安全方案

时间:2024-02-16 12:43:47 一般方案 我要投稿

[集合]安全方案7篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是小编精心整理的安全方案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[集合]安全方案7篇

安全方案 篇1

  为进一步做好金峰地区消防安全整治工作,严防“9.23”火灾事故再次发生,做到“举一反三”,彻底消除消防隐患,杜绝火灾事故,结合我镇旧屋区消防安全工作实际,决定在辖区内开展旧屋区消防安全专项整治工作,特制定实施方案如下:

  指导思想和目标

  本着对人民群众生命、财产安全高度负责的态度,切实担负起“保一方平安”的政治责任,狠抓旧屋毗连区消防安全各项措施落实,坚决遏制重特大火灾事故发生,维护地区安定稳定。

  领导机构

  成立旧屋区消防安全隐患整治工作领导小组,由镇党委副书记、镇长许敏任组长,镇党委副书记任常务副组长,其他党政领导、金峰派出所所长、司法所等部门负责人为副组长,镇党办、综治办、安办、电信支局、金峰供电所、金峰工商所、金峰有限电视台、城管中队、自来水公司、义务消防队及各村(社区)主干等人员为成员,领导小组下设办公室,主任由兼任,副主任由潘云俤兼任,工作人员等组成。

  专项整治的重点

  1、旧屋区的居民住宅区、商业店面;

  2、旧屋区的木屋毗连区。

  专项整治内容:

  1、开展旧屋区消防安全隐患宣传工作,组织制定村间防火公约。

  2、进行旧屋区消防安全隐患排查工作,彻底消除消防安全隐患。

  3、采取强有力措施将“二合一”、“三合一”及旧屋区内存有安全隐患的居民住宅、商业店面人员搬离。

  4、关停存有安全隐患的`旧屋区内商业店面,凡达不到安全要求的一律查封。

  5、清理旧屋区内乱搭电线现象,落实好旧屋区电线及其他线路整改工作。

  6、严禁将旧屋房租赁给他人居住,落实好村(社区)防火巡视等制度。

  7、做好旧屋区以及无物业小区的消防设施配备工作。

  专项整治要求及责任领导

  1、金峰村、金峰社区分别负责辖区内存有安全隐患的旧屋区居民搬离工作,对特困户、五保户、二女结扎户等名单进行张榜公布,上述对象中经公布无异议的,由镇政府审核批准后,每月给予50元补贴。

  时间要求:10月15日前完成

  责任领导:

  2、金峰供电所负责对旧屋区住户所有连接到每户电表内外线路进行改造,由柯宝水主席负责牵头协调电力部门,陈木珠副书记、郑学松副镇长及两村居主干负责落实到户(旧屋区每间房屋内的老化电线改造由房主自行改造,确属困难户的,经所在村(社区)和镇政府审核把关确认后,由政府予以一定的补贴)。

  时间要求:10月31日前完成

  责任领导:

  3、对旧镇区木屋房屋外的电力、电信、广电等各种废弃线路进行一次全面清理,此项工作由柯宝水主席牵头电力、电信、广电等部门分别进行落实(有用的整理清楚,无用的一律剪除)。

  时间要求:10月31日前完成

  责任领导

  4、对旧镇区房内的商业店面进行逐一排查,对不具备营业条件的,立即责令其关闭;对拒不服从的,组织职能部门采取强制措施,公安部门主动介入。

  时间要求:10月31日前完成

  责任领导:

  5、领导小组办公室负责起草收集专项整治行动过程中所有材料,并上传下达,各村(社区)负责发放到户,并在显要位置张贴。

  时间要求:9月27日前完成

  责任领导

  6、其他村(社区)参照金峰村、金峰社区的做法,分别由包片党政领导结合本村(社区)实际,遵照本文件精神,加以认真落实,对所管辖的村(社区)进行一次拉网式排查整治,并把隐患排查整治情况上报到办公室,对经查存有重大安全隐患的,要及时上报,并纳入镇专项整治重点范围。

  时间要求:10月31日前完成

  责任领导:各包片领导

  工作要求:

  1、速度要快。各村(社区)、各单位要有“安全责任大于天”的意识,要把握好隐患排查整改过程中的各项工作的时间进度,按时保质保量完成任务。

  2、整改要实。各党政领导要认真做好此项工作,面对问题不回避、整改落实不走形式,对安全问题发现一起,解决一起,对经努力确定无法整改的以书面形式上报到领导小组办公室,所有上报的文件要交由责任领导签字,要做到文件存档、照片留底、录像存盘、有档可查。

  3、力度要大。各党政分管领导要切实负起责任,加大工作力度,按时保证完成各自任务。办公室要根据上述各项工作的具体要求,督促相关责任单位,责任人抓好落实,并及时将了解掌握到的情况上报给镇主要领导,对整改中不配合、拒不整改,甚至暴力抗法的人员,公安机关要及时介入,依法予以查办。

  4、验收要到位。待隐患排查整改结束后,于11月初领导小组要组织力量对整改区域进行逐一验收、登记造册,形成汇报材料,上报主要领导,存档备案。由郑允辉副书记、陈润官副镇长负责落实。

  在专项整治行动中,对整改落实好的村居予以通报表扬,对仍存有安全隐患未按本文件第四、五点进行落实的,予以通报批评,对问题较严重的要追究相关领导及人员的责任。

安全方案 篇2

  目前,时值冬季,早晨雾大,路况多变,给我县各幼儿园的校车运行造成了极大的安全隐患。现将埃及“11·17”校车事件情况通报全县,请各学区、幼儿园认真汲取该事件的惨痛教训,进一步增强校车安全管理措施,提高相关人员的安全意识,严格执行校车接送程序,确保幼儿园校车运行安全。县局再次提出如下要求:

  一、严格接送时间。目前,我县各幼儿园每天早上接幼儿的时间均在6:00左右,此时,天尚未亮,加之多为大雾天气,光线不好,能见度差,给车辆运行造成极大的危险。同时,幼儿家长要早起等候,易引发人身安全事故。为此,县局决定从即日起,各幼儿园校车统一接送时间调整为早上7:00开始接幼儿入园,下午接送时间为3:30开始送幼儿离园,请各幼儿园严格遵循统一的接送时间。对于不按规定时间接送的将进行严肃处理。

  二、增强安全意识。各学区要以此次事件为鉴,及时召开辖区班子、幼儿园园长、校车驾驶员会议,加强对园长和驾驶员安全教育,进一步提高校车管理人员的安全意识,定期对校车驾驶员进行交通安全培训,不断增强对幼儿园校车的.监管力度。各幼儿园要组织全体人员召开冬季校车安全管理会,进一步落实安全责任,加大对校车的维修与管护措施,确保校车安全行驶。遇到特殊天气,要及时调整接送时间,特别是下雪或路面结冰时,要停止校车接送,消除自然因素造成的行车隐患。

  三、完善接送程序。一是要进一步严格落实“一表四责”制度。为了加强校车管理,落实校车安全责任,有效预防和减少校车道路交通事故,保证幼儿乘车安全,各幼儿园要严格执行“一表四责”制度,切实履行四级签字制度,未经学区领导签字,校车不得离园和入园。各学区和幼儿园要切实做好发车登记,做到超员行为不消除不发车、学区管理员不签字不发车、路面不清楚不发车,确保校车安全。二是严格落实校车安全运行“五关责任”制度。要严格落实定期检验、保养、维修制度,对车辆性能情况进行检查,发现问题及时解决,对证照不齐、性能不好、安全状况达不到要求、不具备校车条件的接送车辆要坚决停用。对不符合条件的校车驾驶员要坚决辞退;要安排专人做好幼儿接送工作,要按月份或者周次安排跟车接送教师,接送教师每天要负责在幼儿上下车时清点核对幼儿人数,收车锁门前检查车内幼儿是否全部下车。三是严格落实校车安全责任追究制度。各学区要进一步强化校车安全管理领导小组的力量,明确分工,细化职责,夯实措施,加强督查,确保校车安全运营。各学区、幼儿园的负责人是校车管理的第一责任人,驾驶员是校车运营的直接责任人,接送教师对幼儿在车内安全及交接时安全负管理责任。各学区要加强对本辖区、本幼儿园校车的监管,细化幼儿园负责人、驾驶人、接送教师、安全监督管理员的责任。对校车超员甚至发生交通事故的,县上将实行责任倒查,追究相关人员责任。

安全方案 篇3

  高20xx届“毕业晚会”将于20xx年5月31日晚上7:30--10:00在校田径场举办。为确保本次活动的顺利进行,确保师生人身安全,特制订本预案:

  一、组织机构:

  组 长:

  副组长:

  组 员: 各班主任、政教干事和治安人员

  二、活动前的准备工作。

  1、活动前要充分认识安全工作的重要性,全方位做好学生的安全教育工作。要求各班主任组织学生参加活动前,要对本班的'学生进行晚会活动安全的教育,对每个细节提出纪律要求和注意事项。

  2、要求学生统一穿校服,不准带手机,不允许将社会闲杂人员带入校园。

  3、切实加强安全保卫工作。加强校园巡逻,防止校外不良人员进入校园。

  三、组织过程。

  1、加强学生考勤。各班主任要清点好本班学生人数。

  2、坚守岗位,履行职责。各班主任不得远离本班学生,时刻注意活动场内各种安全动态,以便及时处置突发事件。

  3、加强活动现场管理。各班主任要教育本班学生提前进场,按照指定位置就座。活动期间严禁学生私自离开晚会活动现常

  4、设活动期间加强校园安全巡查和保卫工作,严禁无关人员私自进入校内或滋事。各班主任负责全程安全监察,加强巡视,随时准备处理可能发生的各种意外和伤害事故,确保活动安全顺利进行。

  5、活动结束退场时,各班学生要服从指挥,清理会场垃圾,按秩序退常

  四、应对突发事件的措施。

  1、若有学生发生意外冲突和伤害,各班主任要立即采取果断措施进行处置。第一时间向年级、学校领导反映情况。

  2、校外人员破坏秩序、经劝阻不离开活动现场的,可由保卫人员强行将其带离,拒不配合,情节严重的,视情况报110。

  3、活动中,如果出现各种不可预知的紧急情况,各班主任要及时组织学生,听从领导统一指挥。

安全方案 篇4

  一、指导思想:

  为了加强安全知识的宣传,提高我校学生的安全意识,增强学生自我防护能力,有效预防和减少涉及学生安全事故的'发生,促进学生更加健康成长,特制定本次黑板报评比方案。

  二、参评人员:德育处、美术组老师、各段段长

  三、评比时间:11月26日中午12:10至下午16:30前

  四、评比办法:

  黑板报的评比以时间、内容、书写、创意等多方面进行综合评比,总分为10分。

  (一)时间:规定时间内未完成的扣2分,没出板报的扣5分。

  (二)版面内容:

  1、整体(2分):

  (1)版面整洁、字迹清晰、规范。

  (2)版面设计错落有致,大方、美观。

  2、具体内容(6分):

  (1)标题醒目,突出。

  (2)内容要求丰富、新鲜、健康、充实,紧扣主题。

  (3)主题鲜明,健康向上,有教育意义。

  (4)字迹工整、不潦草,无错别字。

  (5)插图美观,不花里胡哨,且与本期黑板报内容相符合。

  (6)美观大方、创意新颖,色彩协调、图文及装饰布局合理。

  (三)评比细则:

  (1)参与评分的老师在周五12:10至下午16:30之间,单独进入班级进行评分,了解各班以及级段总体水平。

  (3)综合各评委分数,取平均分为最后得分。

  (四)奖项设置:以年级段为单位,各设一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。

  南城小学

安全方案 篇5

  一、活动时间及地点:

  1.时间: 星期一(7 --8节课)

  2.地点:二教704

  二、活动主题:“和谐寝室,快乐同住”

  三、活动目的:

  通过这次班会的开展,让同学们认识寝室人际关系的重要性,结合本寝室实际情况讨论寝室人际关系和谐的原因及破坏和谐寝室人际关系的因素和事件;引导学生思考怎样建立和谐的寝室人际关系,怎样处理寝室矛盾,倡导互帮互助精神。使学生学会尊重他人,理解他人,宽容他人,从而增进同学之间的友谊,共创和谐寝室。

  四、活动流程:

  (1)、开场白:

  A. 敬爱的老师、亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  A.花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习

  B.花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操

  A.花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

  B.“和谐”,即增一分太肥减一分太瘦的恰到好处,正所谓中庸之道之美,既没有过犹不及的缺陷,也没有美中不足的缺憾。

  A.我们从五湖四海来,相聚在同一间寝室,在芸芸众生中我们有这份缘一同学习生活,不同的理想绘成一幅颜色丰富的画卷。

  B.寝室是大学生逗留时间最长的场所,有研究表明:大学生一天24小时,在寝室的时间除睡眠外长达5.8小时,他们在寝室吃饭、看书、上网、聊天??,因此寝室人际关系就成为大学生最重要的人际关系之一。

  A.据不完全统计显示,大学生每天都会有超过一半的时间在寝室活动,而这个时间又占了课余时间的80%以上,调查还先是学生引发心理适应障碍的原因有38%涉及寝室生活。

  B.可见,在大学,寝室在学生生活中扮演着重要的角色,它不仅仅是一个休养生息的地方,而是已经成为大学生的第一社会、第二家庭、第三课堂,潜移默化地影响着大学生的人生观、世界观和价值观。

  A.所以,关于如何构建和谐的大学生寝室关系的问题,我们召开了此次班会。下面我宣布: 合:电商1001班“和谐寝室,快乐同住”主题班会正式开始!

  (2)请同学们讲述自己在寝室发生的事儿

  A. 下面就先有请同学们为我们讲述讲述在自己寝室发生的事

  (同学们积极发言中)

  A.刚才我们用了几分钟时间回顾了在寝室里的快乐,这种快乐是怎么产生的,是良好的寝室人际关系带给我们的,有了良好的寝室人际关系,寝室才能真正算得上一个家,一个温暖的地方,一个让我们获得支持不断感受成长快乐的地方。

  B.宿舍是学生衣食起居的.地方,宿舍成员是朝夕相处的兄弟姐妹,没有和谐的宿舍环境,没有融洽的相处氛围,就没有健康人际关系培养的有力后盾,更没有健全人才成长的肥沃土壤

  A.是的,同样,快乐来自人际关系,烦恼也来自人际关系。寝室作为大学生人际关系发生最多的地方,带给我们的既有快乐,也有烦恼。当我们的寝室人际关系出现问题的时候,我们该如何面对?

  B.通过大家刚才的讨论,我们不难发现,寝室人际出现问题的根本原因就在于我们有时只站在自己的立场或利益面上,这个时候,谁对谁错是很难说清楚的

  A.所以,有时候面对寝室问题,我们最需要做的是宽容与理解,多一点换位思考,多考虑一下他人的感受,多看重一点大家集体的利益和要求。

  (3)谈谈关于如何处理寝室关系的办法

  A.相信每个寝室都会有这样那样的矛盾吧,每个人都有自己的生活习惯,当碰到一起的时候,难免会产生摩擦。那么,我们该如何让大家都相处的愉快呢?

  B.其实,这个问题,认真的讨论起来是会伤感情的,因为彼此都会说出对方的哪里哪里不好。我觉得我们都是成年人了,那么就用成熟点的方法来解决这个问题吧。

  A.下面请同学们来讨论讨论如何处理寝室关系的办法??希望同学们踊跃参与啊 (同学们热烈讨论和发言中??)

  附:一是,安全重于泰山。安全问题是寝室和谐的基本前提,没有寝室成员的人身和财产安全,和谐就成了空谈。大家认为全体同学都应该提高安全防火、防盗意识。寝室成员相互监督,绝不使用电热棒等大功率电器,不乱接电源,不在室内抽烟。要防患于未然,在平时要注意积累火灾中逃生的知识。要养成贵重物品和现金随身带,出寝室锁好门的习惯。严禁陌生人进寝室,对陌生人在室外逗留要提高警惕。

  二是,正确处理好寝室成员之间的关系。寝室成员朝夕相处,共同生活在一片天地,平时接触最多。对于不同的生活习惯要相互适应,体谅和忍让。不拉帮结派,不搞对立,不搞孤立。要树立寝室是我家,同学是亲人的观念。

  三是,要人人讲卫生、人人爱劳动。寝室是大家共同生活的地方,寝室的环境靠大家共同维持,寝室的卫生靠大家共同清扫。要树立不讲卫生可耻,勤于打扫光荣的思想观念。

  A. 刚刚念得这个只是一个参考。该怎么维护室友之间的关系,主要的还是要靠大家了。我们做的好不好不要紧,重要的在心。

  B. 是的,只要有心,谁不可以原谅?你的付出,你的真心,大家都会看的到。那么。也就不会存在矛盾啊,误解啊。我觉得吧,大家能从各个对方聚集到一起,是一个不小的缘分,所以,我们要懂得珍惜和维护。

  A. 是呢,在一起三年,朝夕相处,感情就是这么积累的,虽然生活难免会摩擦,但想想我们出门在外,相依为命,这些小事情又算得了什么呢?我想给大家讲个童话故事?? 附:童话故事:《骄傲的桃花》

  春天来了,微微轻风,绵绵细雨,大地上万物复苏,到处都可以见到生机勃勃的景象。花开的最茂盛、美丽的就是桃花了,每当人们看到这棵桃树,总是赞赏到:“多美啊!”忍不住去闻一闻,“多香啊!”在一次一次的称赞声中,有一朵花有些骄傲了,她想:“在这棵桃树上,就数我最香了。我不跟那些花在一起,就一定会更突出。”在左右的那些花劝到:“你可不要单独行动呀!那是危险的事啊!”可是那朵骄傲的小花却说:“我的危险与你们不相干!”她又想:我如果离开这,人们一看到我,一定会给我更大的赞美,而且我还能得到自由。不一会儿,风来了,这朵花借着风的力量,使劲挣脱了出去。谁知,太阳马上晒干了这朵花,她使劲的喊 “救命”,可是她再也不能回到树上去了,后来她终于凋谢了。

  B. 这个故事就是极其浅显的告诉我们,集体的力量大于天。既然我们同住在一起,就是要互帮互助,风风雨雨一起面对。一个人的生活是孤独和寂寞的,是会凋谢的,我们彼此一起见证着对方的成长。多年以后,或许还会怀念这时候的没心没肺的生活。

  (4)互动时间:“舍友默契猜猜猜”

  规则:每组由两名同学参与,一位同学描述班级里的任意一人,另一名来猜猜他所描述的同学是谁。通过这些小游戏,同学们加深了对彼此的了解,也认识到了构建寝室文明的重要性。

  A. 说了这么多,大家也深有感触了吧,那么,现在我们来做做游戏,活跃下气氛吧。

  B. 我来念念游戏规则:每组由两名同寝的同学参与,一位同学描述班级里的任意一人,另一名来猜猜他所描述的同学是谁。

  A. 这个游戏很简单啦,大家快点组队,随便你们形容班上的哪一个,只要猜得对就行。

  (5)各个寝室展风采

  B. 好了好了,大家都开心过了,那么,接下来就有请各个寝室的同学们拿出自己的拿手节目来,让大家见识见识你们的团结友助吧。

  A. 大家表演的都不错,可以看出你们寝室之间的情谊,其实好多事情都只是小事,只要我们能够多包容,多体贴一下,又有什么不可以。大家在一起朝夕相处,抬头不见低头见的,闹了矛盾多不好啊,是吧。所以,我们要学会站在别人的立场想想问题,多多包涵彼此之间的问题,就什么都没有发生了,大家开开心心在一起生活那多好啊。

  B. 是的呢,不要太小气啦,宽容一点换来的是别人更大的友好又何乐而不为呢?三年的相处不是一天两天,我们是兄弟或是姐妹,互帮互助,团结友爱才会让我们在三年的时光里更加的快乐和美好。

  (6)集体合唱《相亲相爱一家人》

  今天,我们专门来讨论了我们的“家庭”,这个“家”在很多时候总是充满的欢声笑语,总是让我们恋恋不忘;但有时候在这个“家”里也会发生一些不开心的事情,让我们烦恼。就把它当作一种学习的延续,就把它当作一种普通的人际互动,相信我们一定能够处理好这些问题。我们每一个人都是不一样的,都有我们的“过人之处”,所以就让我们带着一种向他/她学习的态度、一种宽容与大度的胸怀、一种换位思考的习惯来面对我们的寝室人际吧。我们相亲相爱一家人,来,让我们唱起来!

  (7)结束语

  A. 有位教育专家说:和谐寝室建设是构建和谐班级,和谐校园建设的重要组成部分。寝室是一个小集体,就如同一个“家”,“家”里的环境好了,同学们的心情就舒畅,就能休息得好,学习得顺。反之则睡不安寝,学不顺心。”他说,“寝室和谐主要包括人与人即寝室成员之间的和谐,人与环境之间即寝室成员与室内卫生之间的和谐。寝室成员之间能否和睦相处,团结友爱,互帮互助是构建和谐寝室的核心。寝室成员是否人人讲究卫生,勤于打扫直接关系到大家住得舒不舒心,同时也关系到一个寝室的对外形象问题。”

  B.专家说的很对,而我更想说的是,我们在一起会呆三年,这三年时间比父母生活的还要

  多,彼此的习性可能也会很清楚。在这三年里,我们哭过笑过闹过,矛盾过,误解过,生气过,而现在,正是摩擦的时候,我们要懂得珍惜彼此的缘分,友好相处,团结互爱。

  (8)请老师来谈谈看法并做总结(略)

  五、活动总结

  经过这次班会活动,同学们交往之间都多了一份善解人意,并消除了一系列的误会,彼此间少了一份防备,多了一份对他人的关心。希望在之后的两年多时间里,同学们之间的关系都能越来越融洽,越来越好。也希望同学们能够认识到室友之间珍贵的情谊和寝室的团结互助的重要性和发展性。让同学们在今后的相处的日子里,更加明白室友之间的矛盾所在并积极解决。

安全方案 篇6

  1、建筑施工安全监理面临的主要问题

  1.1建筑单位思想不重视,监理单位管理不规范对于建筑施工安全监理,许多建筑单位大都不按照法定程序办事,甚至出现不依法报建、招标、不按照规定实行监理工程、不依法进行图审等现象。对安全监理缺乏相应的认识,没有健全的安全保证体系,部分建筑单位的专职安全员数量少,专业素质差,缺乏基本的安全防护知识。另外监理单位在管理时不规范,监理人员的职业道德素质有待提高,自我防护意识较差。有些监理人员利用职权来进行“索、拿、卡、要”,监理单位对此又疏于管理。另外监理单位缺乏有效的责任追究制度和安全监理制度。一旦出现了安全事故,安全监理人员应该负有什么样的责任不明确,安全监理的职责不清,无法落到实处。大部分的监理单位把重心放在对工程质量的监理,对施工时的文明和安全却放在次要的位置。如监理单位对安全检查的内容过于简单,流于形式;在监理对施工现场的安全措施把关不严,对工程的重点部位、关键程序、的安全监督力度不够;这样导致了隐患不能及时有效地发现并排除。此外部分监理单位缺乏相应的安全监理人员,部分监理人员只是经过简单的培训就直接上岗,缺乏相应的专业知识和工作经验,不能够对安全技术的施工方案进行合理有效地实施,不能进行有效地安全监督。

  1.2建筑市场的不规范目前我国的建筑市场仍然没有规范,导致了安全监理工作难以正常地开展。我国的建筑市场竞争激烈,当前的建筑市场实行工程招标制度,市场竞争不规范。因此有些企业为了取得工程项目能够低价竞标,一般将造价降低10%~30%,引起施工队伍的安全施工费用削减,从而削弱了对施工时的安全监管。由于在工程建设时,施工的企业结构关系复杂,转包、违法分包的现象大量存在,这对安全监管造成了很大的压力。再加上大量的农民工投身建筑市场,安全意识薄弱,安全技能少,承包时的安全性不能得到有效地保障,监理人员难以有效地协调,整治工作难以落到实处。

  2、加强建筑施工安全监理的方法

  2.1完善相关的法律、法规,加强行政部门对安全监理的监管国家要加强对安全监理的法律法规的配套和完善,除了明确安全监管的责任和工作内容外,也可以通过建立健全施工企业的安全保障体系、对施工单位进行约束条款等,并与其他法律相衔接,从而形成相对完整的.法规体系。此外政府行政部门要注重和各部门之间的协调与配合,注重统一性;要加强对监理单位的监管,严格执行监理准入制度。在净化监理市场、规范监理行为的同时多加指导、帮助、督促,客观地进行处理分析安全事故。并提高监理取费标准,提高监理人员的待遇,政府应尽快出台新的取费标准,并采取切实有效的措施,保证其实施。

  2.2加强对建筑和监理单位的管理监理单位要加强对内部的管理,制定有关安全管理制度,落实安全监理责任。在监理人员方面要增强他们安全控制技能和安全意识,进行严格认真的安全监理业务培训,明确安全监理的重要性。并加强对安全控制的技能,使得他们在取得相应的岗位资格证书的同时能够较快的进入监理角色。此外还要注重对建筑工程时的安全监理,由于每个建筑工程的建设周期不同、所处的环境不同,因此要根据相应的情况,确定不同施工阶段的监控重点,对工程项目进行分析,务求明确该工作的安全进行。实行安全监理的最终目的就是为了避免安全事故的发生,在建筑工程特点的基础上进行分析,对实施过程中的危险进行判断和预测,从而采取针对性的措施来解决和控制潜在的危险。因此监管单位就应该根据相应的法律依据,通过合理有效地方法来进行安全监管。在此基础上配备专业安全监理人员,提高安全监理水平,采用危险预控技术确保施工安全。与此同时,建筑单位也要加强对安全监管的认识,提升安全监管的重心,尽可能的选择先进的安全管理设施,建立可靠安全管理监督机制。搞好安全生产工作。

  2.3加强对市场的规范管理要注重加强对建筑市场的管理,规范建筑施工的准入制度,提升施工企业对施工安全的规范性,从源头上为建筑施工安全监理的开展提供便利。与此同时要加强执法力度,规范承包单位行为。切实解决违法分包,管理人员不到位的问题,从而形成一个合理有序的建筑市场,为开展监理工作提供一个良好的外部环境。对于目前采用监理招投标制度是在施工招投标的方法和体系上建立的,笔者认为应该在此基础上加以改进,要提高招标文件的质量,体现平等互利原则,除了强制监理的项目外,可以采取自主招标的方式,营造出一个自由的市场环境。

  3、结论

  安全生产作为建筑行业最重要的因素,应该引起多方的关注。对于建筑施工的安全监理不能够只在口头上,这就要求监理人员要在施工安全管理中真正发挥作用,不但要了解施工安全的相关知识,也要学习法律、法规;施工单位也要健全自身的安全保障体系,有效地消除各种事故隐患,实现安全监理目标。使得安全监理能够体现人本精神,符合社会发展的需要。因此只有不断加强安全监管,借鉴国外的先进经验,实现安全监管的标准化、规范化,才能够做到未雨绸缪,确保文明施工和安全生产,避免出现安全事故。

安全方案 篇7

  教学目标:

  1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。

  2、了解学校的防火重点区域,学习学校的防火注意事项。

  3、了解常见家庭火灾原因,学习预防家庭火灾的注意事项。

  4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法

  5、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。

  教学过程:

  一、燃烧的概念:燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,

  通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

  二、燃烧的`三要素

  1、可燃物 2、助燃物 3、着火源

  三、防火的基本措施

  1、控制可燃物 2、隔绝助燃物 3、消除着火源 4、防止火势蔓延

  四、灭火的基本方法

  1、冷却法 2、窒息法 3、隔离法 4、化学抑制法

  常见的火灾原因:1吸烟以及乱丢烟头引起火灾 2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多 3、电器使用不当 4、酒精炉使用不当

  宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。

  五、灭火器的使用方法

  1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。

  六、灭火时应注意以下几点

  1、正确判断风向、站在顺风位置喷射 2、如果火势较大,应组织多人扑救 3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开

  七、消防方针:预防为主,防消结合

  八、扑救火灾的一般原则:

  1、报警早、损失少 2、边报警、边扑救 3、先控制、后救火

  4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、听指挥、莫惊慌

  

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