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有趣的大课间作文
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的有趣的大课间作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天;操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”动听的音乐声响起,宣告着大课间的开始。冬天的寒冷无法驱散同学们对大课间春天般热情,同学们像火箭似的冲到了活动场地。
“一!二!三!跳!”跳长绳的女生们喊着口号。她们的动作流畅如行云,如同轻快的小燕子掠过湖面,一个紧接着一个。长绳映着日影,似游龙上下翻飞。随着甩绳速度的加快,她们跳绳的节奏跟着也越来越快,像一串音符划过长空,仿佛能把这欢乐随着风传到云彩里,消散在人群中。其他同学都看得目瞪口呆,不由得由衷赞叹:“跳得真好啊!”朱老师也被同学们活动的热情吸引了,加入到了跳长绳的队伍。
眼见前面的同学一个接一个,身轻如燕,浮光掠影似的轻松地跳过了长绳。这下轮到朱老师了,他双腿一迈,脸上仿佛还带着一定要跳过去的决心,奋力一跳。哎呀!他被绳子绊住了脚,没有成功。同学们看着朱老师,好像在无声地埋怨他打乱了原本的节奏。正所谓:旁观者清,当局者迷。朱老师笑了笑,并没有发现同学们眼中的埋怨与不满,继续排进队伍里。“一个,两个,三个……”甩绳的同学记着数,又一次轮到了朱老师。然而,这次……朱老师还是没有跳过去。同学们都被朱老师不协调的动作逗笑了,朱老师也有些无奈,只好放弃了这场他屡战屡败的跳绳。他被嫌弃的无奈之感,让我想起了李清照的《声声慢》:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚……”看得人好尴尬。
可我们朱老师还算乐观,并不介怀。他默默地转到了打篮球的男生那里。
与女生那里的欢声笑语不同,男生这里就像《灌篮高手》中的比赛一样。“快传球!”“犯规!”那喊声让人听了就倍感热血沸腾,神经绷紧。
音乐声响起,到了该回教室的时候了。同学们意犹未尽,依依不舍地离开了操场,直到回到教室,还在回想着刚才的趣事呢!
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