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叙事作文优秀【7篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的叙事作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
叙事作文 篇1
十一国庆节、五一劳动节、六一儿童节······生活中的节日很多，而我却还希望能有一个零食节，这一直是我的一个愿望!
我想把零食节放在6月2日，因为6月1日是儿童节，让我们儿童连续狂欢两天。零食节那天，孩子们会约上自己的好朋友，一起飞奔零食店，大吃特吃，尽情的享受，这时耳边也没有大人的唠叨，真是无比的'惬意!更主要的是那天，所有的零食都免费!!!
晚上，所有爱吃糖果的孩子还会聚集在广场上，大家会发现那里早已盖起了一间间糖果屋，屋顶是用咖啡色的巧克力搭起的，墙是用雪白的奶糖堆砌而成的，窗户是用透明的薄荷糖糊成的，沙发是用软软的棉花糖拼成的······走进屋里，可以玩已经放好的玩具;饿了，就在沙发上，或窗户上啃一口;渴了，就喝沙发旁边的橙汁喷泉。小伙伴们开心极了，一直玩到深夜，才依依不舍的离开。
这是一个多么美好的愿望!希望我的梦成真!
叙事作文 篇2
客观世界是不断变化发展的。随着时间的变化，人事物呈现出不同的状态，同时这种状态对现实和未来存在着一系列影响。我们把事物发展到在某个时间点或时间段呈现出来的状态和影响，称谓事件的结果。
事件的结果，包括以下两个部分：
一是事件本身呈现的状态——包括相关人物和事物的状态。比如：戈比回家的时候(特定的时间点)，唯一在家的奶奶，奄奄一息地躺在角落里，嘴角流着血(人的状态)。所有的财务被洗劫一空，屋里的桌椅板凳、箱柜东倒西歪，各种东西凌乱地散落了一地，连个下脚的地方都没有(事物的状态)。
二是事件产生的影响——包括对现实的影响和未来的影响。例如：一篇文章讲述五十多岁的老人勇斗歹徒的故事，文章结果是这样写的——“......周围所有人的心都放了下来，命悬一线的紧张气氛缓和了下来，四周变得异常宁静，人们默默地注视着这位英勇的老人，在心底默默的赞叹!(对现实的影响)不久，这位伟大的老太太因此被评为见义勇为先进个人(对未来的影响)。
一、研究实验——探究叙事过程中，交代“事件结果”在行为中的最佳位置
下面五件事，分别交代了：事件发生的起因，时间、地点、行为主体、具体行为和时态，后面的括号里，是事件发生的结果，请将“事件结果”插入叙事当中，确保语言流畅，然后归纳，在叙事过程中，在那个位置交代事件的结果最好。
1.单位要组织专业水平测试，妈妈天生要强，担心可怜的分数丢了自己的面子，这几天，她在家里总要学习到午夜才上床休息。(最终，她以681分，名列单位榜首。)
2.由于家里距离学校很远，老师布置的作业他一道也没做;他想赶在老师到校之前，抄完所有的作业，星期一一大早，我的同座就来到了学校。(不想，老师到的比他还早，所有的如意算盘全部落空，他被老师狠狠的`批评了一顿。从那以后，他再也没有偷过懒)
3.考试的铃一响，他就在座位上紧张得浑身战抖。要检测的内容，一点也没复习;他担心考分太低，父亲会责罚自己。(然而上帝并不因为这一切就原谅他，结果，他名列班级倒数第一，这次考试因此成为他心底挥之不去的阴影。)
4.清明节一大早，他就来到爷爷的坟前，望着墓碑出神。爸爸和后妈对这个弱小的孩子就像对待仇人，他每天仿佛生活在地狱里，他多么希望能从爷爷那里获得一点儿哪怕只有一丝的心灵慰藉啊。(然而事与愿违，陪伴他的，只有冰冷的山风和枯黄的荒草!)
5.昨天放学，他偷偷把老师汽车的轮胎气给放了，早晨，他在校门口，见老师远远地走来，担心和老师面对面，紧张的神情出卖了自己，于是转身就跑。(没想到，刚刚跑出两步，就听到了老师喊他的名字，他顿时像泄了气的皮球，停下了脚步。)
二、实验结果
有两种情况，语言表达流畅：
第一种：“事件结果”全部放到叙事最后
1.单位要组织专业水平测试，妈妈天生要强，担心可怜的分数丢了自己的面子，这几天，她在家里总要学习到午夜才上床休息。最终，她以681分，名列单位榜首。
2.由于家里距离学校很远，老师布置的作业他一道也没做;他想赶在老师到校之前，抄完所有的作业，星期一一大早，我的同座就来到了学校。不想，老师到的比他还早，所有的如意算盘全部落空，他被老师狠狠的批评了一顿。从那以后，他再也没有偷过懒。
3.考试的铃一响，他就在座位上紧张得浑身战抖。要检测的内容，一点也没复习;他担心考分太低，父亲会责罚自己。然而上帝并不因为这一切就原谅他，结果，他名列班级倒数第一，这次考试因此成为他心底挥之不去的阴影。
4.清明节一大早，他就来到爷爷的坟前，望着墓碑出神。爸爸和后妈对这个弱小的孩子就像对待仇人，他每天仿佛生活在地狱里，他多么希望能从爷爷那里获得一点儿哪怕只有一丝的心灵慰藉啊。然而事与愿违，陪伴他的，只有冰冷的山风和枯黄的荒草!
5.昨天放学，他偷偷把老师汽车的轮胎气给放了，早晨，他在校门口，见老师远远地走来，担心和老师面对面，紧张的神情出卖了自己，于是转身就跑。没想到，刚刚跑出两步，就听到了老师喊他的名字，他顿时像泄了气的皮球，停下了脚步。
第二种情况，采用倒叙，先写直接结果，然后叙事，最后交代长期影响(没有的就不写)。
1.本次单位专业水平测试，妈妈以681分，名列单位榜首。妈妈天生要强，担心可怜的分数丢了自己的面子，这几天，她在家里总要学习到午夜才上床休息。
2.他来到学校，发现老师到的比他还早，所有的如意算盘全部落空，他被老师狠狠的批评了一顿。原来，由于家里距离学校很远，老师布置的作业自己一道也没做，他想赶在老师到校之前，抄完所有的作业，星期一一大早，我的同座就来到了学校。从那以后，他再也没有偷过懒。
3.本次考试，他名列班级倒数第一。原来，考试的铃一响，他就在座位上紧张得浑身战抖。因为要检测的内容，一点也没复习，他担心考分太低，父亲会责罚自己。这次考试也因此成为他心底挥之不去的阴影。
4.孩子蹲坐在松树下，陪伴他的，只有冰冷的山风和枯黄的荒草!清明节一大早，他就来到爷爷的坟前，望着墓碑出神。爸爸和后妈对这个弱小的孩子就像对待仇人，他每天仿佛生活在地狱里，他多么希望能从爷爷那里获得一点儿哪怕只有一丝的心灵慰藉啊。
5.刚刚跑出两步，就听到了老师喊他的名字，他顿时像泄了气的皮球，停下了脚步。原来，昨天放学，他偷偷把老师汽车的轮胎气给放了，早晨，他在校门口，见老师远远地走来，担心和老师面对面，紧张的神情出卖了自己，于是转身就跑。
三、实验结论
1.最流畅，最简单的方法，就是在叙事之后，顺势交代事件的结果——事件的结果放在最后。一般情况下，交代结果之前，要指出这个结果出现的时间。
2.采用倒叙方法，先交代结果，然后再记述事件。这种叙事方法比第一种写法难得多：一要用起始句形式，点明到了哪个时间段，事件呈现出怎样的结果。二是结果提到最前面去写，其中的“影响”部分，必须放在事件的最后，否则，语感别扭，行文不流畅。三是先交代事件的结果，后交代事件的起因经过，二者不是顺势衔接，需要用一定的词语或短语来完成内容上的转换和衔接，最常见的词是“原来”。
3.事件的结果可以单独交代某个时间点，事件本身呈现的状态，也可以同时描述事件本身呈现的状态和影响，但不能只交代影响。
叙事作文 篇3
暑假，我和家人一起去游玩了令人流连忘返的中国渔村，朱家尖和普陀山。
中国渔村位于象山，坐落在中国四大群众渔港之一的石浦港畔。是综合性海洋文化林闲度假区。在中国渔村，最令人依依不舍的是皇城沙滩和气势汹汹的大海。大海无边无际，与蔚蓝的天空闪出一线。四周都是雄伟的山，像屹立的战士在放哨一样。第一次见到海，也不罔为十分兴奋。玩着玩着天色以暗。我们怀着十分激动的心情迎接下一个旅程——朱家尖。
朱家尖是国家级风景色胜区，那里最引人注目的是沙雕。朱家尖分为南沙和东沙两个景区。南沙和东沙都有一个汹涌澎湃的大海，惟不同的是南沙有一个名胜古奇的`沙雕皇城。东沙的大海则肆虐的翻跟头。"长江后浪推前浪，一浪比一浪高"这句话是最适合不过东沙的大海了。
接下来的普陀山真是令人高山昂止，不愧被人们称为海天佛地啊！那里的人成群结队。传说：普陀山住着神仙，人们的祈求会很灵的。那位神仙可谓是家喻户晓，她保佑人们平安健康。
普陀山的风景可称为神仙之地，见其实面，岩谷之中，泉流萦映，树林蓊郁，香草柔软，右旋布地。可真是让我大饱眼福啊！普陀山的海水湛蓝湛蓝的，一望无际。海花打着海的海面，就像微风吹着小女孩的卷发一样有趣。虽然天气很酷热，但是我们不怕炎热，充满激情的走向山顶。从山顶往下看，一处处壮观的风景映入我的眼帘。真是让我依依不舍的离开普陀山。
暑假三日游可真是让我大饱眼福了。真是一个充满激情的三日游啊！
叙事作文 篇4
“铃铃铃”，上课了，我们像离弦的箭一样跑进教室。语文老师进来说：“同学们，画正方形难不难啊？”同学们异口同声的说道：“难，不可能，一年级就教过了。”“那圈呢？”同学们傻傻地盯着老师，猜不透老师在动什么歪脑筋。
好，既然你们觉得不难，那我们就来上一节‘美术课’。“现在我要求你们画一个正方形。”老师说道。我笑了，心想：这么简单，还想难道我，哼，然你们看好戏。我拿起笔顺手拿起笔花了一个圆，一看，不错。
老师有提要求了：那现在我要求你们用左手画一个○，要连续，不能停顿。”‘啊，老师，你怎么说变卦就变卦呀，用左手画，你’害‘我们呐。”没办法，我用手遮住画纸，害怕别人看到了，嘲笑我。画好了。老师吧同学们的.杰作拿上去展示。个个笑破了肚皮。
现在我们加一点难度。左手花圈，右手画正反省，双手同时化。“不会吧，老师你是存心来整我们得啊。”我在心里暗暗说道。‘开始’。心里紧张得不得了。画完了。老师把同学的作品那按上去展示，有的像凹凸不平得土豆，有的像馒头，有的还象钢盔帽。个个笑得在地上打滚。
老师提问了：“双手同时化是，感受如何。”紧张，不习惯。“那右手画时用了15秒，画正方形用了20秒，但是双说同时花的时候却用了25秒。这是为什么呢？”老师问。小罗说道：“做两件事，三心二意，什么事都做不成，只要一心一意，才能做好事。”老师问道：“在生活中什么时候是同时做两件事。”小马说道；“我做作业的时候，我一边听歌，一边做作业”听了大家的回答，我站起身来大声说：“做什么事不能三心二意，要一心一意，才能把事情做好。顿时，教师里鸦雀无声，大家陷入了沉思，老师露出了久违的笑容。
顿时，我们明白了老师这节课的良苦用心，明白了这节课得用意。
叙事作文 篇5
记得去年一个阴冷的冬天。好友健叩响我家的门就向我哭诉：“我爸妈闹着要离婚，我夹在中间怎么办？”
我迎他进屋，在一炉熊熊炭火前，握着他的手，细细倾听他叙述的一工。激动时就紧紧地裹着他的双手，悲伤时就和他一同落泪。他整整说了两个多钟头，在这期间，我没能插上一句安慰的话。他说完后，抹了眼角的泪水，握着我的手，感激地对我说：“都说了，心里就好受多了，真谢谢你的倾听，我愕然了，我什么也没有做呀！”
后来，他的父母弥合了感悟的裂缝，健又得到了家的温馨。而建不止一次的在亲朋好友面前提起那个阴冷的.冬日，他说他那时绝望极了，是我那专注的倾听，愈合了他一颗破碎的心。
哦，原来安慰一颗受伤的心灵竟这样简单的倾听。是的，后来我也发现，只要热爱生活，到处都可以倾听到无穷的乐意。在大自然怀抱中，昆虫在深草低吟，林中还有婉转的鸟语，甚至你还可以倾听到一粒种子破土而出时对大自然发出的第一声赞叹，小草被狂风摇撼时对命运的呐喊，枝头累累硕果奉献人类的承诺。
哦，是倾听，让我们告别幼稚与浅薄；是倾听，让我闪得到许多难得的经验，少走很多弯路，是倾听，把人世间所有的风霜雨雪，世事沧桑变成回首时那道韵味无穷的风景线。朋友，我们的生活，我们的人生，需要我们用心去倾听。
倾听它每一步前进的艰辛与曲折，倾听那轰轰烈烈的此起彼伏。这阳光同样公平地照耀你我，这生活同样令人如痴如醉，这人生同样演泽得如诗如画。
叙事作文 篇6
稍微想想我最近几天的生活，感觉活的有点小傲娇在里边，青葱的恋情仿佛将要以神奇的速度来临，我记得我妈跟我说过别拒绝，但是也别太过带有期待的深意，应为这东西，就像她自己吐槽过她和我爸一样，这是个无以言说的事情，爱情这东西，我妈说她受骗了，我呆呆的笑了。很迷惘的神情，我有时候也在鸡汤文里找寻这个东西，但是爱情是什么，我觉得我没有经历，我无法回答我自己。这个自己的问题，稍微会有点真诚真挚的，所以回答我也尽可能的真诚一点。丑恶就保持丑恶，真善美就尽量真善美。回头这些东西，都是我的一生，没必要遮掩或者改变的。
当我谈到那么大一串的'时候，我总认为有点跑题，但是这个跑题我觉得也无甚重要了，这不是我前期时间的必须考题卷上的东西，没必要非得什么格式什么的，我是我 不一样的烟火。有点夸张了。粽子当我不按照某些固定的思维去干事的时候，我脑子里没有迷惘，没有空洞的神情了，我在想专心致志的想，爱情到底是什么？夸张的思恋
有些不同于我常日的理智行为
脑子里默默有个固定的旋律
我不懂，当我在敲这些字的时候，他在我脑海里划过星碎的印记，密密麻麻的让我想停止这个敲字过程，偶尔想一辈子待在他身边也好，就安静的躺在他身边也好，我期望这一切的发生，同时也带有着恐惧。
恐惧来自何方，我不知道。或许是生活本身给的太大的冲击力，我开始恐慌，爱情会迷茫在青春激荡里边么。会迷失么。会变成我爸妈如今的情形么，当我这阵的激荡的东西消失。
爱情的美好足以支撑我度过后期的迷惘么？我不确定。
我疯狂的飞奔在学校的400米操场上，我期望着，期望着。
你若盛开，清风自来。能够如此美好。
叙事作文 篇7
每年大年初一，爸爸妈妈都会去凤凰山永庆寺拜佛。今年，我将随他们一周前往，怎能不让人激动?
大年夜还没到12点，我们便向永庆寺出发了。据说此时的永庆寺，是一年中最热闹的。
睁大你的双眼!瞧，各类的小吃，各样的饰品……
嗅起你的鼻子!呀，茉莉花般清新的香水味，飘散着麻辣的小吃味……
再竖起你的耳朵听一听：“来来来，便宜了，菠萝8块钱一个”“瞧瞧，这布鞋，多结实”……
虽然琳琅满目的商品，各色的小吃对我有极大的诱惑，但我还是紧跟着爸爸妈妈，在吆喝声中穿过人群，进入了永庆寺。
我们先来到一间厢房，眼前是一尊弥勒的佛像。只见他全身金光闪闪，一脸慈祥的笑容。妈妈让我摸摸他的头和脚，虽然他只比我高不了多少，但我踮起脚也摸不到他的头。“为什么要摸头呀?”我疑惑地问妈妈。妈妈解释到：“你看他多开心，你去摸的话也可以从头开心到脚呗!哎呀，你摸不到头就摸摸脚吧。”“呵呵，原来拜佛也有很多奇妙的.故事呀!”我开心地说道。
走出这个厢房，我们又来到中间有三座大佛的殿堂。妈妈告诉我，有一座是状元佛，拜了他能考上状元。我诚心诚意地拜了他，抬头看这尊佛，他炯炯有神的双眼似乎给了我更多的希望……
拜完这尊拜那尊，每尊佛个性鲜明，神态各异，虽然膝盖隐隐作疼，但我依旧一脸的兴奋。
对了，最后还我们来到一个投硬币的炉子旁，我要爸爸要了一个硬币，瞄准目标，硬币“嗖”一下飞出去。“耶!”居然投中了最上面一层。
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