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有趣的大课间作文
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的有趣的大课间作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天；操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”动听的音乐声响起，宣告着大课间的开始。冬天的寒冷无法驱散同学们对大课间春天般热情，同学们像火箭似的冲到了活动场地。
“一！二！三！跳！”跳长绳的女生们喊着口号。她们的动作流畅如行云，如同轻快的小燕子掠过湖面，一个紧接着一个。长绳映着日影，似游龙上下翻飞。随着甩绳速度的加快，她们跳绳的节奏跟着也越来越快，像一串音符划过长空，仿佛能把这欢乐随着风传到云彩里，消散在人群中。其他同学都看得目瞪口呆，不由得由衷赞叹：“跳得真好啊！”朱老师也被同学们活动的热情吸引了，加入到了跳长绳的队伍。
眼见前面的同学一个接一个，身轻如燕，浮光掠影似的轻松地跳过了长绳。这下轮到朱老师了，他双腿一迈，脸上仿佛还带着一定要跳过去的决心，奋力一跳。哎呀！他被绳子绊住了脚，没有成功。同学们看着朱老师，好像在无声地埋怨他打乱了原本的节奏。正所谓：旁观者清，当局者迷。朱老师笑了笑，并没有发现同学们眼中的埋怨与不满，继续排进队伍里。“一个，两个，三个……”甩绳的同学记着数，又一次轮到了朱老师。然而，这次……朱老师还是没有跳过去。同学们都被朱老师不协调的动作逗笑了，朱老师也有些无奈，只好放弃了这场他屡战屡败的跳绳。他被嫌弃的无奈之感，让我想起了李清照的《声声慢》：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚……”看得人好尴尬。
可我们朱老师还算乐观，并不介怀。他默默地转到了打篮球的男生那里。
与女生那里的欢声笑语不同，男生这里就像《灌篮高手》中的比赛一样。“快传球！”“犯规！”那喊声让人听了就倍感热血沸腾，神经绷紧。
音乐声响起，到了该回教室的时候了。同学们意犹未尽，依依不舍地离开了操场，直到回到教室，还在回想着刚才的趣事呢！
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