇气的作文 篇5
它是成功创业者的无穷财富,它是意志不坚者无法逾越的鸿沟,它也是生活必不可少的调味品,它就是挫折。
暴风雨来临时
“妈,你看,我考了满分,第一名呐!”我得意地盯着那犹如盛开的花儿一般鲜艳的一百分,手舞足蹈的比划着我是怎样怎样攻克一个个难题的,妈妈却一如往日的平淡,说:“千万别骄傲,可不能大意啊!”可是这时已是骄傲的我又怎么会有心思听进去呢?
暴风雨来临时
不久,数学便挂起了红灯笼,地理也差点挂了科,一向对知识钻研细腻的我怎能忍受得了这般打击?我哭了,窗外风雨交加如同我的心,泪水早已模糊了我的眼睛,然而祸不单行,一向对我疼爱有加的奶奶也离我而去了,我如遭雷击,常在夜里哭醒,那段日子对我来说仿佛没有阳光;班主任也说我整天“沦陷”,妈妈察觉我整日闷闷不乐,她并没有说什么,只给了我一句话“少年壮志不言愁”这番良言像一阵清新的春风,吹醒了我昏昏欲睡的头脑,像一场绵绵的`春雨,润泽着我心头潜滋暗长的幼苗。我理解了母亲的话,也理解了母亲的一片苦心,于是,我开始了改新。
暴风雨来临后
我不再沉浸于悲伤之中,而是勇敢地直面挫折,悲痛似乎已变得微不足道。每天放学回家,我都不停地在脑中回想自己在课上哪一环节做得不好,哪里应继续做下去那一应该进……很快我又临来了期末考试,我一丝不苟的答完了最后一道题,千斤重的心终于放下了,我笑了。结果和我预想的一样,我坐上了原来的宝座,阳光也有暗淡的时候,但生命的花朵永远鲜艳,当我又一次捧回满分的试卷,我和妈妈都真正地笑了,开心的眼睛里跳跃着青春的火花。
失败之后接踵而来的是成功,是生活让我彻底领悟了“落后就要挨打”“风雨彩虹,铿锵玫瑰”想要成功,就要挫折,生活需要挫折,因为有了它,才会有明天的辉煌与成功!
勇气的作文 篇6
勇气在不同的人眼中呈现以不同的形态;是自信,是自强,放弃或是坚持…它是一种坚定的信念,是不质疑自己的信念。——题记
林清玄曾说过“有欲念,就有火气;有火气,就有烦恼。柔软心使欲念的火气温和,当欲念之火消散了,便是菩提。”其中的“柔软心”曾困扰我很长一段时间,甚至到现在还有达地知根。但不可否认的是,其中的柔软心不是像稀泥一样的泥巴,这份柔软必定包含了坚强的勇气。
午后潮湿的气息总是让人心情郁闷,并不理想的考试成绩更是让我心烦意乱,好不容易等到下课铃打响,不等自己舒口气,就有几名同学不怀好意地向我走来:“哟,这不课代表吗?怎么这次又发挥失常了?”对于这种人,已经见怪不怪了,挑着眉,头也不抬。那几人见我没什么反应,尴尬地咳了几声,转背的时候还不忘挑衅几句:“没能力的话就别逞能,比起被别人扯下台,你还是有点自知之明好。”这就像漫画里的桥段一样,那我是不是也该趴在桌上哭一会儿或者找人倾诉呢?“呃,为什么我会有这么幼稚的想法。”自嘲似的翻了翻白眼,心情依然沉重,像浸湿了的棉花堵在胸口般。浑浑噩噩地晃了大半天,心不在焉地踏上了回家的车。
夜晚窗外依然不减的是来往不停的汽车和鸣笛声。明亮的灯光下,同我一起温习功课的母亲感到我有些不专心:“怎么了,今天在学校里遇到了什么事?”母亲的衣服上仍沾有晚餐煲汤的香气,听到这样的问候,心间顿时舒坦了少许,便把一整天不顺心的事情一股脑地倾诉给母亲。倾诉完就仿佛得到了感情的释放,胸口的沉闷一扫而空,取而代之的是轻松的心情与不安的'等待。母亲微笑着,像是责罚一样拍了拍我的头顶,像教孩童学语般对我说:“怕什么,在家里你不是扛把子吗?”我有点脸红“妈,我……”不等我说,母亲又接着道:“每天看你说,你愧疚啊,你难受啊。却拿不出什么办法去解决,我们也急啊。”母亲咽了咽口水,“不管你做了什么,做错了什么,绝对不要怀疑自己。反正这事也就这样了,别人总不能把你千刀万剐了吧。挺直你的腰杆,孩子,不然你长得在高也没用啊。没什么是必须拥有的,没什么是不能放弃的,妈妈相信你,因为是我最棒的。”鼻子抽了抽,别过头去。“嗯,我去一趟洗手间……”我不清楚那天我到底呆了多久,也不记得我是怎么睡去的,只知道现在总有一股无形的力量推动着我去抛开一切外界的干扰,做一个坚强的人。或许,这便是勇气。
人不能没有勇气,努力地做到不放弃,勇敢坚守自己拥有的。勇气使我们不屈服于他人,使我们坚强地活着。勇气让我们战胜后悔,披荆斩棘。勇气教我们不惧世人评价与唾骂,用担当的勇气告诉他们,你能行!人不能没有勇气,用勇气本心地生活,坚守心中不灭的信念,创造自己的天地!
勇气的作文 篇7
勇气就是古希腊英雄泅渡海峡时坚定的意志;
勇气就是古罗马角斗士与猛兽博斗时大无畏的精神;
勇气就是被围困三载的莫斯科城人民不屈的信念;
勇气就是“海空战士”王伟同志为国捐躯的豪情;布鲁诺是勇敢的,因为他拥有为真理献身的勇气;贝多芬是勇敢的,因为他拥有挑战命运的勇气;屈原是勇敢的,因为他拥有为国投江的勇气;戚继光是勇敢的,因为他拥有上阵杀敌的勇气。
不光是轰轰烈烈的大事需要勇气,日常小事中也蕴含着勇气。坦白的承认自己错误,这是需要勇气的;向师长提出不同的意见,这是需要勇气的;走上讲台毛遂自荐,这是需要勇气的;甚至独自走一段黑路,独自完成老师交给的`任务……这些都是需要勇气的。
我们钦佩鲁迅先生,因为他敢于向黑暗的社会宣战;我们敬爱毛主席,因为他敢于从枪林弹雨中拯救中国;我们崇拜海伦凯勒,因为她敢于与令人窒息的黑暗和无声的世界搏斗;我们赞美王昭君,因为她敢于独自出塞,去那天寒地冻的边疆完成民族和平的使命。我们对他们的钦佩、崇敬、爱戴,归根到底都是对勇气的歌颂。但,这里所说的“勇气”并不是指匹夫之勇,不是指赳赳武夫的力气之勇。真正的勇气是一种精神的力量,人格的力量,智慧的力量。拥有了这种力量,我们就能独自越过困难堆成的高山;拥有这种力量,我们就能克服生活的磨难;拥有了这种力量,我们就能成为命运的主宰,始终扬起胜利的风帆。
勇气的作文 篇8
主要叙述了作者在即将离开维也纳时意外发现了在四月的冷风冷雨中,大片大片的小花在草丛中生长开放,让作者感受到了花的勇气。
作者说得对,生命需要许多种美好的品质。像诚实,善良,礼貌……而勇气,则是其中缺一不可的因素。
就像前苏联的孩子小夜莺。小夜莺利用鸟叫声向游击队员传递敌军的消息。若不是他勇敢的面对凶残的德国兵,那场战争能取得胜利吗?
还有小英雄雨来。雨来拼死保护李大叔,而且面对小日本时没有退缩,而且宁死不屈。当时若不是雨来勇敢的.保护李大叔,李大叔还活着吗?
还有我。三个月前,医生诊断我是右桡骨青枝远端骨折。我当时没有气馁,而是勇敢的面对及接受这一事实。因为,我相信,凭借着医生高明的医术,一定能帮我治好。在骨折复位时,虽然很痛,但我没有哭。我告诉妈妈 :妈,我不怕。骨头断了,自然会长。但如果任由它歪着长,那样的痛 ,是会痛一生的。所以,长痛不如短痛,我一定要接受治疗。再说了,如果我不接受治疗,对我有什么好处?而且,人生如果不刮些风下些雨,那还是人生吗?
告诉我们:生命中最重要的是要勇敢的面对一切风风雨雨。所以,当我们面对挫折与困难时,只要有勇气,就会有希望!
勇气的作文 篇9
小时侯,我总是躲在大人的身后,拉着他们的衣角。生怯怯地望着这个陌生又看似五彩缤纷的世界。但是我又有些害怕,害怕与这个世界打交道。……进了初中,妈妈铁了心要我学会独立;老师创造机会,要我培养能力;同学们信任我,给我信心。今天我站在人生的舞台上,我的舞台我是主角。蓦然回首,发现:十六岁,我多了一分勇气!
我学会了有勇气融入集体。同学们发言最积极的课便是班会课。因为大家可以自由表现自己的特长。报名单在黑板右下角,就离我的座位不远,但我还是不敢在上面留下我的名字。我怀着欲试又不敢的心情回到家中,妈妈一眼就看出了我的心事。听了我的叙述妈妈就笑了,轻轻拍着我的头说:“你呀,忘了自己的特长啦?电子琴九级了!”
第二天,报名单上就出现了我的名字。怀着紧张而激动的心情,终于到了班会课。我的节目被排到最后。开始,我的心里很紧张,想呀,时间过得慢点呀。随着同学们的精彩表演,看着老师们的`开怀大笑,我却有了一种急于上台表演的冲动。终于,同学们被我优美的琴声陶醉了,等我弹完了最后一首《春江花月夜》,他们报以雷鸣般的掌声,把我们这次的班会推向高潮。
我学会了有勇气毛遂自荐。上次的成功给我带来了更大的勇气。我开始参加班级活动以及自主管理。当老师正为黑板报犯愁时,我主动向老师提出美术也我的特长之一。老师也高兴极了,还跟我讨论班上谁的字写得好,谁的责任心强,引导我去“招兵买马”。一学期下来,我们也学到了很多知识。
我学会了有勇气自己的生活。爸妈先前给了我一张时间表,我用不着看。一猜,肯定是除了了吃饭和睡觉其他时间学习。于是我提出了自己支配时间的理由。还给了一张自己安排的时间表,劳逸结合:有大目标和小目标,具体的学习时间和课余时间。爸妈看了很满意地在监督处签上了大名。从此以后,我的学习效率提高了,也有时间与同学逛街和上网的机会。
我学会了有勇气向陌生人提出建议。一次我坐快客去温州。那天天特别闷,快客上的人又特多。我找到一各个位置,我的旁边是一位漂亮的小姐。实在是很闷,似乎全车的人都受不了了。一个小孩突然哇哇地哭了起来,快客里的人就立刻骚动起来。
我旁边的那位小姐似乎也不耐烦了,拉过包了在那儿掏。结果掏出的是一包烟,吸了起来。“火上浇油”,这快客似乎要爆了。良久,快客里的烟雾四处,有几个人在咳嗽,却没人出声。经过一翻心理斗争,我鼓起勇气碰了碰她,说:“很闷。请别吸了行吗?”她一怔,点点头,灭了烟。很多人停止咳嗽,似乎这车里的空气好了许多……
我的行囊变得沉甸起来,十六岁,我多了一分勇气!
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