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老师的爱作文300字汇编(10篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的老师的爱作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。

老师的爱作文300字 篇1
老师,就像一个高尚的天使,关心和爱护着我们。他们关心我们的身体,关心我们的学习。
有一次,我发了高烧,在家里休息。自从知道我生病了的那天起,谢老师每天都会打电话给我,问我的`病情怎么样,还告诉我一定要等烧完全退了才能回学校。我听了,眼里闪着感动的泪花。有一天,谢老师又打了一次电话。通话中,她关切的问:“你好点了没有啊?”我高兴地回答:“嗯!好多了!烧就快退了呢!”“是吗?”她的语气中流露出一种特殊的快乐。我也很快乐,心里想:以后要保护好身体,不能再让老师操心了。
这次期中考试,我考得不理想。一天下午,谢老师把我叫到她跟前谈话。老师先把我这次考试的分数告诉了我。我吃了一惊:这不是我想要的分数,这也不是老师想要的分数。接着,谢老师和我一起分析为什么考得不好。我从老师的语气中体会到老师对我的成绩有些失望。我的心里也很内疚:为什么考试时不认真思考呢?最后,谢老师对我说:“你有信心考得更好吗!”这句话给了我力量,我用力地点了点头,心里想:下次一定比这次考得更好!
老师,每当想起您亲切的声音和您谆谆的教导时,我总想说:老师我忘不了您的爱!”
老师的爱作文300字 篇2
老师,我想对您说
时间飞逝,光阴似箭。一眨眼我就要毕业了,但是老师,我有好多话想要对您说。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您给予我知识,让我驶向书的海洋;您教我认真,让我不再马虎;您给我勇气,让我的手在课堂上总能高高举起……
我愿作做一棵常青树,开在您家的门口,时时伴随着您;我愿变成一株丁香花,在早晨为您送去扑鼻的芳香,让您快乐旅航;我原变作一只鸟儿,为您送美妙的乐曲。
老师,您是一缕清泉,洗涤我们的心灵;您是一把金钥匙,帮我们打开了知识的宝库;您是一盏灯,照亮了在黑暗中的我们。
老师,您的爱是无声的,您的爱是无私的,您的爱更是无尽的。 我们是一朵花,那老师就是浇灌花的`园丁;我们是一叶小船,那老师就是指引船的灯塔……
老师,在我们即将离开母校的时刻,我想对您说声:“老师,您辛苦了!”
老师的爱作文300字 篇3
你看,是谁在办公室里捧着一本厚厚的书看了起来;你看,是谁在教室里和我们一起安静地看书;你看,是谁在家中一言不发,宁静地坐在椅子上看书。她就是我们班的语文老师,也是我们班的班主任张老师。
张老师长着不高不矮的'个子。一张瓜子脸上长着一对月亮般弯弯的眉毛。眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下长着一个高高的鼻子,鼻子下面长着一张可以背诵许多诗词的樱桃小嘴。她还有一双能写一手好字的巧手。
张老师十分爱看书。在一个阳光明媚的下午,午读时候到了,因为我们睡觉刚起床,所以感到十分疲劳。我们个个就像泄气的气球一样趴在桌子上,完全看不进书。可张老师却和我们“唱反调”。她今天没睡午觉,此时手里却捧着一本厚厚的书,正在津津有味地看着。仿佛整个世界都消失了,在张老师的世界中只有一本书。那天,张老师看书看得大入迷了,语文课晚了许久才开始上直到正式上课铃响了一段时间后,张老师才恋恋不舍地放下那本厚厚的书。
爱读书的张老师是我们学习的榜样,我也要像张老师一样,成为一个“腹有诗书气自华”的人。
老师的爱作文300字 篇4
我们这个班的语文老师万老师有一个特别的“爱好”,就是爱“抢”别的老师的课。
有一次,自然老师正在津津有味地讲着空气的知识,同学们全神贯注地听着,一点儿杂声也听不到,忽然从半路杀出个“程咬金”,万老师手拿着本教科书,笑嘻嘻地走进去。同学们十有九成已经估计到万老师的目的.了。只见万老师和自然老师谈论了几句,自然老师就拿起教具走出了教室。万老师边翻开书边笑着说:“我这里有几道题,对你们有好处,就拿这节课讲一讲。”教室里鸦雀无声,还没等同学们做出反应,万老师已经开始津津有味地讲了起来。大家哪有心情,半句话也听不进去。
还有一次,同学们正在着急地等待音乐老师来上课,这时,一个熟悉的身影走了进来。啊!万老师。万老师面带笑容地说:“这节课上语文。”说着讲起了课。这时音乐老师恰巧走进来,一看有人,就不好意思地退了出去。我一看,急了,心想:“已经好几周不止上音乐课了,再不上,恐怕......”老师见同学们垂头丧气,便鼓励说:“坚持就是胜利。”说完就有声有色地讲起课来。大家皱着眉头,但不好发泄,只好“忍辱负重”了。
你们说我们这个爱:“抢”课的语文老师好吗?
老师的爱作文300字 篇5
父母的爱,永远是最伟大的。而老师的爱也是十分值得回味的。
感冒了,很难受。咳嗽,鼻子不好受,嗓子还有点沙哑。就这样准备熬一节语文课,感冒像小恶魔一样的'缠着我,我爬在桌子上,不想抬头。突然咳嗽起来,嗓子痒痒的,停不下来,在家里有很多次,没想到到学校也会。我感觉脸边的气温瞬间升高,脸辣辣的,涨涨的,同学都朝我看来,眼神中对着鄙夷,“什么啊,我很难受的你们还嫌弃什么……”我两手紧紧互相抓着,心里期盼咳嗽赶紧停下来。
突然赶紧身边有个人停下了,我用余光看见了语文老师长长的头发,她轻柔的拍打着我的后背,说:“感冒了啊?把你的水杯给我我给你接水,喝喝热水就好多了。”我感激的递给她水杯,说:“谢谢老师。”又是慈祥的声音:“不用谢。”
捧着温暖的水杯,更暖的是老师那份包含温情的爱。
老师的爱作文300字 篇6
老师会在我们最困难时,给了我们希望,如同用地图去发现宝藏。
“哎,数学老师又布置这么难的作业了。”金宣恒哭丧着脸。“可不是吗,又多又难写。”王恩慈又跟金宣恒一唱一和了。“别闹了,等下邱老师来检查你们,发现了可就完蛋了!”我急忙督促到,突然,邱老师进来了,好像随时准备着。王恩慈小声对我骂了一句:“乌鸦嘴,说谁来谁!”“我……”
“哎呀,不会写,不会写,怎么办呀,啊!”我在心里默默说着。邱老师似乎有透视眼一般,马上走到我的旁边:“你有什么不会的呀,怎么一直挠头皮,让我看看,到底是啥题?”“是一个思考题,让我们数出里面有多少个三角形,可是最小的都有二十一个,然后,我就在这想啊想,可就是没有一条路让我过。”“那你一种类型一种类型地数吧,那样应该会好做一点,记得还要记在旁边,不会忘记。”终于,找到了答案了。
“老师,谢谢你辅导我,让我找到了答案。”“不用谢,只是你不熟悉,还有,下次上课不许再挠头皮了。”
希望是一种动力,让你获取更多的'东西,让自己充满了成就感。
真谢谢老师们,是她们给予我们希望、信念和坚持。开阔了我们的视野,让我们见识了世界上无穷的奥秘。
老师的爱作文300字 篇7
什么是世界上最伟大的东西?那就是爱。在家里是父母的爱;在学校是老师的爱;在地震发生时是大家的爱。那我们就来体验老师的爱吧!
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。而我们老师也是这样,总是耐心地辅导我们。老师您是天上最耀眼的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你那耀眼的光芒,就能让我找到回家的路途;老师您是茂盛的叶子,您用您那强壮有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿;老师您甘愿做绿叶也不做红花,你想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让我们的'梦飞得更高、更远。老师您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……,春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
老师,我真诚地感谢您!
老师的爱作文300字 篇8
在多姿多彩的生活里,有着人们互相关爱的许许多多的例子。今天,我就写写一位老师对我的关心和关爱吧。
在一个寒冷的夜晚,屋外寒风呼啸,狂风就好似一个张牙舞爪的`巨魔,要把小树一棵棵都吹倒。在这个恐怖的夜晚,我就站在学校的大门前,等着老妈那辆鲜红的汽车出现。这时候,已经是五点了!我呆呆地望着一辆汽车都没有的大马路,心里想老妈快一点儿来接我,就在这时,大门的保安老师看见我正孤单地站在寒冷的风中,立马走了过来,轻轻地拉起我的手,另一只手拍了拍我的肩膀,说:“小伙子!外面那么冷会生病的,先到里面来吧!”“好的!谢谢您!”我的心里激动万分,跟着他进了保安室。到了保安室,我的身子一下子温暖了许多。我突然闻到了一股香味,我便左右看了看,寻找香味的源头。保安老师看见我好像饿了,便关心地问:“小伙子!你有没有饿了?如果真饿的话,就吃一个鸡蛋吧!”说完,就拿起一个鸡蛋给了我。我接过鸡蛋,万分感激地说:“谢谢!”便吃了起来。那鸡蛋的味道可香了,可美味了。并不像原本清淡无味。
我想:这位保安老师真好啊!
老师的爱作文300字 篇9
新学期开始了,我们的班主任换了,新来的老师对我们要求十分严格,她的一些学习方法让我们有些不适应,比如抄写。
她经常说:“抄写可以让你们长记性,又可以让你们学习进步。”于是每当我们做错了事就是得抄写,一到八单元词语全抄五次。我想:这是什么老师呀!如果一个学期有两三次,我看我们的手就要残废了!
比如说,中午午休说话了,五次抄写,连写作业问问都不行。值日时,老师发现哪里还有垃圾,那你们一组的命运就悲剧了,五次抄写明天上交。哎,吃饭,没带作业抄五次!这个方式可让我胆战心惊,每当我们被罚抄写时,总要放学抄到深夜12点,这样我们等二天上课时总是想睡。
这是一个数学课的下课,下节课是音乐课,大家都忘了做“课后三步曲”就匆匆的'向音乐教室去了,正好班主任进来检查“课后三步曲”,等我们回来,老师皱着眉头对我们说:“你们没做‘课后三步曲’。五次抄写,明天交。”可恶的老师拖课,做了“课后三步曲”后上课可就迟到了。让我们白白多了一个作业。
真惨呀!美好的校园生活都被这个老师抄写糟踏了。
老师的爱作文300字 篇10
在世界上,不仅仅只有亲人才能给我们爱,还有许许多多爱着其他人的,比如,一位默默无闻、却为了我们的学习而无私奉献人——老师。
儿时的我,也十分爱听语文课。那天,我们要从幼儿园毕业了,学校安排大家带上家长一起到学校。由小朋友们领着他们到处参观着,十分不舍,我也是。第一节语文课,老师娓娓动听地讲起了一个故事:“有只小猫叫咪咪,它养了一条鱼,它们是朋友,可鱼长大了,鱼缸装不下了它,怎么办?”顿时,大家七嘴八舌讨论起来。有人说放生,有人说送人,…,还有人说买大鱼缸。这时,我高高举起手,大声回答:“吃掉,把鱼吃掉!上次学了‘小猫爱吃鱼’。”大家哄堂大笑,我突然意识到自己好像错了,就面红耳赤地坐下来。老师评价说:“还不错,意思不对了,但选用语文是好的`,记住了哟!盲目选用课文要出问题的呀!”我恍然大悟,老师又瞪了一眼嘲笑的同学王小伟:“谁还有问题?别人回答错了,我们该给予她嘲笑吗?不!”听着老师的话,我身上的尴尬迷雾散去了。
老师的教诲,我一定记住,并永不淡忘…
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