文艺演出方案

时间:2024-02-17 17:08:38 一般方案 我要投稿

(经典)文艺演出方案6篇

  为了确保工作或事情顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编收集整理的文艺演出方案7篇,欢迎大家分享。

(经典)文艺演出方案6篇

文艺演出方案 篇1

  一、指导思想

  充分运用文艺演出形式反映重点工程建设的巨大成就和干群崭新的`精神风貌,并送优秀文艺下乡,发挥文艺独特功能,努力配合县委、县政府实施金电淹没补偿工作。

  二、组织机构

  主办单位:县委宣传部 县金电办

  承办单位:县文体旅游局 县川剧团

  三、文艺创编

  主办、承办单位及时组织有关创编人员深入生活,努力创编出文艺节目5个以上,并讨论、修改、审定。此项工作从方案批准迅即开始,至9月25日完成初稿,9月底定稿。

  四、文艺节目内容、形式、演出时间

  1、创作话剧小品1个,反映群众牺牲自身利益,积极支持金电建设的奉献精神。

  2、创作音舞快板1个,反映修建金电功在当代、利在千秋。

  3、创作四川方言1个,反映支持金电建设的新人新风尚。

  4、创作音乐说唱1个,反映金电工程建设者忘我工作精神。

  5、创编舞蹈《采花》节目1个,反映根据地群众盼望红军归来的主题。

  6、排演已有文艺节目7个:舞蹈《XX颂》、灯戏《滚灯》、川剧绝技《变脸·吐火》、唢呐独奏《又是一个丰收年》、歌曲演唱《嘉陵江上大舞台》等3个。

  7、新排戏剧小品《告状》节目1个。

  以上文艺节目演出90分钟。

  五、音乐、道具、服装、舞美、音响设备

  音乐制作,编曲、说唱录音聘请专业人员,音乐MID到音乐录音棚录制;道具、服装采取新制、租用的办法解决;舞美聘请广告部设计、制作;还需租用部分音响、灯光设备。

  六、编导、演员

  组织聘请戏剧、曲艺、舞蹈等方面编导3人负责编导工作。演员先上川剧团演员,再物色业余演员,演员队伍控制在35人以内。所需业余演员在各单位工作,则由县上统一抽出参加排练,演出。

  七、排练、彩排

  租用XX二中礼堂排练。编导、演员国庆假期中熟悉剧本,然后立即排练至10月15日审看整台文艺节目。

  八、联系落实演出场次、时间

  主办单位、承办单位提前联系有关乡镇,安排巡演路线,落实演出场次、时间和接洽演出有关事宜,并且由当地党政组织群众观看。下乡演出自10月20日开始至11月20日结束。

  九、巡演

  全体演职人员当天巡演乘车往返,每天演出1场,要求布置好舞台、设置好舞美、音响,始终保持良好的演出状态,为群众送上最好的精神食粮。并且确保演出安全、群众安全。

文艺演出方案 篇2

  一、活动目的

  为丰富我校校园文艺生活,营造生动、活泼、健康、向上的校园氛围,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,展现我校学生崭新的`精神风貌,根据《大庆市中小幼师生艺术比赛》活动,我校决定举办20xx年文艺汇演活动,现制定活动实施方案如下:

  二、比赛项目及要求:分“三类”、“七项”。

  三类:即声乐、器乐和舞蹈。

  七项:即声乐、舞蹈、钢琴(含各种键盘乐器)、西洋管乐、民族管乐、西洋弦乐、民族弦乐。

  1、声乐:分美声、民族、流行唱法和戏曲四种演唱方法。

  比赛演唱一首歌曲,时间在3分钟以内。内容要高雅健康、符合学生特点的广为流传的优秀歌曲,使用U盘保存MP3格式的伴奏曲,确保U盘无任何病毒文件,并将伴奏曲的文件名按班级、学生姓名及歌曲名称标注。

  2、器乐:比赛演奏一首乐曲,时间不得超过5分钟。提倡创作突出龙江和大庆地域风格特色的作品。独奏不允许有伴奏音乐。

  3、舞蹈:舞蹈种类包括民族舞、拉丁舞、现代舞、街舞等。

  一律穿演出服,自备伴奏音乐,使用U盘保存MP3格式的伴奏曲,确保U盘无任何病毒文件,并将伴奏曲的文件名按班级、学生姓名及歌曲名称标注。

  三、比赛时间:

  10月14日下午大课间

  四、比赛地点:

  二楼会议室

  五、节目上报时间及要求:

  1、每班级申报1个节目。

  2、各班节目名称及节目的伴奏音乐必须在周一上午间操前上报政教处。

  3、各参演节目服装、道具(乐器)等问题由学生自行解决,周一下午大课间前必须带到学校,不能拖延时间,不要影响正常教学活动。

  六、评奖办法:

  活动结束后,评选出一、二、三等奖,并选派一名学生参加市级比赛。

文艺演出方案 篇3

  一、XXX演出时段:

  二、XXX演出时间:

  每场演出时间小时零分钟。

  三、XXX节目内容:

  杂技、魔术、小丑幽默、训兽表演、卡通小品、中国少数民族原生态歌舞;国外民族舞蹈(如夏威夷草裙舞,墨西哥肚皮舞,澳洲毛利舞,巴西桑巴舞等)。

  四、XXX演员队伍的整合:

  由我们选拔优秀的演员作为短期组合,形成相对稳定的演出团队,定时定点的为广大游客进行演出服务。

  五、要与观众形成互动:

  演出过程要与观众形成互动。主持人要善于煽情,鼓励观众参与到演出中来,形成演员观众同娱同乐的快乐氛围,传达嘉年华新奇、激情、浪漫、刺激、运动、时尚、休闲的主题和文化,从而影响和带动更多的目标观众前来嘉年华消费。

  六、舞台的设计和搭建。

  1、舞台的形象设计总体要求应与嘉年华的环境氛围相协调,应以国际化、现代化、前卫性为主要设计元素,形象要大气、靓丽、卡通、喜庆、活泼。

  2、舞台要显得高大、宽阔有气势。建议舞台的总高度不低于9米,宽度不少于30米。

  3、考虑到嘉年华在济南的'营业周期和演艺活动,舞台的搭建要考虑抗风、防雨的坚固性和安全性。

  4、舞台要高于地面60——80公分,前沿要设计台阶,整体铺设红地毯。

  5、音响设备、灯光等舞台设备、设施可向专业文艺演出团体租用。

  6、舞台装饰用盆花或绿叶植物,考虑到时间跨度较大,维护培育困难,可以用仿真花卉代替。

  七、安全保卫工作:

  公共场所的安全保卫工作要引起足够的重视。演出场所更要加强安全防范力量。要提前安排好人行通道,加强治安巡逻,做好放火、放盗、防踩挤、防触电等意外事故发生。

文艺演出方案 篇4

  根据校庆工作需要,现制定《xxx六中校庆文艺演出策划方案》如下:

  一、主题:弘扬百年传统展示学校文化提升学生素养

  二、名称:xxx六中xxx周年校庆文艺演出

  三、时间

  1.时间:9月

  2.场次:一场(彩排两次)

  3.时长:xxx分钟左右

  4.节目数量:20个左右

  四、演出场所:学校操场

  五、节目形式

  1.歌唱类:美声、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齐唱、歌曲串烧等);

  2.歌伴舞:(要求伴舞人数较多);

  3.舞蹈类:古典舞、民族舞、现代舞、街舞、爵士舞、健美操等(要求人数12以上群舞);

  4.器乐类:西洋乐、民乐、流行乐、电子乐等(可相互融合成器乐合奏);

  5.语言类:朗诵、相声、小品、音乐剧、话剧、舞台剧等(要求:贴近校园生活,体现学校文化,展现学生与学校风貌,充满正能量。此类节目优先考虑);

  6.创意类:要求:学生展开想象,大胆创作一批符合学校实际与文化特点、内容积极健康、富有特色的.作品。

  上述节目类型,要根据实际需要凸显学生集体性与参与度。

  六、校庆文艺演出计划

  1.第一阶段:动员

  xxx年3月8日,上午课间操,在音乐楼二楼大教室组织召开高一、高二各班班长会议,传达《xxx六中校庆文艺演出策划方案》,动员学生积极参与音乐表演活动。3月8日——4月7日:学生自行准备节目。报名时间:3月27日——4月8日。

  2.第二阶段:选拔

  4月10日——4月13日开始分时间进行高一、高二的节目选拔,音乐教师初选。具体安排如下:

  (1)4月10日高一(声乐类);

  (2)4月11日高一(舞蹈类、器乐类、语言类);

  (3)4月12日高二(声乐类);

  (4)4月13日高二(舞蹈类、器乐类、语言类)。

  3.第三阶段:指导、编排、组合节目

  时间4月17日至本学期末,根据节目内容、形式,确定节目的人数(在10人到20人、甚至更多),指导、编排工作艰巨。

  4.第四阶段:确立《xxx六中校庆文艺演出节目单》,时间6月底或7月初。

  5.第五阶段:彩排,最少两次,确定舞台形式、音响排练、学生合排,时间:9月。

  七、其他有关事宜

  1.在严格遵守《山东省规范办学行为》前提下,全力办好学校xxx周年校庆文艺汇演,进一步弘扬百年传统,展示学校文化,提升学生素养。

  2.根据节目形式和要求,文艺演出所需乐器、服装等物品,采取自备或租借方式解决;如需租借须提前竞标。

  3.有关处室组及年级管理服务中心要全力做好配合工作。

文艺演出方案 篇5

  一、指导思想:

  “六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节目,我园以"贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神"为指针,以"礼仪教育"为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。

  二、活动目标:

  通过开展庆祝"六一"活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。使家长在参观与参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的.观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长,社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象及口碑。

  三、活动主题及口号:

  1、主题:庆缤纷六一,展幼儿风采,享成长快乐。

  2、口号:我能行、我努力、我真棒!

  四、活动安排:

  1、活动时间:

  (1)3月31日星期一初次检查各班节目排练情况,上交幼儿园各班演出节目单。

  (2)4月4日星期五二次检查各班节目成效。

  (3)4月25日星期五三次检查各班节目成效。

  (4)5月5星期一进行初次节目彩排。

  (5)5月16日星期五进行二次节目彩排。

  (6)5月26日星期一进行三次节目彩排。

  (注:正式演出时间暂定5月30日星期五)

  2、活动地点:幼儿园操场。

  3、参与人员:全园幼儿、家长、教师、各单位领导。

  4、总策划:园长。

  5、安全工作:各班主任。

  6、主持人:教师主持、幼儿主持。

  五、活动流程:

  1、园长及领导代表讲话。

  2、幼儿文艺汇演。

  六、活动准备:

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。

  2、以班为单位作好参加活动的准备。

  (1)三次节目验查期间检查服装,道具是否准备齐全。

  (2)各班调动幼儿家长的积极性,诚邀家长参与文艺演出。

  3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

  4、利用板报向每个幼儿家长发出倡仪书,引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  七、活动方案及具体时间安排:

  (一)庆祝大会。

  1、入场(各领导、家长、指定位置坐好,主持人开场白)。

  2、园长讲话和领导讲话。

  (二)幼儿文艺汇演本次六一儿童节活动以幼儿文体节目表演、特色才艺展示、“幼儿好习惯养成”技能比赛等多种形式组成。

  1、文体节目表演。

  (1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快的节日体验,培养幼儿大胆表达及表现的能力。

  (2)要求:选材符合幼儿水平的体裁,表演活泼大方,服装符合节日内容,时长控制在3分钟左右。

  六一儿童节节目单:

  1、全园八个班级以班为单位每班1———2个节目(约8个)

  2、教师集体舞一个或自编各种题材符合六一儿童节的节目 (约2个)

  3、全园集体韵律操(约3个)

  4、亲子合作节目(数量暂定)游戏,比赛,诗朗诵等形式。

  5、“幼儿好习惯养成”技能比赛。例如,洗袜子,整理玩具,整理图书等竞技类游戏。(数量暂定)

文艺演出方案 篇6

  为了营造热烈隆重的节日氛围,树立优秀教师典型,在全社会倡导尊师的良好风尚,展现学校艺术教育成果,总结展望余杭街道教育发展形势,定于9月5日(周五)下午2:00,在中学北校区体艺馆二楼举行庆祝第31个教师节表彰大会暨文艺演出活动。为使活动顺利圆满进行,特制订以下方案:

  一、会前准备:

  1.会场清洁工作(中学,9月2日前完成)

  2.拟定、签发表彰文件;下发会议通知(学校、党政办、教育卫生办)

  3.会场布置:舞台背景、音响、灯光、彩旗、宣传横幅(党政办、中学,9月4日前完成)

  4.座位安排(中心学校、中学、各中小学幼儿园)

  (1)9月2日前各校上报参加会议教师名单;

  (2)9月4日做好座位安排电子稿下发至各校;

  (3)9月5日上午9:00,各校派员到会场张贴座位表。

  5.街道各类先进教师图片展板

  (1)9月1日前各校上交先进教师照片(电子版)、文字介绍(电子稿,内容要求见模版)至中心学校徐巍老师处;

  (2)9月2日审核并交付制作;9月5日展出。

  6.节目排练与彩排(各有关学校、中心学校)

  (1)彩排时间:9月4日下午1:30;

  (2)邀请指导:

  7.制定安全保卫方案、落实有关工作人员(中心学校、中学,9月3日前完成)

  8.奖牌、节目单的设计与印制(中心学校,9月4日前完成)

  9.活动的整体协调(教育卫生办)

  二、会议议程:

  (一)少先队献词;

  (二)街道主要领导主持:

  (1)街道主要领导宣读表彰文件;(2)陆园代表全体老师讲话;

  (3)街道主要领导讲话;(4)教育局主要领导讲话;

  (三)由大禹小学派员主持----文艺演出、颁奖(具体安排见附件)

  三、参加人员:

  1.街道党工委、办事处、人大工委领导;街道中层正职科长;

  2.村、社区领导(每个村、社区2人);

  3.邀请嘉宾:余杭中学、文昌中学学校领导;

  4.公办学校全体在职教师、退休教师代表

  退休教师人数分配如下:太炎中学6人、太炎小学5人,大禹小学教师4人,舟枕小学4人,南湖幼儿园3人,苕溪幼儿园3人,成校1人(合计26人);

  5.民办学校、幼儿园教师。

  四、几点要求:

  1.认真准备:

  (1)按会前准备的有关事项及时落实,确保活动有序按时完成;

  (2)各校认真排练好文艺演出节目,抓紧落实服装、道具。

  2.到会时间:

  (1)太炎中学有关工作人员须在1:30前到场,做好相应准备;

  (2)受表彰的街道先进教师及考核优秀级名优教师代表须在1:40前到场,安排集中就座、彩排;

  (3)其他与会人员须在1:50前到场,按指定位置对号入座。(由各校校园长负责点名)

  3.座位安排:鉴于本次参加会议人员有近800人,故设置会场安排指示牌,要求各校教师根据划定区域对号就座。

  4.纪律要求:

  (1)参加会议教师一般都不得请假,要穿着整洁,尤其是领奖代表,若有要事须向学校请假,且务必于9月3日前报中心学校胡凤英处;

  (2)会议期间,要求每位教师保持会场纪律和秩序,手机改为振动或关机,“安静、安心、专注”参加会议;

  (3)参加会议教师一律不要带孩子入场,以免影响会场纪律和会议效果。如若安排确有困难,可将孩子带至太炎中学北校区阶梯教室观看动画片,届时会安排人员进行管理(具体由太炎中学做好安排)。

  5、参演学生:

  (1)各校要加强安全、纪律教育,确保路途安全;

  (2)会议、文艺汇演期间,均安排在一楼食堂休息、候场,请各校安排好人员进行管理、维持秩序。

  教师节文艺演出及颁奖安排表

  一、节目表演

  1.民乐合奏《阿西里西》小学

  2.教师舞蹈《家乡好》幼儿园

  二、第一批颁奖:街道“区级以上名优教师履职”考核优秀级

  领奖代表:(6人)

  三、节目表演

  1.幼儿节目《小奶牛韵律操》幼儿园

  2.学生舞蹈《空巢的'孩子》中学

  四、第二批颁奖:街道各类先进教师

  领奖代表:(8人)

  五、节目表演

  1.学生舞蹈《闽南小戏迷》禹小学

  2.师生合唱《荷塘月色》《一杯美酒》小学

  六、第三批颁奖:“教育教学成果奖”

  领奖:中心学校、公办中小学幼儿园、成校校长(8人)

  七、表演节目

  1,配乐诗《第30个问候》中学

  2.教师舞蹈《火红的青春》幼儿园

  附件2:

  展板教师介绍材料

  姓名:性别:政治面貌:职称;

  现任工作单位及任教学科或担任职务;

  曾被评为最高荣誉称号;

  教育格言或教育理想或工作寄语(用一句话描述)

  提供电子相片一张,工作照或生活照,要求像素高一点,人物影像突出。

  电子相片+个人介绍,打成一个公文包并以个人名字命名。

  样例

  周娟,女,中共党员,中学高级教师,现任太炎中学教务主任及初三科学教学工作,曾被评为杭州市教坛新秀。

  教育格言:关心学生,潜心教学。

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