小学四年级作文[汇编5篇]

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小学四年级作文[汇编5篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学四年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学四年级作文[汇编5篇]

小学四年级作文篇1

　　B长官牺牲后，整个人类联盟都崩溃了，原来B长官其实是联盟副主席！想到这，我对机器人的仇恨又翻了几倍，我决定抓到雷霆重罪后，再将它碎尸万段。

　　与此同时，机器人军队又把顿克防线也攻破了，现在正轰轰烈烈朝我这里来这里来。我想：来得正好，看我不把你们KO了。于是，我拿着小黄豆机枪冲了出去，科士威队长又把我拉了回来，说我的身份很重要，要我呆在这别乱跑，我只好服从。

　　1小时后，机器人的`前锋部队与我们的军队展开了战斗，由于我们的武器落后，我们几乎是5(我军伤亡）：1（敌军伤亡）。科士威队长怒了，拿着“炼狱”冲了上去，上去就KO了5个机器人，然后听到后面有人在叫：“队长，救……”一个士兵还没叫出那个“我”字，就已经被家用机器人切成两半了，看到这情景，科士威队长怒了，吼了一声：“他爷爷的，敢杀我的人。”说着扔了颗手榴弹过去，“轰”那个机器人变成了碎末，“轰”科士威队长又被跳蚤机器人炸没了。队长没了，其他士兵就像无头苍蝇一样乱，也都被消灭了。

　　就在最后关头，我驾驶着超合金战车出现在了战场上，机器人先是一愣，然后都向我扑了过来。先是3个家用机器人冲着我走过来，我用小黄豆机枪射击，击毁了1个，不过也挨了两刀，我突然发现地上有一个三叉戟，我赶紧捡了起来，朝剩下的机器人扫射，终于将那两个机器人KO了。然后有的机器人走过来，我把地上的小黄豆加强版机枪捡了起来，朝他们射击……最后，我发现地上已经没有敌人了，可我还在受伤害，一看天上，有个激光机器人在射我，我把枪口对准他，“突突突突突突突”“轰”那个激光机器人毁了，我又掉头，向着联盟总部出发了。

　　请看下一集：“途遇雷达车”

小学四年级作文篇2

　　下课了，一个十二三岁的男孩儿，像一阵旋风似的从桌旁急走而过。他胖乎乎的身体，又圆又大的脑袋，浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去，总让人感到是那样的机灵、俏皮、活泼。如果他发现一件有趣的事，立刻发出一阵欢叫，那欢叫声是那样清脆、响亮。一次，他在课堂上不遵守纪律了，老师让他到前边站着。他挺起胸脯，来到教室中央，向全班同学做了个鬼脸，然后似羞似愧地笑着。窗外明媚的阳光斜照在他的脸上，看，怪有趣的，他多么像一只调皮的小企鹅！他就是我的同桌??沈子凯。

　　记得有一次，我刚刚吃完中饭，来到学校做作业。由于我来得太吃，张老师已经把一道数学题讲解过了，我没听到。因为这道题很难，我怎么也做不出来，眼看时间一分一分地过去，我心急如焚。同桌沈子凯一眼便看穿了我，马上走过来，说：“这题不会？我来教你吧！”话音刚落，便耐心地教起了我，不一会儿，解题的思路便清晰了，答案终于解出来了我立刻变得眉开眼笑。

　　沈子凯是我班的淘气大王，但是他心地善良，当别人遇到困难时，他还是会伸出援助之手来帮助你。有一次，当我们面对一位受伤的素不相识的同学时，我们不约而同地伸出了援助之手。中午，我们在操场上打篮球，正当我们打得热火朝天时，有一位高年级的同学突然不小心绊到了，皮也破了，还流着血。我们立刻停下来，争先恐后地把这位同学送进医务室。虽然篮球场离医务室只有50米左右，受伤的同学完全可以自己走过去，但我们还是坚持要把他送到义务室。也许你不会相信，他是一位与我们班同学素不相识的一个人。

　　“来吧，朋友，伸出你的`手，我和你心连心，永远一家人。”正是奥林匹克倡导的精神影响着大街小巷的人们。大家纷纷伸出了援助的双手，构筑了一个充满爱心的和谐社会。

　　正如一首歌所唱“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的明天！”

小学四年级作文篇3

　　快放暑假了，巨人准备在花园里建一个水上游乐场。于是，他画好了游乐场的设计图，仔仔细细地修改之后，马上忙着运材料。

　　一天早晨，孩子们蹦蹦跳跳地去上学，路过巨人的花园，看见门口堆满了水泥、沙石、木材、钢材……孩子们想：巨人伯伯究竟要干什么呢？

　　暑假终于来了，孩子们兴冲冲地来到巨人伯伯家玩。巨人很热情地接待孩子们，他给孩子们准备了许许多多的水果、玩具，大家对这些并不感兴趣，纷纷说：“巨人伯伯，您太客气了，可我们想到您的花园里去玩，可以吗？”巨人伯伯不慌不忙地说：“可以啊！我的花园可大变样呢！”孩子们迫不及待地来到花园，一见水上游乐场，孩子们简直惊呆了：这不是变魔术吧！他们睁大眼睛，发现水池中有步行球、脚踏船、水上飞机……巨人和孩子们开开心心地玩了起来。他们一会儿玩步行球，摔倒了爬起来，一会儿进行划船比赛，你追我赶，孩子们累得满头大汗，脸红扑扑的，巨人也类得汗流浃背，他的脸像盛开的玫瑰花，心里好像喝了蜜一样，他陶醉了：我是不是回到了孩提时代？

　　太阳快下山了，孩子们依依不舍地和巨人告别，巨人伯伯微笑着说：“有了七彩的`颜色，阳光变得那么美丽，有了可爱的孩子们，我的花园才会充满无限生机，欢迎你们下次再来玩。”

小学四年级作文篇4

　　自从上了四年级，什么都很令我烦恼。

　　学习最烦人了。四年级的老师管人很严，没读好书，就算下课铃响了也不能下课，得到老师的允许才行。可老师通常要多讲几分钟才宣布下课，有时老师还要占据同学们所有的课余时间呢！一旦准下课了，老师还要叽叽呱呱地给学生们布置几项很难的课后作业，并再三强调要做完，不然下一节课下课就不能干自己想干的事，必须留在班里补作业。因为作业太多，只有写字很快的.人才能偶而玩几分钟呢！

　　刚来四年级时我觉得教我们的那些老师对我们都挺好的，前几天出的作业很少，“唰唰唰”几下就做完了。我当时心想：老师对我们真好，四年级的作业只有这么一点呀？那太好了！今天正式教新课了，数学老师反复地教我们认识大数，给同学们讲了很多重点；语文老师教得比以前深奥了，提出了许多同学们不懂的问题；英语老师用短短的上课时间教给我们一大堆英语，（因为英语课是在午休前段时间上的，上课时间只有二十五分钟）同学们都接受不了。

　　下午，到了布置家庭作业的时间，数学老师来到班里，用粉笔在黑板上写了一项很简单的作业，我乐得在心里不住地呼喊：耶！这时，后面的周丹文向我举了个“Ｖ”字形手势，笑得四颗大牙都露出来了。我刚准备做作业，此时，英语老师也进来了，她布置的作业也很少，就差语文老师来布置作业了。我想：前两老师给我们布置的作业真少，语文老师也会给我们布置那么少作业吧？此时，语文老师进来了，她先写了一项作业，然后顿了顿，没写了。我以为就那么一点儿作业，赶紧写起来。写完作业，到家就可以玩一会儿了嘛！可是老师又写了一项作业，停了停后又写了……不一会，她就写了四项作业。“啊？！”那么多呀，我惊讶地说道。我看了看别人，人家有的皱眉头，有的噘着嘴巴，都显出不满的样子。“多吗？”语文老师问。同学们当然想说多啦！但她是老师，同学们只好说：“不多。”

　　四年级真烦人，老师一天到晚把学习看那么重。我们（怎么）什么时候才可以轻松起来呢？

小学四年级作文篇5

　　我的老家在梅州，那是一个美丽的小山村。

　　今年暑假我和爸爸一起乘车回老家，我们坐了一天的车，终于到了老家，我爷爷、奶奶可开心啦，因为我们已经有三年没有回去了。

　　我们老家周围有很多山，山上有许多树木，绿绿青青的，很是好看。我们经常爬到山上去，山林间空气清新，我恨不得多吸几口。一路上还有五颜六色的花，知名的，不知名的.，目不暇接。我随手摘了一朵蒲公英，对着它吹一口气，蒲公英飞得到处都是，这情景被我爸爸用相机记录了下来，变成了永恒的记忆。一路上还照了很多相片，好玩极了。

　　暑假刚好是稻米收割的时候。我看见那些农民伯伯在收割水稻。他们把成熟的金黄色的水稻，用镰刀割下来放到篮子里，然后挑到打禾机的旁边，把它一粒一粒的脱出来，晒干后放起来，要吃的时候，再用碾米机把它碾成白花花的可以做饭的米。我看到农民伯伯那么热的天气还在干活，满头大汗的，使我想起了李绅的《悯农》诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我的心里，不禁对农民伯伯产生了敬佩之情。

　　回家的几天，过得真快，我们依依不舍地告别了爷爷、奶奶。希望他们健康长寿，以后我还会常常去看望他们。

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