实用责任的作文

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实用责任的作文

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的实用责任的作文，欢迎大家分享。

实用责任的作文

实用责任的作文1

　　做一个有责任心的人，是时代的需要，有人把“天下兴亡，匹夫有责”改为“天下兴亡，我有责”。意思是说，“我”应当义不容辞的担负起对国家，社会的责任。国家遇到困难，学校出现问题，家庭发生了矛盾，同学违反了纪律，自己的成绩不理想……都应当问问：“我应当承担什么责任?”

　　不同的角色，担负着不同的责任;不同的行为，会产生不同的结果。我们每个人都应为自己的行为负责，做一个勇于对自己行为负责的人。

　　一位巴士司机行车途中突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：

　　――把车缓缓的停在路边，并拉下了手动杀车闸;

　　――把车门打开，让乘客安全的下了车。

　　――将发动机熄灭，确保了车和乘客的安全。

　　做完了这三件事，趴在方向盘上停止呼吸。

　　这位巴士司机在生命最后的'时刻的举动令人震撼，发人深省。人们在敬佩赞叹之余不禁会想，若司机没有这样的行动，又将会产生怎样的结果呢?

　　每个人在社会生活中，都扮演着不同的角色，承担着多种不同的责任。我们青少年学生在家庭中要做一个孝敬父母的好孩子，在学校里要做一个品学兼优的好学生，在社会上要做一个遵纪守法的好公民。只有增强责任意识，承担起自己的责任，认真做好自己该做的事，才能成为一个对自己行为负责的人。

实用责任的作文2

　　新学期，我当起这个班级的班长，我觉得很光荣。

　　但也不能因有了这个名称而骄傲吧？不想，我们班现在这样，我得管理起班级，才能对得起“班长”之称。

　　我想了一套方案，每天都管理班级的卫生、纪律、出勤。慢慢的我们班也得到了光荣的“文明班级”的称号。老师就接连不断的表扬我，却迎来同学的冷嘲热讽，不屑的眼光，让我陷入了难堪。

　　那天的中午，我依然监督打扫卫生的同学。一群女生走了进来，瞄了我一眼，大声地堆身边的同学说：“哎哟，我们伟大的班长，又在认真！仔细！管班级。”她把重音加在那几个字眼上，虽然有些刺耳，但我还是做自己的工作，没去理会她。话音刚落，另一个女生又开口：“是啊，因为我们这个伟大的班长，才会让我们班得到‘文明班级’称号。我们真是光荣，多亏了我们伟大的班长……”这些话好像故意说给我听，难以忍受，转过身对着他们大喊：“这是我的责任！”他们一看这情形，一伙人都走了出去。

　　当天下午下课，我正起身要出去，其中一个女孩抓住了我说：“你真多管闲事！”说完就把手放开了，我愣了一会，还是对她说：“这是我的责任。”

　　之后我还是到自己的工作岗位，视察着班级的卫生、纪律、出勤。班级的'状况越来越好。同学们也会配合了。

　　有一次班会，老师让我上去发言，我站在讲台桌前，对同学们说：“这是我的责任！”鸦雀无声的班级突然拍起了手，连上次嘲笑我的女同学也为我鼓掌。

　　负责人是一个人的立身之道，一个人正是在对责任的承担中，才体现出它的社会价值和人生意义。

实用责任的作文3

　　责任，一个庄严而饱含深意的词汇，他说小也小，说大也大，但却存在于我们之间。是每个人应有的。

　　那是一个炎炎夏日，地上热浪滚滚，但走在路上的我，内心却是忽冷忽热，难受极了。

　　就在那十几二十多分钟前，我匆匆赶在去上课的路上，路上的行人，道上的行车，如走马灯花一般从眼前闪过。忽然，一位步履姗姗的老奶奶映入我的眼中，她好像是中暑了一样，摇摇晃晃地走着，在我猜疑之际，一个令人意想不到的`变故发生了――老奶奶因为搅拌到了一块小石子，身体前倾，又没有控制好，一下子摔在了炽热的地上，她叫了一声，随即在那挣扎着，周围的人包括我，纷纷凑了上去，看着老奶奶。

　　“扶？不扶？”两个截然对立的观点赫然闪现脑海，想着最近频发的扶人反被诈的新闻，我的心不禁倾向后者，但转念一想：这些老爷爷、老奶奶，本就身体不好，摔倒了更是雪上加霜，如此悲凄的场景下，怎能不出手相助？一边想着，也听到了路人的议论纷呈，一路人说：“嘿，千万别扶，小心这些老人被扶起来后又反咬你一口，得不偿失，忘恩负义。还是叫专门工作人员来帮助他们吧。”另一路人说法不一：“这个老人多可怜啊，这么热的天，还摔倒了，肯定得中暑了，别到时候更加糟糕！”

　　最后，我还是没有出手扶助，只是跑到了附近的交警那，让他帮援助老妇人。

　　在那后，看到了眼神哀怨的老妇人，其中还含了对当今时代的叹息，我的心如刀绞，后悔不已，这对常人的一丝责任，不应害怕，躲避的责任，我没有尽到，那不应丢弃的责任，令我神伤。

实用责任的作文4

　　每一个人都有一份属于自己的责任，需要自己去担当，去完成。清晨，跑步。回来的路上，在公园里遇见一对母女，小女孩可能就四岁那样子。

　　她们与我迎面而来，妈妈打着电话，小女孩就屁颠屁颠地往前跑。一个不留神，小女孩就在我跟前跌倒了。我赶紧扶她起来，问着疼不疼。她冲我笑着摇摇头，然后拍拍裤子，就俯身对小道里面的小草说：“对不起啊，我的'手压疼你们了！”我听到这里就很惊喜地笑出了声，小女孩的妈妈不慌不忙地跟上来拉着小女孩的小手走远。我看着她们的背影陷入了沉思……

　　我见过许多小孩子跌倒，也见过他们身边的大人在他们跌倒后扶他们起来做的两件事。我奶奶在带我的小堂弟的时候，小堂弟跌倒了哭得伤心，奶奶抱他起来就说着：“乖，别哭，我们打地板。”然后就打起地板，“叫你绊倒宝宝，叫你绊倒宝宝……”在一个姑丈家里，也有一个小外甥女，长得精灵可爱，一天她被小凳子绊倒，姑丈看她哭着没起来，拉她起来后把凳子一甩，“乖，别哭，我已经打了凳子。"那些时候，我只是觉得奇怪，明明是自己摔倒，为什么要去责怪那么多没有生命的物体，这摆明就是从小就教孩子推卸责任，让他们没有担当，但我毕竟不好说什么。

　　而今日，这一幕撞击了我，也提醒了我。回去要跟有孩子的大人们说说这个小女孩的故事，也要跟那些小孩子讲讲，跌倒了就要勇敢地站起来，如果是自己的错，还要学会道歉。

　　一个人的责任与担当应该从娃娃培养起，而娃娃们如何学会责任与担当很大程度上离不开大人们的影响，这就是家庭教育为什么越来越重要的一个原因之一了。

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