游戏话题作文

时间:2024-02-18 18:40:44 以什么为话题的作文 我要投稿
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游戏话题作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的游戏话题作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

游戏话题作文

游戏话题作文1

  今天,老师跟我们玩了游戏。游戏规则是一个人(背着大家敲鼓),其他同学拿着球要传下去,(鼓声停),如果球传到了那人,那个人就要在上面挑一个号,老师手上拿了一张纸,问题都在纸上。回答对的加分,并接下来敲鼓。

  游戏开始了,我们心里非常高兴,那个人上来,只听响声“隆隆”。球很快地到了我这里,我不紧不慢地摇了三下,坐在边上的那位同学也快速地摇了三下,准备传的时候,只听响声停了下来。老师说:“你太幸运了,是第一个人来回答,真是太好了,你选几号,一共有二十个号。”那个同学说:“我选10号。”“你太幸运了,你自己唱一首歌,给你加五颗小星星。”老师说。那个同学唱:“我平坦的'小路……”唱完然后就上去敲鼓了。我和边上的大哥一起作了一个计划。好几次女同学都出丑了。我的心慢慢变害怕起来,会不会传到了我这里鼓就停了。可是一次都没有传到我。

  今天,我知道做事(有时候)都不能做的太快了。

游戏话题作文2

  X年X月X日,情感细胞们正玩着,忽然调皮大声说:“我们来玩捉迷藏的游戏吧!”众人回答:“好主意!!”于是,他们选了四个人抽签。这四个人便是双胞胎姐妹爱心、爱情和悲伤、恐惧。

  抽签开始,爱情先摸,只见她一摸,竟然摸了个“不”!爱心摸,也摸了个“不”。下面该恐惧摸了,他害怕,就先让悲伤摸,没想到悲伤摸了个“是”!!!悲伤垂头丧气地走到大石头旁,准备捉人。调皮边藏边喊:“数10000000秒后再逮!”“是……”悲伤回答。

  游戏开始了,悲伤还没逮,就很伤心:为什么要我逮?于是哇哇大哭起来,哭了一会儿,见没效,只好开始数数,数到了10000000,开始捉人。

  捉着捉着,遇到了个岔路口,他不知道要走哪条路,又大哭起来。他边哭边找,眼泪渐渐淌成了一条河。不好!悲伤掉到河里了!也巧,从悲伤身边漂来一艘木筏,悲伤赶紧爬上去。漂呀漂呀,经过了伙伴们的藏身处,把他们全抓到啦,看,悲伤笑得多开心呀:“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”

  从此,悲伤改名了,名为“快乐”,真是因祸得福呀!

游戏话题作文3

  今天,我们班开展了一个有趣的游戏,这个游戏就是“动作接力棒”。

  一上课,布丁老师就向我们介绍了这个游戏的规则就是:五名同学,站成一竖排,一号抽签,其他四号背对着一号,一号做动作表演的.2号,依次继续,由五号猜出这个成语。(全班分成男生队和女生队,男生队五人女生队三人)

  游戏开始了,男生队先上,男一号看过纸条后,自信地点了点头。只见他拍了拍男二号的肩膀,然后伸出一根手指表示第一个字,他划了一个大钩,然后又装作一头牛的样子,女生们一下就猜出来了,男二号挠挠头,又拍了男三号肩膀,有模有样地把动作做了出来,可到了最后男生五号的时候,他居然猜不出来,男生队输了

  到我们女生了,我站在最后一位,女一号看完纸条后,比了个ok,转过身拍了拍女二号的肩膀,她伸出一根手指表示第一个字,女一号装作一只大公鸡的样子,又伸出第二根手指,张开双臂挥了挥,女二号点了点头,转身表演给我看,她还未表演完我就猜出来了“鸡飞狗跳!”我大喊!我们胜利了!

游戏话题作文4

  最近,班里又渐渐的有了玩网络游戏的事件,这可怎么办呢?我们该怎么应对呢?

  网络游戏,就是在电脑上和很多人一起打得游戏,但是这种游戏却对人造成了很大的伤害,所以还是少玩点为妙。

  网络游戏对人的伤害具体有以下三大类:

  一,身体伤害:玩电脑多了,很容易近视,此外,如果还沉迷下去,无法自拔的话,就会有严重的.伤害,比如说:

  1、细胞癌化促进作用。

  2、荷尔蒙不正常。

  3、钙离子激烈流失。

  4、痴呆症的引发。

  5、异常妊娠异常生产。

  6、高血压心脏病。

  7、电磁波过敏症。

  8、自杀者的增加等身体上的伤害。

  二,物质伤害:如果玩网络游戏,要想在游戏里出人头地,可是要下不少“血本”的,在游戏里要想主人公有一把超级武器,一两百块钱人民币是少不了的,还有的游戏更过分,就像“魔兽世界”,居然要每玩一个小时收一块钱!我想,各位那少得可怜的零花钱够花吗?

  三,心理伤害:喜欢玩游戏的人,都会出现一个毛病,老是在其他场合上想起游戏,而对自己现在在做的事心不在焉,因此不认真听课,学习成绩就会下降,这个后果是很严重的。

  玩网络游戏的伤害多着吧!所以,就此引以为戒,少玩点网络游戏吧。

游戏话题作文5

  下午临近放学时,张老师神秘地对大家说:“请同学们拿出两枝铅笔。”我听了以后很奇怪,心想:这是准备干什么呢?当老师宣布规则后我才知道,原来要做个游戏。

  游戏规则是:在五分钟内,单脚独立,双手侧举,在两只手背上各放一枝铅笔,看看谁能坚持五分钟不让铅笔掉下来。听完规则,大家异口同声地说:“不就 是五分钟嘛!谁不能坚持呀。”可是,游戏刚开始,我就遇到了困难:不知怎么才能把另外一枝铅笔放到手背上去。正当我左右为难时,突然有人对我说:“用嘴叼 到手背上。”这样我才艰难地过了这道坎。

  过了一会儿,老师来报时:“一分钟”。不过没多久,教室里就响起了一阵阵“动听”的“噼里啪啦歌”,原来大部分同学的'铅笔都掉地上了。正当我觉得四肢发麻时,老师第二次来报时:“三分钟”。“啊?”同学们情不自禁地叫了起来,时间怎么过得这么慢呀!。

  当四分钟时,能坚持的已经没几个了。我也没了力气,手臂开始发抖,双腿直哆嗦。铅笔便掉了下来,因为还有时间,所以赶紧捡起来继续游戏。

  五分钟终于到了,我长长地喘了一口气,一屁股坐在椅子上,再也没了先前的神气劲儿。

  通过这个游戏使我懂得了做任何事只有坚持到底,才能成功。

游戏话题作文6

  小时候,我喜欢的游戏有许多,但是我最喜欢的游戏只有一个——打雪仗。

  记得有一年冬天,我和小伙伴一起打雪仗。游戏一开始,我们就出师不利,一连有三个雪球向我们飞来,只听“啪啪啪”的三声,三个雪球像长了眼睛似的落到了队友的'身上。对方见我们像老鼠看见猫一样连连败退,更加得意,一个个雪球像雨点一样更加密集的向我们身上砸去。队长十分生气,大吼一声“可恶!你们当我们是笨猫啊!进攻!”听了队长的吼声我们也激愤起来,开始了猛烈反攻。可是情况仍然没有好转,对方的雪球仍然不断地打在我们身上。远远望去,我们像一群会跑动的雪人。“这样下去可不行!”队长急切地说:“我们这样打。”队长把我们聚集起来开始给我们安排任务。“你们和他们接着打下去,而我带剩下的队员去偷袭……”就这样一个天衣无缝的计划就诞生了。

  于是部分队员留在这儿,队长带我们绕到了对方身后,用雪球攻击,对手十分吃惊,在我们前后夹击下,他们终于溃败了。

  之后,我们一直都在用智慧解决问题,同时我也明白了做事要坚持,才能有收获。

游戏话题作文7

  想必大家都喜欢游戏吧?我也很喜欢电脑游戏,特别是腾讯qq里面的CF,非常有意思。这个CF我已经玩了大概一个月了,里面的模式很多,我开始玩的很尽兴。

  但是一到高手那个阶段的`时候,就会觉得枯燥、无聊。玩的都是一样的地图、一样的面孔、一样的枪、一样的军衔。因为这样,我经常在CF里无所事事。我绝得游戏就是这样,他是人设定好的,虽然开始的时候很有意思。有的甚至沉迷于游戏,但是,只要玩久了,就会发现,这个游戏不过如此,玩多了也没意思,都是一样的程序。他只是在引诱你去玩那个游戏。因而达到人最多的游戏的荣誉。

  现在我在CF里基本上就不玩游戏了,就是找人聊天,和别人说说话,如果可以的话,把他们的qq都找到,在qq上玩,就不会玩游戏了~我快要毕业了,初中就不可能再玩了,这个游戏,有时候还会引诱我们去冲点卡,他们就可以赚钱,希望大家和我一样可以看透游戏,做一个不沉迷网络的人。

游戏话题作文8

  随着科技的进步,经济的发展。手机的智能化程度越来越高,普及度也越来越广,不管是成年人,未成年人,几乎人手一部手机,这也使得一些青少年沉迷于电子游戏。

  对于电子游戏的沉迷,首当其冲先影响的肯定是我们的身心健康,毕竟,每年因为痴迷于电子游戏而熬夜猝死、因玩一些过度暴力的电子游戏而分不清现实与网络而伤人的事例的层出不穷。

  这不得不让我们反思,来充盈我们精神世界的不是知识,教养,艺术。而是一些虚拟的不存在的网络了吗?

  当然,我不否认一些电子游戏是成功的,它也是一项令许多人热爱,崇拜的竞技。甚至可以为国争光。

  但这并不是你成为完全失去自控力,迷失自我,像一只提线木偶一样被电子游戏所掌控的理由,有些人可以把电子游戏当做信仰一样,为了它努力、拼搏和不顾一切。他们获得了自己想要的,获得了成功。而你呢,反思一下,你是否在用这他们努力的`成果为借口,为理由的享受着在游戏里的成功。这算是一种另类的盗取他人的成果吗?

  不要做一只被虚拟网络游戏所操控的,没有自己思想的提线木偶!

游戏话题作文9

  老师说:“大拇哥、二拇弟、中三娘、四小弟、小妞妞,来看戏。你们听过这个童谣吗?这里的‘中三娘’指的是谁?”同学们齐声说没听过。有一位同学想了一会儿说:“‘中三娘’是中指”。

  老师让我们玩《猜中指》的游戏。我把中指和食指交叉起来,再把五指合拢。用右手围住左手,让同桌猜,果然不出所料,她犹豫了一会儿,点了一个手指,我笑嬉嬉张开右手,一看是选中了食指,她哑然失笑。

  该我猜了,她把右手的手指并拢像小鸡鸡爪似的,然后用右手包住。我向最高的手指一点,她把手张开,呀,我点到的是无名指。所以,我们打成了平手。

  我观察同桌的中指,她的中指很有特点,长约7厘米了,有一块硬硬的地方,有一个点有点墨,还有一道伤疤。我不服气地说:“我们再来一次,我来猜。”她二话没说,转过身去,过了一会儿,她转回身来,让我找一找那一个是中指,我找来找去,终于找到那根有记号的.手指了。我点了一下那根手指,她张开来,果然正确。我高兴地跳起来,因为我在游戏前仔细观察了她手指的特点,做了准备,所以猜对了。

  小朋友,你从这个游戏中是否也悟出了同样的道理?

游戏话题作文10

  早上,我去睿达学奥数,老师带我们玩了一个“纸条游戏”,她让我们先看规则。

  看完规则后,开始写纸条了。有的抓耳挠腮,左思右想要写什么;有的飞速地动着笔头,下笔如有神;还有的和我一样,一边写着一边还“嘻嘻”地笑着。我和旁边的两个女孩子被分配到的是人物,所以,我们只写人物就可以了。

  不一会儿,我的灵感出来了,“哈哈”,我不禁轻声一笑:美若天仙的爸爸,帅气的嫦娥。真是有趣啊!

  写完纸条后,开始了读纸条环节。

  老师让一个男生上去读,那个男生先是抽时间:20xx年星期八,再抽人物:十分聪明的.齐天大圣,然后抽地点:在游乐园里,最后抽事件:站在树叶上穿着十八件衣服跳舞。大家的反应都很灵敏,男生每当说完一个句子或一个词语后,大家就大笑:“哈哈哈,竟然有星期八!”“哇,真好笑,孙悟空还能跳舞?嘻嘻!”我也捂住嘴巴,但是忍不住,又发出声音了:“呵呵,哈哈!”大家笑得前仰后合。

  快乐的时光总是短暂的,没玩爽就已经下课了。

  纸条游戏真好玩!

游戏话题作文11

  今天上午做完作业后,我和妹妹玩了一个很有趣的游戏,名字叫”找宝“。

  找宝开始了,先由我藏东西,妹妹找。妹妹先躲在奶奶的房间里,我先把一个娃娃藏在床底下,然后叫妹妹去找,妹妹找了好长时间也没找到,她嘟着嘴,垂头丧气地说:”哥哥,你还是告诉我吧,到底藏在哪里?“我就告诉了妹妹,她一下子就找到了。轮到我找东西了,我也先躲在奶奶的`房间里,妹妹藏娃娃,等她藏好了,我就去找,我找啊找,东瞅瞅,西看看,就是找不到,这下妹妹可神气了,她哈哈大笑地说:”我把她藏在沙发里呢!“于是,我就到沙发里去找,仍旧找不到,妹妹骗我,我就跑过去要抓妹妹,妹妹一边跑,一边笑得更厉害了,一把关住门,咦!娃娃居然在门后面,被我找到了,我高兴地手舞足蹈起来。

  我拿着娃娃开心极了,妹妹也打开门出来,我把娃娃扔向她,她也扔过来,我们互相扔着,笑着,开心极了。

游戏话题作文12

  网络游戏是一个吸铁石,沉迷网络游戏者是一块磁铁,只要你一挨吸铁石,后果不堪设想。

  然而我,正是这块磁铁,我是在3年级接触了这个五彩缤纷的网络虚拟世界,刚开始,我只是在网站里面玩一些小游戏,不过,那时我还只是把这些小游戏当成一种娱乐,慢慢的,我在朋友的`介绍下,开始玩起了网络大型游戏“梦幻西游”,当时玩这个游戏的人数上百万人,刚开始,我觉得这个游戏非常无聊,谁知,在我完全了解这个游戏以后,就喜欢上了它,甚至沉迷了它,就连中午放学回来的那一会儿,也不放过,渐渐的,我越陷越深,已经完全沉迷住它了,如果一天中,没有了它,我会十分难受,甚至发起脾气,每天晚上的作业都当作一种任务来完成,那时,我的学习突然下降,整个人都像变了似的,爸爸见此状况,一气之下,拔了网线,后来,我的网隐也渐渐消失了,我的学习也上进了不少。

  各位同学们,千万不要沉迷了网络游戏,网络游戏只是一个虚空世界,它是一个吸铁石,会把你陷入绝境之地的。

游戏话题作文13

  作文课上,教室里传出了蹬蹬的声音,你可能会在猜:我们是在赛跑。不!你错了!我们可是在玩斗鸡呢!

  第一局上场的是小远和小跃。比赛一开始,小远就来了一个晴空霹雳:只见他加速冲刺,高高跃起并抬起膝盖撞向小跃的肚子,小跃因太突然而没防住,被撞得失去平衡,双手松懈了,腿也就着了地。第一局小远获胜。大家都分析说小跃失败是因为双方力量悬殊太大。

  最精彩的要数第二局了。老师一声:预备!挑战者小远和被挑战者小政同时用手扳起脚腕,准备决斗。老师又一声:开始!只见小政一个晴空霹雳,妄想解决小远,谁知小远一个凌波微步,往左轻轻一跳,让小政扑了个空,随后,小政对小远穷追不舍。大家此时都非常着急,并屏住呼吸,生怕小远会被小政的金刚腿也就是膝尖给撞倒。谁知道,很快,小远没了力气,小政一个点穴,小远就滑倒了,第二局由小政胜利宣告结束。同学们都祝贺小政打败了小远成为了我们班的`游戏之王。

  游戏虽然结束了,但大家的欢声笑语却传出教室在走廊里久久回荡。斗鸡游戏真是一个考验平衡与耐力的游戏。

游戏话题作文14

  这个学期的开学方式十分新颖。以前都是校长在上面讲话,我们同学在下面严肃的听。可是今天,学校用“游戏节”的方式,让同学们用愉快的心情来迎接新学期的到来。

  班主任陈老师为我们班准备了两个好玩的小游戏。第一个游戏是“叫号起立”。游戏规则:每个人有一个号。加、减、乘、除过后的得数是几,那个人就可以迅速起立,看谁先起立,谁就会得到一份小礼物。

  我是8号,两次得出8,我都没有及时起立,这可让我失望极了!但我并没有灰心,下面的算式我听得更认真了!在其他同学报算式的时候,我十分的`紧张,有时候甚至还在发抖,因为我怕没听清算式或没及时站起来。可是在这个游戏里,我还是没得到小礼物。

  第二个游戏是“摸字模仿”,游戏规则:从盒子里任意摸一张卡片,按照卡片上写的体育项目来做动作。如果下面的同学猜对你做的体育项目,你就可以获得小礼品。我觉得这个游戏比较简单,所以我就自告奋勇,第二个上去了。我摸到了跳远,我心想:幸好不是很难,我应该做的对吧!果然,结果在我的意料之中,我做对了,得到了一本语文簿。

  今天的“游戏节”真是别出心裁,让我回味无穷!

游戏话题作文15

  今天,我做了一个“木头人”游戏。老师在黑板上写了一段小诗:山山山,山上有座庙,庙里有个木头人,不许动,不许笑,不许露出白牙齿。

  老师说:“他一说开始,我们就读小诗,读完小诗后,我们就面对面的,做出一个能让对方笑起来的表情,谁坚持到最后就赢,谁露出白牙齿或者动了都是输。”

  游戏开始了,只听老师说开始,我们就开始读小诗,读小诗后我们就开始做出表情,我看到张以恒做的表情是一个和尚的样子,我看了一眼就想笑,可我却在心里说:“不能笑,不能笑。:第一个笑的.是张以恒,我想了想:”这么搞笑的人怎么会第一个被淘汰呢?“我想着想着自己也被淘汰了。

  最后,只有冯思睿,最后她赢了。全班都笑了。

  今天,做了这个游戏真让我流连忘返。回家我要和爸爸妈妈说一说这个游戏。

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