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以植物为题的作文(汇总7篇)
在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的以植物为题的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

以植物为题的作文 篇1
有人喜欢很香的茉莉花,有人喜欢粉红的牡丹花,有人喜欢代表爱情的玫瑰花,有人喜欢坚强的仙人掌,而我却喜欢深沉的龙爪。
龙爪看似龙的爪子,从土里长出来。龙爪的根很短,叶子一个摞一个的向四周伸展,好似在和人打招呼。龙爪的叶有长有短,有粗有细,真是漂亮极了!传说是一条龙下凡,种下的一棵种子。
龙爪不光能止蚊子咬后的痛痒,还可以治疗核辐射伤害,治各种疾病。
有一次,我与妈妈去了姥姥家,我正和哥哥玩的开心时,一群蚊子盯上了我,我被蚊虫叮咬,正在抱怨时,妈妈好像看出了我的烦心事。于是,妈妈说“等一下,我去给你拿止痒使者。”我将信将疑:“止痒使者是什么?管用吗?”过了一会,妈妈拿来一个绿色东西,我问妈妈这是什么?妈妈回答说保密。有一次在妈妈给我弄药之前,我偷偷的看妈妈的“止痒使者”为何物。原来是龙爪,我立刻跳起来并对妈妈说“住手,不许破坏植物!”妈妈说:“孩子,如把龙爪的一个叶子拔下,另外的.叶子会替代他的。”
妈妈每天下班回来,忙着做饭,还要辅导我写作业,另外给我涂龙爪,我真想让妈妈休息一下,说:“妈妈你不用给我涂了,我没事的,能坚持住。”妈妈虽然满口答应,但每天还是给我涂。我想我一定要努力学习,不让妈妈操心。
我喜欢龙爪,更喜欢我的妈妈!
以植物为题的作文 篇2
4月9日,学校组织我们三年级去春游,同学们一早来到学校集合,乘着校车一路欢声笑语,到达目的地植物园。
刚进植物园大门,就感到一阵暖暖的春风轻轻吹过,像春姑娘在用她的双手抚摸着你的脸颊!我们先去了岩石园,在一块大石头下面,男生们发现了一条蜈蚣,一个胆子较大的同学用树枝把它调了起来,把旁边一个女生吓得哭了起来,我们男生本来想恶作剧吓唬一下英语老师,结果被刚才吓哭的那位女生告了密,英语老师早有防备拔腿就跑,现场的气氛顿时活跃起来。
沿着林荫小道,我们来到热带雨林暖室,暖室门前有一丛名叫蝴蝶花的小花,因为它长得像蝴蝶。它的花瓣很小不易发现,如果你不仔细看,很难看出它是一丛花。在继续往前走,远远看到一个人造瀑布,瀑布的水很清澈,我走过去用手试了试,凉凉的'很舒服。突然我发现瀑布后面有一个洞口,我试图刚把头伸进去,头发就被淋湿了。洞里的墙壁上有一些图画,上面画的有动物,有植物,画的非常逼真!我们边走边欣赏,不知不觉就走出了洞口。前面不远处栅栏里种了好多仙人掌,其中有几珠仙人掌长得足足有两层楼那么高,很是壮观!植物园里空气清新,简直就是一个天然的氧吧,让人流连忘返!
美好的时光过的总是那么快,老师吹响了集合的口哨,我们大家都还余兴未消,就结束了这次春游。
以植物为题的作文 篇3
爸爸为了防止电脑辐射,带回来一盆仙人掌。它没有高大笔直的树干,更没有能为人们遮阳的茂密枝叶,但它生机勃勃,那一抹绿色总让人眼前一亮。它浑身是刺,茎叶如同手掌,一个接着一个好像在跳着手语舞。
爸爸把仙人掌放在电脑桌上,我舞动着气球在一边玩耍。突然,气球擦过仙人掌,只听见“啪”的一声,气球就被刺爆了。从此,我就很讨厌这个其貌不扬的家伙。
前几天,邻居小妹妹得了腮腺炎。阿姨给她配了很多的西药,可好几天未见好转,阿姨急得像热锅上的.蚂蚁团团转。我知道后,想起了百科全书里的知识:仙人掌、仙人球、仙人山有清热解毒,散瘀消肿的功效,是治腮腺炎的良药。在我的建议下,爸爸砍了一块仙人掌,然后小心翼翼地用镊子拔下上面的刺,捣烂了,敷在小妹妹红肿的地方。仅仅过了两三天,小妹妹的腮腺炎就痊愈了。我一下子就对着其貌不扬的家伙刮目相看。
今天,我练古筝,对扣摇的指法,怎么练都练不好。我生气地在琴弦上乱弹一通。这时,我眼睛瞥过仙人掌,她仿佛在说:“李承芮,加油!你想想,我三十多天不喝水也能活下来,你不要因为一点点小事就被自己打倒!”是啊!仙人掌在高温缺水这么恶劣的环境下还能绽放自己的生命,我又怎么能被这点小困难吓倒呢?想到这,我心平气和地继续弹琴。终于,功夫不负有心人,我顺利过了这个坎。
现在,我把仙人掌当做我的好朋友,我可喜欢它了。
以植物为题的作文 篇4
在未来的世界里,一定会有许多有趣的变化:未来的汽车、未来的房屋、未来的手表、未来的城市……可是,在我的想象中,我最喜欢的是未来的植物。
未来的植物各种各样。经历了上百年的变化,许多许多的物种都已变得神奇。如:芭蕉树、迎春花、红枫……
未来的芭蕉树变异十分大。每到夏天,芭蕉树的芭蕉叶就会给大汗淋漓、风尘仆仆的人们扇风,而且还能变得很大。真如其名——芭蕉扇。未来的芭蕉扇还是一个巨大的“擎天柱”,路人不但可以在巨大的“擎天柱”下避暑,而且还可以免费扇风,实在是一种美妙的享受。
在未来的世界里,迎春花会在冬天与春天之间开得异常茂盛。在“迎春花园”,每个人都会沉迷在迎春花的香味其中。
未来的.世界里,红枫的叶子能根据季节的变化所变化成绿、红、黄、白这四种颜色。春天是绿色的,远远望去,和花草树木浑然一体。夏天是红色的,远远望去,与太阳一样火红。秋天是黄色的,远远望去,如同秋天的小麦。冬天是白色的,下雪的时候,好像和雪花浑然一体。
除了芭蕉树、迎春花、红枫,未来的世界可能还会有能与小树一样高的薄荷、会“下雨”的菊花等等,各式各样的。十分美丽而又奇特。
在未来的大自然里,谁也说不出会有什么或不会有什么。除了未来的植物外,说不定未来还有会飞天和潜水以及会浮水的汽车、可以移动的房屋、5d电影……
以植物为题的作文 篇5
属于自己的花 此时已是深夜了。
我如往常一般,作在明亮的灯光下,温习今天的功课。
夜,静得十分诡异,突然不知从哪飘进一股寒风,凉飕飕的。我拿着课本读起了陶渊明的《饮酒》。
“采菊东篱下,悠然见南山。”好美!“山气日夕佳,飞鸟相与还。”好美!在这样恬适的归隐田园生活中,陶渊明无以用语言表达自己的内心。周敦颐说:“予独爱涟而不妖。”莲。一个圣洁的花,作者周敦颐巧妙的借赞美莲花的可爱来各颂自己君子的坚贞气节,他既不愿意隐逸,也不贪慕富贵,志在坚贞不渝地保持君子的操守,表现了洁身自好,不与世俗同流合污的生活态度。
我也爱莲,陶渊明独爱菊,正是对他不苟随时俗的高洁品质的赞颂。周敦颐爱莲是表现自己的人格和操守。而我爱莲不是因为自己,我是欣赏它那种出淤泥而不染的精神,我写不出周敦颐这样的好文章,但我知道自己明白就可以了。每个人都有自己喜爱的花,有的是至高无上的玫瑰,有的`是高洁的白合,有的是朴素的太阳花……每朵花都代表了自己的品质。
人活着就要有一棵属于自己的花。
以植物为题的作文 篇6
松树高大挺拔,四季常青。狂风吹不倒它,大雪压不弯它,烈日晒不垮它,它要求于人的很少,给予人的却很多。曾写诗赞颂过松树:“大雪压青松,青松挺且直。欲知松高洁,待到雪化时。”我想成为像松树一样的具有坚强不屈的品质和无私奉献的精神的人。
我时时以松树的精神勉励自己要坚强,不要向困难低头。记得那次语文单元测验我只考了62分。啊?完了!我的心不禁一颤,老师分析试卷的这一整节课我连一个字都没有听进去。回家后,舅舅刚问了几句,我就哭了起来。这时,舅母严肃地说:“哭有什么用?还不赶紧认真总结原因,寻找好的`方法。学好语文平时就应该注意坚持做到多读、多写、多练。”我点了点头。心里默默下了决心。于是在以后的日子里,我坚持每天5点钟起来,读语文,背语文,并且一有时间就广泛阅读。我读完了儿童版的中国古代四大文学名著等大量好书,并且摘抄了许多好词好段,还坚持写日记。我还将美词、佳句运用到我的作文中。每次写完作文后,就给请舅舅帮助修改,在老师和舅舅的关心下,我的阅读和习作水平提高了很多,语文能力提高了。作文经常被老师视为范文读给同学们听或发表在黑板报、橱窗内。那时我心里别提有多高兴了,心里简直像喝了蜜一样。每当我遇到困难的时候,每当我读书习作想偷懒的时候,我总是抬起头看看我书桌前的一幅画:一棵苍松屹立在高高的山坡上,想想松树不畏严寒酷暑、坚忍不拔,不向困难低头的精神,我又有了战胜困难的决心和勇气。
啊!松树,我敬佩你的品格,是你使我变得坚强!我要永远以你为榜样,像你一样去学习、去生活。
以植物为题的作文 篇7
一百万年之后,人们的生活方式会变,动物会变,植物当然也会变……
家里那似乎没有攻击性的芦荟,会不会慢慢的演化为凶猛的食人花?金黄的向日葵会不会变成可怕的.“大吸盘”——成为动物的最大杀手呢?原本漂亮的玫瑰,是否会长出锋利的牙齿,咬断你的一根手指呢?
也可能会有好的变化,一百万年之后会不会有能解天下所有奇毒,但又会失去十年记忆的忘毒飞花呢?面包树会不会结出美味的三明治和蛋糕呢?未来的小草是否会长得像巨藻一样高——让喜羊羊、美羊羊不再为没有食物而担心……
如果我们不珍惜和保护我们的森林、大地和河流,让肮脏的白色泡沫快餐盒随处游荡,让工厂排出的废气随风飘荡的话,未来的植物将更加可怕,甚至会让人类灭绝!
如果我们大家都关心、保护环境,那么我们的地球就是绿色天堂!只要有了这样的条件,聪明的人类就可以用高科技改造未来的植物,让地球妈妈不再哭泣,给她穿上一件炫丽的花衣!
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